野生动物宣传实施方案

时间:2022-10-12 09:11:20 方案 我要投稿

野生动物宣传实施方案范文(通用6篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的野生动物宣传实施方案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

野生动物宣传实施方案范文(通用6篇)

  野生动物宣传实施方案1

  今年x月份是我省第xx届保护野生动物宣传月。为做好宣传月活动,特制定本活动方案:

  一、组织机构

  成立开展第xx届保护野生动物宣传月宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在保护办。

  领导小组组长:

  副组长:

  成 员:

  二、主要内容

  一是重点宣传新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》、《xx省野生动物保护管理条例》等法律法规。

  二是开展主要对酒楼、饭店、集贸市场等进行专项检查;

  三是结合xx市“20xx护飞行动”工作方案对野生动物主要栖息地、越冬地、繁殖地、迁飞通道等野外巡查和看守,严防乱捕滥猎和损毁野生动物栖息地的违法活动,及时发现和查处犯罪行为,捣毁栖息地内非法设置的猎捕工具,对非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私野生动物或其产品的违法犯罪行为进行全面清查。集中打击非法猎捕、收购、出售、加工、运输、走私候鸟等野生动物或其产品的违法犯罪行为。

  四是规范野生动植物繁育利用,开展野生动植物人工繁育单位检查,重点检查人工繁育场所、设施、技术、防疫措施以及人工繁育档案,有效保障野生动植物资源培育业健康发展。

  三、活动形式

  (一)组织志愿者、野生动物保护协会会员深入社区、乡村、学校、广场、商场、车站等场所,开展野生动物保护法律法规、救护技术、疫源疫病监测防控等宣传咨询活动。

  (二)应用新媒体等其它形式开展宣传活动。

  四、活动要求

  (一)高度重视,加强领导。高度重视“保护野生动物宣传月”的工作要求,切实加强领导,认真制定方案,有效开展落实。

  (二)加大宣传,营造氛围。开展形式多样的宣传活动,在讲求实效的基础上,力求做到有特色、有创新。注重发挥微博、微信等新媒体的作用,创新宣教模式,凝聚宣传合力,营造浓厚的野生动物保护氛围。

  (三)打造阵地,积极引导。发挥自然保护区、森林公园等生态文明宣传教育基地的作用,通过开展体验式活动将其打造成野生动物保护宣传活动的前沿阵地。同时,引导中小学生、社会组织、志愿者积极参与,广泛推动宣教活动进学校、进社区、进乡村,发动社会力量积极参与保护事业不断壮大保护队伍。

  (四)强化执法,惩防并举。会同市场监督管理局、森林分局、管护大队、自然保护管理科等部门组织力量对野生动物及其制品经营场所,尤其是肉菜市场、农副产品集市、餐饮店铺和其他动物经营较为集中场所进行排查,重点严查野生动物及其制品的来源,对于查实属于非法经营利用的一律依法査处。继续保持高压打击态势,深挖摸排破坏野生动物资源的黑恶势力线索,推动林业系统扫黑除恶纵深发展,为野生动物保护工作创造良好的法治环境。

  野生动物宣传实施方案2

  为更好的保护湿地、自然保护地及野生动物,广泛开展保护宣传和公众教育,吸收社会各界力量共同参与保护行动。我局计划在xx广场举办“世界野生动植物日”宣传活动。

  一、活动时间

  2022年x月x日(星期x)上午9:00。

  二、宣传主题

  关注旗舰物种保护,推进美丽中国建设。

  三、活动地点

  xx县xx广场。

  四、活动内容

  1、宣传展板展示。

  2、国家一、二级以及xx省重点保护的鸟类标本展示。

  3、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国野生植物保护法》、《国家重点保护野生动物名录》、《国家重点保护野生植物名录》、《滨海湿地湿地常见鸟类》等宣传册发放。

  4、横幅、宣传标语展示。

  五、活动目的

  通过开展丰富多彩、行之有效的宣传活动,在全县范围内掀起保护野生动植物的热潮。引导全社会强化保护野生动植物意识,推动更多城乡群众投身生态文明建设,参与打击整治破坏野生动植物资源违法犯罪专项行动,共同打造鸟语花香、人与自然和谐的新xx。

