竞赛方案

时间:2022-10-25 11:32:03 方案 我要投稿

【推荐】竞赛方案7篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的竞赛方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】竞赛方案7篇

竞赛方案 篇1

  一、活动目的

  本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设平安和谐校园。

  二、活动组织

  主办单位:福建省教育厅。

  协办单位:中国、习网。

  三、活动时间

  20xx年5月10日—11月20日,网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。

  四、活动形式

  本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。

  (一)竞赛方式。

  1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。

  2、班主任通过中国、习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤:

  (1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册。

  (2)填写参赛班级信息。

  (3)生成学生参赛账号。

  (4)打印账号和密码分发给学生。

  (5)组织学生参赛。

  3、组织学生参赛。

  以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。

  4、学生进入中国、习网福建省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

  (二)奖项设置

  1、奖项设置及奖励名额见下表:

  奖项

  1—3年级组

  4—6年级组

  中学组

  个人一等奖

  100名

  100名

  200名

  个人二等奖

  200名

  200名

  400名

  个人三等奖

  400名

  400名

  800名

  幸运奖

  每日电脑在参赛选手中

  随机抽取10名幸运选手

  设区市组织奖

  参赛的中小学生达到70%以上

  县(市、区)组织奖

  参赛的中小学生达到80%以上

  学校组织奖

  200个

  教师参与奖

  200个

  家长参与奖

  200个

  2、评奖办法。

  本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项。

  (1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。

  (2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。

  (3)教师参与奖。教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。

  (4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。

  五、活动要求

  (一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与。要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。

  (二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。

  (三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。

  (四)联系方式:

  省教育厅学校安全工作处联系人:郑文广,电话:05xxx7。

  中国、习网联系人:杨阳电话:18xxx2。

  中国、习网技术部:刘梦虎电话:15xxx2。

  竞赛咨询电话:07xxx05、07xxx2、05xxx22。

  注:班主任组织学生学习后,将此方案粘贴于班级布告栏。

竞赛方案 篇2

  一、活动目的:

  加强同学们对基本知识的了解,同时借此活动机会,丰富同学们的课余生活。

  二、活动主题:

  化学知识竞赛。

  三、活动时间:

  四、活动对象:

  化工学院所有学生。

  五、活动形式:

  每个班级选三名同学参加比赛代表自己的班级。

  六、活动流程:

  (一)前期宣传:

  1.召集学生会干部深入个班进行宣传

  2.邀请到场嘉宾

  3.提前张贴宣传报

  (二)活动准备:场地申请及设备的借用、购买装饰品及奖品、活动现场的布置

  (三)活动现场:

  1.播放背景音乐,主持人致开场白并宣布活动开始

  2.必答题:各参赛队指定一位选手从所给的8套题中任选一套,每套题有3道小题,然后每队队员依座位次轮流作答,队员不的提示,答题时间60秒(每题**0分,答对加**0,答错不得分)

  3.抢答题:

  (1)抢答题进行一轮,分值均为**0分,答对加**0分,答错不得分

  (2)主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令触响抢答器的视为犯规(扣除本队50分)

  (3)一经选题就必须在主持人宣读所选题号的内容后20秒内开始答题计时,答题时限为60秒,60秒内答不完全者视为答题超时(不得分)

  (4)抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题,在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后,答题时间还没到时该队的其他队员可以补充回答

  4.风险题:每队一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为**0分、200分、300分,选择时只报题号即可,答队得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

  5.思辨题:每队一题,在所有思辨题中选择一题回答,每题满分为**0分,答题时间为120秒,超时扣分,由嘉宾评分

  6.计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

  七、比赛纪律:

  1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

  2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

  3.各参赛队伍必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。

  八、活动办法:

  **级、**级各班选三名同学代表班级参加竞赛。在规定的时间进行抽签。

竞赛方案 篇3

  一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办,各学院学生分会协办。

  二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段,每个阶段由竞赛组委会协调开展工作,采用负责人制。

  三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供,并负责保密及组织主观题阅卷。

  四、本次竞赛采用每考场两人监考制,设主考一名,且每一考区设两名巡考。

  五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排,各个相应小组负责处理。

  六、对本次活动中违规违纪,造成负面影响的工作人员,竞赛组委会有权给予处分。

  七、考场安排采用分组后随机抽号制度,即将参赛者按院、年级分成若干组,并从各组随机抽取若干名同学编号组成一个考常

  八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分,并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。

  九、凡具有我校学籍的.大一新生均可报名参加。

  十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。

竞赛方案 篇4

  为迎接建党XX周年,学习宣传廉政文化知识,提高教育系统党员干部党员模范意识和廉政意识,增强廉洁自律的自觉性,促进教育系统党风廉政建设工作的贯彻落实,营造“守党纪,正党风”的良好氛围,经教育局党委研究决定,在全区教育系统党员干部中开展“党的基础知识及党风廉政建设知识竞赛”活动,具体安排如下:

  一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。

  二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。

  三、竞赛时间、地点:

  初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。

  决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。

  具体时间以赛前通知为准。

  四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。

  五、其他要求:

  (1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;

  (2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。

  (3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。

  六、竞赛规则见附录。

竞赛方案 篇5

  近年来,省、市、县相继开展青年教师基本功比赛活动。为加强青年教师基本功训练,促进全镇青年教师教学基本功水平提升,备战20xx年各级青年教师基本功比赛,经中心校研究决定举行林黑镇小学青年教师基本功岗位活动。

