平安校园机制建设方案

时间:2022-07-27 12:23:59 方案 我要投稿

平安校园机制建设方案(精选12篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的平安校园机制建设方案,希望能够帮助到大家。

平安校园机制建设方案(精选12篇)

  平安校园机制建设方案 篇1

  为落实科学发展观,构建和谐社会,做好我校平安校园建设工作,搞好各项安全防范措施的落实,确保学校稳定和广大师生人身、财产安全,按照上级有关要求,结合我校实际,制定如下工作要点:

  一、指导思想和总体要求

  认真贯彻农安县关于创建“平安校园”会议精神,紧紧围绕学校改革、发展、稳定的目标,认真落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“打防结合,预防为主”的工作方针,努力做好“学校安全”管理工作,抓好普法教育,提高广大师生的法律意识,强化各项安全保卫防范措施,加强领导,加大检查监督力度,全面完成平安建设各项工作任务,创建全县最平安校园。

  二、主要工作措施

  1、认真落实安全责任制。认真学习贯彻落实《农安县“平安校园”建设实施方案》,坚持“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任追究制度。学校与各科室签订平安校园建设责任书,学生科与各班主任签订学生管理目标责任书,各科室与教职工签订遵纪守法责任书。各科室要把平安建设当作大事来抓,建立健全必要的考评办法,把平安建设工作作为年终考核评比的硬指标。确保各科室管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事。

  2、全面落实值班制度。学校女教师值日,男教师值宿,领导代班。加强对各项值班的组织领导、检查、监督、考勤工作。

  3、加强学生安全管理及法制安全教育工作。学校继续实行封闭管理。中层干部、班主任、大队委干部要充分发挥在学生管理中的主导和主体作用,增强责任心,把各项安全管理措施落到实处,确保学生安全。全体教职工都要积极参与到学生安全管理中去,形成齐抓共管的合力。学生要充分利用班会及课余时间,以校园广播、黑板报、校刊物《道德与法纪》等为载体,对学生进行法制宣传教育,上半年组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,进行一次反盗窃、防伤害为主的法制安全教育,下半年以学习宣传《道路交通安全法》为重点,组织学生观看道路交通安全法宣传光碟,进行一次道路交通安全教育,同时结合新生入学教育,组织一次法制教育课,进一步提高学生的法律意识和法制观念。

  4、认真落实安全保卫各项防范措施。严格执行安全检查制度并做好落实,教室的安全检查及消防器材的安全检查,并保证正常使用。总务处加强对水电及食堂的管理,严格执行各项规章制度,严防各类事故的发生;做好学生卫生防疫工作,杜绝流行传染病在我校发生。各科室、各重点部位经常进行防火防盗安全检查,要形成制度,制定措施,及时消除安全隐患。

  5、加强以消防为重点的安全教育。上半年拟对全校师生进行一次消防法规和消防常识的培训,使师生人人掌握消防常识,下半年以学习宣传《消防法》为重点,进行一次消防安全教育,同时组织紧急疏散、逃生演练。通过这些活动,使防火、灭火的安全意识深入到每一位师生的心中,切实做到“消除隐患,确保安全从我做起”,以预防和应对突发事故的发生。

  6、做好全民普法教育。全民普法领导小组办公室要认真抓好普法宣传教育工作,积极开展多种形式的法制宣传教育活动,组织好教职工的普法学习、考试和总结,提高师生法律素质。聘请古城派出所副所长为法制副校长,定期到校进行法制及安全讲座。

  7、加强思想政治工作,及时妥善调处化解各种矛盾纠纷。矛盾纠纷调处办公室上半年每半月一次、下半年每周一次进行矛盾纠纷排查,每月对不安全因素进行一次分析,针对存在问题,采取相应措施化解各种矛盾,将不安定因素消灭在萌芽状态。防止出现违法犯罪行为,保证不发生上访、停课、游行等案件,保证不发生刑事案件。

  8、充分利用现代化手段加强安全保卫工作,重点部位的人防、物防、技防措施落实率达到100%。中层干部协助学校保卫处做好各项安全工作,确保学校师生的人身安全和学校财产安全。

  9、加强对流动人口、暂住人口的管理。认真执行《关于强化校园安全保卫工作措施》、《外来人员车辆管理办法》,坚决防止不法分子进入校园。

  三、提高认识加强领导

  1、进一步提高对平安建设工作重要性的认识。学校安全稳定事关广大师生生命财产安全和学校的稳定、发展。全体教职工一定要实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观、构建和谐社会的高度,以对党对人民对学校高度负责的态度,来认识加强学校平安建设工作的重要性,增强事业心和责任感。确实树立:“安全工作无小事;安全工作常抓不懈;安全工作责任重于泰山”的意识,人人讲安全,人人抓安全,切实强化安全保卫工作措施。

