学校校园环境卫生整改方案

时间:2023-11-07 11:01:11 毅霖 方案 我要投稿
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学校校园环境卫生整改方案范文(精选11篇)

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的学校校园环境卫生整改方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校校园环境卫生整改方案范文(精选11篇)

  学校校园环境卫生整改方案 1

  为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。

  一、整治内容及目标

  1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。

  2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。

  二、组织机构与职责

  1、学校环境卫生整治工作领导小组:

  组长:年级负责人

  成员:各班主任

  2、领导及教职工职责划分:

  (1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。

  (2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。

  (3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

  (4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

  三、工作措施

  1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。

  学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。

  同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;l在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。

  2、落实责任到位。

  学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。

  其中,教室、清洁区责任人为各班主任;l年级办公室责任人为办公室主任;l会议室、各功能室责任人为相关管理责任人;l教师宿舍楼道责任人为楼长;l厕所责任人为学校门卫。

  学校将对教室、办公室、清洁区、楼道等区域的环境卫生要求提出硬性标准(附后)。

  各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准,并将班级责任区细化后,由班级学生干部轮流管理,确保落实到人。

  3、坚持“周一大扫除”和常规打扫制度。

  每周周一放学后学校实行大扫除制度,各班级、办公室、功能室等要按照卫生管理的各项标准对校园进行全方位彻底清扫,清除卫生死角。

  各教室由少先队值日生进行考核打分,确定“最清洁”、“清洁”和“不清洁”三个等次;l各办公室、功能室由校办、政教处检查评比。

  平时各班级对教室、清洁区每天坚持早、中、晚“三扫”,并做好保洁。保洁时,要求班级清洁值日生必须携带卫生工具。

  各办公室、功能室每天要在第一节课前做好清洁整理。

  4、坚持常规检查与重点抽查制度。

  (1)常规检查:每天早上、中午校园飞歌时间和放学整理后,由少先队组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。

  晚上检查时,各班教室不得上锁,重点检查教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。

  少先队每日要将检查结果在黑板上及时公布,并计入班级量化管理,同时结合学生行规考核得分情况,每周颁发一次流动红旗。

  分管年级领导每天至少一次要对所管年级及对口处室办公室进行常规检查,发现问题,及时督促整改。

  (2)重点抽查:值日领导、值日老师和政教处同志要对教室、清洁区卫生进行重点抽查,每次抽查时只抽查一个年级,确定优秀、合格、不合格三个等级,并将抽查结果计入值班记载,每周汇总公布,要彻底消灭校园脏、乱、差。

  5、加强奖励和处罚力度。

  具体办法如下:

  (1)各班要设置表扬栏、批评角,及时曝光班级不良的卫生行为,并坚持一周一次评比制度,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动,实行班级奖励,强化学生的文明卫生意识。

  (2)班主任津贴实行每月按时发放制度,从班主任津贴总数拿出1000元津贴作为环境卫生管理专项津贴实行考核发放,拉开差距,奖罚分明。

  (3)每月在学校环境卫生抽查中,被学校值日领导、政教处督查存在问题四次以上的班级,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2%,优秀班主任评先中将一票否决。

  (4)实行责任追究制。

  学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况,检查中发现的.问题一定要追查到人,对卫生状况“不合格”等次的,追究责任区班主任和区域内当天值日老师的责任,每次从当月安全奖中扣除20元。

  (5)校园环境卫生在市教育局、郢中教育办的日常检查中,发现环境卫生存在问题,并被上级领导部门通报批评,给学校形象带来较大负面影响的,学校将严肃追究责任区相关班主任、区域内值日老师、当天值日领导和政教处负责人的责任。

  凡被市教育局通报批评的一律扣50元,被教育办通报批评的一律扣30元。

  四、整治步骤

  第一阶段:宣传发动(9.18-9.22)宣传教育,统一思想,拟定方案,划分清洁区。

  第二阶段:检查整改(9.25-9.29)查找环卫的突出问题,分析问题存在的原因,落实整改措施。

  第三阶段:全面实施(10.8-10.24)检查评估,落实奖罚措施。

  第四阶段:总结提高(10.26-10.30)召开班主任会,交流典型做法,总结先进经验。

  附:校园各区域卫生标准

  (一)办公室卫生要求:

