创建文明城市宣传方案(精选20篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编整理的创建文明城市宣传方案,欢迎大家分享。
创建文明城市宣传方案 1
一、指导思想
紧紧围绕弓长岭区、团山街道关于开展志愿者活动的各项要求,充分发挥志愿者源自大众、服务大众的独特优势,积极开展环卫、便民、文明、平安、文化、爱心六大行动,着力打造贴近实际、广泛参与、普惠于民、切实有效的志愿服务,大力弘扬“人人为我、我为人人”的良好社会风尚,切实为改善民生问题、促进社会和谐作出贡献。
二、工作任务
一是组建相对稳定、不断壮大的社区志愿者队伍,建立运行良好的运行机制;
二是志愿者根据各自所长分组实行网络化管理,开展好便民、利民服务;
三是关心和帮助弱势群体,主动与低保户、优抚对象等结成帮扶对子,对他们进行长期性的帮扶。
三、活动内容
根据本社区的实际情况,参考以下服务内容,因地制宜地开展民生志愿服务活动。
1、环卫行动(亮点工程)
开展卫生清洁服务,开展环境美化服务、营造干净整洁的生活和生态环境通过“网格化管理”等载体划定卫生责任区,定期义务清洁环境卫生;通过志愿者认领绿地来保养和维护绿化带,每天对绿地进行巡视及定期除杂草确保绿地的完整和整洁;劝阻居民减少乱搭乱建行为;
2、便民行动
组织邻里矛盾调解服务组,及时化解各类邻里矛盾纠纷;组织安居服务互助组,开展家电维修、水电修理、房屋修葺、下水疏通、家政服务等无偿或低偿服务;组织社区咨询服务组,开展政策解释、法律援助、办事指南等咨询服务,切实方便居民生活。
3、文明行动
设立和谐交通文明监督岗,营造文明出行氛围;设立文明行为监督员,重点劝导随地吐痰、乱倒垃圾、赤背上街等不文明行为;设立社区文明宣传岗,设立文明提示牌,宣传好人好事和文明礼仪,曝光不文明行为;开展节能减排倡导活动,节约资源,减少污染,培养文明生活习惯。
4、平安行动
开设社区自护课堂,开展治安、消防、医疗、卫生等自护知识讲座,提高居民自护能力;设立网吧义务监管员,防止未成年人进入网吧,帮助未成年人戒除网瘾;开展普法宣传服务,提高居民法律意识;建立社区巡逻队,查找和消除各类安全隐患;建立应急救援服务队,普及应急救灾知识,提高居民应对灾害的`能力;建立弱势群体维权岗,维护老年人、残疾人、未成年人等弱势群体的合法权益。
5、文化行动
开展科普宣传服务,宣传科学知识,摒弃封建迷信;组织社区艺术团,开展各类文艺、联谊活动,拉近居民距离;组织社区各类体育兴趣团,抓住好时机,推进居民体育运动;开展文艺、体育、艺术等各类技能培训,推广文化技能。
6、爱心行动(亮点工程)
组织医疗服务队,开展免费义诊、防病宣传等服务;组织社区募捐队,发动社会各界向困难群众捐款捐物;组织助老服务队,重点结对帮扶“空巢老人”和残疾老人;组织助残服务队,开展医疗保健、生活帮扶等服务;组织助困服务队,整合社会资源,尽力解决困难家庭的实际困难;组织助学服务队,开展兴趣培养、心理疏导等服务,着力矫正问题青少年。
四、组织领导
为了更好地开展此项工作,与街道的志愿者活动保持一致。本社区成立工作领导小组如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动要求
1、加强领导,精心组织。将社区志愿者活动作为社区工作的重要内容,纳入目标管理范畴。社区党支部要高度重视社区志愿者活动,切实加强领导,落实责任,使社区志愿者活动有领导、有目标、有计划、有步骤地推进。
2、调查摸底,选准项目。社区要通过发放调查表、召开座谈会等方式广泛征求社区居民的服务需求,分类统计确定适合本社区开展的服务项目,并积极主动与社区志愿者进行沟通协商,有针对性地组织好社区志愿者服务活动。
3、自我规范,树立形象。社区志愿者在开展服务活动时要积极践行“服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我”的宗旨,热心服务,树立良好形象。要发挥自己的业务优势和职能作用,推进社区志愿者服务活动的深入开展。
4、定期督查,加强考核。采取年度检查、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对社区志愿者服务活动的督查、指导和帮助。
创建文明城市宣传方案 2
根据xx字[20xx]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。
一、活动目的:
为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
二、活动主题:
“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”
三、活动对象:
xx一小全体师生
四、活动安排:
(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组长:xxx
副组长:xxx全体班主任
(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(三)、分层次开展活动
1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)
(4)全校学生与家长共同研究《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)
2、长期开展教育活动,形成良好的'文明卫生习惯
(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)
(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。
2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。
创建文明城市宣传方案 3
为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。
一、目的意义
开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排
(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。
(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。
(四)开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。一是学校印发《“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书》,由学生带回家,将文明和谐的'理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的莒南人;二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;三是开展一次“小手拉大手,共创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。
(五)组织“文明小卫士”实践活动,开展文明行为劝诫和监督活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士行动队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随地吐痰,影响公共场所卫生;二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是不注重自身形象,衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告。
三、活动要求
1、高度重视,加强领导。各学校要把开展“小手拉大手,共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,加强领导,精心组织,把活动开展好。
2、结合实际,精心组织。要根据全县统一要求和自身实际,制定具体详细的实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。
3、广泛动员,注重宣传。在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障。同时作好活动的.宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。
创建文明城市宣传方案 4
为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:
一、指导思想:
按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。
二、工作目标:
1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的`文明素质。
2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。
3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。
三、组织领导
为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组
组 长:(园长) 负责全面指导创文工作
副组长:(副园长) 负责保教组创文工作
组 员:(办公室主任) 负责创文的宣传、档案工作
(妇委会主任) 负责妇女创文工作
(后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作
(工会委员) 负责工会创文工作
(年级组长) 负责大班创文工作
(年级组长) 负责中班创文工作
(年级组长) 负责小班创文工作
(治安管理员) 负责食堂创文工作
四、活动安排:
以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:
1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。
(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起!”。
(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。
(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工研究《《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。
(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自己,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。
(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。
(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。
(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。
(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。
2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。
(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。
(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。