  野生动物宣传实施方案3

  教学目标:

  1、使学生认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。

  2、引导学生通过收集和简单的设计、制作、展示活动,懂得动物与环境、动物与人类的关系,懂得保护动物的重要意义。

  3、学习简单的画册设计制作,培养学生互相协作的精神。

  4、通过活动使学生关注生活,热爱生活。

  5、让学生懂得爱护环境保护动物的重要性和责任感。

  教学重点:

  认识我国几种珍稀野生动物,了解它们的生活习性和生存状况。

  教学难点:

  学习简单的画册设计制作。培养学生的合作能力、制作能力和形象思维能力

  课前准备 :

  1、教师准备:我国珍稀野生动物资料和图片、多媒体课件、画报等。

  2、学生准备:每人搜集一两种珍稀野生动物的图片或资料、铅笔、钢笔、彩笔、剪刀、胶水等。

  教学过程:

  一、导入新课:

  1、检查学生搜集的.我国珍稀野生动物资料,对搜集资料多的同学予以表扬。

  2、导课:同学们,在我国的土地上生长着一些世界上著名的珍稀动物。可由于生态环境被破坏,以及人类对野生动物的过度捕杀,这些珍稀动物已濒临灭绝,这不能不说是我们国家的巨大损失。为了使大家懂得我国珍稀动物的现状,增强保护珍稀动物的意识,这节课,让我们一起来认识一些我国的珍稀野生动物。(板书课题)

  二、学习新课:

  1、课前同学们都收集了资料,下面请各小组代表上台给大家作介绍。(学生展示资料)

  2、师:同学们收集了这么多,老师也整理了一些资料,我们一起来了解一下。我国最为珍贵的野生动物有:大熊猫、东北虎、华南虎、扬子鳄、白暨豚、金丝猴、藏羚羊、野骆驼、丹顶鹤等。

  3、 目前我国珍稀野生动物的现状怎样呢?(展示资料和图片)

  大熊猫--中国的“国宝”。主要分布在我国四川、陕西、甘肃等地。全世界约一千只。 白鳍豚——我国特有,有“水中熊猫”之称。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。不足三百只。

  扬子鳄——扬子鳄或称作鼍,是中国特有的一种鳄鱼,俗称猪婆龙,土龙,亦是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。主要分布在长江中下游地区。在扬子鳄身上,至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以,人们称扬子鳄为“活化石”。

  华南虎——华南虎亦称“中国虎”,是中国特有的虎种,生活在中国中南部。华南虎是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种,到目前为止,中国存活的圈养华南虎仅为70余只,正在南非野化的7只,野外目前仅存于广东、湖南、江西和福建交界的山区,可能不足25只。 丹顶鹤——有三长:嘴长、腿长、脖子长。仅见于松嫩平原以东至黑龙江下游和乌苏里江流域的低地沼泽,以及日本北海道的钏路湿原,食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等。丹顶鹤数量稀少,全世界大概有1200只,我国有670多只。

  野骆驼——仅存于我国新疆、甘肃及这两个省(区)与蒙古国交界地带的荒漠戈壁这极狭小的“孤岛”地区,而且目前仅存1000只左右,比大熊猫的数量还少,其中中国大约有七八百只,其余二三百只在蒙古国。骆驼性情温顺,机警顽强,反应灵敏,奔跑速度快且有

  持久性,能耐饥渴及冷热,故有“沙漠之舟”的称号。我国野骆驼喝又苦又涩的咸水。

  藏羚羊——现存种群量约在10万只以上。它们身材矫健,奔跑如飞,被称为“高原精灵”。生活在中国青藏高原(青海、西藏和新疆),有少量分布在印度拉达克地区。

  金丝猴——亦称仰鼻猴。哺乳动物。体长约70厘米,尾长与体长相等或更长些。背部有发亮的长毛,脸两侧、胸及后腿毛赤色。生活与2500米——3000米高山密林中,群栖,以野果、嫩芽、竹笋为食。

  (出示图片)你认识图中的珍稀动物吗?为什么称它们是珍稀动物?

