幼儿园冬季防火防溺水演练方案

幼儿园冬季防火防溺水演练方案（通用11篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的幼儿园冬季防火防溺水演练方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 1

　　本篇文章主要目标是让教师和幼儿提高认识，增强安全意识。使幼儿了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识，使全园师生人人有安全意识，人人学会自救自护。

　　一、活动目的：

　　为了加强幼儿园的安全管理，增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我防护能力，增强自我保护意识，使全园师生人人有安全意识，人人学会自救自护。

　　二、演练时间、地点、内容

　　演练时间：

　　地点；鑫艺幼儿园

　　内容：安全防火演练

　　三、活动准备：

　　1、教师对幼儿传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。

　　2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。

　　四、具体活动程序：

　　1、召开全体教职员工的.动员大会，提高认识，增强安全意识。使幼儿了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门

　　2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。

　　3、下午演练时间到，疏散演练开始，全园师生在老师的疏散引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求幼儿在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧活动室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。

　　4、撤离现场后，园长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。

　　5、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。

　　五、负责人安排情况：

　　略

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 2

　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

　　一、演练的时间、参加人数

　　时间：

　　人数：全园

　　二、演练领导小组及应急小组成员

　　1、现场指挥：

　　2、班级组织指挥：各班老师

　　3、摄影

　　三、准备工作

　　准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。

　　四、疏散集中地：

　　操场

　　五、幼儿逃生路线：

　　总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的' 原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个人。

　　六、演练过程

　　1、警报声起

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

　　3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

　　4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

　　七、演练前的安全教育

　　（一）组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

　　（二）安全注意事项：

　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

　　2、下楼时要保持安静。

　　3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

　　4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

　　八、对易发事故的估计和应急措施

　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而危险事故。采取的措施是：

　　1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

　　2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 3

　　一、活动目的

　　为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的.具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、时间、地点、参加人员

　　时间：20xx年4月13日上午10：30。

　　地点：三龙幼儿园

　　参加人员：全体教职工及幼儿。

　　三、演练道具

　　湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：

　　现场副指挥：

　　报警人员：

　　道具准备：各班保育员

　　救护人员：

　　疏散人员：各班教师及保育员

　　五、演练的具体操作程序

　　（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　（2）报警组李威凤拨打“119”报警，由秦帮明打开幼儿园前门的通道，到路口迎接救护车，蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

　　疏散顺序：

　　教师领队，幼儿分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　拟定路线：

　　大班、小班走右楼梯，中班走左楼梯。

　　（3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　（4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　（5）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

　　（6）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；

　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

　　六、教师学习灭火器的使用方法

　　（1）由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

　　（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 4

　　xx县第二实验幼儿园，教学楼一幢，楼高三层。一楼2个教学班，二楼4个教学班，三楼2个教学班。在园幼儿xx名，教职工xx名。每层教学楼内都配备了三组灭火器。教学楼内有疏散通道2处。为更好地做好幼儿园弱势群体的防火疏散工作，提高广大师生防火自救知识与技能，特安排这次防火疏散演练活动。为使演练安全、顺利进行，特制定如下演练方案：

　　一、演练内容

　　防火疏散演练安全疏散

　　二、演练时间

　　20xx年11月11日

　　三、演练程序

　　园长宣布防火疏散命令，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。各班老师听到疏散命令后，立即组织本班幼儿沿疏散通道安全疏散到操场安全地带。（如有班级在操场活动，则不要进入教学楼，而要就地排队，然后走到规定疏散位置。）

　　四、参加演练人员

　　全园教职工，全园幼儿

　　五、演练指挥小组

　　组 长：xx

　　副组长：xx

　　成 员：xxx 各班班主任

　　负责疏散的管理人员：

　　发布疏散命令：xxx

　　一楼东门：xxx（模拟报警119）

　　一楼西门：xxx

　　二楼东楼梯：xxx

　　三楼西楼梯：xxx

　　疏散集结地负责人：xxx

　　疏散路线：

　　1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。

　　2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

　　3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。

　　在疏散过程中，配班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。

　　注意：中一中二在距离南墙大约三米的操场中间位置，楼道东的.班级按到操场先后在中一班东面排队，西楼道的班级按到操场先后在中二班西排队。

　　六、演练启动方式

　　演练开始以广播疏散命令为号（如遇停电，则以园长喊声为号，各班相传口令）：“防火疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。班主任与配班教师一起带领本班幼儿弯腰，用手或衣服捂住口鼻，按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。

