幼儿园六一汇演方案

时间:2022-09-29 18:44:03 方案 我要投稿

幼儿园六一汇演方案范文

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园六一汇演方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园六一汇演方案范文

  一、指导思想

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、参加对象

  一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

  三、组织形式

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示

  3、朗读的内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的.优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。

  4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

  5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)

  6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

  四、活动时间

  xx年xx日下午

  五、评分基本标准:

  1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  小学集体朗读比赛评分标准班级

  项目说明得分

  班级面貌(5分)学生精神面貌好,班级整体感强,报告朗读题目读书姿势(5分)表演时姿势正确,表情自然大方

  朗读感情(30分)整体能有感情地朗读,与文章所表达感情一致,有一定的语感。

  朗读整齐度(15分)朗读通顺、连贯、不破句、不复读。

  朗读节奏(15分)停顿、语速合理得当,不拖音,不唱读,不喊读朗读正确度(20分)读音准确、吐字清晰,无错字、不丢字、不多字朗读台风(10分)上下场答谢、致意,服装得体,伴奏音乐合适。

  综合评价备注:

  1、朗读内容一篇自定,要求脱稿。

  2、评委由教导处确定。

  3、去掉一个最高分,一个最低分。

  连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号细则标准分值备注

  1、表演状态

  (20分)演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分表情自然大方整体状态控制较佳10分

  2、内容取材

  (20分)创意新颖自然健康10分

  能展现当代小学生的精神风貌10分

  3、表演艺术水平歌曲演唱(20分)声调准确5分

  音量控制适中5分

  整体水平感觉10分

  舞蹈类(20分)动作整齐优美、舒展大方5分

  有创造性和一定的难度5分

  节奏感强,表情合乎音乐情节的要求10分

  相声、小品等(20分)吐字清晰5分

  语言流畅5分

  整体水平感觉10分

  4、节目背景设计10分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分

  5、节目时间控制(10分)整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分

  6、节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。20分

【幼儿园六一汇演方案】相关文章:

幼儿园六一汇演方案09-07

幼儿园六一汇演活动方案范文04-25

六一文艺汇演方案与策划方案05-22

庆六一文艺汇演方案09-01

六一文艺汇演的活动方案12-17

六一文艺汇演幼儿园方案(精选8篇)05-27

幼儿园庆六一文艺汇演方案范文04-25

幼儿园六一文艺汇演活动方案05-11

幼儿园六一文娱汇演活动方案12-17