  地面干净整洁,无尘土、水渍和杂物。

  门窗、玻璃、电扇干净整洁,无积尘、无杂物和污垢。

  墙壁无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。

  天花板无蛛网。

  办公桌椅、学生作业本、清洁工具及电脑等摆放有序,干净整洁。

  保持室内空气清新、流通。

  (二)教室和室外走廊的卫生要求:

  1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。

  门窗无乱张贴,玻璃明亮、无灰尘。

  保持室内空气清新、流通。

  2、桌面必须干净整洁,抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。

  3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。

  室外走廊地面、女儿墙瓷砖釉面保持干净、天花板、铝合金栏杆干净、无污迹。

  4、室内用品统一摆放,如电视机、饮水机、讲台上的物品摆放要整齐,无灰尘,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

  5、每天放学后,关好门窗,室内断电,黑板擦干净,课桌纵横成线,凳子一律有序放到课桌底下。

  (三)公共场所清洁卫生要求:

  1、校园大厅、台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物;l楼梯上的扶手、栏杆干净,无积尘。

  墙上无污迹和脚印,无乱写、乱画、乱贴,天花板、墙角上无蛛网。

  2、校内厕所地面无污迹、无积水;l便池无污迹;l厕所内无异味。

  3、垃圾车定时清理,无异味,垃圾车有盖,车内垃圾不得被风吹到外面。

  4、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物,花坛瓷砖釉面保持干净。

  (四)教师宿舍区楼道卫生要求:

  1、所有楼道、扶手清扫干净,地面无明显积尘、无果皮纸屑等杂物,无明显积水。

  2、保持楼道卫生,每天及时擦扫地面,楼道内不许堆放废品。

  3、楼道内无经营性小广告。

  4、经常打开楼道窗户,保持楼道空气新鲜无霉味。

  (五)个人卫生要求:

  全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物;l禁止采摘花盆中的花朵;l禁止把杂物从楼上扔下或扔在雨台中。

  做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

  学校校园环境卫生整改方案 2

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照六大校园创建要求和国家卫生城市创建标准,紧紧围绕“清洁家园”的主题,充分调动广大师生员工的自觉性、参与性和积极性,大力开展校园环境卫生整治,进一步优化育人环境,逐步建立和完善卫生长效管理机制,促进我区校园环境卫生工作迈上新的台阶,加快推进国家卫生城市创建工作。

  二、工作目标

  通过在全区中小学、幼儿园开展“环境卫生整治月”活动,认真落实“创卫”办在大排查中交办的问题,采取多形式、多角度的健康知识教育传播活动,使师生员工健康教育知晓率达到100%。全面开展校园内外环境除四害工作,确保四害密度达到考核标准。进一步增强全区师生的'环保意识和卫生意识,广泛发动广大师生员工参与国家卫生城市创建活动,优化学校周围环境,改变校园卫生状况,巩固创建工作成果,加快创建工作步伐,推动国家卫生城市创建工作再上一个新台阶。

  三、工作内容

  (一)强化组织领导,提高思想认识。各中小学、幼儿园要提高思想认识,充分认识到学校开展“环境卫生整治月”活动的重要意义,按照实施方案的要求,加强领导,建立组织机构,做到学校主要领导亲自抓,从思想、组织、财力、物力等方面对创建活动给予有力的支持和保障,确保取得实效。

  (二)强化宣教活动,营造良好氛围。9月初,各中小学、幼儿园要充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、横幅、校园广播、校园网络等宣传载体,采用晨会、班队会、家长信等形式,紧紧围绕“环境卫生整治月”创建国家卫生城市的主题,广泛开展宣传教育活动,积极营造浓厚的创建工作氛围。

  (三)强化集中整治,美化校园环境。这次环境集中整治要紧紧围绕清除校园卫生死角、整治校园周边卫生环境、修补校园道路,疏通和清理下水道、清除学校厕所化粪池、开展室内外灭蝇为主的除四害工作、绿化校园工作等,同时,要加强学校饮食卫生管理工作,加强对学校食堂卫生监督管理,加强校内小店专项整治活动,加强学校饮用水供应管理,确保学生喝上放心水。