　　七、人数清点

　　各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向xx报告安全疏散人数。xx落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。

　　八、活动总结

　　略

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 5

　　为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案：

　　一、工作目标：

　　通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。

　　二、职责分工：

　　(一)成立机构

　　为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“xx幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　(二)主要职责分工：

　　1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。

　　2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。

　　3.幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。

　　三、工作措施：

　　(一)加强幼儿安全宣传教育

　　为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动， 开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。

　　(二)家园互动，提高家长的安全监管意识。

　　为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息，同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的.信息沟通平台，向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作，减少监管空白，防止幼儿意外事故的发生。

　　四、工作要求：

　　(一)加强组织领导。

　　为加强幼儿的溺水工作，我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，张文秀担任组长，陈敏任副组长，幼儿园其他行政担任组员，在我园领导小组的组织下，负责全园的防溺水各项安全教育。

　　(二)强化责任落实。

　　成立工作小组，要求各岗位人员按照职责，明确分工，加强落实工作责任，明确专项工作责任人，确保各项措施落实到位。

　　按照省市及我镇的相关防溺水会议要求，我园严格落实信息报送制度，不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。

　　(三)坚强督导作用。

　　开展防溺水专项整治工作，我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等，适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导，通过不定期的督查，发送相关信息等形式，要求家长加强幼儿外出的安全工作，同时，领导小组积极各班教师按照相关工作要求，落实工作责任，密切家园配合，强化家园合作，确保防溺水工作取得成效。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 6

　　一、指导思想

　　坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻落实市教育局《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》、全省防溺水视频会议精神和《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》等文件精神，增强我园对防溺水工作重要性和紧迫性的认识，全园全面开展防溺水的安全教育，切实有效的防止此类事故的发生，确保师生人身安全，为构建“平安校园”提供保障。我园充分依靠全体教职员工及全体家长，联合社会各方面力量，切实做好年我园防溺水工作，防患于未然，以保障孩子健康成长。

　　二、工作目的

　　通过开展防溺水安全工作，进一步强化幼儿园安全管理和教育工作，引导幼儿树立玩水、游泳的安全意识、掌握游泳安全知识、提高幼儿的自我保护能力。

　　三、工作目标

　　以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过召开防溺水事故的.专题会议等活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助孩子树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力;动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。

　　四、方案主题

　　开展防溺水安全教育，遏制溺水事故的发生。

　　五、组织领导

　　为确保预防溺水教育活动的开展，我园成立了预防溺水安全教育领导小组、“学生安全千万家活动”的领导小组

　　六、工作实施

　　1、召开预防发生溺水事故的专题会议，学习市教育局学生科《关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》和全省防溺水视频会议精神，成立防溺水安全教育领导小组，制定防溺水安全预案，召开 “珍爱生命、预防溺水” 的专题教师会、班主任动员会，防“溺水”重点人员专题家长会，每班开展防“溺水”安全教育课，为进一步提高每一位教师、每一位家长、每一位孩子的防“溺水”的安全意识，通知全园师生、教职员工按时收看瑞安电视台“安全视界”珍爱生命，预防溺水知识，全园分3场次组织全体幼儿和教职员工在四楼多功能厅观看《珍爱生命、预防溺水》的安全教育录像片，校园广播放学前2分钟安全教育资料(防溺水安全教育)，校门口宣传栏、班级育儿栏里张贴(挂)防溺水资料。为加强家长对孩子的看护和监督，发放《珍爱生命、预防溺水告家长书》人手一份，跟每一位家长、每位老师、每一位孩子签订《珍爱生命、预防溺水》安全承诺书，并进行全园《珍爱生命，预防溺水》的家长和孩子的现场签名活动。将防溺水工作层层落实到实处。加强班子成员及老师的值班力度，假期里安排老师在园值日。