(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。
(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。
(5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。
(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。
3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。
4、开展志愿者服务活动。
(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。
(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池,共创文明” 环保宣传主题活动。
创建文明城市宣传方案 5
为加强文明城市建设宣传教育工作,根据区创建办《关于成立区文明城市建设宣传教育组的通知》文件精神及工作要求,结合我局实际,特制定宣传方案如下:
一、宣传主题
通过加强对区内各大农贸市场、商场和超市的文明城市建设宣传工作,提升各大农贸市场、商场和超市的'工作人员和商家的服务质量,同时提高市民群众对文明城市建设的知晓率和认同感,推动文明城市建设工作开展。
二、宣传时间
从20xx年4月开始至国检结束。
三、宣传内容
(一)加强区内各主要超市和农贸市场对文明城市建设的宣传。在区内各大超市和农贸市场张贴文明城市宣传标语及宣传画;户外电子显示屏等滚动显示文明城市建设宣传语。
(二)开展建设文明城市宣传活动。在各农贸市场、商场和超市分发宣传材料,传播文明理念。
加强对各大市场工作人员及商家的文明指导。规范区内超市、市场的工作人员和商家的着装及服务态度,提升服务质量。树立窗口行业的文明形象,提高群众对文明城市建设的认同感。
四、检查反馈
(一)经贸局组成文明城市建设宣传教育检查督导组,定期或不定期对各大农贸市场、超市和商场的文明城市建设宣传教育工作进行检查、督导,规范各商家文明经营、礼貌待人。
(二)积极开展各大农贸市场、商场和超市的文明城市宣传教育工作评比,对好的经验进行总结、推广,对差的督促整改,并及时将该项工作汇总上报区创建办。
创建文明城市宣传方案 6
一、指导思想
以科学发展观为指导,对照《全国文明城市测评体系》标准和武汉市文明委《公共文明指数测评实施方案》要求,以公共文明指数测评为契机,以规范教育管理年为抓手,以“四倡五治”、“减轻学生课业负担”和“落实阳光一小时体育运动”为主要内容,积极教育引导本校教职员工和全体学生参与文明城市创建,努力提升教职工和学生的文明素质和公共文明程度,积极配合武汉市文明办测评工作。
二、主要内容
1、深入开展“四倡五治”宣传教育实践活动。
利用晨会、班队会、宣传栏等教育阵地开展“四倡五治”宣传教育实践活动,教育引导他们自觉践行公共道德,模范遵守公共秩序,展示我校教职员工和青少年学生的文明形象。
活动时间:4—12月
活动要求:达到师生知晓率、参与率、支持率(80%以上)。
责任部门:校长室、教导处、总务处、大队部,工会。
2、注重青少年心理健康教育。
关注青少年心理健康,坚持开展心理教育、心理咨询活动,促进青少年学生健康成长。学校心理咨询室按“六有”(一间房子、一个牌子、一套设施、一支队伍、一套记录、一张课表)的要求开展心理教育、咨询活动。
活动时间:全年
活动要求:“六有”落实
责任部门:教导处
3、切实减轻学生课业负担。
认真贯彻落实《xx年武汉市教育管理年实施方案》和《市教育局关于进一步加强中小学管理减轻中小学生课业负担的意见》(武教基[xx]55号),严格控制学生在校时间、学生书面作业量,减少考试次数、竞赛项目,严禁违规办班、补课。
活动时间:全年
活动要求:切实减轻学生课业负担。
责任部门:教导处
4、确保学生每天阳光体育锻炼一小时。
认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和武汉市教育局《关于确保中小学生阳光体育运动一小时活动的'通知》(武教体卫艺[xx]13号)精神,坚持做好课间操、眼保健操,落实体育课和体育活动,确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
活动时间:全年
活动要求:确保学生每天阳光锻炼一小时以上。
责任部门:体育组
5、开展文明宣传活动。
⑴结合“四倡五治”活动,开展文明礼仪知识宣传、文明过马路劝导、公交让座日宣传(每月22日)、文明排队宣传劝导(排队日为每月11日),禁毒宣传等活动。
⑵加强家校联系,印发告家长书,文明测评问卷等相关宣传资料,以小手拉大手,发动社区,家长共同参与到测评活动中来。
⑶对校值日生进行文明礼仪培训,让他们担任校园里的“文明使者”,作全校学生的行为表率,并在班级作小小文明宣传员,带动班级文明风气。
⑷开展“红领巾与好习惯”征文活动,让学生写一写自己在文明习惯养成教育活动中的感想、体会。
活动时间:4—12月
活动要求:营造公关文明测评活动的环境氛围。使教职工,学生,家长对文明测评工作明于心,始于行,做到知行并举。
责任部门:大队部
6、开展“文明办公室”创评工作。
加强教师办公室管理,要求教师自觉维护公共环境卫生及生活秩序。每月进行文明办公室检查评比并公示检查结果。
活动时间:全年
活动要求:办公室整洁有序、安全文明。
责任部门:工会
7、认真做好校园周边环境治理工作。
积极配合区综治等部门开展净化未成年人成长的社会文化环境活动,有方案、有措施、有成效。校园周边无黑网吧、违规经营网吧及兜售不良刊物、擂肥等现象。校门口安全设施齐全、停车规范、秩序良好。
活动时间:全年
活动要求:周边环境良好
责任部门:总务处
8、注重校园环境建设及宣传氛围的营造。
加强校园环境建设,保持校园干净整洁、卫生有序、环境优美。在校园内悬挂相关宣传标语,校园宣传栏有文明创建及和谐校园建设宣传内容,并做到经常更换。加强文明城市宣传教育,创建全国文明城市知晓率90%以上。
活动时间:全年
活动要求:宣传氛围浓厚,校园环境整洁,师生知晓率高
责任部门:总务处,大队部
三、工作要求
1、高度重视,落实责任。公共文明指数测评是反映城市文明程度的风向标,也是反映文明创建成效的重要标尺。我校在本次活动中强化组织领导,落实责任部门和人员,并结合学校实际制定切实可行的工作方案,认真抓好各项工作的落实。
2、突出重点,狠抓落实。要坚持以测评内容和“四倡五治”为重点,加大宣传教育力度,提高师生的知晓率、参与率。要将文明创建工作与教育管理年活动相结合,与两型学校建设相结合,规范学校管理,落实工作细节,务求工作实效。
3、健全制度,务求长效。以文明创建和文明指数测评为契机,加强学校管理,健全规章制度,利用升旗仪式、晨会、班队会、社会实践活动等形式,加强学生文明礼仪教育和公共道德教育,提升学生的综合素质,引领良好的校园文明风气。
创建文明城市宣传方案 7
为认真贯彻落实全市精神文明建设工作暨创建全国文明城市动员大会精神,深入实施黄蓝国家战略、加快推进生态文明典范城市和全国文明城市创建步伐,按照《xx市创建全国文明城市实施方案》(xx发xx号),结合xxx实际,制定本方案。
一、指导思想
创建全国文明城市(以下简称“创城”)坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,全面落实创城惠民的执政和发展理念,激发全社会创建热情,拓展创建覆盖领域,不断提升城市功能和精细化水平,提升社会文明程度和市民幸福指数,提升城市形象和综合竞争力,为推进黄蓝两大国家战略顺利实施、建设生态文明典范城市提供有力支撑。
二、基本原则
坚持科学发展。全面开展各个层面的群众性精神文明创建活动,坚持管理与建设并重,推动城乡协调发展,促进城市软、硬环境建设的共同推进,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。
坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的全面发展作为创建工作的出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。
坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体,最大限度地吸引群众参与,使人们在活动中实现自我教育、自我提高。
坚持长效管理。严格按照《全国文明城市测评体系》的具体标准落实各项创建工作,巩固成果,狠抓整改,把弱项做强、强项做优,努力实现标本兼治、长效管理,不断开创文明城市创建工作新局面。
坚持地方特色。在努力实现创建工作全面达标升级的同时,突出特色,力求在经济发展、社会进步、人文精神、生态环境、城市面貌、文明创建等方面增创新优势、形成新品牌。
三、任务目标
按照全市创城统一部署,充分发挥中心x主战场主力军作用,经过全x上下的共同努力,着力打造“八大环境”,实现20xx年创建全国文明城市的奋斗目标。
廉洁高效的政务环境。坚持用中国特色社会主义理论、科学发展观武装全党;实行决策过错责任追究、专家咨询等制度,进一步规范科学民主决策制度;推进政务公开,进一步落实依法行政;健全接受人大、政协和新闻舆论、社会公众监督机制,人民群众对党政机关行政效能的满意度和反腐倡廉的满意度均在90%以上。
民主公正的法治环境。法制宣传教育普及率在80%以上;建立健全各级法律援助机构,市民对各级政府保障人民基本文化权益的满意度在85%以上;维护劳动者合法权益,保护未成年人、老年人、妇女和进城务工人员、残疾人合法权益,虐待、不赡养老人案件发生率低于2起/万户,侵犯残疾人合法权益事件投诉率低于1.52起/万户;加强基层民主政治建设,直选社x选民参选率在80%以上,物业管理更趋规范化。
公平诚信的市场环境。政府诚信体系健全,市民诚信观念和规则意识较强;积极开展“百城万店无假货”活动,至少建成1条全国“百城万店无假货”活动示范街;健全市场监管长效机制,窗口行业服务规范高效。市民对政府诚信的满意度在90%以上,对行业风气的满意度在85%以上。
健康向上的人文环境。强化社会主义核心价值体系学习宣传,提炼切合xx实际的.城市精神;辖x内80%以上的街道建立市民学校,市民教育制度化;义务教育得到均衡发展,人均教育经费支出在420元以上,市民对义务教育的满意度在75%以上;公共图书馆、博物馆、文化馆、艺术馆、档案馆和体育场地等公共设施建设齐全、功能完好,国有经营性文化单位完成转企改制,基本实现有线电视数字化;80%以上的镇、街道有科普活动场所并经常开展活动;建立公共文明的长效机制,不断提高公共场所的文明程度;广泛开展道德模范推介、志愿服务和社会公益活动,市民对本市道德模范的知晓率在80%以上,对志愿服务活动、见义勇为行为的支持率均在90%以上。
有利于青少年健康成长的社会文化环境。认真执行网吧管理制度,落实信息安全保护技术措施达到100%,严厉查处和取缔“黑网吧”,市民对本地网吧行业形象的满意度在70%以上;加强对电信企业和网络服务业的管理,大力净化荧屏声频和校园周边文化环境;鼓励支持优秀少儿作品的制作生产,制作播放优秀少儿作品。
舒适便利的生活环境。人均GDP水平和城镇居民可支配收入高于全省平均水平,第三产业增长率大于GDP增长率;研发(R&D)经费支出占GDP比重在1.2%以上,国际互联网用户普及率在42%以上;城市交通秩序及交通管理良好,主要交通路口无严重阻塞现象;主干道、街巷设施齐全、功能完好,城市管理基本实现数字化;万人拥有公共汽(电)车数量在8标台以上,城市公共交通分担率在15%以上,公交站点布局合理便捷;每3万至10万居民拥有1个社x卫生服务中心,并列为城镇职工医疗保险定点机构,居民满意率在80%以上;社会救助体系更加完善,社会保险参保计划完成率达到100%,城镇登记失业率、零就业家庭所占比例均低于年度控制目标。