  (四)强化制度建设,建立长效机制。各中小学、幼儿园要在集中整治的基础上抓好制度建设,建立快捷反应机制,进一步完善校园环境卫生管理长效机制,要建立和完善环境卫生宣传制度、卫生保洁监督制度,确保整治工作取得实效。

  四、步骤安排

  本次学校环境卫生整治月计划分四个阶段:

  1、宣传发动阶段(9月1日-9月5日):学校制定符合本校实际的环境卫生整治计划,积极部署开展整治工作。

  2、集中整治阶段(9月6日一9月24日):学校按照实施方案,广泛开展集中整治活动。

  3、检查督促阶段(9月25日-9月30日):为加强和督促学校做好环境卫生整治月活动的相关工作,确保环境卫生整治月活动取得实效,教体育局将成立活动督查组,分组对学校进行督查,发现问题及时要求整改。各中小学、幼儿园必须于9月25日前将学校环

  学校校园环境卫生整改方案 3

  一、指导思想。

  以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。

  二、工作目标

  1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。

  2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。

  3、认真上好健康教育课,做到有、有考核、有分析。

  4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各学部、各班级。

  5、完善卫生检查监督,由强化的管理逐步转为内化的习惯。

  三、主要工作与措施

  1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。

  领导小组成员:

  组长:

  副组长:

  成员:

  保健员:

  2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。做到有计划、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。

  3、重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。

  4、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传。

  5、搞好医疗保健工作,切实提高学校综合卫生水平

  (1)校医加强自身业务学习,提高业务技能,加强责任心,确立服务意识,全心全意为师生服务。

  (2)指导、督促、检查学生做眼睛保健操。

  (3)定期对师生进行体检和一年四次视力检测,建立健康档案。

  (4)经常对教室、公共场所进行消毒,做好卫生防预、杜绝传染病在校园内流行。

  7、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。

  (1)为师生提供符合卫生标准的.饮用水。

  (2)食堂加强管理,严把食品采购关,不让过期、变质食物进入食堂。

  (3)合理安排伙食,确保师生吃的卫生、吃的放心。

  (4)食堂严格规范操作,严格执行消毒制度,杜绝食物中毒。

  (5)加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作。

  学校校园环境卫生整改方案 4

  一、指导思想:

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

  二、工作目标:

  切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

  三、工作措施:

  1、认真学习,提高卫生工作的认识

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

  加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  3、加强环境卫生,创设良好的`育人环境

  响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。

  4、加强健康教育,提高健教质量

  (1)、定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

  (2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

  5、加强防治工作,增强学生体质

  (1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (2)、学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  (3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。

  (4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

  利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

  四、具体分布措施:

  2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作,做好七年级学生体检工作。

  4-5月份举办健康教育讲座。

  5-6月份完成学生健康电子档案。

  6-7月份做好学生健康登记汇总。

  五、加强学校卫生监督:

  (一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

  (二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

  (三)加强食品卫生监督:

  食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

  饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

  (四)作好环境卫生监督:

  室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

  室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

  厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

  (五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

  学校校园环境卫生整改方案 5

  今年4月份是国务院确定的第28个爱国卫生月,根据根据新和县教育局发《关于大力开展第xx个爱国卫生月活动的通知》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象,不断进步广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:

  一、成立工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、目标任务

  1、深入开展校园室内外环境卫生整治,通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

  2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动,进一步教育学生,使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。

  3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

  4、积极开展健康教育,各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,改变陋习,进步文明素质。

  三、时间安排

  第一阶段:安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)

  1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

  2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

  3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动,教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

  第二阶段:突出重点,集中整治。(4月14日至4月30日)

  1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

  2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的'要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

  3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化核分0.5分;l二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重副作用了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

  5、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;l卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;l各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;l厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

  6、零食对我校卫生副作用非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

  7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的工作、学习环境。

  第三阶段:迎接上级领导的检查验收。(5月1日至5月20日)