　　2、深入开展孩子防溺水安全教育。我们要在做好各项安全工作的同时，园内张贴宣传标语，园屏幕滚动防溺水安全标语，重点开展预防溺水的安全教育课、专题家长会、告家长书、观看录像等典型事例等形式，大张旗鼓地向孩子普及游泳安全知识。

　　通过组织国旗下讲话、育儿栏、宣传栏的宣传教育等活动。及假期前分发人手一份的《假期致家长一封信》，信里明确要求孩子不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳嬉水，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳或玩耍，不到不熟悉的水域游泳。增强广大师生游泳安全意识，提高了每一个孩子的安全意识和自护自救能力。

　　3、调查摸清本区域内的危险地段、河段，及时告知幼儿和家长。加强与镇、村及相关部门的联系，督促班主任、科任教师与家长的沟通工作，共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。督促村、社区加强对辖区内安全隐患的排查治理工作，努力消除安全隐患。

　　4、据《浙江省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》(浙教电传〔〕231号)通报，自6月27日以来6天时间内全省15名中小学生和幼儿溺水死亡。我市自6月12日以来陆续有3名中小学生发生溺亡事故。这些沉痛的教训一再给我们敲响警钟。暑假期间，防范孩子溺水工作任务将更加艰巨。为有效预防幼儿溺水死亡事故的发生。

　　我园在7月11日开展园务会，对预防孩子发生溺水工作现状进行一次认真分析，开展一次排查，有针对性地采取有效措施，消除隐患。成立 “学生安全千万家活动”的领导小组。7月12-25日全园各班级根据实际情况全面开展“学生安全千万家活动”的电话家访工作或走访，特别关注留守儿童、单亲家庭子女的安全教育和监管工作，督促孩子家长切实加强对孩子的监管，特别是增强留守儿童、单亲家庭子女的家长的安全意识和监护人的责任意识，使家长在孩子上学放学路上、中午、傍晚、节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任，避免产生监控“空档”。7月26日整理“学生安全千万家活动”电话家访工作情况的汇总。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 7

　　一、指导思想

　　根据西乡县教育局进一步加强学校安全工作的通知要求，针对我校的实际情况，通过开展形式多样的安全教育活动，重点开展“防溺水”专题安全教育活动，不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。形成人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!

　　二、领导机构

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　三、活动主题及目标

　　(一)主题：关爱生命、防止溺水

　　(二)目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强与家长、社会的沟通联系，提高对学生的监控联防能力，杜绝溺水事故的发生。

　　四、主要措施

　　(一)突出重点，认真开展游泳的排查和整治活动，确保校园一方平安。配合公安、水利等部门对学校周边的江河湖泊、溪边、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致游泳的各种隐患，积极预防溺水事故的发生。同时要结合其它安全工作，开展一次全面的安全大检查，消除各类事故隐患和不安全因素。

　　(二)完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结经验和不足，规范、完善相关安全制度和安全预案，探索建立实用性和操作性强的安全管理制度和安全责任体系。同时，认真落实门卫管理和安全保卫制度，特别是节假日期间的'值班保卫制度。

　　(三)加强宣传，不断提高师生安全意识。要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、致家长的一封信等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。

　　(四)围绕主题，开展“五个一”活动。要紧紧围绕“珍爱生命、防止溺水”这一主题，深入开展“五个一”活动：以班为单位，开展一次安全教育报告会，使全体学生人人参与到教育活动中来，人人增强预防溺水事件的责任感和重要性;出一期防溺水为主要内容的黑板报，大力宣传防止溺水的基本常识;举行一次主题班会活动，

　　让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任做好会议记录和工作总结;各班举办一项竞赛活动(如手抄报、征文、演讲等)，召开一次家长会或印发致家长的一封信。

　　(五)加强考勤管理。各上课(辅导)教师要严格点名制度;各班主任必须于每天午休后(14：10)到教室清查学生人数;各公寓管理员必须于每天午休、晚休时间逐宿舍详细清查住校生;以上对未到学生要及时查明原因并通知班主任和家长。

　　(六)狠抓家校管理，夯实责任。全体班主任要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动，促使广大学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，促使广大学生自觉远离危险。同时，学校与各班主任、学生、家长共同签订午休期间的学生安全责任书，并向每位家长致一封信，齐抓共管，共同做好学生预防下河(塘)洗澡的管理，严防溺水事件的发生。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 8

