推广普通话方案

时间:2022-08-26 14:32:09 方案 我要投稿

2022年推广普通话方案(精选8篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的2022年推广普通话方案(精选8篇),欢迎大家分享。

2022年推广普通话方案(精选8篇)

  推广普通话方案1

  一、活动主题:雅言传承文明,经典浸润人生

  二、活动时间:20xx年××月××日— ××月中下旬

  三、活动对象:校内的同学及校外的广大群众

  四、活动内容:开展校内、外推普活动

  (一)校内宣传活动:

  1、××月××号—××月××日主要在校园内进行定点宣传和活动咨询,横幅宣传等。

  2、××月××日在学校开展以“说好普通话”为主体的咨询会。

  (二)校外宣传工作:

  推普团××月××日在岗烈小学试点宣传,开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生,来提高他们说普通话的观念。主要活动如下:

  (1)发放学习普通话的宣传单

  (2)活动的节目:a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗人、d礼貌用语等等。

  五、赞助商家、公司享有的待遇:

  1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为本次活动的内容和公司的相关宣传—赞助商名称)活动前三天粘贴在主教楼广场等人流量最多的位置。

  2、我们将在活动的宣传海报中点明贵公司的为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在举办期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  4、在校内为贵店(贵公司)建立QQ群,用以宣传及加入对贵店(贵公司)有兴趣的成员。

  5、期间前后在校园范围内宣传并且发放传单。

  6、用飞信的形式为贵店品牌做宣传。

  7、用印有贵店铺名的汽球在此期间布置我们的大本营,从而取得一定的宣传效果。

  8、在此期间,可为贵店派发优惠卡或积分卡,以吸引更多的学生消费。

  六、本次活动所需要的经费:

  预算资金:合计1100元

  物品:复印、笔记本、铅笔、尺子、作业簿、标语、小音箱、麦克风、打印等。

  七、活动效果:

  1、提高贵公司在我院的影响力和知名度,给贵公司产品作大力的宣传。

  2、进一步打响贵公司的品牌名声,让全院的师生铭记贵公司的品牌。

  恳请贵公司认真考虑本次活动的意义及贵公司在本次活动中所获得的宣传效果,与我系携手并成功举办此次推普活动。谢谢!

  推广普通话方案2

  20xx年9月15——21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为开展好本届推普中各项宣传教育活动,龙都幼儿园根据上级教育部门转发的文件精神,结合我园的具体情况,扎实稳妥地开展我园语言文字工作,力求通过组织、开展形式多样且内容丰富的活动,形成浓厚的人人自觉讲普通话的氛围,使普通话在园内的普及程度和规范化进一步得到提高。推普活动情况计划如下:

  一、指导思想

  深入开展幼儿园推普周活动,进一步做好推广普通话、推行规范汉字工作,净化校园语言文字环境,使全体师生能自觉讲普通话、写规范字、做文明人,促进幼儿综合素质的提高,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标。

  二、活动主题

  “加快农村地区国家通用语言文字的普及,增强中华民族的认同感和自豪感”。

  三、活动目标

  本届推普周活动以贯彻《国家通用语言文字法》为宗旨,以“我是中国娃,会讲普通话”、“学说普通话从我做起”为我园推普周主题,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围,从而加快农村地区国家语言文字的普及,增强中华民族的认同感和自豪感。

  四、活动时间

  20xx年9月15——21日

  五、组织领导

  为确保推广普通话宣传周活动的顺利开展,特成立龙都幼儿园推广普通话宣传周活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  六、活动内容及安排

  (一)布置校园环境,营造宣传氛围

  1、召开推普领导小组会议,学习上级文件,进一步明确“推普周”活动时间、意义,讨论确定推普周活动方案。

  2、通过校园内悬挂推普横幅、家长园地、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。

  3、在新学期家长会上,向全园家长提出倡议,倡导全园家长讲普通话。

  4、在校园网上开辟推普专栏。把第十七届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传,提高校园师生知晓度,扩大推广普通话的影响力。

  (二)开展丰富多彩的推普活动。

  1、推普周每天早上幼儿入园时间,幼儿园广播播放推普故事。

  2、9月15日(星期一)升旗仪式上,园长进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布本周为我园推普宣传周,并对全园教师和幼儿进行一次动员,倡导教师身体力行,做好幼儿的榜样,倡导幼儿在园和在家积极使用普通话。

  3、9月16日在园门口和幼儿园主要位置开展群众性普法宣传活动,即向家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话营造良好的语言文字氛围。

  4、创设“阅读区”。各班积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域,引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