  5月份按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料。

  四、工作要求

  1、本次爱国卫生月活动是进步县城文明程度和优化投资环境的前提,我们学校作为我县的一所县直小学,以及地理位置的特殊性,环境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老师、部室治理老师、值周老师务必重视此项工作,同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中,长期坚持下去。

  2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求,对我校卫生工作进行严格的核评比,利用周一集会通报表扬表现好的班和个人,对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的核分值。

  3、上级领导在4月份集中卫生整治期间,会随时进行抽查;l5月份检查验收阶段,将会进行专项检查验收,所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

  学校校园环境卫生整改方案 6

  校园卫生是学校精神文明建设的重要窗口,是学生良好文明习惯的重要标志,是学校形象、品牌的基础内容,为实现环境育人和校园卫生精细化管理,特定出如下卫生工作检查方案。

  一、工作目标

  通过检查、评比,达到以下目标:

  1、学校卫生打扫、保洁工作经常化,制度化,规范化,保持学校环境的干净、整洁、美观。

  2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作,养成良好的文明卫生习惯。

  二、具体措施

  1、多层管理,层层把关,齐抓共管,使卫生更精细、更优质。

  2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查,每周定期公布,向全校通报各班卫生检查评比成绩,并纳入各班的'综合考评。

  3、检查范围:教室内外清洁区、卫生责任区,教室卫生除定期检查外,每日卫生由学生卫生干部检查。

  三、卫生检查具体要求

  (一)教室检查要求:

  1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘,桌椅摆放整齐,教室内墙壁无污渍、脚印等。

  2、教室外走廊地板(每日至少拖洗一次)、墙壁无污渍,门、窗、窗台无灰尘,墙面无蜘蛛网。

  3、教室卫生工具摆放规范整齐,桶旁无垃圾并及时倒垃圾,卫生桶表面无污渍。

  4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净,保洁好;

  5、教室随时开关灯、门、窗,保持室内空气新鲜,光线充足;

  6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

  (二)校园卫生责任区检查要求:

  1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物;绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

  2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍,扶手无灰尘。

  3、垃圾箱及时倒,箱旁无垃圾,箱表面无污渍、生锈。

  (三)个人卫生:养成讲究个人卫生的良好习惯,做到“四勤”即:勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

  (四)卫生保洁:全天候保洁。

  卫生打扫时间:每日早操之前,下午上课之前及下午放学后,每日至少打扫两次,每两周一大扫,周三为全校大扫除日,以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

  四、卫生检查人员安排(每月至少一次联合检查)

  总负责人:专职卫生老师

  教室卫生、卫生责任区:

  各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

  学校校园环境卫生整改方案 7

  一、指导思想:

  环境保护教育是功在当代,利在千秋的伟大事业。今年是全国第28个爱国卫生月,按照文件要求,加强领导,切实开展好爱卫月宣传和健康教育活动,认真组织开展好环境卫生整治活动,以除害防病为主要内容,以综合治理环境卫生为重点,掀起春季爱国卫生运动的高潮。具体工作方案如下:

  二、活动目标:

  1、认真做好对学生的环保和健康教育,不断提高学生的环保意识,增强保护环境的自觉行动。

  2、加强环保健康宣传力度,充分发挥学生的宣传作用,通过“小手牵大手”的活动,让学生辐射带动家庭,扩大环保意识在家庭和社区的影响面。

  3、切实组织开展好环境卫生大扫除整治活动,创建绿色教室,绿色校园,绿色家庭,促进校园鸡周边环境卫生面貌不断改善。

  三、具体措施:

  1、利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次爱国卫生月活动有关知识宣传,利用各种形式宣传爱国卫生月和健康教育的意义,形成人人参与的气氛。

  2、结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每月的大扫除和每天的卫生值日工作,特别要组织好4月25日的全区卫生大扫除义务劳动日活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

  3、继续抓好灭四害工作,划拨专项资金用于防鼠、防蝇设施,做到防鼠、防蝇设施全部到位,把除四害工作做扎实。

  4、认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

  5、结合我校实际,重点培养学生良好的`卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;l发扬你丢我拣的高尚品质;l人人动手,清理卫生死角(包括你的课桌内、学校各个角落);l自觉担负起维护“洁美校园”的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