　　一、提高认识，加强领导

　　我园始终把安全工作放在头等重要的位置，从"讲政治、保稳定、促发展"的高度出发，坚持"安全第一，预防为主"的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校本着对安全工作高度重视的精神，成立了安全领导小组，以教导处具体组织落实为主，与各班主任签订了《安全工作目标责任书》，层层落实责任。并与各位家长协调配合，齐抓共管。在全体师生中树立"安全工作重于泰山"的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。

　　二、制定措施，预防为主

　　1、加大宣传教育力度

　　(1)向家长发放《暑期安全教育告全体家长书》的宣传材料，让家长明确学校的作息时间，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。

　　(2)利用广播录像等媒体开展安全专题教育活动，并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。

　　(3)通过专门办一期专栏或一期板报，张贴一些防溺水图片，宣传一些防溺水知识，提高学生的自我保护意识。

　　2、加大督促检查力度

　　(1)学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，并通知家长将学生或幼儿领回，确保学生在校园期间的安全。

　　(2)学校实行午休期间，值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查，坚决杜绝学生、幼儿早到校，并防止学生到河湾耍水，让学生养成良好的午休习惯。

　　(3)规范放学路队。放学时班主任要清点好本班学生人数，明确学生回家路线，把路队护送到指定地点，并规范家长接送地点，教育学生按时回家，严禁到有水的地方玩水。

　　(4)让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

　　(5)在学生当中形成互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的'同学要及时制止，立即向学校报告。

　　(6)实行严格的责任追究制度。学校本着"谁主管，谁负责"的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

　　3、增强学校的应急处置能力

　　(1)学生万一发生溺水事件，学校将通过专门的组织机构，采取积极果断措施，及时与家长联系，以最快的速度，送最好的医院，用最好的医生，将损失降到最低程度。

　　(2)一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时如实将有关情况上报镇教育办公室，并对事件做出妥善处理。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 9

　　一、背景介绍

　　冬季是火灾和溺水事故多发的季节，幼儿园作为孩子们学习和生活的地方，必须加强对防火和防溺水的演练和培训，提高师生的安全意识和自救能力。因此，制定冬季防火防溺水演练方案，对于保障幼儿园师生的生命安全具有重要意义。