  5、中大班的幼儿回家用普通话教自己的爸爸妈妈讲一个故事或念一首儿歌,真正发挥幼儿园教育的辐射作用。

  6、举行儿歌朗诵或讲故事比赛。每班推荐3名幼儿代表参赛,朗诵时间控制在3—5分钟左右。

  7、举办“写规范钢笔字”比赛,要求全体教职工参加。

  9、业务学习时对全体教职工进行一次普通话培训。

  8、组织开展“啄木鸟”行动,在班内、园内进行不规范字调查的社会实践活动。

  七、活动要求:

  (一)幼儿园的每一位教师都是推普工作的带头人,都应成为幼儿的模范和表率。进一步按照《普通话水平等级标准》加强师幼的普通话练习,提高师幼普通话水平。

  (二)要严格抓好推普周活动的落实,做好活动组织与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动中充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用,以活动为载体,有机地将各项活动结合起来。

  推广普通话方案3

  一、指导思想:

  根据县教育局《20xx年盱眙县第xx届推普周活动方案》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、主题:

  充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:“说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情。”

  三、活动时间

  20xx年9月11日至17日。

  四、组织领导,落实管理。

  由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  推广普通话领导小组:

  组长:王凤付校长

  副组长:葛志新主任

  成员:各年级语文老师

  五、活动内容:

  1、营造推普宣传氛围。

  张贴以宣传推广普通话为主题的手抄报,在主席台处悬挂““说普通话,迎四方客;用文明语,送一片真情。”

  宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、利用传媒宣传造势。

  (1)一次国旗下讲话。

  9月11日(星期三),在国旗下由校长做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。

  (2)一份倡议书。向全校师生发出一份倡议书。

  (3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月17日前,以“最美的语言最真的情感”为主题推出一期推普周演讲特别节目。

  (4)一次主题手抄报评比。各年级以“推广普通话,共筑中国梦的黑板报”;以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期手抄报。

  (5)开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子常用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

  (6)各班在语文老师指导下利用板报宣传语言文字规范及普通话知识。

  3、抓好师生推普工作。

  宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。

  4、做好学生系列活动。

  (1)结合读书活动,要求每位教师在教育教学中务必使用普通话,使普通话成为校园语言,养成在会议、讨论中使用普通话的习惯,使普通话成为工作语言。

  (2)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。

  (3)宣传普通话知识,在校园内(如文化长廊、楼梯)张贴有关推广普通话的宣传画,营造浓厚的推普氛围。

  (4)开展“啄木鸟纠错”活动,以假日小队为单位,开展社区用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。

  (5)开展一次朗读比赛活动,对于朗读能力高的同学将被评为“朗读小明星”,学校将颁发荣誉证书,并选为校广播站成员

  5.教师活动安排

  (1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,35周岁以下全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)

  (2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。

  (3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的`情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。

  推广普通话方案4

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月11日至17日

  三、活动主题:

  “推广普通话,共筑中国梦”

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  五、活动内容及安排:

  (一)组织领导,落实管理

  推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

  组长:计建平

  副组长:王景组员:吴鹏、金海军及各班主任

  (二)宣传动员,营造氛围

  1、大力宣传,营造氛围

  (1)推普周期间,利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间(9月1日——9月17日)、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,进行积极有效的舆论宣传。

  (2)在校门口悬挂语言文字宣传横幅,扩大推普周的宣传力度。

  (3)周二(9月16日)利用升旗仪式进行“推广普通话,共筑中国梦”的专题国旗下演讲。

  (4)教师完成一期宣传橱窗专刊,大力宣传语言文字工作的意义,提高师生语言文字工作的意识。(9月18日前完成,内容有:推普宣传标语,师生硬笔字比赛优秀作品、

  六、九年级自编小报(每班两份)。

  1、开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

  (1)充分发挥学校少先队和共青团的作用,推广普通话期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

  (2)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育,开展“五好小公民”道德实践教育活动。利用班队时间组织学生再次认真学习《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》,各班组织大讨论、举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

  2、教师活动安排

  (1)开展教师基本功(钢笔字)展示活动,一线全体教师参加硬笔字比赛,书写内容为:在统一的纸上书写一首经典古诗词。(书写用纸教导处统一下发,作品上交时间为9月17日)

  (2)各教研组对本级教师用字规范化情况进行一次自查、互查活动。

  (3)加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师业务考察”中。

  3、学生活动安排

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  三至六年级在第三周召开一次“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各班班主任落实人员进行提前通知教导处,行政人员深入各班听班会课,内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等,五六年级提倡由学生自己主持,自己排练和表演节目。)

  (3)一次主题黑板报评比。

  一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。(同时可结合国庆节,把“爱国主义教育”结合在内,副班主任负责,9月17日为评比时间)

  (4)加大“经典古诗词诵读”活动。(语文学科贯穿全学期)