安全稳定的社会环境。建立健全以城市公共消防、电子视频监控设备为主的公共安全保障体系;加强食品安全监督,餐饮单位量化分级管理覆盖率在95%以上;建立减灾、防灾、救灾应急机制,市民对政府处置突发公共事件能力的满意度在75%以上;城x安全形势稳定,群众对城市的安全感在85%以上。
可持续发展的生态环境。建成x绿地覆盖率、绿地率分别达到35%、30%以上,人均公园绿地在8平方米以上;加大城市废弃物处理力度,实现生活垃圾无害化处理;着力提高城市环境质量,市民对城市环保满意率在75%以上;耕地、林地保护均符合规定要求,土地利用秩序良好。
创建文明城市宣传方案 8
为深入贯彻落实区委、区政府及教育局创建文明城市工作会议精神,扎实推进我校文明创建工作,根据《开平区20xx年度创建全国文明城市工作实施方案》和测评标准,结合我校工作实际,特制定如下方案。
一、指导思想
略
二、总体目标
按照《全国文明城市测评体系》的标准和要求,通过一系列深入的宣传教育和主题活动,使广大师生充分认识创建工作的必要性、重要性和紧迫性,提高广大师生的文明修养,动员广大师生以实际行动参与创建活动,全力推进和提升各项创建活动,确保圆满完成各项创建任务。
三、组织机构
创建全国文明城市是一项系统工程,为了保证我校创建工作顺利开展,特成立创建工作领导小组。校长任组长,副校长、主任和大队辅导员任副组长,班主任和相关教师为成员。
四、主要工作及措施
(一)切实加强和改进学生思想道德教育
1、建立健全学校、家庭、社会三结合的教育体系。学校要把德育活动纳入学生综合实践课程,并作为学生综合素质评估的重要内容。搞好家长学校建设和校园开放日活动,督促家长言传身教,从生活细节入手,引导孩子养成良好道德习惯。
2、全面开展心理健康教育。学校将建立心理健康咨询室,做好心理健康咨询工作,完善咨询室设施配置。上好心理健康教育课,全面建立和谐的师生关系。
3、加强法制教育。学校确定专人负责,人人协助教育机制,并定期邀请公安干警进行法制讲座。
(二)强化教师职业道德建设和政风行风建设
1、坚持把师德建设摆在首位,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》要求,引导教师自觉践行师德风范。
2、组织开展创先进、树典型,榜样引领促发展;争优秀、铸师魂教书育人作表率为主题活动。培养和树立一批敬业乐教、实绩突出的优秀典型。
3、加强职业理想教育。为提升教师的人文素养,增强教师的育德意识和能力,开展为学、为师、为人,做人民满意教师主题实践活动。
(三)开展系列主题活动,努力营造创建工作氛围
1、积极开展安全和谐校园创建活动。
建立健全各项安全管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制,建立和完善中小学生意外伤害保险制度。每学期组织师生开展1--2次应急疏散演练活动。规范学校和保险机构的保险行为,根据学生自愿原则办理平安保险。
2、稳步推进教学提质增效工程,减轻学生课业负担,全面推行阳光体育运动。保证学生在校每天1小时体育锻炼时间。
3、开展系列教育活动。
(1)开展我们的节日系列文化活动。结合各种重要事件、重要纪念日、节庆日(重点是中国传统节日)集中开展我们的'节日主题活动,弘扬传统文化、培育民族精神和爱国主义精神。通过班队会、旗下队会、橱窗板报等形式渲染良好氛围,培养学生良好习惯和优良道德品质。广泛开展书画、歌咏、故事、手抄报等活动培养学生有益的兴趣爱好,提高各种能力。
(2)开展做一个有道德的人主题活动。开展社会主义核心价值观教育活动,讲文明、树新风系列活动,结合校训诚、敬、勤、志开展传承美德,做文明人道德实践活动,深化蓝丝带校外公益教育工程,开展我推荐、我评议身边好人好事等系列道德实践活动。
(3)开展和谐校园创建活动。组织学生开展给学校提1条建议,做1件好事,出一期手抄报等活动,提高校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。
(4)开展读红书、诵经典、写征文活动,使学生知党史、知国情、感党恩、爱祖国。
(5)积极开展志愿者服务活动推进师生志愿服务队伍建设,实现志愿服务活动经常化、规范化。教育学生爱草种花美化校园,组织走进福利院、社区孤寡老人、残疾人、军烈属家庭提供服务;开展文明交通礼让活动,对不文明的行为进行及时纠正,形成自觉遵守公共秩序的良好习惯;组织学生开展文明生态共建活动,积极参与环保实践。
五、实施步骤
为确保各项目标任务落到实处,分四个阶段组织实施:
1、宣传动员阶段(20xx年3月底前)
结合实际制定本单位创建工作实施方案,召开全体教师会进行宣传动员,及时传达市区相关会议及文件精神,对照《全国文明城市测评体系》中相关责任的要求标准,成立组织机构,明确目标,落实工作责任。引导广大师生员工积极参与创建活动,使创建活动在全校师生中形成共识和自觉行动。
2、全面达标迎接检查阶段(20xx年4月-5月)
对照《评价体系》做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作,打造亮点,精益求精。全力以赴做好迎检考核工作,以崭新的面貌迎接检查验收,确保全面通过考核。
3、推动整改、全面提升阶段(20xx年6月-9月)
针对测评暴露出的问题,剖析反思,集中整改,全面提升。
4、健全机制、巩固成果阶段(20xx年10月-12月)
根据上级测评发现的问题,进一步建立健全工作制度和创建机制,巩固发展创建成果。
六、工作要求
1、加强领导,广泛宣传。充分认识开展创建活动的重要意义,成立以校长为组长的创建全国文明城市工作领导小组,结合实际制定具体的工作方案,安排专项经费和专门人员,确保研究部署、督促检查等各项工作落到实处;加大宣传力度,要采取多种形式、开辟宣传专栏,营造良好氛围。
2、树立典型,深入推进。及时总结、推介创建活动的好典型、好经验、好做法,营造教育系统争先创优的浓厚氛围。
3、健全机制,落实责任。一是实行目标责任机制。学校行政人员对创建工作实行目标管理责任制管理,形成上下联动、各尽其责、共同参与的工作格局。二是建立长效机制。做到创建工作常态化,争取创建活动取得圆满成功。
创建文明城市宣传方案 9
今年是中共中央系统部署未来20xx年水利改革发展全面工作的第一年,为确保我市加快水利改革发展目标任务的
顺利实现,决定大力推进精神文明建设,全面提高干部职工的思想道德素质和业务能力,增强水利队伍的凝聚力、号召力和战斗力,促进水利事业科学发展。根据有
关要求,结合我局实际,特制定20xx—20xx年度创建市级文明单位工作实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府中心工作,以队伍建设为重点,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针和全面创建、全员参与、常抓不懈的原则,把创建工作与业务工作、队伍建设、形象建设有机结合起来,积极开展创先争优,全面提升水利对经济社会发展的支撑和保障能力,努力开创水利事业新局面。
二、工作目标
在市级文明机关的基础上,按照《嘉兴市文明单位建设管理办法》、《嘉兴市市级文明单位考核细则》的要求,结合实际,扎实开展创建工作,努力建设成为领导班子坚强有力、业务工作实绩显著、思想道德风尚良好、环境优美环保达标、治安安全状况良好的市级文明单位,树立水利部门的良好社会形象。
三、方法步骤
1、宣传发动阶段:20xx年7月。成立创建嘉兴市文明单位工作领导小组,召开动员大会,对创建文明单位工作进行动员和部署。加强创建工作力度,围绕创建目标和今年全市水利工作重点,明确创建市级文明单位的具体任务,落实责任到处室。责任处室根据责任分解到人,并进一步深化各项工作方案,落实各项工作载体,保质保量地开展创建工作。
2、组织实施阶段:20xx年8月—20xx年10月。根据市级文明单位考核标准,把创建工作列入各处室年度目标考核内容,并开展“文明处室”等系列评创活动,充分发挥文明单位创建活动中的优势和特色,把创建工作与日常工作结合起来,达到互相促进,推进全局各项工作的全面开展,营造健康向上的工作氛围。同时,加强与市文明办、机关党工委的联系沟通,积极争取支持帮助,扎实做好文明创建工作。
3、迎检阶段:20xx年11月—20xx年12月。做好各项考核前的准备工作,包括台帐资料的整理归档,全面展示我局文明单位创建工作所取得的成果、成效,迎接市文明单位验收考核组的检查验收。同时,正确对待验收考核意见,制定相应的整改方案,有针对性地做好整改工作,确保文明创建再上新台阶。
四、工作要求
1、加强领导,明确责任。成立由局党委书记、局长任组长,党委副书记任副组长,局领导班子成员参加的创建市级文明单位工作领导小组,下设办公室,具体负责文明单位创建工作的组织、指导、督办、考核等工作,保证文明单位创建活动的各项措施落到实处。局党委每半年听取一次创建工作情况汇报,解决创建工作存在的问题,全面推进我局文明单位创建工作。
2、人人参与,强化意识。创建文明单位是事关我局总体形象的大事,创建的成功与否在于每一位干部职工的.一言一行,党员干部尤其要以身作则,充分发挥先锋模范作用。根据创建市级文明单位的基本要求,落实“七个强化”:强化创建意识,营造人人参与创建氛围;强化行动意识,从小事做起,于细微处着眼,认真查找创建薄弱环节,加以改正;强化目标意识,明确每年的各项工作目标,将创建文明单位与业务工作结合起来,力争创建工作与业务工作的双丰收;强化创新意识,不断创新创建载体,不断创新业务工作;强化形象意识,使创建工作成为树立我局良好机关部门形象的重要措施之一;强化效能意识,使各项服务、管理工作更讲究效率;强化整体意识,做到机关创建活动与系统联创有机结合。
3、加强检查,狠抓落实。创建市级文明单位是一项系统工程,内容涉及各个方面。各处室要把创建活动作为一项重要工作来抓,经常检查工作开展情况,做好有关资料台帐的整理保管。要加大督查力度,及时解决创建工作遇到的困难和问题,确保创建目标的实现。
创建文明城市宣传方案 10
为有序推进水城区双水街道全国文明城市创建工作,确保双水街道创建全国文明城市工作常态化、规范化、制度化,根据街道党工委、办事处的安排部署,由双水街道主要领导亲自带队对各社区创建全国文明城市工作进行督查考核,结合街道实际,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九届五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,以创建环境优美、秩序优良、服务优质、管理优秀为目标,扎实开展全国文明城市创建工作,着力提升市民素质、市民对创建全国文明城市的知晓率、满意度、提高社会文明程度、加强基层基础、健全和完善创建工作机制,推进创建工作制度化、规范化、常态化、长效化,为建设“中国凉都·康养水城·活力双水”提供强大精神动力和智力支持。
二、目标任务
按照20xx年版《全国文明城市(地级以上)测评体系》标准,紧紧围绕创建全国文明城市工作目标,结合工作实际,充分利用创建全国文明城市和“一中心一张网十联户”工作有效衔接,以“一中心一张网十联户”为载体,将创建全国文明城市工作宣传到每个家庭、每个市民。明确督查任务,根据责任清单对辖区内的9个社区进行督查,以便对存在的问题进行整改,加快工作进度,扎实推进创建全国文明城市工作深入开展,努力破解城市管理中的.一系列重点难点问题,确保创建全国文明城市工作高质量发展。
三、组织机构
为进一步做好双水街道创建全国文明城市第二轮督查工作,特成立创建全国文明城市工作督查领导小组,其组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室在街道“创文”办,邓宝宝同志兼任办公室主任,杨盛垚同志兼任联络员。
四、陪检人员
相关网格“创文”包保责任人。
五、督查内容
(一)各社区办公场所、辖区内巷道、路面、楼道等环境卫生、各种乱堆乱放、乱搭乱建、乱晒乱挂等。
(二)辖区内内野广告治理、破旧广告、残缺广告、乱涂乱画等。
(三)主要考核社区宣传辖区居民对创建全国文明城市工作知晓率和对社区工作的满意度。原则上每个网格随机抽取门面户和居住户各5户进行访谈,总共每个网格访谈10户,对创建全国文明城市工作知晓情况和满意度。