  2、学校综合治理委员会、平安创建领导小组在上级平安建设组织的领导下,全面负责协调本校的平安建设工作,做到平安校园建设年初有计划,年终有总结。每月召开一次专门会议进行研究或检查;工作中及时召开各种会议传达贯彻落实上级的有关指示与会议精神。

  3、综合治理委员会、平安创建领导小组下设普法领导小组、依法治理领导小组、矛盾纠纷排查调解委员会、治保委员会、消防领导小组等组织,根据自己的工作业务特点要制定出年初工作计划,并进行合理分工,责任到人。

  4、平安校园建设工作由“平安校园”创建领导小组具体负责组织实施。

  组长:张岱山

  副组长:陈秀丽、陆国义

  组员:孟范丽、张崇、于梦楠、隋延志、尉胜刚、徐长志、石凤仙、史福生、桑秋艳、刘奇

  平安校园机制建设方案 篇2

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。

  二、活动主题

  长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。

  三、活动内容

  (一)构建校园安全物质文化

  从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。

  “三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。

  校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。

  校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。

  “三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。

  校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。

  校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。

  (二)创建校园安全制度文化

  结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。

  1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。

  2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。

  3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。

  4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。

  5、建立和完善学校日常安全管理制度。包括:新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。

  6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。

  (三)规范校园安全行为文化

  1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;严格按照广元市教育局20xx年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。

  2、规范安全教育行为。校校有法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标贴,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。

  3、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。

  四、活动时间

  校园安全文化建设活动从20xx年开始至20xx年6月结束,历时一年半,分三个阶段。

  第一阶段,从20xx年3月至4月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用学校灾后重建的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。

  第二阶段,从20xx年4月——20xx年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。

  第三阶段,从20xx年5月——6月底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。

  五、活动目标

  力争用一年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,全市学校安全管理能力和管理水平明显提高,全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。

  平安校园机制建设方案 篇3

  学校的安全工作关系到师生的生命财产安全,关系到学校的稳定发展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。

  20xx年学校安全工作目标是:

  努力作好学校内保工作,落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,维护学校和谐稳定,杜绝安全事故发生。

  一、成立学校安全工作领导小组

  组 长:易元红

  常务副组长:刘淼林

  副 组 长:严超贤 程斌

  办公室主任:黄利扬

  成 员:黄利扬 龚振兴 万彤松 曾晓明 饶 军 刘国定 吴 涛 吕和林

  任美霞 葛遇春 熊 涛 许华山 吴之虎 王建军 丁彩云 各班主任

  二、重点做好以下六个方面工作:

  (一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处 责任人:黄利扬)

  通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。

  (二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办 责任人:黄利扬、曾晓明)

  学校制订了一系列安全工作制度。

  门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。

  20xx年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。

  (三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。

  1、根据蒲师办发(20xx)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处 安全责任人:各处室、办、部门第一负责人)

  2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员)

  3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云)

  4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松)

  5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军)

  6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定)

  7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主)

  8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员)

  9、对学生翻墙外出进行整治。(责任人:黄利扬)

  10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松)

  (四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科 责任人:王建军)

  每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。

  (五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础

  1、每天做好以下工作:

  (1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云)

  (2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云)

  (3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬)

  (4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云)

  (5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任)

  (6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬)

  (7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定)

  (8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任)

  (9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军)

  2、周周抓好安全重点工作

  (1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞)

  (2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛 吕和林 任美霞)

  (3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬 王建军 吴涛 吕和林 任美霞)

  (4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任)

  (5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军)

  (6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛 钱太平 程颖 刘丽辉)

  (7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军)

  3、每月开展一次以下工作

  (1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬)

  (2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬)

  (3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军)

  (4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人)

  (5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬)

  (6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬)

  4、每学期完成以下活动

  (1)一次消防演练。(牵头单位:政教处)

  (2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处)

  (3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处)

  (4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处)

  (5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处)

  (6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处)

  5、每年完成一次下列工作。

  (1)每年作一次安全工作组织部署。

  (2)作一次安全工作总结。

  (3)接受一次上级部门年终安全检查。

  (4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处 责任人:黄利扬)

  6、加强教职工安全教育与管理。

  (1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主)

  (2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主)

  (3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云)

  (4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松)

  (5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主)

  (6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云)

  (7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任)

  (8)学生转入、转出、转班、退学均要手续清楚,先办好手续然后学生才能异动,学生转班、转校时间手续交接清楚。(责任人:舒萍、各班主任 )