　　二、演练目的

　　1. 提高师生的安全意识，增强自救能力；

　　2. 熟悉应急逃生通道和设施设备的使用；

　　3. 加强防火和防溺水知识的培训和教育；

　　4. 检验幼儿园的应急预案和救援能力。

　　三、演练时间和地点

　　时间：每学期至少进行一次，具体时间由幼儿园根据实际情况确定；

　　地点：在幼儿园内进行模拟演练，包括教室、操场、厨房、游泳池等场所。

　　四、演练内容

　　1. 防火演练

　　（1）组织师生进行防火知识的培训，包括火灾的原因、预防措施、逃生技巧等；

　　（2）模拟火灾场景，进行逃生演练，包括逃生通道的选择、逃生途径的熟悉、逃生器材的使用等；

　　（3）组织师生进行灭火器的使用演练，教授正确的灭火方法和技巧；

　　（4）进行火灾疏散演练，检验师生疏散的速度和效果。

　　2. 防溺水演练

　　（1）组织师生进行防溺水知识的培训，包括溺水的原因、预防措施、自救技巧等；

　　（2）模拟溺水场景，进行自救演练，教授正确的自救方法和技巧；

　　（3）组织师生进行水上救援器材的使用演练，包括救生圈、救生衣等设备的使用方法；

　　（4）进行溺水事故的模拟救援演练，检验师生的救援能力和协作能力。

　　五、演练流程

　　1. 组织筹备

　　（1）确定演练时间和地点，通知相关师生和家长；

　　（2）准备演练所需的'器材设备，包括灭火器、救生圈、救生衣等；

　　（3）进行安全演练前的安全检查，确保演练场所和设施的安全性。

　　2. 开展培训

　　（1）组织师生进行防火和防溺水知识的培训，包括理论知识和实际操作；

　　（2）进行模拟演练前的现场指导，讲解逃生通道、逃生器材的使用方法和注意事项。

　　3. 模拟演练

　　（1）模拟火灾场景，进行逃生演练，检验师生的逃生能力；

　　（2）模拟溺水场景，进行自救演练和救援演练，检验师生的自救和救援能力。

　　4. 总结反思

　　（1）演练结束后，组织师生进行总结和反思，分析演练中存在的问题和不足；

　　（2）制定改进措施，完善应急预案，提高师生的安全意识和自救能力。

　　六、演练要求

　　1. 演练要求所有师生必须全员参与，严格按照演练流程和要求进行操作；

　　2. 演练要求模拟真实场景，增加演练的真实性和紧迫感；

　　3. 演练要求安全第一，确保师生的人身安全。

　　七、演练效果评估

　　1. 根据演练情况和效果，进行评估和总结，发现问题并及时改进；

　　2. 对师生的演练表现进行评定，对表现突出的师生进行表彰和奖励；

　　3. 不定期进行演练效果的跟踪评估，持续改进和提高演练效果。

　　八、结语

　　通过冬季防火防溺水演练，可以有效提高幼儿园师生的安全意识和自救能力，增强应对突发事故的能力，保障师生的生命安全。同时，演练也可以检验幼儿园的应急预案和救援能力，为日常安全工作提供有力支持。希望全体师生能够认真参与演练，提高安全意识，做好安全防范工作，共同营造一个安全、和谐的学习和生活环境。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 10

　　一、演练目的

　　为了增强幼儿在冬季的防火、防溺水安全意识，提高自我保护能力，确保幼儿生命安全。

　　通过演练，让幼儿熟悉火灾和溺水场景下的应急逃生方法和自救技巧，同时检验幼儿园教职工在应对紧急情况时的组织协调能力。

　　二、演练时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、演练地点

　　防火演练地点：幼儿园教学楼、操场

　　防溺水演练地点：幼儿园模拟水池（或园内有类似场景的区域）

　　四、参与人员

　　全体幼儿、教职工

　　五、演练准备

　　知识培训

　　在演练前一周，各班教师通过故事、儿歌、图片、视频等多种形式向幼儿讲解冬季防火、防溺水的基本知识，如火灾的危害、火灾发生的原因、溺水的危险场景等，让幼儿对相关安全知识有初步的认识。

　　组织教职工学习防火、防溺水应急预案和演练方案，明确各自的职责和任务。

　　物资准备

　　防火演练：准备灭火器、烟雾弹、湿毛巾（每个幼儿一条）、疏散指示标志、急救箱等。

　　防溺水演练：准备模拟溺水道具（如假人模型）、救生圈、救生绳、保暖毛毯、急救箱等。

　　场地布置

　　在教学楼内设置模拟火灾现场，放置烟雾弹，设置疏散路线指示标志。

　　在模拟水池边设置危险警示标志，模拟溺水场景。

　　六、演练内容与步骤

　　（一）防火演练

　　火灾预警

　　20xx年xx月xx日，拉响火灾警报，教学楼内释放烟雾弹，模拟火灾发生场景。

　　紧急疏散

　　各班教师迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照预定的疏散路线有序撤离教室。疏散过程中，教师要注意安抚幼儿情绪，确保幼儿不惊慌、不推挤。

　　各楼层疏散引导员在楼梯口、转角处等关键位置引导幼儿疏散，确保疏散通道畅通。

　　幼儿疏散至操场后，各班教师立即清点人数，并向演练总指挥报告。

　　灭火行动

　　幼儿园保安人员和部分教职工组成灭火小组，在确保安全的前提下，使用灭火器对模拟火源进行灭火。同时，向幼儿演示正确的灭火器使用方法。

　　总结评估

　　演练总指挥对防火演练进行总结，强调火灾逃生的要点和注意事项，对演练中存在的问题提出改进意见。

　　（二）防溺水演练

　　溺水场景模拟

　　20xx年xx月xx日，在模拟水池边，一名 “幼儿”（由教师扮演）不慎掉入水中，发出求救信号。

　　救援行动

　　附近的教职工听到求救声后，立即赶到现场，迅速判断情况。如果距离较近且安全，可使用救生圈、救生绳等工具进行救援；如果情况危急，救援人员应在确保自身安全的前提下下水救援。