  4、看了以上珍稀动物的图片你有什么感觉?但是它们又为什么要灭绝呢?请看以下图片,跟周围的同学讨论一下。

  5、看来原因是多种多样的,归根结底是人类的无知与自私。是人类对物质享受的无止境的追求。

  而动物所面临的生存问题,也正是人类所面临的问题说明野生动物受到人类的破坏在地球上渐渐的减少,如果不再去保护它们,也许只能从下面图片中看到它们了。师生讨论该怎样去保护。

  6、小结:我们生活在美丽的地球上,就别忽略了它的每一件东西,哪怕是小小的动物,这小小的动物能为我们带来许许多多的想象力和快乐。人们欣赏珍稀动物,人们喜爱珍稀动物。动物给人们带来了快乐。珍稀动物是人类的瑰宝,一旦失去,不可再得。大自然中如果没有了动物会怎样?世界上如果没有了动物,就会变得死气沉沉,更重要的事,人类也会随之灭亡。动物是人类的朋友,保护动物就是保护人类。

  三、 探究如何根据自己收集的材料而展开设计:

  1、 师:同学们,保护珍稀动物,抢救濒于灭绝的动物种群,保存和发展自然资源,是一件关系子孙后代的大事,是一项刻不容缓的紧迫任务。那么,我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢?

  2、引导学生以小组为单位讨论:每个学生要怎样设计小报或画册的想法说出来,然后经小组讨论。

  3、怎样写保护珍稀动物倡议书

  四、分组制作:

  1、 以收集各种珍稀野生动物的资料和照片,鼓励学生通过集体构思设计,制作出生动有趣的图文并茂的宣传小报或画报。

  2、 以小组为单位来制作。

  3、 完成作业的手法可以多样,但以绘画和剪贴为主。在作业过程中要激励学生大胆、自由的创意和制作,鼓励学生使用各种不同的材料和不同的造型手法。

  4、学生练习教师巡视,发现问题及时提出并加以纠正。在练习中可随时展示比较有特色的作品。

  五、展示作业,总结评价。

  1、 是否能把自己想造型与色彩,大胆的表现出来。

  2、 告诉学生动物是人类的朋友,保护珍稀野生动物是我们的责任。创设轻松愉快的学习气氛。提高学生的学习兴趣。培养学生的团体意识与探究能力。

  3、 保护珍稀动物倡议书

  六、小结:

  随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。 作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。

  让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

  野生动物宣传实施方案4

  今年x月是我省第xx届保护野生动物宣传月。为进一步普及野生动物保护知识,切实做好宣传月相关活动,特制定宣传月活动方案如下:

  一、活动主题

  xx。

  二、主要任务

  深入开展野生动植物保护宣传教育,普及法律法规和科学知识,强化执法监管,引导全民树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。

  三、活动时间

  x月x日—x月x日

  四、活动内容

  (一)大力宣传《野生动物保护法》《野生植物保护条例》《生物安全法》《动物防疫法》等法律法规,以及新修订发布的《国家重点保护野生动物名录》《国家重点保护野生植物名录》,提高全民保护野生动植物的法律意识。

  (二)普及野生动植物保护、动物防疫防控科学知识,倡导文明、绿色的饮食生活和消费理念。革除滥食野生动物陋习;不购买、不消费象牙、虎骨、红豆杉等珍稀濒危野生动植物及其制品;不笼养野生鸟类;不采挖野生植物;科学放生野生动物。

  (三)认真贯彻落实国家林草局近期召开的“20xx年加强秋冬季候鸟保护工作电视电话会议”精神,强化保护执法,压实各级林长保护鸟类等野生动植物及其栖息地的责任。加强野外巡护,深入排查农(集)贸市场、花鸟市场、餐馆饭店、电商网络等重点场所和领域,坚决取缔、依法惩处非法捕杀、交易、食用野生动物和非法采集、出售、收购野生植物行为,净化市场和网络空间。对发现的相关犯罪线索,及时移交公安机关。

  (四)发动全社会积极举报破坏野生动植物违法行为,构建保护管理机构与社会各界和公众协同作战的保护执法与监督机制。

  五、活动要求

  (一)加强组织领导。各地要紧扣活动主题,根据实际情况研究制订工作方案,因地制宜组织开展形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的宣传活动。