  四、活动安排:

  (一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

  1、学校利用红领巾广播室、流动展板等载体进行宣传教育。

  2、利用周二班队活动课时间,各班加强环保教育,同时对学生进行人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

  3、全校成立一支“红领巾环保小队”,并积极开展活动。

  4、注意个人卫生和用眼卫生,认真做好眼保健操。(每天检查1—2次)

  5、切实做好防病治病工作,各类流行疾病一旦在校内发现,要及时处理、上报,确保师生身体健康。每班建立晨检制度,并作好相关记录,全校每天汇总一次。

  6、组织好一次全校教师的健康体检活动。

  7、组织一次高年级青春期健康知识讲座。

  (二)做好环境整治工作:

  1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各专用教室)。

  2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

  3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

  (三)做好宣传报道工作:

  1、各班小记者及时、主动对班级爱卫月活动进行投稿。

  2、红领巾广播室宣传表扬爱卫月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

  (四)总结评比

  每周进行一次总结,每周一进行全校反馈。

  学校校园环境卫生整改方案 8

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,提升学生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。

  二、成立领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动内容

  (一)宣传发动阶段(4月1日—4月9日)

  1.4月9日课间操时间,召开爱国卫生月活动启动仪式,向全校学生发起倡议,自觉抵制“随地吐痰,乱扔垃圾”等不文明、不健康行为,在全校弘扬文明、健康的良好风尚,建设职专良好的育人环境。

  2.4月9日下午两节课后,召开班主任会议,全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件),明确任务,落实责任。

  (二)实施阶段(4月10日—4月25日)

  1.在学校教学楼悬挂“遵守社会公德,维护公共卫生”标语,营造良好的校园氛围。

  2.开展爱国卫生月宣传活动,充分发挥电子宣传屏和学校广播站等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

  3.各班召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝零食。

  4.各班以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报,办一份手抄报。

  5.学校分别于4月15日、4月22日组织两次卫生大扫除。各班彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场,清除灰尘和各种垃圾;l清除校园内死角的垃圾污物。

  6.学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (三)检查验收阶段(4月26日—4月30日)

  1.学校每天进行日常卫生检查并打分。

  2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;l对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。

  卫生工作是学校工作的.重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,共创美好家园。

  学校校园环境卫生整改方案 9

  为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据《关于开展爱国卫生月活动》开爱卫【20xx】5号文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织机构

  为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保"爱国卫生月活动"工作顺利实施,特成立xxxx中心小学第爱国卫生月活动工作领导小组。

  二、工作职责

  1、研究制定开展"爱国卫生月活动"活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

  2、负责组织各部门对全校开展"第爱国卫生月活动"进行督促、检查。

  3、以"远离病媒侵害,你我共享健康"为主题,以市"卫生先进单位"创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

  4、责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

  5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

  三、方法措施

  (一)加强领导,建立信息网络

  1、学校成立以分管副校长为组长的"第爱国卫生月活动"工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

  2、24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

  (二)落实宣传教育工作

  1、定期召开"第爱国卫生月活动"会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

  2、加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

  3、定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

  4、教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的'个别教育。

  (三)积极采取措施

  1、以阳光体育大课间活动,快乐星期三,两操一课为平台,一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动,加强检查督促力度,组织师生进行科学的身体锻炼;

  2、搞好校内环境卫生,对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫,要保持教室、食堂室内空气流通;

  3、严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告;

  4、每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

  5、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

  (四)监督检查

  1、各年级、各部门要加强对"第爱国卫生月活动"工作的开展、落实情况的监督检查,整理工作信息,总结活动经验,及时上报。

  2、校"第爱国卫生月活动"领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查,对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励,对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评,对造成严重损失者予以严肃处理。

  学校校园环境卫生整改方案 10

  为了更好地搞好我校环境综合治理,加强学校卫生工作,特拟定我校卫生工作实施方案。

  一、工作目标:

