幼儿园班级重阳节活动方案

时间:2022-09-14 16:15:59 方案 我要投稿

2022幼儿园班级重阳节活动方案(精选5篇)

  为了确保活动能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编收集整理的2022幼儿园班级重阳节活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022幼儿园班级重阳节活动方案(精选5篇)

  幼儿园班级重阳节活动方案1

  一、幼儿发展目标:

  1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感。

  二、活动准备:

  礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

  三、活动过程:

  1、引出主题

  (1)老师引出重阳节主题

  师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。这天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一齐过节老过节,开心吗?

  (2)介绍重阳节的来历和风俗。

  2、互动环节

  (1)给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

  这天是爷爷奶奶们的节日,我们一齐来表演一些节目给他们看,好吗?

  *歌曲:“我上幼儿园”

  *律动:“我的小手”

  *歌表演:“小猪吃的饱饱”

  *儿歌:“拍皮球”

  (2)听老人们讲革命故事

  让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

  (3)爱你一家亲

  为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

  (4)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

  3、活动结束。

  幼儿园班级重阳节活动方案2

  一、幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

  活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

  三、活动过程:

  一.介绍重阳节

  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的.爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?

  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

  注:假如不够详细,老师可补充介绍。

  二.幼儿表演环节

  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:“我上幼儿园”律动:“我的小手”歌表演:“小猪吃的饱饱”儿歌:“拍皮球”歌表演:“两只老虎“三。互动环节

  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

  (5)赠送礼物给爷爷奶奶

  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四。活动结束。

  幼儿园班级重阳节活动方案3

  活动准备:

  1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  3)、制作爷爷奶奶的礼物。

  4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  5)、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

  6)、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

  附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  活动过程:

  一、会场布置(9:00-10:00)

  1)、写好欢迎的标语贴在班级里;

  2)、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

  3)、准备桔子、菊花茶等食物;

  4)、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

  5)、准备好给爷爷奶奶的礼物。

  二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)

  三、游戏环节

  1)、请爷爷奶奶入坐。

  2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?

  3)、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

  4)、小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5)、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

  6)、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

  7)、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00-10:30)

  8)、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

  9)、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

  10)、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

  11)、全体唱《感恩的心》结束。(10:30-11:00)

  活动延伸:

  1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

  2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)

  注意事项:

  1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。

  2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

  3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。

  幼儿园班级重阳节活动方案4

  活动目标

  1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

  2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。

  3.体验为老人过节的快乐。

  材料准备

  1.幼儿行为示范光盘。

  2.环创材料“重阳节”。

  3.背景音乐《常回家看看》。

  导入活动

  教师播放音乐《常回家看看》,引导幼儿欣赏。

  引导语:小朋友,刚才的歌曲好听吗?(引起孩子们的情感共鸣)画面中的内容是什么呢?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)

  感知理解

  1.师幼谈话,引出重阳节,启发幼儿思考。

  引导语:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!

  2.教师说明重阳节的来历。

  引导语:你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

  小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒......就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。

  3.幼儿观看专题片“百岁老人”片段(老人们欢度晚年的情景)。

  小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,要送上自己亲手制作的礼物;平时要多陪老人说说话......

  4.教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5.教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。)

  小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。

  6.教师播放幼儿行为示范光盘,师幼共同欣赏视频资源“重阳节”。

  引导语:下面我们一起来看看别的小朋友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧!

  7.教师引导幼儿翻开幼儿读本,欣赏画面,诵读儿歌,进一步加深理解。

  幼儿园班级重阳节活动方案5

  活动准备

  为让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始前的一个月内可开展相关活动,并将本月作为“九九·敬老月”,丰富幼儿关于重阳节的相关经验,(也可在本月内由园所组织到敬老院、社区等地身体力行地关爱老人)。例如:

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室或大厅、操场;

  (2)酿制菊花酒;

  (3)学习和掌握几句重阳节祝福的话语,对长辈说几句温暖的话;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养幼儿关爱老人的情感。

  活动结构

  本次活动为集体活动,集体活动在幼儿园的室内多功能大厅或者室外活动场地进行。整场活动时间在2个小时左右,安排如下:

  具体活动流程

  导入活动

  1.幼儿园在节日当天循环播放音乐《感谢》

  2.在沿途安排着统一服装的老师引导家长到达指定地点,为参加活动的家长指明方向;

