银行创建文明城市工作实施方案

时间:2024-12-12 10:14:25 林强 方案 我要投稿
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银行创建文明城市工作实施方案范文(精选14篇)

  做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。在计划开展某项工作时,我们需要先准备多份工作方案以供参考,那么工作方案有什么格式呢?以下是小编为大家整理的银行创建文明城市工作实施方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

银行创建文明城市工作实施方案范文(精选14篇)

  银行创建文明城市工作实施方案 1

  为深入推进我市全国文明城市创建工作,全面提升市民文明素质和全市文明程度,根据《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和市文明办《关于印发<襄阳市20xx年创建全国文明城市工作方案>的通知》和《关于印发<关于进一步加强创建全国文明城市宣传工作的意见>的通知》,结合市城建委实际,制定本方案。

  一、工作目标

  坚持“创建惠民、为民创建”的创建理念,坚持《全国文明城市测评体系》《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》标准和《关于印发<襄阳市20xx年创建全国文明城市工作方案>的通知》要求,打基础、突重点、补短板、强宣传、抓落实,巩固成果、夯实基础、深化内涵、提升水平、提高素质,为襄阳市在20XX年全国城市文明程度指数测评中进入全国、全省前列作出贡献。

  二、主要任务

  (一)强化业务培训,全面熟悉和掌握创文内容标准要求及测评方式方法。

  1.调整思路,适应测评指标体系。系统学习《全国文明城市(地级以上)测评体系》(20XX年版)、《全国文明城市测评体系操作手册》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》《全国文明城市创建动态管理措施(负面清单)》及中央文明委相关工作要求,按照市创文办安排,计划于5月份组织系统学习,于7月份组织重点学习。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  2.分解任务,落实指标工作责任。分解责任指标任务标准、内容、要求,落实责任指标进度、责任。对创文工作任务进行目标分解,制定《城建委全国文明城市创建任务分解》,确保各项指标有人管、有人盯、有人干。明确牵头单位、责任单位,加大重点工作的攻坚力度,确保各项任务落到实处。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  (二)强化工作重点,全力夯实创建基础,推进测评体系指标达标。

  3.大力加强社会主义核心价值观建设。把中国梦和社会主义核心价值观宣传教育纳入党校、党委中心组的培训课程,并作为道德讲堂的重要内容,融入精神文明建设全过程;根据社会主义核心价值观内容,完善行业规范;开展“推荐身边的`好人”活动,在城建委系统建立道德模范、身边好人公示栏;以“好家风、好家训”为重点,开展文明家庭创建活动;以“四型机关”为重点,开展文明单位创建活动;以宜居村庄建设、精准扶贫为重点,开展文明村镇创建活动;以“做一个遵德守礼的襄阳人”为重点,评选推荐一批“襄阳楷模”“襄阳好人”。

  责任科室:人事科、村镇科、扶贫专班

  责任单位:委属各单位

  4.深入推进诚信建设制度化。加强社会信用体系建设,建立诚信发布、诚信奖惩和失信联合惩戒制度;通过媒体定期公布一批建筑市场黑名单;开展诚信创建活动,建立完善建筑企业和从业人员信用记录,推行建筑市场信用等级分类管理,广泛开展“诚信”主题活动,弘扬重信践诺的传统美德,选树一批诚信典型,引导建筑市场把诚信理念转化为自觉行动。

  责任科室:建筑业科、质安科

  责任单位:建筑市场管理各相关单位

  5.深入推进学雷锋志愿服务。大力宣传弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,在全社会倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神。组织好以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容的志愿服务活动。组织好春节、五一、国庆等重要节日期间及创文迎检期间的志愿服务;组织好广场、公园的志愿服务;组织好关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人的志愿服务。

  责任科室:人事科、工会、老干科、团委

  责任单位:委属各单位

  6.深入推进“我们的节日”主题活动。在春节、元宵、清明、端午、重阳、中秋节期间,组织开展丰富多彩、形式多样的民俗文化活动,把优秀传统文化经典送到群众心里,同时在节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,传承中华民族的传统美德。引导未成年人积极参与“我们的节日”活动。

  责任科室:人事科、老干科、团委

  责任单位:委属各单位

  7.深入推进“道德讲堂”建设活动。扩大“道德讲堂”建设面,委属各文明单位都要承办“道德讲堂”。利用道德模范、身边好人,传播好襄阳声音,大力培育和践行社会主义核心价值观,传递正能量,确保“道德讲堂”发挥实实在在的作用。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  8.深入推进未成年人思想道德建设广泛开展“爱学习、爱科学、爱劳动、爱祖国”活动,继续组织开展“做一个有道德的人”“美德少年”“小手拉大手”“国旗下讲话”“少年传承中华传统美德”等主题实践活动,全面推进经典诵读活动。