  平安校园机制建设方案 篇4

  学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立"安全第一"的观念,不断加强学校管理,扎实开展"平安校园"创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。

  一、工作目标

  通过开展"平安校园"的'创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。"三线一面"相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。

  (一)校园内部

  1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

  2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

  3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

  4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

  5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

  6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

  7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

  (二)校园周边

  抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

  (三)建立健全制度体系

  根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

  1、安全工作制度。明确平安校园建设工作内容和目标,规范工作程序,使安全工作有章可循;

  2、岗位责任制度。明确各岗位工作任务和责任,细化工作职能,签订责任状,建立层层负责的安全稳定工作责任机制;

  3、信息工作制度。明确信息报告程序和要求,加强信息队伍建设,形成科学规范、畅通、高效的信息网络体系;

  4、突发事件处置制度。明确预警、防控和处理的工作事项,结合实际制定并不断完善紧急处理工作预案,确保一旦发生紧急事件,能够做到反应迅速、措施有力、处置得当;

  5、危险物品管理制度。明确危险物品的保管人、保管场所、保管方法等,按照防患于未然的原则定期实行安全检查,以保证教师、学生的生命财产安全;

  6、消防工作制度。明确消防工作各重点部位的职责和具体负责人,加强消防技术训练和消防灭火器材设备的维护与更换,确保在紧急情况下正常使用和运行;

  7、食品安全制度。明确食品安全的各项标准,严格执行卫生管理要求,预防食物中毒等食品卫生安全事故;

  8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

  二、保障措施

  1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高"平安校园"创建工作重要意义的认识,充分认识到开展"平安校园"创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立"平安校园"创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

  2、抓好各项保卫措施的落实。做到"一个结合",抓住"两个重点",不忘"两个坚持"。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

  3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

  4、广泛发动,形成全力。

  学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

  5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进"平安校园"创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

  平安校园机制建设方案 篇5

  为进一步维护学校的团结和稳定,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,创设一个优良的育人环境,全面推进素质教育,创建平安校园,落实社会治安综合治理各项措施,特制定本方案。

  一、指导思想:

  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

  二、工作目标:

  落实好教育局提出的“创平安校园”标准,达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。

  三、工作内容:

  (一)成立创建“平安校园”领导小组。

  组长:施歌

  副组长:吴修中

  成员:陈思成刘维新胡金瑞刘玉芳段奇

  领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。

  (二)完善各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

  (三)张贴创建“平安校园”宣传标语。

  (四)少先队队部积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

  (五)制定各种应急预案,举行一次学校紧急情况疏散演练。

  (六)加强对交通、饮食、校外租房学生的监管,以防突发事故的发生。

  四、工作要求:

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作。

  2、做好卫生教育工作,保证学生不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

  3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯慢步轻声,靠右走。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动要注意与他人合作,保证安全。

  (二)大力加强学生的法制教育和自我保护教育。

  1、在学生中开展普法教育,请有关人员来学校上法制课。

  2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

  3、组织开展各种形式的自我保护教育。利用升旗仪式、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。做好“不良行为”学生的转化工作。

  6、要关爱学生,特别要关心贫困学生和留守儿童的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全活动。

  1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

  3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

  五、活动安排

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  3、对班级的设备安全进行一次自查。

  4、开展调查研究,摸清校内外存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  5、采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

  6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺。

  8、力争被评为“平安班级”。

  9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

  平安校园机制建设方案 篇6

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻区局《关于开展创建平安校园活动的实施意见》的主导精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合实际,扎实开展建设“平安校园”的活动,确保广大师生人身和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为建设“平安星甸”做出应有的贡献。

  二、领导机构

  组 长:薛卫平

  副组长:夏华 尤志钢 汪勇 孙中才

  成 员:各职能处室负责人 全体班主任

  三、工作目标

  1、总体目标

  为学校改革发展和维护学校稳定创造良好的环境,形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制,以实际行动推动“平安下关”的建设,为“平安下关”的建设做出贡献。

  2、具体目标

  ①创建“平安处组”,确保师生身心及财产安全。

  ②确保校内秩序正常、稳定。

  ③协同派出所等创设一种和谐、有利于学校发展的周边环境。

  四、工作重点

  1、加强学校安全工作,切实保障师生安全。

  ①充分利用校园网、广播、板面、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会、学生社团活动等多种形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、国旗下讲话、禁毒宣传教育等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、食品卫生、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

  ②加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。学校将定期邀请法制副校长或其他司法人员作法制报告,提高师生法制意识和防范意识。各处组要加强本处组人员法制意识教育,防止出现不该出现的事情。教育处要加强班主任队伍建设,造就一支知法、懂法、依法办事的学生管理队伍,利用法制教育课,进一步强化学生的自我保护意识。