  各班继续开展“经典诵读”活动,充分利用好课前两分钟及午间阅读时间,在学期结束,评选各班“诵读之星”。

  推广普通话人人有责,全校师生要从自身做起、从现在做起,,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

  推广普通话方案5

  一、活动主题

  xxx

  二、活动目标

  突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

  三、活动内容

  (一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行

  推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。

  (二)丰富推普内容,活跃形式

  1、抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流。提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

  2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,

  让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围,形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

  3、开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动,要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

  四、具体安排

  1、成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工作,分工明确,责任到人。

  2、各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。

  3、组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求全体师生在公共场合说普通话。

  4、各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。

  5、各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

  6、本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比

  总结评比结果纳入班级工作考核。

  推广普通话方案6

  一、活动主题

  心相印语相通

  二、活动时间

  春季学期

  三、活动内容及安排:

  (一)推广宣传动员,营造氛围。

  (1)一次专题校会,动员全体老师推广普及活动的方案及落实。

  (2)在教学楼处张贴以宣传推广普通话为为主题的标语和宣传画,悬挂“说好普通话、写好规范字、做文明”、“说好普通话、沟通你我他,使用规范字,方便千万家”宣传横幅,形成推广普通话良好氛围。

  (二)利用学校宣传

  (1)一次国旗下讲话。

  利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传在校内选拔出2—4名推广普通话形象大使做宣传演讲。并由领导小组向全校师生发出倡议。

  (2)一个主题班会。

  “写好规范字,讲好普通话”主题班会。各班举行一次。学校团委组织检查要有相应的记录。

  (3)开展“红诗颂党恩”朗诵比赛

  各班级开展“红诗颂党恩”朗诵活动后,选派1—2名学生参加学校组织的“红诗颂党恩”朗诵比赛(三月底开展具体事宜后有通知)。

  四、教师方面。

  (1)学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂,全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。

  (2)学校将对全体教职员工进行普通话培训,安排专人进行辅导,全体教职员工在公共场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平提高。

  (3)结合推广普通话,学校将每学期开展教师演讲比赛,(事宜具体安排)

  (4)学校把推广普通话作为日常工作检查,在全校范围营造讲普通话的良好氛围,

  五、学生方面。

  (1)学校要求学生在校期间必须讲普通话。

  (2)各班级要选出两名推广普通话委员,在班级利用课余时间指导、监督同学们说普通话。

  (3)学生做好普通话测试考试。

  (4)开展一些关于推广普通话有实际意思的有效活动,比如朗诵、演讲等。

  推广普通话方案7

  为进一步加强教育系统语言文字规范意识,提升校园语言文字工作水平,根据《海南省教育厅等部门转发教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》要求制定本方案:

  一、指导思想

  为了促进语文综合实践活动的开展及普通话的推广,激发学生的阅读热情,丰富学生的语言积累,全面提高学生的语文素养。全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。

  二、活动时间

  第二片区推普周活动时间为20xx年9月17日上午8:30。

  三、活动形式

  本片区各校学生美文诵读比赛。比赛内容:自选;要求脱稿;时间5至8分钟

  四、活动具体安排

  1、选手分配:思源:5人;白沙学校、细水中心校、元门中心校、牙叉中心校、南开中心校各2人。

  2、各学校选好参赛学生,选好诵读内容,并在9月15日前把参赛选手的姓名及诵读内容发送至邮箱xxx。

  3、9月17日活动那天,请本片区各校准时带选手到白沙思源学校参赛,并派一位教师担任评委工作。

  4、活动结束后,按参赛人数的1:2:3的比例设一、二、三等奖。

  五、评分标准:

  1、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(70分)

  2、仪态大方,表情自然,朗诵处理符合作品意境,感情充沛,与配乐融洽,感染力强。(20分)

  3、诵读形式富有创意;效果好。(10分)

  推广普通话方案8

  一、指导思想:

  普通话是现代汉民族共同语言,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。此次活动为了增强学生观的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、主题

  充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为:

  “讲好普通话,我爱祖国语言美”

  三、活动内容:

  1、营造推普宣传氛围。

  (1)在教室出版以宣传推广普通话为主题的黑板报,参加学校的集中评比。并悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  (2)9月13日(星期一),利用周会课上由教师做主题讲话,进行班级推普活动宣传、动员。

  2、做好系列活动。

  (1)开展“讲好普通话,我爱祖国语言美”主题班会活动并认真做好记录。

  (2)开展“啄木鸟纠错”活动,以雏鹰假日小队为单位,开展用字纠错寻找活动,并一一做好记录。

  (3)开展“语文课文朗读比赛”活动,语文老师和全体学生参与。

  (4)我与语文老师一起自制普通话宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,向家长宣传推普周活动,并在各楼层、社区内宣传。

  (5)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。

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