学校网络教育活动方案

时间:2022-10-11 13:40:44 方案 我要投稿

学校网络教育活动方案(精选6篇)

  为了保障活动顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的学校网络教育活动方案(精选6篇),希望对大家有所帮助。

学校网络教育活动方案(精选6篇)

  学校网络教育活动方案1

  为充分发挥网络教育在中小学教育中的重要作用,在全市中小学推广网络教育,提高学校网络建设水平和网络教育水平,推进全市教育系统教育信息化和网络化进程,抢占教育现代化的“制高点”。增强中小学生的计算机应用意识和网络意识,普及计算机知识,弘扬网络教育文化,培养学生的信息素养,创办良好的信息教育环境,提高素质教育水平,吉林市科委、吉林市教委将在全市中小学开展“中小学校园网络教育文化节”系列活动,活动的具体方案如下:

  一.活动组织:

  本次文化节系列活动将吉林市科委和吉林市教委共同组织,本着普及网络知识,增强信息意识,弘扬网络文化,提高网络建设水平,推进信息化教育的目的,在全市中小学校开展一系列网络教育活动。活动将以吉林市第二实验小学校为依托,充分借用其优越的网络教育优势和先进的网络教育环境,发挥资源共享、典型引路的作用,带动全市中小学校的网络建设,提高全市中小学生的信息素养。

  二.活动内容:

  本次活动将历时一个学期,开展以下各项活动:

  1.网络教育文化节开幕式暨全市中小学校园网络建设工作会。

  2.全市中小学生计算机应用大奖赛。

  3.网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。

  4.中小学生网络教育参观访问活动。

  5.网络教育征文活动。

  6.网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇IT冬令营”活动。

  三.具体安排:

  (一)网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)

  时间:20xx年10月14日。

  地点:吉林市第二实验小学校

  内容:

  1.文化节开幕式。

  2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。

  3.吉林市教育信息网开通剪彩。

  4.吉林市中小学校园网络建设工作会。

  5.校园网络教育活动家长开放日活动。

  (二)全市中小学生计算机应用大奖赛

  时间:20xx年10月~12月

  内容:

  1.中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。

  2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、PHOTSHOP等,画面尺寸不限,内容不限。

  3.中小学生电子小报制作评比。要求使用WORD进行创作,A3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。

  4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。

  具体要求:

  1.20xx年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。

  2.20xx年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。

  3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。

  4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。

  5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。

  奖励办法:

  1.本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。

  2.本次活动还将评比个人单项奖。

  网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。

  网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。

  (三)网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动

  时间:20xx年10月28日

  内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。

  地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。

  (四)中小学生网络教育参观访问活动。

  时间:11月18日

  内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。

  (五)网络教育征文活动

  时间:10月28日至11月17日。

  内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看INTERNET”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。

  (六)文化节闭幕式暨“雾凇IT冬令营”活动

  时间:20xx年1月中旬。

  内容:

  1.文化节闭幕式。

  2.中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖

  3.网络教育征文活动颁奖

  4.“雾凇IT冬令营”

  凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:

  1.参观访问活动。

  2.免费上网及网络实践活动。

  3.游“江城”系列活动。

  本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!

  本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。

  学校网络教育活动方案2

  一、指导思想

  在市区教育行政部门的指导下,根据我校实际开展各种形式的网络道德教育活动。通过活动,使学生正确认识网络虚拟世界,合理使用互联网,增强对不良信息的识别能力并拒绝不良信息。

  二、活动组织

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动安排

  (一)宣传发动阶段(20xx年3月28日—20xx年5月15日)

  1、各部德育办根据本部实际制定网络道德教育活动方案;确定本部开展网络道德教育的内容、措施、方法等;

  2、各部、各班利用思品课、黑板报、橱窗、校园广播站、校园电视台、班会、团队活动等形式广泛进行宣传、发动;

  3、团委、技术中心、心理咨询室、电视台、广播站根据部门实际,结合网络道德教育内容,采取有效的教育活动;

  4、各部利用家校联系网平台,发布致家长一封信,宣传网络道德教育的重要性;