  ③认真开展网络教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。针对学生翻墙上网打游戏等现象,我们除了必要的纪律处分外,更重要的是正确引导,帮助学生树立正确的网络观,使他们能够正确利用网络摄取现代化信息,而不是沉溺于游戏不可自拔。学校将设立电子阅览室,满足学生对现代化信息的需求。

  ④加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢旧平房存在(作仓库),设施方面仍存在隐患,总务处要加强每周三的安全检查日检查,做到警钟长鸣,彻底消除校舍方面的不安全因素。

  ⑤校办室要定期和不定期对消防安全进行全面检查。对容易引发火灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

  ⑥教务处要加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品,易燃、易爆物品的管理,明确管理人员的责任,制定切实可行的防范措施,把安全隐患消除在萌芽状态。

  2、加强学生饮食卫生管理,切实抓好饮食卫生安全。

  总务处要对管理人员及大师傅进行专题教育,教育他们严格贯彻执行各级有关学校食品卫生的规定要求,实行统一采买制,严把食品采购关、订货关,贮存制售关、餐具消毒关,从业人员健康体检关,做好食品留样工作,每天管理人员下灶房,认真仔细检查卫生情况,不准将剩饭菜再倒入新饭菜中,不准使用霉烂变质的食物,学校将定期对小灶进行全面检查,坚决消除隐患,一旦发生学生饮食中毒事件,及时组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。总务处要加强食堂的管理,对灶上人员要严格体检,发现有不适应于干餐饮工作的人员,立即另行安排或辞退,保证无传染病进灶房。饮食做到专柜专放,门户把严,严防投毒事件的发生。

  3、加强校园周边环境的综合治理。

  校办室加强与公安等有关部门的协调,加大校园周边治安秩序整治力度,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,开展对周围网吧的检查,教育处要积极开展“学生远离网吧”的主题教育活动,建立和完善联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

  4、加强对师生心理健康的指导与服务。

  学校要建立心理健康咨询室,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导与服务。开设心理健康教育课程,开展心理健康教育宣传活动,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调适和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为有抑郁障碍症的患者,提供及时有效的心理援助和帮助,严重的及时送医院诊治。

  5、加强未成年人思想道德建设。

  进一步贯彻落实中央中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神。教育处要建立“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”,帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作,加强对特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度,加强法制教育,努力防止在校生违法犯罪案件的发生。

  五、工作要求

  1、端正思想,提高认识

  安全是压倒一切的头等大事,安全重于泰山。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实科学发展观的迫切需要,是创造和谐稳定的社会环境,全面建设小康社会的必然要求,是促进学校可持续发展的重要保证。各处组要成立相应机构,处组一把手主任、组长主抓此项工作,专人负责具体事务的落实,要从维护稳定,促进发展的认识出发,从创造良好的育人环境的认识出发,从学校教学质量的保障角度出发,从学生的生理特点出发,把“平安处组”的创建工作摆到首要位置。在工作时间的安排上要立足经常性,在工作重心上要立足抓落实,在工作突破上要立足于创新,在工作作风上要立足于务实。

  2、加强宣传,广泛发动

  各处组要认真研究部署创建“平安校园”活动,召开专门会议,最大限度调动广大处组成员和学生参与建设“平安校园”、“平安班级”的积极性和创造性,通过多种形式的广泛宣传,努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围,共同推动创建活动的深入开展,全面完成创建活动的各项工作任务。

  3、结合实际,突出重点

  在创建工作中,要坚持依法办事,依法管理,依法从教的原则,结合本组、本处实际情况,确定工作的侧重点,要始终把师生生命和财产安全作为创建工作的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题,特别是刚性问题、显性问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,努力把工作做在前头,解决好隐性问题。

  4、立足经常,加强督导,重在落实。

  “平安校园”的建设是一项长期性任务,要长抓不懈,既要长期计划,又要有短期安排,各处组把“平安处组”的建设作为一项经常性工作来抓,通过各种教育手段和管理措施,把各项工作任务落到实处,务求取得实效。学校创建活动领导小组办公室将加强督促检查力度,适时组织对活动开展情况的跟踪督查,发现问题,及时协调解决。并实行定期通报制度,宣传推广活动开展的先进典型和经验,实行严格奖励,并和处室及个人考核挂钩。

  平安校园机制建设方案 篇7

  一、指导思想

  创建“平安校园”活动,要以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

  二、创建目标

  以学校为单位开展“平安校园”创建活动,通过“平安校园”创建活动的开展,建立“平安校园”有效工作机制,使学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范有序,社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