　　将溺水者救上岸后，立即采取急救措施。首先清除溺水者口鼻中的异物，保持呼吸道畅通，然后进行控水（如让溺水者俯卧，按压其背部）。如果溺水者呼吸、心跳停止，应立即进行心肺复苏，同时安排其他人员拨打 120 急救电话。

　　保暖与后续处理

　　在等待急救人员到来的过程中，用保暖毛毯包裹溺水者，防止其体温过低。

　　急救人员到达后，协助将溺水者送往医院进行进一步的治疗。

　　教育与总结

　　向全体幼儿讲解防溺水的`重要性和溺水救援的方法，强调不能独自靠近危险水域。

　　演练结束后，对防溺水演练进行总结，分析演练过程中存在的问题，提高教职工的应急救援能力。

　　七、注意事项

　　演练前要确保所有幼儿和教职工熟悉演练流程和各自的任务，避免演练过程中出现混乱。

　　在使用烟雾弹和模拟溺水场景时，要注意幼儿的心理承受能力，避免造成过度惊吓。如有幼儿出现情绪不稳定情况，教师要及时进行安抚。

　　演练过程中要注意安全，特别是在灭火和溺水救援环节，确保参与人员的人身安全。

　　演练结束后，要对演练效果进行评估和总结，针对存在的问题及时进行整改，不断完善应急预案。

　　幼儿园冬季防火防溺水演练方案 11

　　一、演练主题

　　“安全伴我行 —— 幼儿园冬季防火防溺水演练”

　　二、演练目标

　　通过演练，使幼儿了解冬季火灾和溺水的危险性，增强幼儿的安全防范意识。

　　让幼儿掌握基本的防火、防溺水应急逃生技能和自救方法，提高自我保护能力。

　　检验幼儿园在应对火灾和溺水突发事件时的应急组织、指挥和协调能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地采取措施，保障幼儿生命安全。

　　三、演练时间和地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：幼儿园园区内（包括教室、走廊、操场、园内水池或有类似水域场景的区域）

　　四、演练组织机构及职责

　　演练总指挥：园长

　　全面负责演练的组织、指挥和协调工作。

　　下达演练开始和结束指令，对演练效果进行评估和总结。

　　疏散引导组：各班班主任和配班教师

　　负责组织幼儿按照预定疏散路线迅速、有序地撤离危险区域。

　　在疏散过程中，安抚幼儿情绪，检查幼儿人数，确保每个幼儿都能安全撤离。

　　灭火行动组：幼儿园保安人员和部分男性教职工

　　负责在火灾发生时，使用灭火器、消防栓等消防器材进行灭火。

　　协助疏散引导组确保疏散通道畅通无阻。

　　医疗救护组：保健医生和部分教师

　　准备好急救药品和器材，在演练现场随时待命。

　　对受伤或模拟溺水的幼儿进行紧急救治，并根据需要及时送往医院。

　　通讯联络组：办公室人员

　　负责与消防、医院等相关部门的联系和沟通。

　　及时传达总指挥的指令，确保信息畅通。

　　安全警戒组：部分后勤人员

　　在演练现场设置警戒线，防止无关人员进入演练区域。

　　维护演练现场的秩序，保障演练的顺利进行。

　　五、演练准备工作

　　宣传教育

　　在演练前两周，开展冬季防火、防溺水安全教育活动。通过主题班会、安全课、宣传栏、家园共育平台等多种途径向幼儿和家长宣传冬季防火、防溺水知识，包括火灾和溺水的危害、常见原因、预防方法、逃生自救技巧等。