(四)街道其他相关工作内容。
六、督查方式
督查组根据督查相关内容,到社区各个网格进行实地查看、听取汇报、查阅资料、及上一轮检查的整改情况等进行督查。
七、督查结果运用
(一)提出督查整改意见。针对督查中发现的问题,督查组要提出具体整改指导意见和要求。要实行“建账、销账、对账”的闭合机制,切实做到发现一处、整改一处、平账一处。
(二)下发督查问题通报。由街道“创文”工作领导小组办公室将督查的问题交由党政办以交办单形式下发给责任单位,责令限期整改并按要求上报整改报告。
(三)回访整改结果。由督查组根据整改报告,对责任单位进行回访检查;被督查单位确因客观条件所限无法按时完成整改任务的,需做出书面说明。
(四)结果运用。将督查存在的问题进行梳理,根据督查情况汇总,根据汇总结果纳入社区年终考核的依据和评优、评先工作。
八、责任追究
(一)在督查后,各社区对存在的问题进行整改,如问题整改不力、整改缓慢、推诿扯皮、敷衍塞责、落实不力、工作不作为等情况,将进行通报、约谈、曝光、问责,并按有关规定追究相关责任人责任。
(二)所有督查存在的问题,如因客观原因确实不能整改的,社区要向街道“创文”领导小组写出报告说明原因。
(三)相关督查、记录人员要敢于负责,坚持讲真话、报实情,力戒回避矛盾、掩盖问题、避重就轻,坚决做到“不遮丑”、“不护短”,查出我们真正存在的问题,好提前整改到位,迎接明年国家验收。如有隐情不报或不据实反映存在问题,造成不良影响的,将严肃追究督查人员的责任。
创建文明城市宣传方案 11
为全面推进省级文明城市创建工作,切实提高市民文明素质,提升城市文明水平,制定“十大专项行动”实施方案如下。
一、指导思想
坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“提高市民文明素质,提升城市文明程度”为目标,以“十大专项行动”为主要内容,组织广大干部群众积极参与省级文明城市创建工作,为建设美丽富裕新安康,实现经济社会全面进步和人的全面发展提供良好的城市环境和人文环境。
二、活动内容
(一)开展“深化市民素质教育”行动。以“创建文明城市,争当文明市民”为主题,深入开展宣传教育活动,提高市民群众对文明城市创建知晓率,动员广大干部群众做城市主人、当文明市民。以“讲文明、树新风、争做崇德有礼的安康人”活动为主题,大力推进“中国梦”、家风孝道、传统文化教育,引导市民树立正确的荣辱观、是非观。深入推进“书香安康”创建活动,扎实开展全民读书活动。办好用好道德讲堂、市民学校,对广大市民进行文化知识、文明礼仪普及教育。广泛开展文明礼仪宣讲团、道德模范报告团四进活动(即进机关、进学校、进企业、进社区),在全社会形成价值引领、信仰立身、崇德向善的良好风尚。
牵头部门:市文明办
责任部门:市直机关工委、市教育局、市文广局、市总工会、团市委、市妇联、汉滨区、高新区、瀛湖生态旅游区
(二)开展“深化群众性精神文明创建”行动。扎实开展文明单位、文明机关、文明校园、文明村镇、文明社区创建活动和文明家庭、文明市民评选表彰活动,充分调动广大群众参与创建的积极性、主动性。市区内各社区必须创建为文明社区。以“展示窗口形象、创建文明城市”为主题,组织窗口单位开展“五比五赛”活动(即:比礼仪、赛文明;比服务、赛和谐;比环境、赛秩序;比作风、赛形象;比创新、赛业绩”),通过竞赛活动,促进窗口单位强化服务意识,规范服务行为,践行社会承诺,努力提升窗口行业形象,提高群众满意度。
牵头部门:市文明办
责任部门:市直各文明单位、各窗口单位、市政务服务中心、汉滨区、高新区、瀛湖生态旅游区
(三)开展“深化志愿服务”行动。以“志愿服务进基层,进社区”为主题,加强志愿者队伍建设,提高志愿者注册数和志愿服务参与率。围绕讲文明树新风、扶危济困、社区服务、大型赛会等开展志愿服务活动。积极搭建志愿服务活动平台,广泛开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱困难职工、关爱残疾人的志愿服务,推进志愿服务科学化、制度化、常态化。
牵头部门:市文明办
责任部门:市委组织部、市民政局、市教育局、市卫生局、市文广局、市总工会、团市委、市妇联、市残联
(四)开展“深化诚信主题教育”行动。广泛开展诚信创建活动,在生产企业开展“做精工产品、做诚信企业”活动,在商场、集贸市场开展创建“诚信经营示范店”活动,在食品行业开展“用道德良心做放心食品”活动,推出一批市场认可、群众信任的诚信示范企业、门店。着力构建守信激励和失信惩戒机制,各职能部门定期向社会发布诚信行为“红名单”和失信行为“黑名单”。对于恪守诚信的个人和企业,要给予优惠或便利,促使市场主体的信用行为逐步走向规范。
牵头部门:市发改委
责任部门:市工信局、市工商局、市药监局、市质监局、市商务局、市交通局、市人社局、市卫生局、市公安局、市法院、市检察院、市国税局、市地税局、市人民银行
(五)开展“文明交通”行动。以“关爱生命、文明出行”活动为载体,加大交通违法整治力度,规范城区交通秩序。合理规划公交车运行线路,科学设置公交车、出租车停靠站点。完善道路交通标线,规范各类交通提示标识,设置美观醒目的交通站牌,营造良好的交通环境。大力加强道路交通安全教育,开展“畅通工程”,加强汽车、三轮车、电动车、摩托车等各类机动车的管理,严查违规停放,保障道路通畅。完善公共交通乘车引导、到站提示等服务,在城市重点区位设置文明交通引导员,大力整治行人乱穿马路、闯红灯,车辆不按规定车道行驶、随意变道抢道等现象,着力营造安全、文明、便捷的交通秩序。
牵头部门:市公安局
责任部门:市住建局、市交通局、市交警支队、汉滨区、高新区
(六)开展“文明餐桌”行动。深入开展“餐饮文明示范店”创建活动,积极倡导节约用餐、安全用餐、文明用餐,营造科学、理性、健康的生活方式。以餐饮店(街)、酒店、食堂等为重点,大力普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、提升行业服务品位,着力营造“勤俭节约、理性消费、文明就餐”的良好消费风气。
牵头部门:市药监局
责任部门:市工商局、市商务局、市卫生局、汉滨区、高新区、瀛湖生态旅游区
(七)开展“文明旅游”行动。以“文明旅游我先行”为主题,开展“爱生活、爱旅游、爱安康”“生态安康、文明旅游”等活动。开展文明旅游宣传教育活动,编写文明旅游手册,制定文明旅游公约。旅游部门要落实行前教育、行中引导、行后总结制度。新闻媒体要把文明旅游正面宣传与反面曝光相结合,主要景点、景区坚持文明旅游宣传,以提示牌、监督岗等形式开展文明告知、文明提醒、文明规劝。旅游企业要开展文明旅游的合同约定与文明引导,自觉规范经营行为,勇于担当社会责任。旅游从业人员要努力提高自身素质,遵循行业规范,恪守职业道德。
加强行业自律,强化旅游消费监督力度,用社会公众的监督力量推动文明旅游良好风尚的形成。
牵头部门:市旅游局
责任部门:市工商局、市公安局、汉滨区、高新区、瀛湖生态旅游区
(八)开展“净化校园周边环境”行动。加强校园及周边环境综合整治,重点对网吧、娱乐场所、出版物门店进行专项整治,严厉查处网吧接纳未成年人等违法违规经营行为,坚决取缔黑网吧。加强对学校周边文化娱乐场所和书刊、音像制品摊点的清理整顿,严厉打击制售暴力、色情、封建迷信等内容的书刊、玩具等行为。加强校园周边治安和交通管理,严厉打击侵害师生人身、财产、安全和教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良活动的违法犯罪行为,严防校园周边重大安全事故的'发生。
牵头单位:市教育局
责任部门:市文广局、市工商局、市公安局
(九)开展“市容环境卫生整治”行动。针对关系群众切身利益,有碍观瞻、影响城市形象的突出问题,开展集中整治,重点抓好社区和背街小巷的环境秩序脏乱差、“牛皮癣”的整治。加强城市入口、城乡结合部的建设和管理,整治违章建筑、乱堆乱放、占道经营、违法广告,取缔流动摊贩和马路市场。持续开展“讲文明、树新风、除陋习”活动,广泛开展文明劝导志愿服务。加强对城市交通标识牌、公交站牌、电话亭、阅报栏、文体设施、座椅、路灯、地灯、垃圾箱、公厕、喷泉等公用设施的管理和维护,努力塑造干净整洁、清新亮丽的城市形象。
牵头部门:市双创办
责任部门:市住建局、市工商局、市公安局、汉滨区、高新区、瀛湖生态旅游区
(十)开展“市场秩序整治”行动。构建完善的市场监管体系,健全监督、投诉和处置机制。打击假冒伪劣、走私贩私、哄抬物价和侵犯知识产权等违法行为,整治各类专业市场,切实规范经营秩序。采取整治与疏导相结合的方式,加强小餐饮、小浴室、小美容美发店、小歌舞厅、小旅店、小网吧等“六小行业”集中整治,消除脏乱差,杜绝无证经营、出店经营。抓好大型商品市场规范整治工作,督促商业零售企业和个体工商户做到亮证经营、诚信经营、文明经营,树立良好的城市商业形象。
牵头部门:市工商局
责任部门:市双创办、市商务局、市药监局、市质监局、市文广局、市卫生局、市科技局、市公安局、汉滨区、高新区
三、工作要求
(一)高度重视,精心组织。实施“十大专项行动”是深入推进省级文明城市创建工作的重要载体,各单位要高度重视,按照“谁牵头谁主抓、谁主管谁负责”的原则,增强责任感和使命感,切实加强组织领导,认真研究部署,制定具体措施,抓好工作落实。
(二)夯实责任,力求实效。“十大专项行动”是创建省级文明城市的重点内容,也是市民关心的热点,各牵头部门对专项行动负总责,要认真研究制定行动实施方案,并对责任部门工作推进情况进行督促。凡文件中未列入,但专项行动中又涉及到的单位,要积极配合牵头单位做好工作,确保各项创建工作落到实处。
(三)加强督查,严格奖惩。各牵头部门和责任单位要按照市创文办的统一安排部署,精心组织,密切配合,要发动群众监督和媒体监督的力量,克服困难,创造性的开展工作。同时,要坚持市区一体、条块结合、属地为主、联动联创,确保“十大专项行动”取得实效。市创文办将按照专项任务和责任分工,对全市各单位、各部门工作进展情况,采取明查暗访、不定期抽查等方式,进行督办检查,对检查结果进行通报,并根据《安康市创建省级文明城市工作考核办法》(安创文发[2015]3号)将专项行动工作纳入考核内容。
创建文明城市宣传方案 12
市建设局对全市住宅小区组织两轮全覆盖检查,发现一些问题存在“回潮”现象。为进一步做好文明城市创建整治工作,我局制定再督导再检查方案如下:
一、工作目标
认真贯彻落实上级有关精神文明建设决策部署和市委市政府争创全国文明典范城市有关要求,坚持以人民为中心的发展思想,全面开展全市住宅小区环境提升和公共设施专项整治工作,以整治促管理,推动住宅小区实现环境优美、秩序良好、设施完备、管理到位、群众满意的'整治目标,进一步提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。
二、督查安排
成立督查领导小组,组长由李德才局长担任,副组长由张文勤副局长、庄毅伟总工程师、叶文语副局长、朱文彬副局长、苏青云总建筑师、周兴寿一级调研员担任,领导小组下设6个督导检查组,成员为局物业管理处、工程协调处、村镇处、建筑业处、工程管理处、勘察设计处等相关处室负责人,实行分片包干督导,督导片区分设22个检查小组,由局机关各处室及下属事业单位抽调精干人员,并聘请22个物业管理专家协助工作。其中:
第一督导检查小组负责督导检查思明区,小组长:李德才局长、朱文彬副局长,牵头包干处室:物业处;下设9个检查小组,组织人事处、物业处、办公室、机关党委、法规处、计财处、总工办、执法稽查处、建材科技处等9个处室,专家9名,联系人:秦昕、林思颖。
第二督导检查组负责督导检查湖里区,小组长:叶文语副局长,牵头包干处室:建筑业处;下设5个检查小组,项目建设综合计划处、住房建设处、市质安站、物业处、市废土站等5个处室,专家5名,联系人:蓝宗敏。
第三督导检查组负责督导检查集美区,小组长:张文勤副局长,牵头包干处室:工程协调处;下设2个检查小组,市消防审验中心、物业处等2个处室,专家2名,联系人:黄永国。