  一、活动内容与形式

  1.笔试。专业知识测试与教学设计、钢笔字。专业知识包括本专业基本知识和教育学、心理学基本知识以及20xx版新课标内容。教学设计为根据指定内容撰写一篇教学设计或一个教学片断。钢笔字为指定内容书写和卷面情况。以上内容合并为一张试卷,现场闭卷考试。

  2.课件制作。根据给定内容,利用给定素材,在规定的时间内完成一份PPT课件,根据课件整体效果及指定技术要点完成情况评分。

  3.现场模拟教学。参赛教师根据指定教材内容提前备课、制作课件,在规定时间进行模拟教学。

  模拟教学指的是教师在没有学生的情况下模拟实际课堂教学情景,除没有学生现场活动外,所有教师的教学行为均应呈现,并要对学生可能出现的回答、讨论等学习活动进行合理地预设与处理,不同于说课,类似于试讲、演课。模拟教学逼近课堂教学实际,但又区别于课堂教学。首先是时间短,一般控制在xx~20分钟以内;其次是只有教师预设,没有当堂生成。另外,模拟教学不需要学生参与,简便易行,利于开展教师培训研讨活动。

  模拟教学现场提供多媒体教学环境,教师自备笔记本电脑,需现场连接相关设备,并独立解决可能出现的硬件问题。同时考核普通话水平。

  二、参加对象

  全镇40岁以下青年教师,全员参加。

  三、活动时间

  20xx年4月至5月

  四、具体安排

  1.3月下旬举办全镇青年教师基本功训练启动仪式暨模拟教学培训会。观看省教研网模拟教学培训视频,掌握模拟教学要点,进行青年教师基本功训练动员。

  2.制定活动方案,分学科报名,安排比赛日程。

  3.开展PPT课件制作培训活动。利用下午放学后时间组织青年教师学习PPT课件制作技术,熟练掌握PPT课件制作方法。

  4.4月中下旬,组织比赛活动。比赛分两轮进行,第一轮进行笔试和课件制作,根据比赛结果确定第二轮人选。第二轮进行模拟教学。

  5.5月初,总结比赛情况,根据比赛结果分学科按照一定比例评选一、二、三等奖,进行表彰,发给证书和奖品。获奖选手将优先选派参加市级以上各类培训活动,并优先推荐参加各级各类评优。

  希望全体青年教师积极准备,赛出好成绩,提高自身业务素质。

竞赛方案 篇6

  为了提升全校小学生写字水平,提高写字教学质量,根据20xx学年校研训工作计划,现将有关事项预告如下:

  一、竞赛对象:

  1-6年级全体学生。

  二、竞赛时间:

  11月6日谈话课时间

  三、竞赛内容

  1年级:ɑ、o、e、i、u、ü各写一行,写一个空一格。

  2年级:识字2前7个生字,各写一行,写一个空一格。

  3年级:《秋天的雨》第2自然段。

  4年级:《鸟的天堂》第8自然段。

  5年级:语文书23页《长相思》。

  6年级:语文书102页《西江月》。

  各年级组可自行统一格式。

  四、评选要求:

  周三下午,一二年级、三四年级、五六年级分别进行交换打通评选。每个年级五星级占10%,三星级占20%,一星级占30%。获奖名单上交给教研组长。

竞赛方案 篇7

  一、指导思想、目的:

  为了使安全知识竞赛活动顺利开展,并在活动中取得预期的效果。通过学习各项安全生产法律法规及安全管理规章制度,提高安全生产理念,增强安全生产意识,更加坚定的执行集团公司“安全第

  一、预防为主、全员动手、综合治理”的安全生产方针,忠于职守,严格履行本岗位安全职责,自觉抵制三违现象,达到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害的目的。

  二、活动时间:20xx年03月01日-06月30日

  第一阶段:学习集团公司安全禁令和销售安全纪律阶段。

  第二阶段:学习安全设备数质量1000问,根据学习内容做模拟考试题。

  第三阶段:学习设备数质量汇编、山东石油分公司施工安全管理规定。形成相关人员考试试卷上报。

  三、活动形式:

  以班组自行组织学习和配送中心统一组织培训相结合的形式开展活动,认真做好笔记。每阶段结束通过考试、讨论等形式来考核本阶段的学习成果。

  四、竞赛知识内容:

  以《油库操作规程》、《油库员工岗位培训系列读本》、《安全设备数质量知识1000问》、《油品销售企业员工安全培训教材》、《安全设备管理培训教材》、《油库安全事故案例剖析》、《安全设备数质量管理制度汇编(油库篇)》、《物流中心管理制度》为主要内容。

  五、活动要求:

  配送中心全体员工共同参与,严格按照各个阶段的任务和要求,开展各项活动,确保按时保质保量完成任务;根据活动要求独立完成考试试卷和竞赛题目,组织模拟考试,迎接省公司知识竞赛。

  六、考核奖惩办法:

  配送中心根据员工安全生产考核细则,制定考核奖惩办法。将员工的学习情况进行综合考评,对学习成绩优异的员工予以奖励,对无故逃避、不专心学习和操作、考试成绩不及格者予以处罚。

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