  责任科室:老干科

  责任单位:委属各单位

  9.深入推进倡导勤俭节约风尚。广泛开展节俭养德全民节约行动,深入推进“文明餐桌行动”,广泛宣传节约光荣、浪费可耻的理念。

  责任科室:办公室

  责任单位:委属各单位

  10.大力提升公民文明旅游素质。城区广场、公园悬挂张贴文明行为公约,设置文明提示牌,开展文明告知、文明提醒、文明规劝。

  责任单位:园林管理局

  11.大力提升窗口行业文明诚信服务水平。政务服务主管部门组织窗口单位进行规范整改,按要求设立学雷锋志愿服务岗、文明提示牌、环境整洁,有明确标准、服务公示,消防安全设施齐全,从业人员文明用语,礼貌待人,规范服务,建立高效投诉机制,无门难进、脸难看、事难办等突出问题,无吃拿卡要,慵懒散拖现象。

  责任科室:法规科

  责任单位:城建委驻政务服务窗口

  12.治理公共场所环境。加强广场、公园公共场所的维护管理,确保环境整洁、设施完备、功能完好。完善消防、无障碍设施、公厕、垃圾箱、电子监控探头,设立便民利民学雷锋志愿服务站(岗),安排公共文明引导志愿服务人员。全面落实公共场所禁烟活动。

  责任单位:园林管理局

  13.治理背街小巷的环境。背街小巷道路基础设施完好、保证道路通畅。道路、街巷路牌标识齐全规范。

  责任科室:工程科

  责任单位:市政管理处

  14.治理车站周边、公交车站秩序。设置学雷锋志愿服务岗、设置文明提示牌,安排公共文明引导志愿服务人员,每月15日引导乘客自觉排队,主动让座,站台及周边保持环境整洁,无随意吸烟现象。

  责任科室:人事科

  责任单位:委属各单位

  15.治理文体场所秩序。对广场、公园,设置文明提示牌、提示语和创文公益宣传牌;安排公共文明引导志愿者,引导观众文明观看;保持场所秩序良好、卫生整洁。

  责任单位:园林管理局

  (三)进一步强化创文宣传,大力营造创建全国文明城市的浓厚氛围。

  16. 在办公楼门厅、楼道、办公室根据实际情况设置一定数量的公益广告和遵德守礼提示牌,在醒目位置设置《襄阳市民文明公约》牌;在院落内或空旷显眼位置设置公益广告宣传栏;停车场、绿化带、休息场所和厕所均设置与环境相协调的遵德守礼提示牌;有独立院落的单位负责本单位临街围墙的公益广告设置,公益广告数量要达到50%以上。

  责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

  责任单位:委属各单位

  17.强化社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告宣传。广泛宣传以中国梦、社会主义核心价值观为主要内容的“讲文明树新风“公益广告。在城区建筑围挡投放公益广告数量不得低于广告总量50%;在广场、公园、游园、过街天桥、路灯灯杆、的醒目位置设立公益广告提示牌,确保公益广告宣传全覆盖、零遗漏。

  责任科室:质安科、工程科

  责任单位:安全站、园林管理局、市政管理处、路灯管理处

  (四)进一步加大创文活动开展力度,全面提高市民知晓率和支持率。

  17.强化网格结对共建,深化文明城市网格化管理。组织委属文明单位与社区广泛开展结对创建活动,充分调动社区居民的创建热情,提高市民群众对创文工作的认同感、支持度、参与度和满意度。通过部门协作,依靠社会力量,利用社会资源,强化社区功能,完善社区服务、管理、建设,实现社区服务“步行10分钟服务圈”,全面提高居民群众幸福指数。

  责任科室:人事科、办公室(机关后勤服务中心)

  责任单位:委属各单位

  18.强化文明劝导,推进路段管理责任制落实。科学安排路段管理责任制工作,组织机关单位干部职工、志愿者每周五在责任路段路口、每月15日在公交站台开展文明劝导、文明引导活动,引导市民群众养成文明交通、文明卫生习惯。对市民闯红灯、乱穿马路、乱吐痰、乱丢垃圾、乱摆摊点等不文明行为进行严管,并且公开曝光,使市民不文明行为得到有效规范。

  银行创建文明城市工作实施方案 2

  为认真贯彻落实市委、市政府关于创建全国文明城市的重要部署,切实履行我局职能,强化工作责任,持续深入推进创建工作开展,圆满完成市园林局在我市创建全国文明城市工作中承担的目标任务,对照市文明委印发的《〈全国文明城市测评体系〉工作任务分解表》、《安庆市创建全国文明城市(宜城板块)重点难点任务分解表》和《安庆市住房和城乡建设委员会创建全国文明城市工作实施方案》的要求,制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大和十八届六中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,以加强园林系统干部职工道德建设为根本,进一步推进公园绿地建设,着力加强城市园林绿化行业管理,全面提升园林绿化管理精细化水平,巩固国家园林城市绿化成果,打造宜居城市,为我市争创全国文明城市做出积极贡献。

  二、基本原则

  (一)坚持思想引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入园林系统广大干部职工教育和文明城市创建的全过程,切实加强理想信念教育,深化公民道德建设,大力弘扬“崇文尚德、务实创新”精神,完善载体、充实内容、创新方法、持之以恒,夯实创建工作的共同思想基础。

  (二)坚持科学统筹。全面开展各项群众性创建活动,强化建设与管理并重,大力促进园林事业发展,积极发挥园林系统工作职能,为促进城市软、硬环境建设的共同推进,实现经济社会的全面、协调、可持续发展做贡献。