第四督导检查组负责督导检查海沧区,小组长:庄毅伟总工程师,牵头包干处室:村镇处;下设2个检查小组,市招标中心、物业处等2个处室,专家2名,联系人:黄钰龙。
第五督导检查组负责督导检查同安区,小组长:苏青云总建筑师,牵头包干处室:工程管理处;下设2个检查小组,市造价站、物业处等2个处室,专家2名,联系人:叶汉坤。
第六督导检查组负责督导检查翔安区,小组长:周兴寿一级调研员,牵头包干处室:勘察设计处;下设2个检查小组,市城建档案馆、物业处等2个处室,专家2名,联系人:陈冰池。
三、督查内容
根据文明城市创建指标要求,全面整治提升住宅小区公共设施、环境卫生和秩序管理,聚焦小区的建筑物外立面、路灯、地面、绿化、垃圾分类、楼道照明、楼道窗户玻璃、楼道墙面以及消防设施(重点是消火栓、灭火器等)、健身场地设施、无障碍设施、水表电表箱体、电动自行车集中充电停放设施等缺失、损坏问题,同时提升建筑工地文明施工、规范围档,加强土方、渣土车管理。具体检查内容详见附件1。
四、督查要求
一是全过程全覆盖。督导检查组即日起到全国文明城市创建工作结束,根据《全国文明城市实地考察指导手册》要求,全过程全覆盖对住宅小区环境卫生、公共秩序管理及共有设施设备“微更新、微改造”进展情况进行督导检查。
二是片区负责包干。检查小组根据分组安排,分片包干,要坚持问题导向,把检查工作做精做细,确保在检查工作中及时发现问题,切实督促责任单位及时整改。
三是及时分解督办。各检查小组每天及时填报检查情况,对检查中发现的问题,每天及时汇总分解,加强跟踪督办,督促提醒责任单位落实整改。对于整改不力的,将上报市创城指挥部依据有关规定给予相应惩处。属于物业企业履约履责不到位的,厦门市建设局将会同各区建设局加强信用惩戒,督促整改夯实创建成果。
四是确保整治到位。各区政府应加强整改过程的跟踪落实,按时汇总、反馈整改进展情况,推动问题销号。
1.属于环境卫生、秩序管理类问题,原则上应在5日内完成整改销号并反馈落实情况;
2.属于公共设施整治类问题,每10日反馈1次整改进展情况直至完成整改销号(反馈包括整改方案、进展情况等)。
创建文明城市宣传方案 13
为认真贯彻落实《县精神文明建设委员会关于印发第三届省文明城市实地考察点申报表的通知》(文明为[20xx]17号)文件及“6.13”全县创建省级文明城市推进会议精神,结合我乡迎接全县省级文明城市创建工作实施,20xx年6月13日下午,乡党委副书记立即组织相关分管领导进行专题研究,针对一般乡镇创建工作的14项要求和标准做了具体的安排和部署。
一、统一思想,加强组织领导
全乡统一奋斗目标、统一规划部署、统一检查考核。落实党政一把手亲自抓创建工作制度,建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的领导体制和工作机制,通力协作,密切配合,形成合力。
二、细化措施,明确工作职责
针对文明委[20xx]17号文件对一般乡镇创建工作的要求和标准,细化工作措施,落实工作责任。
1、乡宣传文化中心牵头,迅速对全乡农家书屋进行一次全面摸底,务必落实将农家书屋正常开放。
2、乡宣传文化中心牵头,要求各村利用村村通广播每周务必宣讲精神文明创建工作及城乡环境综合治理3次以上,培养村民的`文明卫生意识,城乡环境综合治理“七进”活动深入人心。
3、组织全体干部职工针对街道、街道立面,进行一次全面清洗。
4、由党政办公室牵头,针对便民服务中心各窗口职能部门,开展一次政风、行风评议,全面清理各窗口部门职能职责,对于未公开的办事流程、注意事项、收费事项进行全面公开。
5、由党政办公室牵头,建立专门群众接待咨询窗口,公示便民服务,安排专人值守便民服务,务必畅通群众反映问题渠道。
6、迅速通知学校,立即对校园内外环境进行整改,如:教室、办公室环境整洁,物品堆放;师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象等。
7、迅速通知卫生院,要求做好挂号、收费、发药,医务人员着装、佩卡、到岗到位等日常工作,要求医务人员文明用语,务必确保卫生院投诉处理机制高效。
三、加强督导,确保迎检成功
乡目标管理领导小组把创建迎检工作纳入目标考核重要内容,对存在问题较多和工作进展缓慢的村(社区)和乡直各部门,要及时督办,跟踪问效,限期改进。乡纪委对影响和制约创建工作的突出问题,必须一查到底,严肃追究。
创建文明城市宣传方案 14
为全面贯彻落实县委、县政府创建全国文明城市的工作部署,扎实推进全县教育系统创建全国文明城市工作,按照《全国文明城市测评体系》的内容要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持立德树人宗旨,以培育践行社会主义核心价值观为主线,以群众性精神文明创建活动为抓手,突出思想教育,深化道德实践,进一步提高我校管理水平和师生文明素质,充分调动和发挥全体师生员工创建文明校园的积极性和示范性,为深化我县全国文明城市的创建、全面打造“产业高地、幸福之城”、推动学校可持续发展作出积极贡献。
二、创建全国文明城市工作目标
按照“一年重点突破、两年巩固提升、三年全力冲刺”的实施步骤,有序推进校园文明程度不断提升、师生文明素质不断提高、学校环境面貌不断改善、教育育人功能不断优化,实现全国文明城市创建工作科学化、制度化、长效化,积极营造和谐向上的社会风气,带动国民素质提升。
第一步:20xx年为重点突破阶段。对照《全国文明城市测评体系》找出差距,排出重点,集中力量、奋力攻坚,在践行社会主义核心价值观、八礼四仪、未成年人思想道德建设、常态开展志愿服务活动等方面实现突破。
第二步:20xx年为巩固提升阶段。进一步巩固创建成果,健全创建长效机制,扎实推进创建为民办实事涉教项目,确保20xx年底各项创建指标基本达标。
第三步:20xx年为全力冲刺阶段。全面提升创建水平,围绕创建迎检,全力冲刺,继续推进创建为民办实事涉教项目,做好测评现场准备工作,完善创建资料档案,力争在20xx年底全面通过验收,不拖后腿。
三、创建全国文明城市组织机构
(一)创建工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)创建工作办公室
全国文明城市创建办公室设在德育处
主任:
副主任:
组员:
四、创建全国文明城市任务举措
1.加强领导班子建设
(1)学校党政班子对创建全国文明城市负责,要把创建文明城市工作列入学校发展规划和学校工作计划。成立创建文明城市工作领导小组,负责创文的领导、策划和具体实施工作。
(2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
(3)坚持以领导班子会、全校教职工代表大会、每周学习例会等学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过QQ群等现代通讯工具,集中、迅速解决广大师生关注的问题。
(4)出台学校管理制度,实现规范管理,依法治校。
(5)校领导班子加强与县文明办、县教育局及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。
2、推进思想道德教育
(1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的价值观。
(2)利用重要时间节点开展教育实践活动。如3月5日学雷锋系列活动;校园文化艺术节开展“我的中国梦”主题演讲、绘画活动;清明祭英烈活动;五四大型合唱比赛活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;“强军梦、强国梦”征文活动;迎国庆大型演讲比赛等活动;邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹报告会;组织开展以“孝敬、友善、节俭、诚信”为主题的中华文化经典诵读活动。
(3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“关心教育”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。特别要注意挖掘学科教学中的德育教育因素,进行德育渗透。建设学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
(4)积极落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,通过在全校开展“八礼四仪”教育、“习惯养成和道德修炼行动”和“德育标兵”评选活动,加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育,促进学生学习习惯、生活习惯、卫生习惯、体育锻炼等良好习惯的养成,打造良好的校园秩序。
(5)心理老师通过开设心理健康教育课、编写心理健康指导读物、开展专家和专职教师讲座、心理健康月活动、建立学生心理档案、设置心理健康信箱等形式,及时有效解决学生心理问题,对学生情感教育、性格教育等方面予以指导,落实《中小学心理健康教育指导纲要》。
3、努力建设活动阵地
(1)定期组织“我的中国梦”“爱国主义”“国防安全教育”“传承中华美德”等为主题的班级板报评比活动,并在校园内设置相关主题展示。
(2)将社会主义核心价值观、中国梦、讲文明树新风、创建文明校园等内容在橱窗、电子屏、展板进行展示;在校园内教学楼、宿舍、食堂等地方设置“遵德守礼”提示语,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
(3)充分利用校园网、校园广播、电子屏、《春柳》文学社刊物、校史馆等,多渠道、多空间地进行文明校园相关内容的教育与宣传。
(4)加强团支部和学生会的建设与管理,让学生参与学校管理,在创建文明校园过程中发挥积极作用。利用优秀社团,如健美操社团、机器人社团、航模社团、国防教育社团等全面推进我校社团建设工作,打造曲中特色社团活动。利用青年节、国庆节、国际志愿者日等,组织开展宣誓签字、文艺汇演、歌咏比赛、志愿服务等活动,让学生通过亲身参与、体验,践行社会主义核心价值观。
4、提高教师队伍水平
(1)扎实开展师德教育,组织教师开展“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的教育实践活动,组织教师认真学习教师职业道德法律法规,深入开展自查自纠,提升师德水平,发挥广大教职工在文明校园建设中的带头作用。通过评选“我最喜爱的老师”活动,挖掘师德典型,并通过橱窗、广播、校园网等形式进行宣传,把师德表现作为教师评价的`重要指标。
(2)学校定期组织教师师资培训,并大力支持教师参加市级、省级、国家级培训;鼓励教师提高专业技能,开展教学研究,对取得教研成果的教师学校将予以奖励;培养职业生涯规划师,帮助教师制定教师专业成长规划;通过“青蓝工程”,加强对青年教师的培养。
(3)实施名师工程和学校低职高聘,大胆任用优秀青年教师在班主任、年级部主任、备课组长、教研组长、中层等重要岗位培养锻炼。
(4)加强师德师风建设,杜绝体罚和变相体罚学生、在职教师有偿补课等不良行为,进一步提高学校管理水平,提升社会对我校的满意度。
5、展现浓厚校园文化
(1)通过宣传教育(特别是入学教育),使广大师生牢记学校的校风“求是,争先”,教风“勤实严思,诚谆善律”,学风“严谨,求实”,校训“尚志,勤奋,文明,进取”和“平民本色,精英气质”的办学理念,了解学校发展史,会唱校歌,明白校徽含义,借此激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
(2)精心设计和组织开展青年志愿者服务、科学知识比赛、校园文化艺术节、校园体育节、文明礼仪风采展示等活动,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业合格接班人。
(3)利用校园网,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动,如网上祭英烈,网上道德模范宣传等,充分发挥网络作用,积极拓展校园文化发展新载体。