  三、主要任务

  (一)加强安全和法制教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力

  1、加强法制教育,努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长,要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化,把法制教育纳入必修课,增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化,采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式,加强法制教育宣传,提高中小学生的法律意识。

  2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告,普及法律知识和心理健康常识,剖析当前存在的不安全因素,提高学生的自我保护意识和防范能力。

  3、家校联合,进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会,集思广益,共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育,客观分析当前学校安全工作存在的问题,有针对性地进一步优化校园环境。

  4、加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育,普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练,通过举办以“我为家人讲平安”为主题的征文或演讲比赛,组织学生人人参与,提高师生安全意识和安全防范能力。

  (二)维护校园治安,优化育人环境

  1、落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

  2、加强校园的人防、物防和技防,提高安全防范设施的使用效能,建立完善校园报警系统或视频监控系统,提高校园安全防范的科技含量和实效,形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

  3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度,严格实行来访登记,必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。

  4、加强网络信息管理。严格管理,及时发现、封堵网上有害信息的传播,建立校园网络安全管理制度,建设“防火墙”,把校园网建成健康安全的绿色网络。

  (三)加强综合整治,净化校园周边环境

  坚持“预防为主、打防结合”的原则,积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合,加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度,严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动,为学校和师生创造良好的工作学习环境。

  四、工作要求

  1、加强领导,落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程,必须由校长亲自挂帅,统一领导,主管领导要承担具体责任,把创建工作的各项任务分解到各科室和班级,层层落实工作责任,确保各项工作有人抓,有人管,确保校园安全稳定。

  2、科学安排,强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案,制定出切合本单位实际的创建工作方案,统一规划,科学安排,把创建工作和教学工作有机结合起来,做到同部署、同检查、同落实。

  3、加大宣传,营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间,要大力宣传创建“平安校园”活动的意义,要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。

  五、工作步骤

  本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。

  第一阶段:(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际,研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案,制定具体规划,细化分解目标任务,广泛动员部署,全面启动创建“平安校园”工程,因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组,具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。

  第二阶段:(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务,全面排查学校内外各种不安全隐患,要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治,进一步完善校园及周边整治工作各项制度,加大安全管理力度,不断提高学校综合防范工作水平。

  第三阶段:(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收,评选出“平安校园”示范校,评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。

  六、组织领导

  为切实抓好创建“平安校园”活动的开展,县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。

  平安校园机制建设方案 篇8

  为了进一步贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》精神,提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,学校将组织学生举行平安校园实践活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

  二、活动主题:

  关注校园安全,消除安全隐患。

  三、活动对象:

  全校学生

  四、活动时间:

  20XX年6月22日—9月10日

  五、内容要求:

  (一)“校园安全隐患大搜索”行动。(3—5年级 负责人:班主任)

  1、学生利用课余时间巡视校园各个部位,寻找存在安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

  2、针对有关安全隐患,学生提出有效建议并填写在《校园安全隐患大搜索卡》上。

  3、各班全数上交下发的《校园安全隐患大搜索卡》,不得空白。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  (二)设计制作校园安全警示标志(标语、图标)(1—6年级 负责人:班主任)

  1、学生通过上网搜集、书籍查阅、实地观察等途径,认识各类安全警示标志的名称、作用以及安置的地方;结合校园安全隐患大搜索行动,设计制作校园安全警示标志(标语、图标)。要求:

  (1)形式为图标,或者文字标语,或者图标配文字;

  (2)设计要美观醒目,文字简明扼要,同时还要说明设计意图和作品放置的地点;

  (3)可以手工绘制、也可以使用电脑设计,要求使用彩色设计,纸张一律为A4;

  (4)作品上要注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

  2、一、二年级,每班不的少于5幅作品;三至五年级,每班不少于15幅作品。学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  (三)班级安全教育主题班会设计(全体班主任)

  1、主题班会要引导学生珍惜生命、珍爱身体,并形成必要的自救自护技能。设计要符合学生年龄特点,教育手段新颖,有创意。

  2、每位班主任至少上交一份设计方案。方案上要注明学校、年级、作者及联系电话。题目:四号宋体加粗居中,其它:小四号宋体,行距:1.5倍。

  3、学校将评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀作品推荐《深圳青少年报》刊发,向获奖选手颁发证书和奖品。

  六、时间安排:

  1、6月下旬,召开班主任会议,布置工作,宣传动员。

  2、9月10日之前,开展活动,对学生作品进行指导、回收、上交。

  3、9月11日—15,对所有作品进行评选,推荐优秀作品上报。

  平安校园机制建设方案 篇9

  活动目的:

  1、加强项目的形象宣传,有利于在当地形成良好的口碑传播;

  2、延续项目品牌的影响力;

  3、促进与业主的交流,展示发展商诚意;

  4、利用邻居间的亲情赢得更多的客户的归属感。

  活动主题:

  携手好邻居,共度平安夜!