  通过开展学校卫生工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境。

  二、工作任务

  学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。

  1、校容校貌

  (1)校园内部道路,教学楼走廊,道路卫生整洁。清扫率达百分之百。

  (2)垃圾收集处理达标,教室内部垃圾桶封闭,整洁,垃圾定期倾倒。

  (3)学生食堂,宿舍,洗漱间,走廊。公厕内部无污染水沉淀,食堂、宿舍内部布局合理、规范。

  (4)校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草,裸露地面,堡坎等无杂草、纸屑。

  (5)坚持“一日两扫,周一周四大扫除”制度,落实班级区域责任制。

  (6)强化班级内部管理,教室内部张贴整齐有序,布置规范,专刊整洁。墙上无字迹,蜘蛛网,灰尘等。

  2、环境保护

  加强垃圾污染物的总量控制,使教学区,生活区各类污染物排放指数大幅度消减。加强对学生食堂,管理好实验室化学药品,、处理好实验废水。

  3、食品卫生

  认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》。食堂有卫生许可证,工作人员有健康证,有基本的'卫生知识。食堂操作间封闭,有清洁消毒的条件和杜绝传染病的措施。学校建立食品卫生监督机制,有计划、有检查,保证学生饮食、饮水达到要求。

  4、建设施工工地

  (1)工地管理组织健全、环保、卫生制度落实。施工工地设置隔离护栏(高度不低于1.8米),工地清洁,物料堆放整齐,车辆运输无漏撒、滴漏。

  (2)工地设置的临时工活动场所经常保持清洁。

  (3)施工场地噪声不能正常教学。

  5、教师生活区

  (1)卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比,以及创建文明卫生先进楼、文明卫生先进家庭活动。工作有计划、有总结、资料齐全。

  (2)环境整洁,道路硬化。路面平整,下水道通畅,无污水积存,无违章建筑。居民住宅楼公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象,无违章饲养家畜家禽现象。

  (3)环卫实施完善,院落、楼道有专人清扫,实行全天保洁,责任到人,生活垃圾收集密闭化,定时定点倾倒。

  三、工作要求

  1、加强领导,健全组织

  我校成立学校卫生工作领导小组

  2、提高认识,明确责任

  学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作,全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求,明确自身责任,确保各项任务完成。

  3、加强督促,狠抓落实

  学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况,学校将根据考核给予奖励或批评。

  学校校园环境卫生整改方案 11

  一、活动目的:

  4月7日是世界卫生日,为规范班级管理,培养学生良好的文明素质,使学生养成良好的卫生习惯,学校组织开展卫生行为习惯活动,以进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风。

  二、活动主题

  “做文明学生,塑西小形象”

  三、活动内容

  1、宣传发动

  升旗仪式上对全体学生作一次宣传发动,星期三(4月8日)班会课举行“讲卫生,从我做起”、“学校是我家,美化靠大家”、“我爱我校”等为主题的主题班会,进行广泛的宣传发动。

  2、签名活动。

  各班选派10名同学参加此次活动,8日下午第二节下课后迅速由班长带队,到前操场集合,要求统一穿校服、佩戴红领巾。

  活动程序(主持人主持)

  活动第一项:大队委员宣读“做文明学生,塑西小形象”倡议书

  活动第二项:领导讲话。

  活动第三项:宣誓(宣誓词:我宣誓一定要做个文明卫生的学生,塑西小形象”宣誓人:某某)

  活动第四项:学生签名。

  活动第五项:领导讲话。

  活动第六项:宣布“做文明学生,塑西小形象”签名活动到此结束。

  4、开展清洁校园行动。

  各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

  ①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,门窗、黑板干净整洁,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

  ②环境区卫生:各班所负责的.环境区包括楼梯、走道(用拖把拖净)无灰尘及纸屑。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

  ③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督同学在本班区域内捡拾垃圾。

  5、开展校园突击清理活动。

  办公室和大队部每周不定期带领值日学生到各班检查卫生,办公室不定期带领被抽查年级的班主任一起到各班检查教室卫生和卫生区的卫生,并将检查情况在广播中公布。

  6、加强卫生常规检查。

  每天两小扫,每周一大扫。

  7、小结评比。

  学校就上述要求进行量化打分,并就这一活动进行小结,对活动中涌现的优秀班级和先进个人进行表彰,并将此作为先进班集体评选的重要依据。

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