  5、举行网络道德教育讲座。

  (二)实施阶段(20xx年5月16日—20xx年11月30日)

  1、加强网络法制教育。

  (1)各班利用班队会,组织学习《中小学法制教育指导纲要》、《全国青少年网络文明公约》,树立网络责任意识和道德意识,自觉抵制网络不法行为;并结合班级实际举行网络道德教育主题班队会;

  (2)学校电视台、校园广播站制作网络法制教育专题片,团委、德育办组织专题座谈会、撰写观后感等;

  (3)组织学生观看网络道德教育系列影片《网络妈妈》、《网络少年》等。让学生深刻认识沉迷网络的危害,自觉远离网络垃圾,抵制不良的用网行为;

  2、加强绿色网络建设。

  (1)学校技术中心进一步加强对校园网络的监管,及时发现并处理网络不良信息;

  (2)团委可利用学生社团的优势,组织开展各种有意义的网络教育活动;

  (3)信息技术老师可以组织开展相关的竞赛活动,引导学生正确使用互联网;

  3、加强重点关注。

  (1)各班主任通过信息老师、家长、学生,了解学生上网的情况,确定重点对象;

  (2)心理咨询室的老师根据各班学生的情况,有针对性的对网瘾重的学生进行心理疏导;

  (三)总结提高阶段。(20xx年12月1日—20xx年12月31日)

  1、各部定期收集网络道德教育活动信息及资料,对每个阶段活动进行小结。总结成绩,找出存在的不足;

  2、学校、各部定期召开会议,研究布置网络道德教育活动的具体工作;

  3、评选学校网络道德教育活动的先进班级、德育工作先进个人(教师)、活动中的优秀学生、进步学生。(按10%比例评奖)

  4、开展网络道德教育征文活动,并评奖。

  5、根据活动情况,制定后续教育的活动计划。

  四、活动准备

  1、制作宣传横幅“加强网络道德教育,构建文明和谐校园”;

  2、制作《青少年网络文明公约》宣传画;

  3、购买奖状、奖品(笔记本)约600份;

  学校网络教育活动方案3

  一、活动宗旨

  提高同学们的网络安全意识,在加强学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围。较好地发挥学生的特长,丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机网络的热忱。

  二、活动组织

  1.活动总负责:xxxx

  2.活动策划:xxxx

  3.活动时间:3月25日下午7点

  4.活动地点:综合楼308

  5.活动对象:信息工程系08级全体学生

  三、活动内容

  1.网络计算机的使用技巧

  2.预防网络诈骗

  3.网络道德

  4.网络与法律

  四、注意事项

  1.每个班级每个同学在本班负责人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟入指定点,迟到5分钟则不得入内。

  2.讲座过程中不允许大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

  3.学生到场后,依次入座,由本协会成员维持会场纪律。

  4.讲座结束后,由本协会会员安排下依次退场,每部就本次的讲座各写一份。

  学校网络教育活动方案4

  为了进一步提升全系统网络信息安全工作水平,加强网络安全教育宣传,营造安全健康文明和谐的网络环境。按照省市有关工作安排,现就开展第五届国家网络安全宣传周活动制定如下方案。

  一、活动时间

  20xx年9月17至9月23日

  二、活动主题

  网络安全为人民网络安全靠人民

  三、活动形式

  (一)悬挂网络安全宣传横幅。活动期间,利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语,营造良好的活动氛围。

  (二)认真学习网络安全知识。坚持问题导向,认真学习网络安全法律法规和技术,深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的`通知》和《加强新媒体管理的实施意见(试行)》。集中开展一次网络安全知识学习,对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训,提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训,提高网络安全意识和防范应急能力。

  (三)开展网络安全知识专题宣传活动。各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体,大力宣传网络安全知识;要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识;要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的覆盖面和影响力。

  (四)召开网络安全知识主题班会。要利用9月18日“校园日”活动契机,结合学生认知特点,以班级为单位召开主题班会,通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式,重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

  (五)开展网络安全科普教育活动。要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。9月22日,本届“青少年日”活动当天,要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识,通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。