  (二)统筹疫情防控。各地在开展有关活动时,要按照当地党委、政府及有关部门的部署要求,认真落实疫情防控各项工作措施。线上线下宣传相互结合,重在取得实效。

  (三)发挥媒体作用。组织电视台、电台、报刊、网络等媒体参与宣传报道,推送宣传短信、微信等,借助媒体宣传、舆论造势,营造浓厚的活动氛围,扩大宣传效果。

  (四)做好工作总结。宣传月活动结束后,各乡镇林业站、各自然保护地要认真进行总结并于x月x日前将活动开展情况书面报县野生动植物保护管理站。

  野生动物宣传实施方案5

  今年x月是xx省第xx届保护野生动物宣传月,为做好宣传活动,现制定活动方案如下:

  一、活动主题

  xx。

  二、指导思想及主要内容

  深入贯彻落实生态文明思想,广泛开展野生动植物保护宣传,提升全民保护野生动植物意识,努力实现“生态美、百姓富”的有机统一,为新xx新xx建设做出应有贡献。

  1、大力宣传野生动植物保护法律法规,提高全民保护野生动植物的法律意识。

  2、普及野生动植物保护科学意识,提升社会公众对保护森林、湿地和野生动植物资源重要意义的认识和保护技能,增强责任意识和行动自觉。

  3、倡导文明、绿色的生活方式和消费理念。

  4、坚持人与自然和谐共生,科学防控野猪猪瘟、野鸟禽流感等野生动物疫源疫病。

  5、展示野生动植物保护和自然保护地建设取得的成效,传播生态保护正能量,引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念,激励全社会积极参与自然生态保护工作。

  6、号召全社会共同关注、积极举报破坏野生动植物及其栖息地违法行为,构建保护管理机构与社会各界和公众协同作战的保护执法与监督机制。

  三、活动形式及时间安排

  时间:10月1日——31日

  活动形式:

  1、悬挂横幅、张贴标语。

  在保护区管理局、管理站、旅游公司悬挂横幅或电子屏幕滚动播出宣传标语。

  标语内容:保护野生动植物,共筑生态文明之基;XX省第xx届保护野生动物宣传月;科学防控野猪猪瘟、野鸟禽流感;积极举报破坏野生动植物及其栖息地违法行为等。

  责任单位:管理局办公室、管理站、旅游公司

  2、组织志愿者、管理站(以站为单位)深入社区、乡村、景区、保护区入口开展野生动植物保护法律法规和科学知识的宣传、咨询活动。

  责任单位:局志愿者、管理站

  3、在社区学校开展科普宣传活动。

  责任单位:局志愿者、宣教科

  4、组织全局干部职工观看保护野生动物科普视频,提高业务能力。

  责任单位:管理局办公室、宣教科

  5、开展执法专项行动,严厉打击各类破坏野生动植物及其栖息地的违法犯罪行为。

  责任单位:资源保护科、XX源林业派出所、管理站

  野生动物宣传实施方案6

  今年x月是我省第xx届保护野生动物宣传月。为做好今年的保护野生动物宣传月活动,提高广大公众野生动物资源重要意义的认识,切实保护好我县的野生动植物,实现人与自然和谐健康发展,根据《xx省林业厅关于组织开展第xx届保护野生动物宣传月活动的通知》精神,现结合我县实际,制订保护野生动物宣传月活动实施方案如下:

  一、活动主题

  xx。

  二、活动时间

  宣传活动时间:自x月x日起至x月x日结束。

  三、主要内容

  落实全国人大常委会、省人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的有关规定,广泛开展野生动植物保护宣传,提升全民保护意识,让公众充分认识滥食野生动物的健康风险,增强公共卫生安全和疫情防控意识,养成文明卫生饮食习惯。

  (一)大力宣传野生动植物保护法律法规,提高全民保护野生动植物的法律意识。

  (二)倡导文明、绿色的饮食生活和消费理念,拒食野生动物;不购买、不消费象牙、虎骨、红豆杉等珍稀濒危野生动植物制品;不笼养野生鸟类;不采挖野生植物;科学放生野生动物。