  (三)坚持以人为本。把服务人民群众、满足人民群众利益需求、实现人的`全面发展作为创建工作的出发点和落脚点,切实解决好人民群众普遍关注的热点、难点问题,不断提高人民群众的幸福感和满意度。

  (四)坚持群众路线。把创建工作的着力点放在基层,贴近实际、贴近生活、贴近群众,创造更多群众乐于参与、便于参与的新载体,最大限度地吸引群众参与,使创建活动成为全体干部职工参与的自觉行为,使人们在活动中实现自我教育、自我提高。

  (五)坚持长效管理。在创建工作中坚持问题导向,狠抓整改,积累经验,围绕提高园林创建工作科学化、规范化、常态化水平,创新工作体制机制,努力实现标本兼治、长效管理。

  三、目标任务

  (一)抓好公园文明宣传

  利用皖江公园电子大屏、各公园宣传栏等形式开展社会主义核心价值观12个主题词、讲文明树新风、图说我们的价值观、遵纪守法、志愿服务、保护未成年人、我们的节日、争创全国文明城市等公益广告宣传;在广场公园出入口、广场中心适当和醒目位置,设立与环境相融合的“遵德守礼”提示牌;在建筑围挡刊载“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿,刊载内容占封闭围挡墙体面积的比例不少于30%。每个施工工地围挡的公益广告宣传牌不少于25块。

  牵头科室:人事教育科 责任单位、科室:局属各公园、各绿化施工单位、综合管理科、工程建设科

  (二)做好园林基础设施整修工作

  1.完善道路绿化景观,全面补植绿化带、行道树、景观带中缺株断档苗木,及时清理和修剪,并保持环境整洁。加大绿化养护管理巡查力度,做好主、次干道公共绿地的督促检查工作,及时发现问题,及时整改到位,做到绿化修剪、养护的垃圾日产日清,定时定点清运,并开展道路绿地精细化养管,实施裸露土地绿化,做到“黄土不见天”。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各公园、各绿化养护单位

  2.全面开展老城区55条需要修剪的主次干道行道树进行集中修剪,使行道树无枯枝烂叶、整齐有序,改善老城区居民冬季采光的需求,提升道路的绿化景观效果。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:城市绿化管理大队

  3.加强公共绿地管理。认真做好城区公共绿化、广场绿化管养工作,及时对缺损缺棵苗木进行补栽补种,适时对绿化植物进行修剪并清除残枝树叶,维护绿化景观效果。确保景区及各公园内环境整洁卫生,无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木等不文明行为。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:各绿化养护单位

  (三)抓好公园管理工作

  1.规范公园管理。各公园要加强公园的日常管理,采取有力、有效的措施,加大保洁力度,形成全面覆盖、无缝对接、高效运转的管理格局,保持良好的卫生环境,停车持续良好,无违章搭建,无违章摊点经营现象,无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和散发小广告现象;杜绝乱扔杂物、攀折花草树木等不文明行为。同时加大宣传力度,进一步提高市民的文明程度和环境意识,增强市民的主人翁意识和责任意识,培养和引导市民文明游园,让遵守法律法规和管理制度成为人们的自觉习惯。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各公园

  2.确保公共设施完好。各公园对座椅、灯饰、游乐等设施情况进行排查,对损坏的座椅、护栏等设施及时组织维护更新,确保便民服务设施无破损、脏污。对景区内菱湖公园、莲湖公园、皖江公园、狮子山公园、菱北景观带16座厕所进行全面检查,确保厕所内设施齐全、功能完好、干净整洁、无异味。认真做好灯饰管护工作,发现故障及时修理,确保亮灯率达98%以上。

  牵头科室:综合管理科 责任单位:局属各单位

  (四)规范“窗口”服务

  1.有社会主义核心价值观12个主题词、遵纪守法、志愿服务、诚信服务、争创全国文明城市等公益广告宣传,设置“遵德守礼”提示牌,在显著位置展示行业规范。

  2.遵守职业道德,工作人员文明用语,礼貌待人,服务规范,准时到岗到位;有高效的投诉处理机制,相关投诉处理记录真实有效、符合要求。

  四、实施步骤

  根据中央文明委对全国文明城市测评的测评进程,按照市委、市政府的统一部署,园林文明创建工作分三个阶段实施。

  (一)全面启动阶段(20XX年6月)。局属各单位、各相关科室梳理本部门工作重点,拟定工作计划表,进一步细化责任分工,全面启动创建工作。要切实做好五项工作。一是成立机构,完善机制;二是制定方案,明确任务;三是宣传发动,营造氛围;四是突出重点,逐步推进;五是组织自测,实施整改。

  (二)重点攻坚阶段(20XX年7月至20XX年6月)。局属各单位、各相关科室针对创建工作重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,加大投入力度,集中进行整改。

  (三)全面达标阶段(20XX年7月--)。局属各单位、各相关科室按照全国文明城市测评标准,进行自查,查漏补缺,巩固提高。市园林局组织对所承担的工作任务进行全面检查,强督导、抓整改、促落实,确保所承担的各项工作任务达到测评标准。

