2024年少先队大队委活动方案（精选10篇）
为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编为大家整理的2024年少先队大队委活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
少先队大队委活动方案 1
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竞选对象：
四至六年级各中队民主推荐1—2名：
（1）有一项或多项特长；
（2）思想品德好，有高度的责任心；
（3）组织能力和工作协调能力强，在同学中有较高威信，能起到模范带头作用；
（4）想锻炼自己，有为队员服务的意识。
三、竞选准备：
（1）每位候选队员准备2分钟以内的`竞选演讲稿（包括自我介绍、健康的学习方式、生活方式、自身的优缺点……）
（2）每人准备一张8开纸张，设计自己参加竞选的海报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好以及自己对学校大队部工作的看法和建议和竞选的岗位等。
四、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月12日之前将报名表、手抄报交给德育处进行初选。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）
2、公布参加最后竞选同学的名单。
3、9月18日下午开始进行复选。地点在叔湘楼一楼网络教室。形式为每人用2分钟左右的时间进行自我介绍或竞选宣言（竞选时间、地点如有变动，另行通知）
4、评选结果将在校园网站上公布。
少先队大队委活动方案 2
一、活动宗旨
为进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识，充分发挥少先队干部在少先队工作中的积极作用，使广大少年儿童在少先队的组织里锻炼多方面的能力，从小培养关心他人、服务他人、热爱集体的优良品德。实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届师专一附小教育集团龙河校区少先队大队部委员会。
二、竞选宗旨
公开、公平、公正
三、活动时间
20xx年6月3日—20xx年6月17日
四、活动地点
师专一附小教育集团盐河校区校内
五、竞选条件
1、二至五年级在校少先队员。
2、热爱学校，关心同学，成绩优秀。
3、工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳。
4、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣。
5、有一定胆魄及组织管理能力，威信较高，责任心强。
6、有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。
7、守纪律，讲文明，明礼仪，重德行；积极“争当‘四好少年’”，并积极参加少先队品牌活动；在学习和各项活动中表现突出的少先队员。
8、曾获得过校级“盐河好少年”、“四好少年”、“优秀少先队员”的队员。
9、根据大队干部培养的有关的.要求，除大队部特别推荐外，原大队委不再连续作候选人。
六、竞选职位
大队长（1名）
副大队长（2名）
学习委员（1名）
组织委员（1名）
纪律委员（1名）
劳动委员（1名）
宣传委员（1名）
文艺委员（1名）
卫生委员（1名）
体育委员（1名）
旗手（3名）
七、竞选规程
（一）准备阶段（6月3日—6月5日）
1、请各中队组织学习竞选方案，使全体少先队员增强民主意识，明确干部职责。
2、各中队民主选举，二至五年级各年级推荐6名候选人，候选人需要做的工作如下：
（1）认真填写大队委候选人登记表。
（2）认真准备一份宣传海报，要求：A4纸彩色打印，内容包括姓名、班级、生活照片、特长、荣誉、个人宣言和简介等内容，力求新颖、有创意。
（3）大队委候选人登记表和宣传海报于6月5日下午前交至年级主任处。
（4）宣传海报电子稿于6月5日前发送至大队部zz老师的电子邮箱。
（二）展示阶段（6月7日）
参加竞选的少先队员准备3—5分钟左右的竞选演说和才艺表演，在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅进行展示，大队部将组织老师、家长、学生代表进行评选！
（三）投票竞选阶段（6月6日—6月17日）
（1）所有候选人通过宣传板公示，全校少先队员将心中合适的大队委候选人通过书面形式投入投票箱。
（2）在6月7日周五校本课程时间存真楼五楼东展厅，大队部将组织老师、家长、学生代表进行现场投票！
（四）大队长竞选阶段（6月14日）
经票箱个人投票、中队集体投票两种方式产生6名大队长候选人，候选人通过现场抽题，即兴演讲和现场回答问题。于6月14日周周讲时间进行全校观看录像并投票。
（五）组织考察阶段（6月5日—6月14日）
由校领导和德育处以及相关处室对大队委员候选人进行组织考察，考察候选人的德智体等相关方面的情况。
（六）公示阶段（6月14日—6月17日）
根据投票情况和组织考察情况综合得分（投票占80％，组织考察占20％），公示新一届大队委员名单。
少先队大队委活动方案 3
一、竞选宗旨：
公平、公正、公开
二、竞选目的：
为提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的`大队干部。
三、参选对象：
三、四、五年级全体少先队员。
四、竞选条件：
1、有一项或多项特长；
2、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
3、有一定的组织协调能力，能创造性地开展工作。
4、乐意为大家服务。
五、竞选方式：
采取中队申报候选人（每班3人），参加大队委竞选会，最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
六、竞选岗位：
大队长（1名）、副大队长（2名）、组织委员（3名）、劳动委员（3名）、宣传委员（3名）、文体委员（3名）
七、竞选程序：
1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞，可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。
注：请各中队于（12月3日）以前将候选人名单交到大队部。
2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况，要求候选人自己制作一张宣传海报，内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍，于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部，过期将作自动弃权处理。
3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动，介时请各中队派少先队员代表（每班不超过5人）参与观摩，最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。
八、竞选具体内容：
1、1分钟演讲：候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。