  (三)普及野生动植物保护、动物防疫防控科学知识,让保护野生动植物成为全民自觉行动。

  (四)号召全社会共同关注、积极举报破坏野生动植物违法行为,构建保护管理机构与社会各界和公众协同作战的保护执法与监督机制。

  (五)展示野生动植物保护和自然保护区建设取得的成效,传播生态保护正能量,引导树立尊重自然、顺应自然、保护自然生态文明理念,激励全社会积极参与自然生态保护工作。

  四、活动要求

  (一)宣传月期间,系统各单位要全面开展宣传教育活动,通过举办书法绘画、摄影展、征文比赛、科普讲座、自然笔记等活动,重点加强对农村、社区和各类学校的宣传教育,做到宣传工作进农村、进社区、进学校。

  (二)要充分发挥自然保护区生态博物馆、xx国家森林公园、xx省级森林公园等科普教育基地的作用,使其成为向广大公众普及生态文化知识的前沿阵地。

  (三)要加强青少年生态道德教育,使青少年从小树立正确的生态观,革除滥食野生动物陋习,从小养成健康文明的饮食习惯,并通过“一人带动一家”,让生态文明走入千家万户。

  (四)注重发挥媒体作用,营造保护野生动物的良好社会氛围。通过张贴宣传标语、发放宣传材料、宣传栏、短信、微信、网络等新闻媒体,大力宣传食用野生动物的危害,革除食用野生动物陋习,保障人民群众生命健康安全,创新宣传模式,营造宣传氛围,扩大宣传效果。

  (五)深入开展保护执法检查活动,严厉打击各类破坏野生动物的违法犯罪行为。林业综合执法大队、野动站要会同森林公安、市场监督管理等部门开展联合执法,对集贸市场、餐饮行业等进行彻底清理整顿,始终保持高压打击态势,严惩非法捕杀、交易、食用野生动物行为,有效震慑违法犯罪分子,为野生动物保护创造良好的法治环境。

  五、活动安排

  1、县林业局在德化网宣传保护野生动物知识;在瓷都广场开展宣传与咨询活动,发放野生动植物保护宣传材料;在xx森林公园各个入口处悬挂宣传横幅,张贴各类宣传标语。

  2、xx自然保护区要充分利用生态博物馆,向广大中小学校和社会公众开放,让社会各界充分了解我县丰富的野生动物资源,激发全体市民保护野生动物的热情,提高保护野生动物的意识,养成拒食野生动物,保护生命健康安全的良好习惯。

  3、基层林业站要深入各村开展保护野生动物的宣传活动。要利用农村墟日在镇区周边、农贸市场,发放食用野生动物危害健康,动物防疫防控知识、禁止野生动物非法交易等宣传材料,xx等旅游景区所在地林业站要在主要路口、沿途及周边张贴宣传标语,革除滥食野生动物陋习、保障人民群众生命健康安全。

  4、各单位要联合教育部门,深入中小学校开展宣传活动,展示国家及省重点保护野生动物图片,发放《专家提醒:乱食野生动物肉食危害健康、滥食野生动物的危害、xx省林业局通告》等各类宣传材料,让少年儿童丰富野生动植物知识,从小树立野生动物保护意识,充分认识食用野生动物危害生命健康,革除滥食野生动物陋习,养成健康文明的饮食习惯。

  5、林业综合执法大队、野动站要会同森林公安、市场监督管理、农业农村局等相关部门,联合开展专项执法检查,对全县的集贸市场、餐馆、酒家及城区的古玩城、工艺品商店等进行彻底清理整顿,发现一起、暴光一起、查处一起,坚决杜绝非法交易、运输、食用野生动物行为,为保护野生动物创造良好的社会氛围。

  6、乡镇林业站要联合森林公安派出所、发动各村护林员,联合开展“拆除鸟网”、“清理铁铗”、收缴利用充电设施猎捕棘胸蛙等野生动物专项行动,严格打击各类破坏野生动物和采挖、买卖野生植物违法犯罪行为,为野生动物创造良好的生存环境。

  7、各单位要加大宣传保护野生动物、新冠病毒疫情防控、野生动物传播疾病、食用野生动物危害健康等力度,让社会各界都充分认识食用野生动物的危害,革除滥食野生动物陋习,自觉拒食野生动物,养成绿色、健康、文明的饮食习惯,保障人民群众生命健康安全。

  请各单位于x月x日前将活动开展情况及相关图片书面上报林业局森林资源管理股。

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