  活动时间:

  20xx年12月24日(周日)

  活动地点:

  酒店

  活动邀请:

  已购房业主+意向客户+部分当地媒体

  活动形式:

  自助餐+互动游戏+表演

  活动内容:

  (1)业主联名签字

  (2)公开答谢业主支持

  (3)特邀嘉宾表演

  (4)餐饮并交流

  活动流程:

  提前发放带有编号和业主姓名的邀请卡(名片大小即可,名字和编号空出由销售经理组织填写),此邀请卡作为识别标志,也作为业主抽奖凭证。

  09:00—09:30业主联名签字(来宾在签字板上留名后入场)

  考虑到活动的参与性和项目本身的特点,来宾签字将采取在签字板签字的形式,签字板背景设计为一棵圣诞树;同时可为签字的来宾在签字板前照相留念,既可以增加此次酒会的重要性,又可以突出圣诞节的浓厚气氛。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念。同时,业主要将邀请卡投进抽奖箱。

  座位安排:提前统计到场的人数,包括每个家庭成员的具体人数,然后根据人数将相同楼座或相同单元的业主安排到同一圆圈内,现场只有座椅,不安排桌子,每10个座椅围成一圈。具体安排如下:

  主持台业主

  09:30—10:00发展商致词和人业主代表发言

  发展商安排相关领导致辞,内容由发展商自定;另邀请一位业主代表本次酒会的来宾致辞,

  在增进双方共识的同时突出发展商对业主的尊重;业主代表及发言由我方安排,业主的发言要围绕本次活动的主题:邻居节进行,主要讲述邻里感情为主,以激起在座业主的情感共鸣。

  10:00—11:15互动游戏环节(分三部分)

  前半部分(20分钟)以本项目特点宣传为主的互动有奖游戏问答

  首先由主持人花5—8分钟介绍项目的特点和特色,然后展开互动问答游戏。

  在宾客进场前发放相应的宣传资料,互动游戏环节所涉及到的问题基本都能在资料上找到,既有利于宾客和发展商之间的互动,同时又为本项目作了进一步的宣传,让宾客在游戏的同时掌握到更多有关项目的信息。此环节提问问题由我方设计。

  为配合本次活动的邻居节主题,建议采用楼座或者单元之间pk的形式进行,以增进邻里之间的感情,将置业顾问穿插其中来带动整体氛围。

  中间部分(40分钟)

  客户互动小游戏,可以提前由置业顾问联系自己的客户,共同表演节目,节目形式多样化,每个置业顾问至少准备一个节目,中间穿插置业顾问与业主之间的小故事,走情感路线,配上背景音乐;也可以穿插一些互动的游戏,根据情况安排节目。

  后半部分(15分钟)

  邻居,我想对你说……

  由于经过一些环节的互动以及台下互相的交谈,邻居之间应该有所了解,所以这一环节就是所有的邻居都站起来挽着胳膊围成一圈,背景音乐播放《相亲相爱》,主持人把邻居们提前写在卡片上的话深情的读出来……

  (游戏礼品建议:所设置的游戏环节礼品可采用印有“”字样的小纪念品或者是一些物品,一定要小,能挂在圣诞树上。)

  11:15—11:30用餐时间和答谢业主抽奖活动

  自助餐时间,邀请业主到指定餐厅享用自助午餐,可以进一步交流,进餐期间,进行抽奖。

  奖项设置:

  一等奖:1名奖品:微波炉一台

  二等奖:2名奖品:电磁炉一台

  三等奖:3名奖品:刀具一套

  注明:以上各奖项的设置和名额的由发展商根据活动的预算最终确定,我方仅提供参考意见。

  活动物料准备:

  舞台背景板数量:1(广告公司设计)

  宣传条幅数量:1(广告公司设计或由酒店提供)

  业主签字板数量:1(广告公司设计)

  宣传资料+礼品袋数量待统计(根据人数决定)

  欢迎标牌数量:1(广告公司设计或由酒店提供)

  音响设备若干(酒店提供)

  工作人员对讲麦若干(酒店提供)

  座椅若干(酒店提供)

  注意问题:

  1、准备鲜花,为节约成本,可以准备单束,在业主表演的时候要献花;

  2、节目的安排要新颖有创意,互动性,参与性要强;