  五、保障措施

  (一)统一思想,提高认识。局属各单位、各部门要高度认识创建工作对于我市发展的重大意义,紧盯目标不放松,全力以赴抓创建。要把园林创建工作作为执行能力、管理水平的一次综合检验和评判,以创建为契机,把创建工作和全面履责尽职结合起来,进一步推进园林各项工作。

  (二)加强领导,明确责任。为加强创建工作的组织领导,成立市园林管理局创建全国文明城市工作领导小组(领导小组成员名单附后)。局属各单位要相应成立领导小组,结合工作职能和创建标准,制定工作方案,把创建工作作为“一把手”工程,主要领导亲力亲为,具体工作专人负责,确保创建工作强力有效推进。

  (三)强化宣传,营造氛围。充分利用新闻媒体、公益广告、电子屏、宣传栏等各类宣传阵地,采取多种宣传形式,大张旗鼓地宣传创建全国文明城市要达到的指标要求、创建活动涌现的先进典型,引导广大干部职工积极主动参与到创建工作中来。充分发挥园林部门职能作用,切实扩大公益广告在建设工地、公园广场等部位的密度,积极开展形式多样的群众性宣传教育活动,引导和教育大家增强社会公德意识、文明行为意识和环保意识,形成浓厚舆论氛围。

  (四)密切配合,整体推进。按照创建工作领导小组的统一部署和要求,真正做到思想认识、领导力量、工作班子、具体措施和保障机制"五个到位"。局属各单位、各科室之间要加强协调,相互支持配合,有效解决问题。要及时搜理和总结创建工作做法,认真做好舆论宣传和信息报送。

  (五)严格督查,力求实效。局属各单位、机关有关科室要发挥工作积极性、主动性、创造性,不等、不拖、不靠,从严、从细、从优,高标准做好各项工作。局监察室要会同有关科室切实开展督促检查,加强巡视督查,全面掌握情况,对存在的问题及时督促落实整改。严格落实工作责任追究制,对于责任不落实或落实不到位、工作无起色的单位和科室,根据有关规定视情节给予处理。

  银行创建文明城市工作实施方案 3

  今年9月,国家将对我市创建全国文明城市工作开展检查考评。为了做好迎检的最后冲刺工作,根据XX区委、区政府和XX乡党委、政府关于创建全国文明城市的相关部署和要求,特制定本方案。

  一、总体目标

  以中央文明办、自治区文明委和XX区委、区政府以及XX乡党委、政府总体部署为依据,严格对照《测评体系》和《操作手册》要求,突出重点,突破难点,主攻薄弱环节,全力做好最后冲刺阶段的整治提升、宣传教育和常态管理工作,以最好的状态迎检,确保我村在桂林市创建文明城市中工作任务的顺利完成,为桂林市创建全国文明城市作出突出贡献。

  二、主要任务

  做好迎检的最后冲刺工作,必须进一步突出重点,针对薄弱环节加强整改,尤其是加强各自然村的村容村貌、我村辖区内绕城高速周边的'教育管理工作;必须进一步加强宣传教育,动员广大村民群众积极参与创建,集中解决日常工作、生活中存在的陋习,促进文明行为达标;必须进一步营造文明和谐的社会环境,为创建文明城市提供切实有效的保障。

  (一)完备材料准备。完成创建文明城市实施方案、宣传材料、经验材料、村委主要领导向上级汇报材料等主要书面材料的备案归档。

  (二)开展自查自检和专项集中整治

  各自然村要按照创城迎检工作要求开展自检自查,查漏补缺,针对存在的问题和不足,及时整改,并将整改情况形成书面材料存档。各自然村要在醒目位置悬挂创建全国文明城市宣传口号,作到人人熟知创城口号。并针对创建工作的薄弱环节,特别是各自然村、绕城高速和桂磨路周边的环境卫生以及社会治安等进行专项集中整治,以良好的村容村貌和规范有序的社会环境迎接文明城市检查。

  (三)大力开展创建工作宣传。进一步加强舆论宣传,特别是检查验收期间要加大编辑创建宣传板报橱窗的力度,扩大社会宣传覆盖面,进一步提高村民群众对创建文明城市的知晓率和参与度。

  三、工作责任

  1、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围无乱搭乱建、乱停乱放现象,城市秩序良好。

  2、确保迎检期间辖区内绕城高速和桂磨路周边可视范围环境全日卫生整洁。

  3、确保迎检期间各种活动阵地、活动场所设施干净整洁,并保证随时能够开门查看。

  4、确保迎检期间全村社会稳定。

  5、确保迎检期间辖区内各自然村特别是西江村和江背村的环境卫生整洁干净。

  四、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。村委会和各自然村要充分认识到创建迎检工作的重要性和紧迫性,切实加强引导,精心组织实施,确保完成迎检工作任务。

  (二)明确责任,狠抓落实。村委会和各自然村要进一步明确工作责任,进一步将职责任务具体细化,责任到组到人,确保按时按质完成工作任务。

  (三)全面完成,突出重点。对区委、区政府和XX乡党委、政府明确我村要完成的创建任务,责无旁贷,必须坚决完成好。工作中要坚持全面清查整治与突出重点整治相结合、专项整治与经常性整治相结合,切实做到标本兼治,确保高质量迎接测评。