2、2分钟特长表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
3、公开竞选时间：12月14日（周五）下午第二节课开始
4、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
少先队大队委活动方案 4
为全面提高我校少先队队员的整体素质，培养队员们的组织能力和管理能力，完善少先队组织，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，现决定在校内公开竞选大队委员。具体事宜安排如下：
一、竞选原则：
公平、公正、公开
二、竞选条件：
1、4—5年级品学兼优的少先队员；
2、经中队全体队员投票产生，善于团结大多数同学，在同学中有较高的威信。
3、思想健康，责任心强，有组织才能，做事持之以恒。
4、愿意热心为同学服务，起到模范带头作用，能独立完成老师交办的各项工作任务。
三、选举方式：
采取各中队先竞选，然后申报候选人，五年级每班限报3名，四年级每班限报2名，然后进行全校性的.竞选活动产生出新一届大队委员会。
四、竞选步骤：
1、各班通过民主选举产生2-3名候选人，填好竞选少先队大队委登记表（申请表于3月29日前上交）。
2、候选人准备好1—3分钟的竞选演讲稿，4月5日前（具体时间另行通知）抽签进行演讲（演讲稿于竞选当天上交，演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况介绍、个人优势和特长、竞选上岗后的工作打算、个人的希望和决心四个方面来写）。
3、投票。（1—2年级每班推选1名、3—6年级每班推选2名组织纪律性强、有责任心的少先队员参加投票，参加竞选的同学不参与投票）
4、根据现场学生选票，综合校领导意见，参照各候选人实际情况委任职务，选出新一届大队委。
少先队大队委活动方案 5
开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的.作用。现把具体工作安排如下：
一、活动形式：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与人员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、后勤工作及人员安排
1、学生座位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了降低中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左边并垂直持旗杆。
2、音响：（由xxx落实）
用学校的流动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展示音乐
3、拍摄照片、全过程录像（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、宣布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）出旗由国旗班负责
2、介绍竞选流程，学生导师自我介绍
3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展示
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（准备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
少先队大队委活动方案 6
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作的开展，形成“自己的活动自己干，自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作的新局面。学校将改选一批更加优秀的少先队员担任大队委职务，并让队员们充分发挥民主的意识，选出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长的大队委干部。
二、竞选宗旨：
公开公平公正我自信我能行
三、选举条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、关心少先队工作，能积极、主动地为队员服务，向队员负责，树立当队员的“公仆”意识。
3、有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。
4、在集体中是队员们公认的优秀者，以身作则，能起榜样、带头作用。
5、能独立完成老师交办的`所有工作任务，并敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦，成绩优良，并有个性特长。
四、选举办法：
采取中队推荐与个人自荐相结合的方式产生候选人，参加大队委员竞选会，最后由同学和老师投票产生（包括大队长1名，副大队长2名、组织部长1名、学习部长、宣传部长1名、文娱部长1名、体育部长1名、卫生部长1名、信息部长1名、纪检部长1名、扶助员大组长1名、广播站站长1名、小记者站站长1名等大队干部）
五、竞选程序：
（1）在学校动员的基础上，各中队将此次活动方案向全体队员公布，由中队辅导员向全体少先队员介绍大队委员会机构设置，各自职责。
（2）充分发动全体队员（或分为若干小组）讨论队长的条件，标准，以及队员的权利、义务，酝酿候选人名单，投上“神圣的一票”。此次竞选采取竞选演说和才艺展示相结合。
（3）9月11日前各中队必须向大队部交候选人推荐表。（逾期算弃权）
（4）9月15日下午在学校多功能室举行大队委人选竞选演说和才艺展示（3分钟内）各班学生代表参加，三至六年级每班选3名少先队员代表参加民主投票。
9月17日公布最终的结果。
六、鼓励措施
为鼓励品学兼优的队员积极参加大队委竞选，热诚为队员服务，大队部将决定在推选区、市级三好学生、优秀少先队员、优秀学生干部、十佳少年等先进个人时，将品学兼优、担任大队委职务并工作出色作为首要推选条件。
少先队大队委活动方案 7
一、竞选宗旨：
公平、公正、公开
二、参选对象：
全体少先队员
三、竞选条件：
1、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。
3、工作积极主动和富有创新精神。
4、乐意为大家服务。
四、竞选方式：
采取中队申报候选人（各中队1到2人），参加大队委竞选会，最后由队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。
五、竞选程序：
1、宣传活动阶段（9月2日——9月14日）
2、候选人申报阶段（9月15日——9月19日）：队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1到2名候选人。候选人报名表9月23日前上交大队部（迟交或不交的作自动弃权处理）。
3、宣传公布阶段（9月24日——9月30日）：学校将在竞选之前设立专栏向全校师生公布各候选人的情况，给他们一个展示自己的机会，同时让更多的老师与队员了解竞选者。
（红领巾广播站将开辟专栏，让候选人作自我介绍，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。）
4、公开竞选阶段（时间：10月13日下午班会课）：
（1）竞选演说（不超过2分钟）：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。