  3.此次活动由一名老师和一名大班幼儿来主持。

  1.故事表演《重阳节的故事》

  活动时间:8分钟

  音乐准备:背景音乐《且听风吟》(见附件音乐1);

  道具准备:剑、茱萸叶子一包、菊花酒

  人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

  活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

  另附故事:很久很久以前,有一个人叫桓景,家里有爸爸妈妈、兄弟姐妹很多人,他们过得非常开心。

  可是突然,桓景的家人和邻居都生病了,有的还死了。听大人说,有一个妖怪,每年都要出来走走,这个妖怪走到哪里,哪里就会有人生病。勇敢的桓景决定学本领,杀掉妖怪。他听说有座山上住着一位仙人,可以除掉妖怪。于是桓景就去寻找仙人,并拜仙人为师,每天学习练剑的本领。

  一天天过去了,桓景的本领学得很棒。有一天仙人说:“九月初九,妖怪又要来了,你赶快回去除害吧!”仙人给了桓景一包茱萸叶子和一些菊花酒,请乡亲们佩戴茱萸叶子辟邪,并饮一些菊花酒,然后到山上躲避起来,这样妖怪出来就不会染病,也不会被发现。

  桓景一个人等在家里。妖怪来了,看到村里一个人也没有,闻着菊花酒的味道寻到了桓景家。桓景见到妖怪,飞快地拔剑向妖怪刺去,妖怪被消灭了,从此再也没有妖怪出来害人了。

  后来百姓就把“九月初九登高避祸”、“桓景剑刺妖怪”的故事流传下来,从那时起,人们每年都过重阳节,也就有了重九登高、饮菊花酒、佩带茱萸等习俗。

  2.敬菊酒祝福久

  活动时间:根据视频的时间+10分钟

  前期准备:

  1.节日活动前,教师带领幼儿酿制菊花酒(酌情可换成菊花茶);

  2.教师以采访者的身份,随机采访幼儿,说一说对长辈祝福的话,将全程录成视频;

  物品准备:录制剪辑好的视频、酒杯若干(每个家庭一个)。

  音乐准备:背景音乐《孝亲敬老歌》

  参加人员:全体人员

  活动过程:

  播放视频短片,渲染气氛;

  教师端出菊花酒或菊花茶,分倒入小杯中,请幼儿端敬酒杯,向长辈行大礼(鞠躬九十度)。

  请幼儿慢慢走向长辈,并说经典原文“执虚器,如执盈”,将杯子呈给长辈。

  长辈饮毕,请幼儿拥抱长辈,将自己内心的祝福表达出来给长辈听。(家长饮完的酒杯由教师统一快速收走)

  3.青丝鬓,佩茱萸

  活动时间:10分钟

  音乐准备:背景音乐《鱼儿戏水》

  参加人员:全体人员(每个家庭一套材料)

  活动过程:

  1)取2点点胶,均匀粘在发夹上半片,然后在发夹上半片均匀缠上一层绿色皱纹纸;剪出几片萸叶;撕下一点红色皱纹纸,用手团成若干个小红球,做茱萸果,备用。

  2)用点胶把茱萸叶和茱萸果粘在发夹上,完成。

  3)将制作好的发夹给长辈佩戴(女士可佩戴在头发上做发夹,男士可佩戴在胸前做胸夹)。

  4.百尺布,作菊画

  活动时间:20分钟——30分钟

  材料准备:多张百尺的白坯布或纸(纸的材料可以选择半生半熟的宣纸或水粉纸等);绘画颜料、毛笔、涮笔筒。

  音乐准备:背景音乐《竹林听雨》

  活动过程:

  1)将百尺素纸或素布铺在地面或桌面,家长和幼儿进行作菊花画,老师参与其中指导。

  2)展示画作,赏菊。

  3)在主持老师的带领下,全体幼儿一起祝福长辈:祝爷爷奶奶、外公外婆健康、长寿!

  5.尝花糕,吃花茶

  活动时间:15分钟

  前期准备:提前制作好的重阳花糕;提前泡好的菊花茶(每人一杯)。

  音乐准备:背景音乐《采茶曲》;

  参加人员:全体人员

  活动过程:主持人主持品尝环节,请孩子和家长说一说,吃到了哪些熟悉的食材,并介绍重阳花糕的习俗。

  6.放纸鹞,愿吉祥

  活动时间:20分钟

  材料准备:纸鹞若干(每个家庭一个);

  音乐准备:背景音乐《感谢》。

  活动过程:发放纸鹞,老师进行指导,放飞。

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