  (四)加强协调,合力推进。村委会和各自然村积极加强对内和对外多方面的沟通协调工作,相互支持,相互配合,形成合力,共同推进。同时要充分发挥属地管理的职能作用,加大宣传力度,发动群众,共同参与,全面提升创建活动的工作质量和实际效果。

  银行创建文明城市工作实施方案 4

  为认真贯彻落实《县精神文明建设委员会关于印发第三届省文明城市实地考察点申报表的通知》(文明为[20XX]17号)文件及“6.13”全县创建省级文明城市推进会议精神,结合我乡迎接全县省级文明城市创建工作实施,20XX年6月13日下午,乡党委副书记立即组织相关分管领导进行专题研究,针对一般乡镇创建工作的14项要求和标准做了具体的安排和部署。

  一、统一思想,加强组织领导

  全乡统一奋斗目标、统一规划部署、统一检查考核。落实党政一把手亲自抓创建工作制度,建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的'领导体制和工作机制,通力协作,密切配合,形成合力。

  二、细化措施,明确工作职责

  针对文明委[20XX]17号文件对一般乡镇创建工作的要求和标准,细化工作措施,落实工作责任。

  1.乡宣传文化中心牵头,迅速对全乡农家书屋进行一次全面摸底,务必落实将农家书屋正常开放。

  2.乡宣传文化中心牵头,要求各村利用村村通广播每周务必宣讲精神文明创建工作及城乡环境综合治理3次以上,培养村民的文明卫生意识,城乡环境综合治理“七进”活动深入人心。

  3.组织全体干部职工针对街道、街道立面,进行一次全面清洗。

  4.由党政办公室牵头,针对便民服务中心各窗口职能部门,开展一次政风、行风评议,全面清理各窗口部门职能职责,对于未公开的办事流程、注意事项、收费事项进行全面公开。

  5.由党政办公室牵头,建立专门群众接待咨询窗口,公示便民服务,安排专人值守便民服务,务必畅通群众反映问题渠道。

  6.迅速通知学校,立即对校园内外环境进行整改,如:教室、办公室环境整洁,物品堆放;师生行为举止文明,无说脏话、打架斗殴之类的现象等。

  7.迅速通知卫生院,要求做好挂号、收费、发药,医务人员着装、佩卡、到岗到位等日常工作,要求医务人员文明用语,务必确保卫生院投诉处理机制高效。

  三、加强督导,确保迎检成功

  乡目标管理领导小组把创建迎检工作纳入目标考核重要内容,对存在问题较多和工作进展缓慢的村(社区)和乡直各部门,要及时督办,跟踪问效,限期改进。乡纪委对影响和制约创建工作的突出问题,必须一查到底,严肃追究。

  银行创建文明城市工作实施方案 5

  为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传XX市创建全国文明城市的重要意义,为XX市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定如下:

  一、指导思想:

  按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为XX市创建全国文明城市做出贡献。

  二、工作目标:

  1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

  2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

  3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

  三、组织领导

  为了加强对“创文”工作的领导,保证此项工作预期完成任务,确有成效,幼儿园成立“创文“工作领导小组

  组 长:园长 负责全面指导创文工作

  副组长:书记 负责分面指导创文工作

  组 员:(办公室主任) 负责创文的宣传、档案工作

  (妇委会主任) 负责妇女创文工作

  (后勤主任兼工会委员)负责后勤组的创文工作

  (团支部书记) 负责团员青年创文工作

  (工会委员) 负责工会创文工作

  (年级组长) 负责大班创文工作

  (年级组长) 负责中班创文工作

  (年级组长) 负责小班创文工作

  (治安管理员) 负责食堂创文工作

  四、活动安排:

  以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合XX年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

  1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

  (1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的XX人!”。

  (2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

  (3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《某某精神》、《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

  (4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛 。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

  (5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

  (6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

  (7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育活动。

  (8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

  2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

  (1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育活动。

  (2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

  (3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的'系列活动。

  (4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

  (5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

  (6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

  4、开展志愿者服务活动。

  (1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

  (2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展 “爱我滇池,共创文明” 环保宣传主题活动。

  银行创建文明城市工作实施方案 6

  自20XX年3月8日全区创建文明城市动员大会以来,各街道(镇)、区直各部门全面发动,周密部署,狠抓落实,创建工作取得了阶段性成果。在省会文明办三月份公共文明指数检查考评中,我区在社区环境和集贸市场考评中,名列市内五区第一名。市调查队对我区的测评已于4月5日基本结束。从现在起,创建工作进入第二阶段,即迎接5月10日省级文明城市检查测评阶段,为做好对标达标工作,全面通过检查,结合我区实际,根据区党政联席会和区文明委扩大会议精神,特制定本方案。

  一、加强领导,协调联动,形成争创省级文明城市的强大合力

  坚持“区委、区政府统一领导,区文明委组织实施,各街道(镇)各部门齐抓共管,社会力量广泛参与”的领导体制。把创建文明城市作为当前全区的头等大事和政治任务来抓。按照市创建办的要求,区创建指挥部要一周一调度,进入迎查后期要一天一调度,及时发现问题,梳理问题,解决问题。区四大班子成员要按照裕办字[20XX]5号文件《关于创建文明城市迎查实行区领导分包社区、街路责任制的通知》,深入一线,靠前指挥。各街道(镇)要坚持一线办公,针对薄弱环节和重点部位,对标达标,解决突出矛盾和突出问题。要广泛动员辖区单位,调动方方面面的力量,广泛参与创建工作。