6、建设良好校园环境
(1)搞好校园、食堂、教室、宿舍的卫生管理,责任到人责任到班,保证校园内卫生无死面、无死角;做好教学设施规划管理使用,合理布置教学区、生活区、运动区等,保证学生学习生活的有序进行。
(2)结合校园规划,做好校园净化、绿化、美化、香化工作。进一步完善学校法治文化园和廉洁励志长廊的建设,使自然景观和人文景观和谐统一,共同构成美丽校园。
(3)加强综合治理和安全卫生工作。层层签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作体系;通过专题讲座、主题班会等形式加强对广大师生进行安全、文明、卫生等方面的教育;加强校园控烟工作,校园内全面禁烟;整治校园周边环境,排除安全隐患,维护校园周边良好秩序。
(4)通过国旗下讲话、电子大屏、主题板报设计等形式,开展环保教育和节约教育,特别是在教学楼、食堂、宿舍、花坛等地方悬挂“禁止吸烟”“爱护环境”“节粮节水节电”等主题的宣传标识,营造倡导环保节约的浓厚氛围。
(5)在学期末开展文明班级、文明宿舍、三好学生等的评选活动,通过树立先进典型,打造文明校园的良好环境。
(6)进一步加强平安校园建设,完善各项安全管理制度和校园意外伤害应急管理机制,加强对校内设施设备的检查维护,特别是对物防、技防、人防、消防设施等方面的问题排查。
五、创建全国文明城市进度安排(20xx年度)
(一)宣传发动阶段:20xx年4月
1、学校制定创建工作实施方案,建立健全创建工作机构和工作制度。各处室对照相应创建标准和测评细则,结合实际,明确分工、细化责任。
2、建立创建工作定期报告制度,每周(月)在全体中层干部行政办公会上,各部门报告文明城市创建情况,加强联络沟通,了解掌握工作进展情况,加强研究部署。
3、通过行政办公会、部门会、教职工会逐级召开创建工作动员会,安排部署创建工作,明确目标,分解任务,落实责任。
4、加强宣传发动,各处室扎实做好工作动员和任务部署,利用宣传栏、橱窗、国旗下讲话、主题班会、校园广播、校园电子大屏、QQ群、微信群等多种方式,在全体师生中广泛开展宣传,营造浓厚的氛围,造成强大声势,做到人人皆知、全员参与。
(二)组织实施阶段:20xx年5月至20xx年12月
1、坚持每周组织一次集中学习,全体教师学习相关法律法规及相关政策,开展保持共产党员先进性教育工作,深刻认识创建文明城市活动的重要意义,提高参与的自觉性。
2、结合“文明城市创建任务分解”,开展以下工作:
(1)校风建设工作。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,形成有特色的校园文化建设。
(2)党员示范工作。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动和党建工作。
(3)优质服务工作。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
(4)道德教育工作。通过多种活动形式广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动,打造社会、学校、家庭三位一体的德育教育模式。
(5)打造名师工作。多渠道、多层次地组织教师学习培训,鼓励支持教师参加各项竞赛,提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的骨干教师。
(6)美化校园工作。做好校园的绿化、美化、净化、香化,做好校园周边环境的整治工作。
(7)爱心助学工作。对贫困学生给予学习上和生活上的帮助,积极组织广大师生为需要帮助的人奉献爱心。
(8)评先评优工作。定期开展先进个人、优秀集体的评选活动,树立先进典型,并通过广播、橱窗、传媒等形式进行宣传。
3、各处室围绕创建标准和阶段性工作要求,分解指标,开展丰富多彩的创建活动,把反映文明创建工作安排和落实情况的文字、总结、照片及影音资料及时独立存档,以便统一整理报送。
4、创建工作小组对各处室上报动态信息进行统计,建立考评机制,根据上报的数量和质量,以及采纳的情况按月通报,年底予以表彰奖励。
5、创建工作领导小组要深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:20xx年12月至20xx年1月
1、整理各种工作资料,做好年度创建工作总结。
2、表彰创建文明城市活动的先进集体及个人。
六、创建全国文明城市工作要求
(一)统一思想,提高认识。各处室要在思想上高度重视,切实担负起宣传、发动、组织全校师生员工全力以赴投身文明城市创建的政治责任,要把文明城市创建工作与各自工作全面对接,不折不扣抓好文明城市的创建工作。
(二)加强领导,保障有力。各处室要严格按照学校党政对创建工作的部署要求,各处室主要负责人为工作第一责任人,要牢牢把责任扛在肩上,时刻把创建放在心上,统一领导,高标准落实文明创建工作任务,支持、指导、参与文明创建工作。
(三)精心组织,稳步推进。各处室要按照创建文明城市活动的总体安排,对照创建标准和测评细则,认真梳理档案材料、问卷调查和实地考察的各项细则内容,逐条逐项落实,精细化、表格化排查解决存在的薄弱环节,加强问题研究,对症下药,采取针对性措施加以改进。充分调动和发挥广大师生员工创建的积极性和示范性,争当创建“排头兵”,通过典型带动、以点带面,掀起创建活动新高潮。
(四)严格督查,从严问责。各部门要按照“谁主管、谁负责,谁丢分,谁负责”的原则,定任务、定进度、定责任,明确完成时限、质量要求、保障措施,保质保量地完成各项创建任务。创建工作实行责任追究制度,对组织创建不得力、落实工作不到位的干部职工,将视情节轻重,严肃追究。
创建文明城市宣传方案 15
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据党宣内传[20xx]31号和《文明单位实施办法》的文件精神,结合本校的'实际,特制订创建文明学校活动的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,构建和谐校园。坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。
二、成立创建文明学校工作领导机构
(一)成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:
组长:
副组长:
成员:
(二)创建工作领导小组下设办公室:
办公室主任:
成员:
三、创建文明学校工作要求
(一)加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
(三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
(四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。
(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
创建文明城市宣传方案 16
为了积极响应我市创建全国文明城市的号召,进一步提升文明校园创建水平,美化校园环境,提高学生的文明素养,根据《什邡市教育局关于开展20xx年“小手牵大手共创文明城”活动方案》〔什教发(20xx)129号〕文件要求,经学校校务会研究,决定在我校开展“小手牵大手,共创文明城”教育实践活动,特制定本实施方案。
一、指导思想
着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将文明礼仪教育活动与社会公德、家庭美德、个人品德以及中、小学生行为规范教育相结合,与文明校园创建工作紧密结合,并通过“小手牵大手”教育实践活动,动员组织全体学生带动家长为共同创造整洁、有序、文明、美丽的生活环境而努力,为什邡市争创“全国文明城市”献出一份力量。
二、活动时间
9月1日——11月30日
三、活动主题
小手牵大手,共创文明城
四、活动目的
(一)净化美化校园环境。进一步培养学生自觉养成文明礼貌用语、文明言行举止、自觉维护校园环境及校园秩序的良好习惯,创建文明校园。
(二)按照“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的思路,以“小手牵大手”形式,在提升学生文明素养的同时,通过学生、学校来教育影响家庭,带动家庭成员做文明事,做文明人,营造和谐文明社会氛围。
五、活动内容
(一)加强思想教育。深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德;以尊老爱幼、男女平等、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德;以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的'个人品德。广泛开展“校园环保小卫士”、“文明礼貌从我做起”、“告别陋习,争做文明学生”等教育活动,激发学生热爱家乡、建设家乡的热情,教育引导学生养成良好的文明行为习惯,塑造新时代文明形象,感召家长和群众。鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。
(二)创新活动形式,丰富活动内涵。根据学校实际,开展知识竞赛、主题班会、升旗仪式、演讲、征文等多种形式的主题教育,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼仪、争做文明学生的良好风气,把文明礼仪宣传教育活动转变成为广大师生的自觉行动。
(三)印发致学生家长的一封信。根据本校实际,拟定并印发《致学生家长的一封信》,由学生带回家,将环保、文明、和谐的理念传播到家庭,亲子互动,熟记社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善)。倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,号召家长在小手牵大手活动中起到模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生习惯,积极参与到本次活动中来。
(四)写一份《家庭文明承诺书》。每个学生在家长的帮助下写一份主题为“讲文明、爱卫生”的家庭承诺书,家庭成员人人签名,对照完成,定期召开家庭会议进行总结。
(五)开展教育实践活动。
1、每天为校园和家庭清洁做一件事。结合劳动教育,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生与仪表,保持教室卫生和校园的整洁;每天督促并帮助家人打扫卫生,自觉在家中进行垃圾分类并带入垃圾桶。亲子携手,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居家环境的整洁。
2、每月为家庭和社区清洁做一件事。要求学生在家长的带领下主动参与居家大扫除活动;在家长的陪伴下每月走进社区,开展清洁卫生的公益活动,改善居家环境,保护美化家园。
3、践行美德,争做文明用餐好少年。要求学生积极参与文明餐桌行动,遵守用餐时间规定,自觉排队用餐,不在食堂或其他餐饮场所喧哗,拒绝随地吐痰等不文明陋习,杜绝浪费现象,争做“俭以养德文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,营造文明、健康、环保、节约的就餐氛围。
4、定期组织学生走出校园开展志愿服务活动。清洁学校周边环境,在校外十字路口开展“礼让斑马线”和不文明行为劝导活动。引导市民自觉遵守交通规则、爱护环境卫生,养成文明出行的好习惯,促进城市文明建设。在丰富学校社会实践教育内容的同时,培养学生的公民意识和社会责任感,提升师生文明素养,发挥师生的引领作用。
五、活动要求
(一)加强组织领导。学校成立“小手牵大手”活动领导小组,落实责任分工,结合学校实际,制定活动方案,确保此项活动高质量开展。