（2）才艺展示（不超过2分钟）。候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的`胆量、素质和才能。
5、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
队员们，欢迎你们踊跃报名，积极参与！期望你成为大队部的新主角！赶快行动起来吧！相信自己准能行！
少先队大队委活动方案 8
一、指导思想：
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。
二、参选对象：
3—6年级全体学生。
三、竞选形式：
36年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐。
四、推荐条件：
1、两年以上被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的`特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级（以上）比赛中获奖。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
六、具体要求：
1、办一份手抄报（必须有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。（A3纸内）
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表。（到班主任领取）
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲稿、个人才艺表演内容、序号牌。
3、初定10月13日下午3：20为现场选拔赛，形式为每人用1分钟左右的时间进行自我介绍（或竞选宣言）和个人才艺表演。
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：
全校正式大队委共6名
少先队大队委活动方案 9
展开我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断出现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在平常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除四周的老师会对学生产生比较大的影响外，实在学生个体之间、学生团体之间也会相互作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展现才能的舞台，同时也展现一年来学生干部的培养成果。到达候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的相互增进的作用。现把具体工作安排以下：
一、活动情势：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与职员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、 后勤工作及职员安排
1、学生坐位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的.最后一排最左侧并垂直持旗杆。
2、音响：（由Xx落实）
用学校的活动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展现音乐
3、拍摄照片、全进程录相（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、公布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）
出旗由国旗班负责
2、先容竞选流程，学生导师自我介绍
3、15位候选人自我介绍（走模特步、摆pose、自我介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展现
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（预备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
少先队大队委活动方案 10
一、指导思想
为进一步加强少先队组织建设，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，推选出服务意识强、有威信、有特长、有代表性的少先队大队委成员，为他们提供一个展示的舞台和成长的空间，在他们的.带领和组织下，使学校的少先队工作再上新台阶。
二、竞选原则
公平公正公开
三、竞选对象
三至四年级品学兼优的少先队员。
四、竞选时间
20xx年9月28日下午2点
五、竞选地点
一楼多功能厅
六、大队干部竞选职位
此次选举包括大队长1名、副大队长2名、大队旗手3名、组织委员3名、宣传委员3名、文体委员3名、纪律委员3名、劳动委员3名，共21名。
七、竞选条件
1、热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。
2、品学兼优、以身作则、纪律性强、爱好广泛、形象好气质佳，多才多艺有所特长，在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
3、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
4、能独立完成老师交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力。
八、竞选程序
1、中队内竞选：三至四年级各中队开展一次竞选少先队大队委活动。
（1）竞选人员
三、四年级各中队内品学兼有，学有余力的少先队员。（现任大队委成员也需要参与班级内的竞选。）
（2）竞选名额
三年级、四年级每中队2名优秀队员，作为校级评选候选人。
（3）时间：9月19日至9月25日
2、学校竞选
（1）候选人填写好《少先队大队委竞选申报表》，并注明中队投票数，中队队员代表签字。9月26日，将纸质稿交到德育处。
（2）候选人自己制作海报。每位候选人上交一张8开卡纸竖向的个人宣传海报，要求有照片、自我介绍（只能出现中队名，不得出现班级）、竞争岗位等内容。一律手绘禁止打印，竞选前一天在校园内张贴。9月26日，以中队为单位交给德育处。
（3）9月27日上午课间操在少先队活动室进行抽签决定出场顺序。
3、现场竞选。
（1）2分钟自荐演说。演讲稿的题目自定，内容可涵盖个人简介、特长、获得荣誉、大队部成员职责、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。（可配幻灯片，自行播放）
（2）1分钟现场答辩。评委老师提问，选手作1分钟内的回答。（题目内容为少先队知识和随机问答）
（3）全校公开竞选：评委由学校领导、德育处老师、年级组长担任。
4、确定、公布大队部成员岗位及名单。
根据现场竞选评委得分，确定学校大队委成员，结合实际进行分工，然后召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。
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