  二、加强宣传,营造浓厚氛围

  按照省会文明办《关于加强创建文明城市社会宣传工作的.意见》,广泛印发《省会文明办致全市市民的公开信》,向社区居民家庭、沿街商户发放创建明白纸。在城市主干道、社区、公园、广场等悬挂或张贴创建文明城市的标语、条幅和宣传品。各社区要利用社区报、电子显示屏、黑板报、宣传栏、橱窗等宣传平台,深入宣传创建知识,提高群众的知晓率。区文明办要组织对街道干部、居委会干部、楼组长、普通居民的问卷调查培训,提高问卷调查质量。

  三、开展创建文明城市主题实践活动,吸引群众广泛参与

  一是“机关干部进社区志愿服务活动”,按照“同创共建”的分工,所有区直机关干部到“结对子”社区,开展义务劳动和宣传发动。此项工作由组织部负责。

  二是在中小学生中开展“小手拉大手,文明一起走”活动。全区中小学校要通过班会、主题队会、团日活动等,宣传创建文明城市的意义,普及文明常识。利用双休日,按照“相邻、就近”的原则,组织中小学生到“结对子”老旧社区开展义务劳动。此项工作由教育局负责。

  三是组织驻区大学生志愿者到老旧社区开展“爱我第二故乡”义务劳动和主题宣传活动,此项工作由团区委负责。

  四是开展社区业余文艺团队“文明风采”展演拉练活动,活跃群众精神文化生活,宣传文明礼仪知识,激发群众参与创建的热情。此项工作由区文体局负责。

  四、加强日常督导,建立激励约束机制

  区指挥部督导组要不定时、不定点、不间断开展督导检查。

  银行创建文明城市工作实施方案 7

  今年是xx市创建第六届全国文明城市开局之年,为深入常态化推进市直工商系统全国文明城市创建工作(以下简称创文工作),根据《市委办公室市政府办公室关于印发的通知》要求和《全国文明城市测评体系》标准,结合我局实际,制定如下实施方案(以下简称《方案》)。

  一、工作目标

  按照市委、市政府年度创建全国文明城市工作总体要求,市直工商系统年度创文工作以“对标补差、形成常态”为目标,以确责明责履责为主线,通过健全完善各项创建制度,对标办公区、家属区、工商所、三无小区等重点点位测评标准,完备各项基础设施,对接融合各项相关工商管理业务,切实推进落实各项创建工作,力争在全市创文年度测评中取得优异成绩,为我市创建全国文明城市工作作出新的贡献。

  二、组织领导

  为深入贯彻落实市直工商系统各项创文工作,市局成立以市局领导,各城区分局主要负责人,市局各机关科室、直属机构、局属单位主要负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组(以下简称市局创文领导小组),领导小组成员名单如下:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  市局创文领导小组下设办公室(以下简称市局创文办),固定专人创建,设立专项经费。具体负责市直系统创建全国文明城市的组织部署、联络协调、指导督办、资料汇总等工作。田德伟同志兼任办公室主任,李志国同志任办公室副主任。

  各城区分局相应成立创建全国文明城市工作领导小组,市局机关各科室、直属机构、局属单位相应配备创文工作联络员,确保机构、人员、经费保障到位,在市局创文办统筹安排和相关牵头单位的指导协调下,切实推进各项创文工作任务落实。

  三、责任分工

  按照《xx市创建全国文明城市三年行动计划》要求,结合工商部门工作职能,制定《xx市工商局20XX年创建全国文明城市工作路径图》(以下简称《路径图》、见附件1),把创文任务分解为九大类21项工作,分别由各牵头单位和责任单位按照创建目标和时间节点要求做好协调落实(创建档案资料要求另行通知)。

  市直系统全国文明城市重点点位创建工作以《xx市文明城市建设公共场所实地考察重点点位测评标准及责任单位(市直工商系统)》(以下简称《测评标准》)为标准(见附件2、标准如有变更将另行通知),全面开展达标创建工作。

  四、工作要求

  (一)高度重视,营造氛围。工商部门作为全国文明城市创建成员单位,任务艰巨,责任重大,各牵头单位和责任单位务必高度重视,做到“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、全体干部齐上阵、持之以恒不松懈。要通过创文工作,进一步提高工商部门的履职效能和服务水平。对内要充分运用宣传牌、提示牌、微信、现场测试等形式,大力宣传创建全国文明城市基本知识,做到人人知晓、应知应会;各单位办公区、窗口、工商所以及家属区要持续保持以社会主义核心价值观等主要内容的'公益广告牌维护或更新,常态化保持全覆盖。对外要充分调动各方力量、利用各种媒介,面向社会和相关服务对象广泛宣传创建全国文明城市知识、社会主义核心价值观、中国梦等内容以及工商部门创文工作成效,营造工商部门全力创建全国文明城市的浓厚氛围。