(二)加大宣传表彰力度。通过升旗仪式、校园广播、主题班队会,充分利用宣传栏、LED显示屏、微信公众号、家长微信群等丰富多彩的形式,对好人好事进行表彰通报,对不文明不卫生行为进行曝光,激励师生积极参与到全国文明城市创建活动中。
(三)整理报送材料。办公室负责将相关工作信息、工作简报及时上报教育股,并于11月底上报活动总结材料。
创建文明城市宣传方案 17
为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义,通过学生把教育活动延伸到家庭和社会,带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动,县教育局决定,9月份在各中小学校开展“小手拉大手,共创文明城”主题活动。
一、目的意义
开展“小手拉大手,共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上,把教育活动延伸到家庭和社会,影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来,实现“教育一个学生,带动一个家庭,文明整个社会”的活动目的,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排
(一)举办“小手拉大手,共创文明城”活动启动仪式。
通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式,全面启动“小手拉大手,共创文明城”活动。
(二)加强行为规范教育,提高学生文明素养。
通过思想品德课、晨会、班会等形式,加强对学生的日常行为规范教育,要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求,不断克服不足,完善自我。加强文明教育,教育学生自觉维护好身边的环境卫生,从小事做起,从身边的事做起,养成良好的文明、卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。
(三)开展形式多样,内容丰富的活动。
通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语,开展一次以“小手拉大手,文明安全行”、“小手拉大手,礼仪我先行”、“小手拉大手,共唱环保歌”“小手拉大手,同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动,举办一次征文,举行一次演讲比赛,组织一次签名活动,征集一批文明格言,组织一次文明事迹征集活动,组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的`活动,把“小手拉大手,共创文明城”教育实践活动引向深入。
(四)开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动。
一是学校印发《“小手拉大手,共创文明城”活动告家长书》,由学生带回家,将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,做文明的莒南人;
二是开好“少先队员、共青团员向家长捎句话”文明行动主题班队会,引导、组织少先队员、共青团员与家长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭;
三是开展一次“小手拉大手,共创文明城亲子活动”,组织广大学生和家长利用双休日时间,共同走上街道、社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地乱扔垃圾、随手涂画”等问题,以学生的行为影响家长,将学校教育逐步延伸到社区、家庭,实现“共做文明人,共创文明城”的目标。
(五)组织“文明小卫士”实践活动,开展文明行为劝诫和监督活动。
在社会实践课、庆祝活动、节假日等时段,成立“小手拉大手文明小卫士行动队”,设立文明监督岗,组织学生走上街头、走进社区、深入楼院,对市民不文明行为进行劝导。重点监督家长、群众的八种不文明行为:一是随地吐痰,影响公共场所卫生;二是随意乱扔果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是不注重自身形象,衣着不整赤膊上街、酒后失态、随意便溺等;五是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告。
三、活动要求
1、高度重视,加强领导。各学校要把开展“小手拉大手,共创文明城”系列活动作为贯彻落实县委县政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,加强领导,精心组织,把活动开展好。
2、结合实际,精心组织。要根据全县统一要求和自身实际,制定具体详细的实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。
3、广泛动员,注重宣传。在活动开展过程中,要注意整合各种社会资源,充分发挥学校、家庭、社会、校外教育机构的重要作用,为活动开展提供有力保障。同时作好活动的。宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。
创建文明城市宣传方案 18
为扎实做好全国文明城市创建和物业管理考评工作,贯彻落实《关于提升社区治理水平促进物业管理行业健康发展的意见》(灌办发〔20xx〕40号)文件精神,构建文明、整洁、和谐的居住环境,规范物业服务行为,提高物业服务水平,努力提升居民的文明素质,根据《全国文明城市创建标准》和《江苏省物业管理条例》等相关法律法规的有关规定,结合我县居住小区创文工作和物业管理实际情况,特制定本方案。
一、指导思想
坚持贯彻落实县委、县政府创建全国文明城市工作要求,对照全国文明城市创建最新体系标准,细化目标任务,强化工作措施,推动全县物业小区管理整体升级、全面达标,提升城市文明程度,提高群众生活质量,高质量助推全县全国文明城市创建工作。
二、工作目标
实地考查各物业服务企业住宅小区管理情况,主要包括住宅小区文明城市创建、小区基础管理、物业合同履行和小区治理等工作情况。重点对照文明城市测评体系,聚焦物业小区文明城市创建氛围营造、“小广告”专项整治、居民小区(楼)全面达标、消防安全隐患排查治理、居住环境文明素质提升等五大工作重点,强基础、抓长效、重人文,以点带面、上下联动,推动物业小区居住干净整洁、道路平整通畅、面貌井然有序、文明素质全面提升。
三、考核范围
在县住建局备案管理的92个居住小区。
四、考核方法
(一)考核实行量化打分制。住宅小区物业管理工作考核实行百分制,考核得分中定期考核占70%,满意度测评占30%。
(二)日常定期考核执行标准。县住宅小区物业管理定期考核实行季度考核,每个季度结束后于次月10日前将考核结果汇总,报县物业管理考核小组办公室。年度考核采取物业管理协会考评、考核小组考核和满意度测评相结合的方式进行。物业管理协会考评占10%、考核小组考核占50%、测评机构满意度测评占30%、居民有效投诉率和投诉件整改率占10%。年度考核排名以全年四个季度分数相加所得总分从高到低排列。
县考核小组、物业管理协会和测评机构分别依照本文件规定以及物业服务合同约定的标准,对物业服务企业文明城市创建、基础管理、合同履行、小区治理、综合管理服务、公共秩序维护、保洁服务、绿化养护、公共设施维护保养等方面进行测评,考核标准按年度工作要求可另行修订。
1、考核设A、B、C、D四个等次。年度综合评分在85分(含)以上的为A级;综合评分在70—84分的为B级;综合评分在60—69分的为C级;综合评分在60分以下的为D级。
县住建局实行流动红、黄旗制度,对季度考核得分后10名的小区,在物业服务企业悬挂黄旗警告,并向小区业主公告,由物业服务企业递交整改计划并落实整改措施;对季度考核得分前10名的小区,在物业服务企业悬挂红旗表彰,并向小区业主公告,由物业服务企业对小区经理及相关人员进行表彰。
2、考核中发现住宅小区管理存在问题及安全隐患的,由住建局物业监管科发放《住宅小区物业管理整改通知书》,要求物业服务企业限期进行整改,并对整改情况进行复查。
3、因物业服务企业主要责任导致有下列情形之一的,小区考核不得评为A级。
①装修管理严重失控;
②设施设备不能正常运转存在较大安全隐患;
③影响各类创建活动;
④发生对物业服务行业产生重大负面影响的事件。
4、因物业服务企业主要责任导致有下列情形之一的,小区考核为D级。
①设施设备瘫痪存在严重安全隐患;
②物业工作人员涉及项目装修、搬运、敲墙等“强买强卖”等行为;
③因物业管理原因发生重大安全事故。
5、对考核资料进行存档管理,物业小区考核结果在全社会予以通报。
五、结果运用
住宅小区物业管理考核结果,将作为物业服务企业招投标、优秀住宅小区和先进物业服务企业评选、物业服务企业和项目经理信用信息征集等的重要参考依据。
(一)年度综合考核为A级的住宅小区。由县住建局择优推荐参与连云港市优秀住宅小区的评比;对年度综合考核为A级的住宅小区物业公司,可在县内物业管理招投标中给予3分加分奖励,同一物业公司的不同住宅小区项目可以累计加分。考核加分在新的项目中标后不再计算,考核加分奖励期间不超过2年。
(二)年度综合考核为C级的住宅小区。给予3个月整改时限,整改期间县住建局不予出具企业诚信证明。
(三)年度综合考核为D级的住宅小区。给予6个月整改时限,整改期间县住建局不予出具企业诚信证明,按规定记入物业服务企业和项目经理信用档案。物业服务企业有1个项目考核评定为D级的.,在物业管理招投标中扣3分;有2个以上项目考核评定为D级的,在物业管理招投标中扣分予以累计。考核扣分起止期间1年。年度综合考核为D级的住宅小区,建议业主委员会或物业管理委员会按规定启动重新选聘物业服务企业工作。
(四)年度考核奖励。取前25名物业小区分别对应的物业公司,在年终物业考核总结大会上由县住建局对物业公司和其主要负责人颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励,同时取得灌南县内物业选聘优先推荐资格。总结大会将邀请县级媒体予以报道,增加获奖企业的行业知名度。奖项设置如下:
1、一等奖小区5个。物业服务企业获得灌南县物业服务企业年度金奖,对应小区物业项目经理获得金牌经理奖项。
2、二等奖小区8个。物业服务企业获得灌南县物业服务企业年度银奖,对应小区物业项目经理获得银牌经理奖项。
3、三等奖小区12个。物业服务企业获得灌南县物业服务企业年度铜奖,对应小区物业项目经理获得铜牌经理奖项。
根据奖项设置,分别给予物业公司和个人一定的物质奖励。
(五)创新创优奖励
1、省市示范小区。被评为省级示范小区、省级宜居小区和市级示范项目小区。
2、红色物业小区。被评为省、市级红色物业小区。
3、创文工作奖励。根据本文件要求结合全国文明城市创建考评和县创文办考评等次,在综合评分中位列前10名的物业小区。被上级部门表彰的以上物业小区,县住建局分别给予物业公司一定的物质奖励。
六、工作要求
(一)加强组织领导。住建局成立局主要领导任组长,分管领导任副组长,房产处、物管科相关同志为成员,邀请县相关部门同志参与组成的县物业管理考核小组。领导小组下设办公室,住建局物管科负责人兼任办公室主任。考核小组成员要按照创建标准,分片区、分小区点面结合进行考核督查。对工作中存在的重点、难点问题及时进行会办,提出解决措施,切实改进工作。
(二)细化任务分解。按照“全员参与、督查推进、长效管理、分工明确”和“谁主管、谁负责”的原则,根据居住小区创文“五大专项整治行动”要求,结合居住小区工作中存在的突出问题,按要求逐级落实推进,将整治任务、标准要求和整治项目层层分解到各督查推进小组工作人员,按照序时进度真抓实干、扎实推进。
(三)落实工作责任。按照《县委办公室县政府办公室关于深入推进全国文明城市创建工作实施意见》(灌办发〔20xx〕21号)部署的要求,有计划、有重点、有步骤地做好工作安排部署,同时加强协调联动、形成合力,狠下决心、动真碰硬,快节奏推进、超常规突破,采取专项整治与综合治理相结合、突击整治与长效管理相结合等办法,扎实抓好居住小区各项创建任务的落实。