  (六)开展成果检验活动。各园校要结合实际,开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动,提升宣传教育的效果。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导,主要负责同志(网络和信息安全工作领导小组组长)要充分认识加强师生网络安全教育的重要性,有始有终安排落实好此项活动。

  (二)创新活动载体。要结合学生认知特点和教师培训实际,创新思路开展工作,积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体,提高活动的参与度和效果。

  (三)做好宣传总结。活动期间要及时报送信息,以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时,认真做好总结,9月24日前将总结报送市教育局综合宣传科(局直单位、市属学校直接报送,各园校由教育组统一报送)。

  学校网络教育活动方案5

  为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定xx年校园网络安全宣传周活动方案。

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想。通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

  二、活动主题。

  xxxxxxxx

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动对象。

  全体师生。

  五、活动内容

  结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生的网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:

  1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。

  6,悬挂网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。

  六、活动要求

  1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将网络安全教育与学生思想政治教育,文明校园建设,维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网,依法上网的量。良好氛围。

  3、加强协作,建立长效机制,以网络安全宣传周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制,要推动相关内容纳入新生教育,课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  学校网络教育活动方案6

  根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》要求,不断提高全乡未成年人思想道德素质,经研究决定,在全乡未成年人中开展首届“z文明好少年”网络评选活动。现制定评选活动方案如下:

  一、指导思想

  以加强未成年人道德素质建设为重点,以立德树人为宗旨,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好品格,做文明小市民,进而营造“人人都是主角”的文明创建工作氛围。

  二、评选主题

  孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立

  三、评选范围

  各校在校学生,热爱祖国、热爱中国共产党、能模范遵守公民基本道德规范,在孝老爱亲、诚信守礼、助人为乐、自强自立等方面表现突出、事迹感人,且社会形象好、群众认可度高,并积极参与文明创建的均可参加本届“z文明好少年”评选。

  四、评选标准

  1、孝老爱亲。孝敬父母、理解父母、感恩父母,能主动分担家务,能积极主动关心、帮助非亲老人和孩子。

  2、诚信守礼。尊敬师长、团结同学、遵纪守法,能模范遵守学生行为规范,办事公道,待人真诚,重信守诺。

  3、助人为乐。关爱集体、乐于奉献、热心公益,能积极参加公共服务、志愿服务活动,为弱势群体做力所能及的事情。

  4、自强自立。勤奋进取、意志坚强、乐观向上,能独立面对困难,不依赖家长,勇于承担责任,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。

  五、名额分配

  各学校必须严格把关,切实将符合评选条件的候选人推报上来,每校限报1名。

  六、组织领导

  经研究,决定成立活动领导小组,负责活动的组织、领导、协调等工作。

  组长:

  副组长:

  成员:

  下设活动办公室,z办公室主任。

  七、时间安排

  1、8月8日前,各学校组织评选活动,并将候选人推荐表(1式2份)、先进事迹材料(不少于1000字)报送至区教育局,同时报送文档的电子稿及候选人近期生活照电子档。

  2、8月9日-8月10日整理候选人材料,考评确定“z文明好少年”参评入围人选。

  3、8月16日-9月15日开展网络投票评选。

  4、9月中下旬总结表彰。

  八、工作要求

  1、高度重视,加强领导。此次评选表彰“z文明好少年”活动是落实《z区创建安徽省第三届文明城市和首届文明城区实施方案》的重要举措,各学校要高度重视,充分认识此次活动的重要意义,加强组织领导,周密安排部署,广泛发动、创新形式,把此项工作作为文明城市创建及推进未成年人思想道德建设的一项重要活动。

  2、加强宣传,营造氛围。各学校要把“z文明好少年”评选活动融入青少年思想道德建设中,充分运用学校主题班会、主题队会等各种载体,广泛文明好少年的先进事迹,在学校形成学习文明好少年、争当文明好少年的良好风尚。

  3、严格程序、保证质量。按照评选要求,各学校要结合实际制定具体可行的评选方案,严格评选程序,保证评选质量,利用各种形式,广泛发动青少年学生踊跃参与,使评选表彰过程变为学习宣传“z文明好少年”先进事迹和优秀品德的过程,使做“z文明好少年”成为广大未成年人的自觉行动。

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