  3、要考虑到会有小孩到现场,尽量提前打好招呼,照顾好孩子,可以提前给孩子准备一包糖果;

  4、一定要突出本次活动的主题:邻居节和圣诞节,一个亲情,一个圣诞礼物。建议现场准备一棵圣诞树,将小礼品挂在圣诞树上,然后互动游戏得奖的业主可以自己从树上摘取礼物;

  5、活动的氛围很重要,一定要充分调动现场的气氛,这需要置业顾问和现场主持做足工作。

  平安校园机制建设方案 篇10

  平安校园创建,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。为切实加强校园及周边综合治理工作,维护学校治安秩序,优化学校育人环境,积极推进我校“平安校园”创建活动,特制定“平安校园”实施方案。

  一、指导思想

  以上级文件为指导,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际开展“平安校园”建设,加强安全教育,强化人防、物防和技防措施,堵塞漏洞,消除隐患,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的育人环境。

  二、阶段性工作

  (一)三月份:制定方案,健全组织,明确要求,责任到人。

  (二)三至十二月份:安全教育、培训、检查等。

  1.健全各项安全管理制度和应急预案。(3月份、9月份)

  2.校舍、场地、活动器械设备、周边环境、食堂工作安全检查。

  (1.季查,2.按上级要求查,3.学期查,4.遇恶劣天气突击查。)

  3.与各类人员签订安全责任状和责任书。(9月份)

  4.召开家长会进行安全护导培训。(5月份、8月份)

  5.各班召开“安全在我心中”主题活动。(5月中旬—6月、10月中旬—11月份)

  6.学生安全教育主题讲座。(每月一次)

  7.抗震疏散演练。(2月份)

  8.教师安全法制竞赛。(4月份)

  9.教师灭火器使用培训和消防安全疏散演练。(8月份、9月份)

  10.人防、技防工作。(每季检查,确保正常使用)

  (三)八至九月份:收集资料。

  三、组织措施

  1.要求各教师提高对安全工作的认识,积极行动起来,以主人翁精神,自觉参与到“平安校园”创建活动中来,为创设平安和谐的环境奉献自己的聪明才智。

  2.建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组,指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作,修改并完善安全目标责任书,根据幼儿园实际制定安全责任范围,按照“一职双责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育的意识;

  3.加强安全宣传工作,举行安全知识讲座,利用宣传栏向师生和家长进行安全宣传,进行安全知识培训,增强师生及家长的安全意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

  4.开展安全自救演练活动。使师生了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能,提高应对突发事件的心理承受能力;

  5.开展“安全隐患大搜索”活动。对学校存在的不安全隐患进行排查,将学生不安全的行为作为教育重点开展思辨,从而将不安全因素消灭在萌芽状态;

  6.加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保师生的生命安全。要定期对消防安全进行全面检查,消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,要加强食堂的管理,严格杜绝中毒事件的发生。

  7.加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门联系,加强校园周边环境的治理工作,确保校园稳定。

  8. 根据实际情况修订处置重大突发事件预案,进行相应演练。

  9.建立健全督查机制,把建设“平安校园”的成效作为检验工作的重要标志,作为衡量成绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。

  平安校园机制建设方案 篇11

  为延续xxxxx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xxxx青少年报再次联合举办xxxxx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

  活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

  二、活动主题

  安全校园,我来参与。

  三、主办单位

  XXX教育局、xxxx青少年报。

  四、活动对象

  全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

  五、活动时间

  xxx年11月—XXX年4月

  六、内容要求

  (一)“校园安全隐患大搜索”行动

  1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

  2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

  3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

  (二)“我的安全小故事”征文征集

  1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

  2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用A4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

  3、每校推荐征文优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。

  (三)“平安校园”绘画作品征集

  1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

  2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

  3、每校推荐绘画优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。

  (四)教师安全教育课件征集

  1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

  2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

  3、每校推荐优秀课件1-2篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。

  (五)颁奖会节目征集

  本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

  七、活动责任分工

  (一)xxxx青少年报社

  1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

  2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

  3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

  (二)福田区教育局

  1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

  2、承担本次活动的有关费用。

  八、作品上交要求

  每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

  1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

  2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

  3、交稿时间和地址:请各校于20xx年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:XXXXXXXX请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

  九、表彰奖励

  1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

  2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

  十、时间安排

  1、11月下旬,召开会议,布置工作。

  2、12月至寒假期间各学校组织开展活动

  3、3月,对所有作品进行回收和评选。

  4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

  十一、有关要求

  (一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

  (二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

  (三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。

  平安校园机制建设方案 篇12

  校园安全是学校能否顺利完成各项教育教学工作的重要前提和基础。为了进一步贯彻县综治委和县教体局关于创建平安校园活动工作的会议精神,切实加强校园综合治理工作,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,根据我校的具体实际,特制定我校校园创建平安校园活动实施方案。