  (二)紧盯目标,对标创建。各单位要按照《方案》、《路径图》和《测评标准》规定的创建目标和时间节点要求,进一步细化分解,制定创建工作实施方案,要在对标准、强措施、重实效上保持常态,要在“细、小、实”上下功夫,全面认真抓好协调落实。同时,加强资料收集,并按时保质报送市局创文办。对于暂未开展或暂未完成的项目,要尽快开展或完成;对于工作开展不符合标准要求的,要改进方法措施,尽快整改达标,力争测评取得优异成绩。

  (三)加强联动,强化责任。牵头单位和各城区分局要加强协同配合,在创建工作中做到上下联动、沟通及时、推进到位,全面实现各项创建项目达标。市局创文办将会同市局督察队,加强协调督办,不定期开展明察暗访和督导通报工作,对于出现被市级通报、测评中较大失分、两次以上整改不力等问题的单位和个人,将按照相关规定进行责任追究。

  银行创建文明城市工作实施方案 8

  文明城市争创工作是体现一个地区综合竞争力和区域和谐发展成果的重要指标,是全面建设小康社会进程中经济、政治、文化等社会建设水平的重要体现。满洲里市地税局作为重要的行政执法部门,研究制定创建全国文明城市工作方案如下。

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,按照科学发展观和构建社会主义和谐社会的总体要求,牢固树立“以人为本,全面发展”的创建理念,以提高干部素质、丰富税收组织文化内涵、树立良好的地税干部形象、提升全局整体的文明程度为目标,全面扎实地开展文明创建活动,努力营造浓厚的创建氛围,为建设和谐满洲里作出我们应有的贡献。

  二、创建原则

  1、围绕发展大局、着眼科学发展的原则。紧紧围绕“聚财为国,执法为民”的税收宗旨,坚持有利于经济、社会可持续发展,有利于城市和社会和谐发展的原则,为满洲里经济发展创造良好的环境。

  2、坚持以人为本,服务纳税人的原则。结合行评工作,努力解决好纳税人最关心、最直接、最现实的利益问题,从纳税人最不满意的地方改起,从纳税人最需要的地方做起,不断提升服务意识,提高服务技能,创新服务方式,实现征纳关系和谐发展。

  3、坚持有序推进,全面实施的原则。文明城市创建工作是一项系统工程,必须做到上下同心协力、内外协调有序,紧紧围绕区创建工作要求,紧扣《满洲里市文明城市测评体系》标准,立足实际,平稳、有序、扎实向前推进。

  三、创建标准

  依据全市《创建全国文明城市工作意见》要求,紧密结合地税工作实际,按五大标准全面实施创建工作。

  1、组织领导有力,工作机制健全。市局各部门高度重视文明创建工作,市局将文明城市争创工作纳入全局总体工作统一部署,纳入部门工作目标考核。建立由市局领导、科室主要负责人各自分工负责的领导机制和工作机制。

  2、工作扎实有效,干部素质提升。深入开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等为主要内容的教育实践活动,充分发挥系统内部先进模范人物的示范引领作用,全面提高干部队伍的综合素质。

  3、工作廉洁高效,行政效能提高。借助行风评议平台,不断完善政务公开制度,利用现有资源有效开展纳税服务,保障纳税人依法行使民主权利,自觉接受社会各界的广泛监督,纳税人的满意度不断提高。

  4、高度关注民生,服务人民群众。深入开展“融入社区,践行科学发展观;服务群众,永葆共产党员先进性”活动。认真组织以“融入社区、相互学习、共建共赢、永葆先进”为主要内容的结对共建活动。

  5、发挥税收职能,完成组织收入。深入开展调查研究,结合经济发展形势和税收政策变化等情况,突出对重点税源的跟踪分析,加强对月度、季度税收收入的分析预测,科学预测税收规模,准确评估收入形势;按月通报各所组织收入进度情况,动态监控收入计划的完成进度,把握时间节点,争取组织收入工作的主动性,确保收入任务圆满完成。

  四、阶段安排

  1、为宣传发动阶段(1~4月)。立足现有各种有效载体,着力宣传创建文明城市工作要求和创建常识,不断扩大创建工作宣传面,全力提高干部职工的创建意识和参与创建工作的热情。

  2、为自查自纠阶段(5~6月)。对照《满洲里市全国文明城市创建测评细则》和市政府创建工作要求,进一步细化标准,强化责任,组织各责任部门逐条对照检查,实施自查自纠,找准创建工作的'`薄弱环节,抓住创建工作的重点和难点,全面推进争创工作不断向前发展。

  3、整改提高阶段(7~8月)。针对创建工作自查自纠中发现的问题,制定整改计划,明确责任分工,限定整改时间。对一些因制度规定一时难以整改的,要列出时间表,逐级向上汇报,争取在全市组织检查前整改到位。

  4、迎接检查阶段(9~10月)。全面接受市组织的考评组的检查,加强创建工作的常态管理,促进创建指标的全面合格,不断巩固创建工作成果,进一步提高文明城市创建工作的整体水平。