(四)强化督查考核。严格执行每周一检查、每月一通报等督查机制,及时协调、现场处理检查发现的问题,明确整改时限、整改内容,并进行跟踪再督查,确保每个问题限期解决到位。设立曝光台,对态度积极、成效明显的单位和个人,及时予以表扬;对重视不够、推诿扯皮或出现问题的单位和个人,严格问责到位,坚决追究责任并公开曝光。
七、附则
本文件自公布之日起施行,由灌南县住房和城乡建设局负责解释。
创建文明城市宣传方案 19
一、指导思想
以科学发展观为统揽,以区文明办通知为指导,大力实施市政设施、景观绿化、清水活水、行业管理、窗口服务等提升工程,有效解决有碍城市文明进步的突出问题和影响市民生活质量的重点问题,以扎实的工作、最好的成绩迎接上级的检查测评,为实现我区“两年争先、四年领先、六年率先”的发展目标做出应有的贡献。
二、组织领导机构
为加强文明城市创建工作的组织领导,根据我局承担的全国文明城市实地测评点位标准及责任分工,结合我局工作实际,分别成立市政及景观照明工作组、绿化景观工作组、水环境工作组、物业管理工作组、供水供气工作组,由局分管领导和相关单位、科室负责人组成,具体负责相关工作的推进和落实。
(一)市政及景观照明工作组
三、工作内容
(一)实地考察点位申报
园林绿化管理中心负责做好城区人民公园、翠园绿地、中心横河景观带等公园绿地实地考察点位的申报及日常巡查、维护和考核工作,保证迎查点位常态化达标。
(二)城区公园、广场长效管理
落实专门工作人员,做好城区公园的`环境整治、公用设施维护和志愿者集中服务工作。重点对广场及周边道路破损的路牙石、人行道盲道道板砖、广场铺装石材、路灯景观灯以及缺失的绿化苗木等进行维修和补栽,完善相关志愿服务、文明教育的公益广告。由园林绿化管理中心牵头负责,市政管理处、物业管理中心、水环境管理处协同配合。
(三)道路基础设施维护
由市政管理处牵头,园林中心、水环境管理处、路灯管理所配合。主要对城区主次干道的损坏的基础设施(机动车道、非机动车道、人行道、盲道、路牙石、道板)等进行巡查和维修;对城区道路缺失或损坏的雨污水窨井盖子、雨水篦子等进行巡查、维修和更换;对城区道路标志标牌和道路绿化情况进行巡查,发现问题及时整改。
(四)商业大街管理
由市政管理处牵头,园林中心、水环境管理处、路灯管理所配合。主要对城区商业大街损坏的基础设施(机动车道、非机动车道、人行道、盲道、路牙石、道板)等进行巡查和维修;对缺失或损坏的雨污水窨井盖子、雨水篦子、道路标志标牌和绿化苗木进行巡查和整改。
(五)背街后巷管理
市政管理处、水环境管理处、园林绿化中心、路灯管理所等部门积极配合金沙镇和高新区做好各自管辖范围内背街后巷的道路、盲道、标志标牌以及窨井盖子等道路基础设施的维护、管理工作。
(六)社区和小区管理
物业管理中心履行行业管理职责,指导和检查金沙镇、高新区开展小区环境卫生整治和物业管理规范化活动,有效解决部分老小区特别是没有物业管理的小区脏乱差现象,物业管理人员着装统一、持证上岗、挂牌服务,各项工作制度落实到位,小区环境整洁、管理规范;物业管理中心牵头组织金沙镇、高新区对所辖老小区楼道亮化情况进行调研,并牵头召开物业管理工作会议,加强城区住宅小区特别是老小区的互查、整改工作,特别要做好物业管理收费、日常保洁、统一着装、投诉处理等方面的工作。
(六)规范窗口服务质量
由自来水总公司和华润燃气有限公司负责,加强城区供水、供气服务窗口的日产管理和巡查整改,做到人员着装统一、便民设施齐全、服务承诺公开、收费标准公开,工作人员热情礼貌、文明用语,提升窗口形象、改善服务态度、提升服务质量。
(七)加大宣传力度
局办公室牵头印发《创建文明城市应知应会》宣传单和《调查问卷》,并发放至局机关及局属事企业单位全体工作人员,营造人人参与文明城市创建工作的浓厚氛围。
四、相关要求
1、坚持例会制度。全国文明城市建设各专业领导小组实施定期例会制度,局主要负责人听取各责任小组重点工作推进实施情况的汇报,总结点评各项工作,研究协调解决重点难点问题。城市建设科负责做好创建迎查的日常工作,局办公室负责做好后勤服务、文稿材料、信息沟通等保障工作。
2、分解落实责任。严格按照我局承担的文明城市城建工作要求,各专业小组要逐一对照,细化分解,注重横向联系,加强沟通协调,确保文明城市建设重点工作的各项任务落到实处,取得实效。
3、做好保障工作。实施文明城市建设重点工作是一项民生系统工程,我局将加大人、财、物的投入,确保20xx年全区文明城市建设的各项重点工作取得实效。
创建文明城市宣传方案 20
根据《中共新余市委办公室新余市人民政府办公室关于印发新余市创建省级文明城市工作实施意见的通知》(余办字〔20xx〕7号)文件精神要求,为全面提高市民文明素质,进一步优化经济社会发展环境,增强城市综合竞争力,加快建设和谐富裕文明新余。经党委、行政同意,结合我校实际,就我中心创建文明城市工作提出如下实施。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在全校广泛深入地开展各项创建活动,大力提高全体师生员工的文明素质、学校文明程度和教工生活幸福指数,以确保20xx年成功创建省级文明城市,为20xx年创建全国文明城市打下坚实基础。
二、工作内容和任务
工作内容:根据市委、市政府创建全省文明城市要求,结合我校实际,创建内容主要有:廉洁高效的工作环境、以人为本的学习环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、环境优美的.校园环境、可持续发展的办学环境、扎实有效的创建活动。
工作任务:根据创建工作内容,创建任务主要从以下几个方面开展:围绕提高全体师生公民道德素质,开展系列教育宣传活动;推进廉政高效服务建设,促进文明规范优质服务;实施校园环境美化、亮化、绿化工程,搞好校园环境。
一个提高:即提高师生思想道德素质。以“创建文明城市、做文明市民,建设开放新余、文民新余、诚信新余”为主线,广泛深入扎实开展师生文明素质教育和实践活动,逐步形成热潮。抓好全体师生的道德养成,进一步开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的宣传教育,从倡导文明言行入手,从公共生活、本职工作和身边小事做起,进行形式多样的自我教育,引导全体师生走向自律,做到教育、实践、管理有机结合,提高师生素质,树立讲信誉、重诚诺、讲文明、树新风、倡良好形象和道德风尚,促校风不断好转。措施如下:
1、组织实施师生文明素质工程
各科室、班级通过形式多样、丰富多彩的活动,进行经常性、系统性的师生文明素质教育。
2、学习宣传资料
组织全体师生学习《市民公约》、《文明市民手册》、《市民行为规范》、《新余市创建全省文明城市知识宣传手册》等系列宣传资料。
3、开展系列宣传造势活动
充分利用黑板报、校园网、宣传栏等宣传阵地进行宣传活动;利用校园网开辟创建文明城市专题专栏,进行讨论;在校园显著位置悬挂创建文明城市宣传标语,张贴文明用语牌、文明指示牌、公约牌等;在新余电大网站开设“文明在线”网页,配发系列评论和专题文章;
4、抓好系列主题教育活动
开展“守道德、讲诚信、树形像”师生读书活动。以《公民道德教育简明读本》为主要内容,按照“以德治校”、“塑造电大新形象、提高师生素质、打造诚信电大、推进学校发展”这一主题开展;开展告别“我最反感的十大不文明行为”活动。组织全体师生积极参与开展评选学习道德模范活动,开展“我推荐、我评议身边好人”活动;组织开展“五个一”系列活动;组织开展社会志愿服务活动,充分发挥社会志愿者在文明城市创建中的生力军作用;组织开展“我们的节日”活动;组织开展“爱国歌曲大家唱”等活动;加强未成人思想道德建设。
两个推进:即廉洁高效的工作环境和优质高效的服务环境,促进自觉纠正不正之风,积极为学生排忧解难办实事。措施如下:
1、推进教职工廉洁高效服务建设
制定依法治校规划,建立健全各项规章制度;深入开展“校风、教风、考风”民主评议活动;整治学校发展环境,简化办事程序,实施校务公开。
2、推进校园文明诚信建设。在全校师生中广泛开展“创诚信校园、做诚信教师、为诚信学生”活动。
①在校园中要求做到“四要四杜绝”。一要诚信招生,实事求是进行宣传,杜绝夸大甚至虚假宣传,误导学员;二要诚信教学,保证师资,教学过程、教学条件等要素的质量,杜绝“偷工减料”、“粗制乱造”、敷衍学生;三要诚信收费,价格合理,接受价格部门监督,杜绝乱收费,牟取暴利,坑害学员;四要诚信颁证,严格遵守证书管理的相关规定,杜绝乱发证。
②在全体教师中要求做到“四要”。要明确职责、不辱使命,要诚信办学、尽心育人;要规范管理、提高素质;要热心公益,贡献社会。
③在全体学生中要求做到“四要四不要”。一要诚信学习、不迟到早退;二要诚信考试,不抄袭他人答案;三要诚信就业,不提供不实信息;四要诚信生活,不妨碍影响他人。
——三项整治:即整治公共场所环境、整治室内办公、学习环境、整治校园周边环境。实现垃圾无暴露和乱倒、污水无乱流和乱泼、杂物无乱堆、室内整洁光亮卫生。实施垃圾定点收集、定时清扫、分类放置,增加人员、经费的投入,确保时时卫生、地地卫生,做到不留卫生死角;强化学生卫生习惯,严格禁止乱扔乱到乱吐不文明行为;整治食堂卫生,实施持证上岗,每日检查监督;进一步对校园美化绿化亮化。
三、实施步骤
按照分步实施,循序渐进,整体推进的原则,结合全市创建活动统一部署,分四个阶段实施。
1、动员阶段(20xx年2月)
召开教职工动员大会;召开学员动员大会;召开住户动员大会;召开外聘人员动员大会。
宣传我校创建文明城市实施方案,宣传活动目的意义。
3、全面推进阶段(20xx年2月-9月)
按照整体工作部署,结合市创建文明城市领导小组安排,全面推进创建活动。
①做好校园整体规划工作。20xx年2月26前完成
②集体开展校园“三清”工作。清理杂草、清理杂物、清理畜禽。20xx年4月15日前完成
③开展校园“四个三无”活动(20xx年4日15日—)
创建文明校园做到“三无”无乱吐乱扔现象;无乱停乱放现象;无乱建乱搭现象。
创建文明办公室做到“三无”,公物摆放无杂乱;沟通交往无喧哗;履职服务无投诉。
创建文明教室做到“三无”,地面无纸屑痰痕;墙面无足印影迹;学习用品乱摆无杂乱。
创建文明寝室做到“三无”,无损坏公物现象;生活用品无乱摆乱放现象;无乱吐乱扔现象。
3、巩固提高阶段(20xx年9月—10月)
坚持“一把手负责制”根据分解的工作任务,由负责人带领责任部门自查自纠,提出整改意见,使之达到验收标准。
4、考核迎检阶段(20xx年10月-11月)
在全面落实工作目标的基础上,积极做好迎接市创建办的检查验收。
四、工作措施
1、成立创建文明城市工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、设立创建文明城市办公室任凤生(兼办公室主任)
3、设立创建文明城市三个工作小组
①校园“三清”小组。组员:蔡哲强成员:林逸溪、张勇、胡松林
②组建协调小组。组员皮九根成员:盛维康、胡文陶、曹福金
③校园“四个三无”小组。组员:黄小明成员:黄绍强、任凤生、周建军、盛维康、张群、张勇、黄剑萍、胡松林。
4、开展广泛动员活动。召开党委会、行政会、教职工大会、学生大会,传达创建全省文明城市动员大会会议精神、上级创建文件精神即学校创建方案。
5、建立科学合理考评机制。在考评目标上,围绕创建工作内容,实施定期考核、定期公布、定期奖罚、定期整改,将创建工作纳入年度考评体系。每周星期日下午4:00组织检查评比,由校园“三清”小组、校园“四个三无”小组组织实施。
6、加大监督评议体系力度。定期不定期组织学生、教师、家长对创建工作进行监督评议。
7、加强资料收集,确保档案资料完整、准确。
8、加大投入。聘请保洁员若干,添置保洁用具,美化绿化净化校园。
9、抓好养成教育。抓好师生良好工作、学习、生活习惯养成教育。
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