　　组织教职工学习防火、防溺水应急预案和演练方案，明确各部门和人员的职责，进行演练前的培训，包括灭火器的使用、心肺复苏术等急救技能。

　　物资准备

　　准备足够数量的灭火器、烟雾发生器、湿毛巾、救生圈、救生绳、急救箱、担架、模拟人、疏散指示标志、警示标志、对讲机、广播设备等演练所需物资。

　　确保园内消防设施、器材完好有效，水池等可能发生溺水危险的区域周围设置明显的安全警示标志。

　　场地准备

　　根据演练方案，在教学楼内设置模拟火灾现场，包括设置烟雾发生点、模拟火源等。

　　在水池或模拟水域区域设置符合演练场景的环境，如放置一些可能导致溺水的道具等。

　　在操场等安全区域设置集合点和临时医疗救治点，并做好标识。

　　六、演练步骤

　　（一）演练启动

　　20xx年xx月xx日，总指挥宣布 “幼儿园冬季防火防溺水演练现在开始”。广播播放火灾警报声和模拟火灾场景的烟雾在教学楼内弥漫，同时，在水池边模拟溺水场景开始。

　　（二）防火演练

　　紧急避险

　　各班教师听到警报声后，立即停止正在进行的活动，迅速组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，蹲在课桌下或墙角等安全位置，进行紧急避险，同时安抚幼儿情绪，告诉幼儿不要惊慌。

　　疏散逃生

　　火灾警报持续一段时间后，各班教师带领幼儿按照预定的疏散路线迅速、有序地撤离教室。疏散过程中，幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，教师在队伍前后维持秩序，确保幼儿安全。疏散引导员在各楼层楼梯口、通道等关键位置引导幼儿疏散，通过呼喊、手势等方式提醒幼儿注意安全。

　　幼儿疏散至操场集合点后，各班教师立即清点人数，并向疏散引导组组长报告。疏散引导组组长将各班人数情况汇总后报告总指挥。

　　（三）灭火行动

　　灭火行动组在听到警报后，迅速携带灭火器、消防栓等消防器材赶赴模拟火灾现场。在确保安全的前提下，按照正确的操作方法使用灭火器灭火，同时，使用消防栓连接水带进行喷水灭火，控制火势蔓延。其他教职工协助灭火行动组维持现场秩序，确保疏散通道畅通。

　　（四）防溺水演练

　　发现溺水者

　　在水池边，一名 “幼儿”（由教师扮演）在玩耍时不慎 “落水”，周围的 “幼儿”（教师扮演）立即大声呼救：“有人落水啦！”

　　现场救援

　　附近的教职工听到呼救声后，迅速赶到现场。如果溺水者离岸较近，救援人员可使用救生圈、救生绳等工具进行救援，将救生圈抛向溺水者，或通过救生绳将溺水者拉上岸。如果溺水者离岸较远或情况危急，救援人员应在确保自身安全的情况下，迅速下水救援。

　　溺水者被救上岸后，医疗救护组立即对其进行急救。首先，将溺水者头部偏向一侧，清除口腔和鼻腔内的异物，保持呼吸道畅通。然后，根据溺水者的情况进行控水，如让溺水者俯卧，按压其背部，排出体内积水。如果溺水者呼吸、心跳停止，医疗救护组立即进行心肺复苏，按照胸外按压、开放气道、人工呼吸的'步骤进行操作，同时安排其他人员拨打 120 急救电话。

　　（五）演练总结与评估

　　所有幼儿和教职工在操场集合后，总指挥对本次演练进行总结。对演练过程中幼儿和教职工的表现进行评价，强调冬季防火、防溺水的重要性和应急逃生、自救的要点。

　　演练评估小组对演练效果进行评估，包括演练组织情况、幼儿和教职工的应急反应能力、疏散逃生速度、灭火和救援行动的有效性、物资准备和使用情况等方面。根据评估结果，总结经验教训，提出改进措施，完善应急预案和演练方案。

　　七、注意事项

　　演练前要对幼儿进行适当的心理辅导，避免演练过程中幼儿因过度紧张、害怕而出现哭闹、乱跑等现象。对于个别情绪不稳定的幼儿，教师要给予特别关注和安抚。

　　在演练过程中，要注意安全，特别是在使用烟雾发生器、模拟溺水和灭火行动时，防止幼儿和教职工受到意外伤害。严格控制演练现场的火势和烟雾浓度，确保在安全范围内。

　　演练过程要严格按照预定方案进行，但也要根据实际情况灵活处理突发问题。如在疏散过程中发现幼儿受伤或其他意外情况，要及时进行救治和处理。

　　演练结束后，要对幼儿进行进一步的安全教育，巩固演练效果。同时，要对演练中使用的物资和设备进行检查和整理，确保其完好无损，为下次演练或实际应急情况做好准备。

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