  一、开展创建平安校园活动的指导思想

  以科学发展观和党的群众路线的思想为指导,以加强校园安全管理确保教育教学的稳步发展为主线,以师生安全防范为重点,以创建平安校园活动为载体,突出抓好校园安全纪律教育和安全管理工作,协调配合有关部门搞好校园周边环境治理工作,增强全校师生的安全意识,健全和落实好各项管理制度,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,营造安全、文明、和谐的育人环境,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校教育教学工作的圆满完成。

  二、 开展创建平安校园活动的工作目标

  通过大力开展创建平安校园活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事和重大治安事件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

  三、开展创建平安校园活动的工作措施

  (一)加强领导,成立创建平安校园活动领导小组

  为切实加强对创建平安校园活动的组织领导,成立武山二中创建平安校园活动工作领导小组。

  1、领导小组成员名单:

  组 长:关虎林(校长)

  副组长:樊生海 (县检察院副副检察长、法制副校长)

  陈 功(副校长) 陈友军(副校长)

  成 员: 段永来(政教处主任) 董亚东(办公室主任) 孟应增(总务处主任)

  史永忠(教导处主任) 王 宏(教科处主任) 白国良(校团委书记)

  程 平(高三级级主任) 杨佳乐(高三级级主任) 康东胜(高二级级主任) 王全中(高一级级主任)

  2、创建平安校园活动工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由董亚东同志任办公室主任,负责创建平安校园活动工作的具体组织开展和协调。

  3、领导小组各成员职责:组长全面负责学校创建活动,副组长协助组长做好创建平安校园活动具体管理工作,领导小组成员按照各自分工要求抓好各部门安全管理,确保本部门不出任何安全责任事故。

  (二)建立健全各项安全工作规章制度

  建立健全学校安全责任制度、各部门安全管理制度、安全工作检查考核制度、安全事故报告制度、警校和家校共建制度、责任追究制度和学校领导值周、教师值日制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

  (三)构建完善的学校安全体系

  学校要将创建平安校园活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,努力为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

  (四)及时妥善处理教育热点、难点问题

  按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开等民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

  (五)加强创建平安校园活动的宣传力度

  加强安全宣传工作,定期举行安全知识讲座,积极利用集会、班会、电子宣传牌、黑板报、校园广播、课堂教学等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。充分利用家长会和家长委员会会议,通过家长和周围关心支持教育的各界人士,积极宣传学校的各项规章制度,为创建平安校园活动活动的顺利实施营造良好的社会舆论氛围。

  四、创建平安校园活动的工作内容

  (一)以学校政教处和教导处为主,其他处室协同配合,加强对全校师生的安全纪律教育和安全管理工作

  1、实行安全目标管理责任制。修订并完善学校安全目标责任书,根据学校实际确定各部门安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩及时的工作机制。

  2、制订处置重大突发事件的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把安全隐患消除在萌芽状态。

  3、建立健全督查考核机制,把专项整治活动成效作为考核各部门及教师工作的重要指标,作为重要内容计入各部门及教师年度考核成绩。凡是专项整治活动工作不力和出了问题的,个人不评为年度优秀,部门、班级工作不力和出了问题的,不得报评优秀集体。

  4、严格课堂考勤,强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物、打架斗殴等事件的发生。加大对校内住宿学生的管理力度,严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿等。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度和对违纪学生的教育转化力度。确保在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

  5、加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。体育课及体育竞赛组织者要做好安全教育和安全防护措施;学生参加体育竞赛、体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

  6、加强对门卫人员的管理,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。完善学校夜间值班巡逻制度,确保师生生命财产安全。

  (二)以总务处为主,其他处室配合,加大对学校公共设施的监管力度,确保师生的健康和生命安全

  1、定期检查校舍等公共设施的安全情况,及时发现安全隐患及时作出处理。

  2、加强消防安全管理。根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

  3、加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。确保校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

  4、协调配合县卫生防疫部门,做好师生的体检和接种防疫工作。

  5、组织专人对厕所、垃圾点等区域进行定期清理和消毒,防止生活垃圾对校园环境的二次污染和传染病的发生。

  6、完善学校财产管理制度,管理措施要落实到位,确保学校财产安全。

  (三)以学校办公室为主积极搞好各方面的协调工作

  1、积极配合校外相关部门治理学校周边环境,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

  2、加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经专项整治活动领导小组组长同意后方可成行。

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