  5、总结表彰阶段(xx月份)。全面回顾文明创建活动开展以来所做的工作,认真总结创建工作经验,建立健全文明创建工作常态管理机制,弘扬正气,激励先进,表彰文明创建工作中表现突出的单位和个人。

  五、工作要求

  1、加强组织领导,提高思想认识。为加强对市局文明创建工作的领导,市局专门成立了文明创建工作领导小组。下设办公室,具体负责文明创建工作的组织指导工作,为保证各项工作落到实处,市局成立文明创建工作督察组,负责监查各部门创建工作落实。

  2、树立大局意识,服务经济发展。系统上下要进一步解放思想,拓宽思路,在税收工作实践中更加自觉主动地服从和服务于党委政府工作的大局,坚持“聚财为国,执法为民”的宗旨,充分发挥税收职能作用,切实增强服务大局的自觉性、主动性和实效性。坚持依法治税,大力组织税收收入,为建设和谐满洲里提供了可靠的财力保障。

  3、优化税收服务,提高纳税人满意度。全面整合纳税服务资源,在办税服务厅试行发票管理、综合服务二类窗口设置,进一步完善和规范首问负责、“一站式”服务、节假日预约服务和服务制度。开展了纳税人需求调查,并根据纳税人意见和建议进一步改进服务。

  银行创建文明城市工作实施方案 9

  为提高市民文明素质和城市文明程度,提升城市品位和综合竞争力,打造文明和谐蚌山区,根据黄庄街道下发“蚌山黄字[20xx]15号关于《创建全国文明城市工作实施方案》”文件精神,结合实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,紧紧围绕蚌山区委二届九次全会提出的“提质增效升级,跨越赶超奋进,全力开创皖北首善之区新局面”的战略目标,坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明一起抓,为打造干净整洁、秩序井然、宜居宜业的'和平新形象,精心组织创建活动。

  二、工作任务

  按照蚌山区文明委《全国文明城市测评体系(20xx年修订版)任务分解表》10项内容标准和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(20xx年修订版)任务分解表》5项内容标准。

  三、工作步骤

  20xx年为创建攻坚年,重点攻坚,精准补差,健全机制,夯实基础;20XX年为创建提升年,巩固提高,统筹提高,统筹全域,打造特色亮点;20XX年为创建达标实现年,全面达标,圆梦创城。20xx年创建攻坚年工作安排如下:

  第一阶段:宣传准备工作(20xx年4月20日前)。发挥各种新闻媒体宣传作用,利用各种形式加大宣传力度,全方位、高密度开展主题宣传,营造氛围。

  第二阶段:组织实施阶段(20xx年9月底)。按照所承担的创建工作任务和要求,各负其责,狠抓落实,力争各项指标都要达到A类标准,务必在20xx年9月底前完成所承担的创建任务。

  第三阶段:组织迎检阶段(20xx年底前)。查遗补漏,对照测评体系要求,逐项把关,确保各项创建任务按时按量完成。组织好内容详实、特色明显的材料,力求高水平、高质量完成建档立案、实地查看等迎检项目的筹备工作。

  四、保障措施

  1、建立健全领导机制。

  (1)成立创建全国文明城市工作领导小组。

  (2)健全工作制度,领导小组定期、有效地指导和协调创建工作,确保完成创建任务。

  2、建立健全责任机制,制定工作方案,将《全国文明城市测评体系》和《未成年人思想道德建设测评体系》指标任务细化、量化,结合《蚌山区城乡环境综合治理实施方案》、《蚌山区创建全国文明城市重点工作包保方案》等工作内容,实行班子包保社区机制,具体指导、协调、督促、推进社区的创建全国文明城市工作。

  3、建立健全工作机制。每月组织召开工作推进会,调度、推进创建工作。结合文明创建和城市管理的工作内容、检查情况、群众投诉举报、第三方月考评等内容,根据存在的问题落实整改。

  4、建立健全建档立案机制。按照《文明城市测评体系》及实地查看涉及的项目、指标,建立统一的、规范的、详实的创城档案。

  银行创建文明城市工作实施方案 10

  为认真贯彻落实市区关于创建文明城市精神,着力提高师生文明素质和城市文明程度,为创建文明城市营造良好的社会氛围,结合我校工作实际,特制定文明城市创建工作实施方案。

  一、指导思想

  以“十九大”精神为指导,深入贯彻落实跨越式发展观,通过深化文明城市创建工作,营造人人参与文明城市创建工作的浓厚氛围,进一步提升学校文化内涵和品位,推动学校各项工作再上新台阶。把“创建文明城市,构建和谐校园”作为学校工作重要任务,深入开展形式多样、内容丰富、实效明显的创建活动,不断提高全校师生思想道德素养,推进学校跨越式发展。

  二、总体目标

  通过扎实有效的创建活动,大力推进和谐校园建设,以社会主义核心价值观、荣辱观引领思想道德建设,全面提高师生文明素质和校园文明程度,进一步加大工作力度,使文明城市创建活动在学校常规工作中推进,在制度上深化,在长效机制上下功夫,在师生参与上做文章,不断提高人民群众对学校工作的满意度,高标准、高质量完成学校所承担的创建文明城市的各项任务,在创建文明城市过程中,使我校跨入市级文明单位行列。

  三、工作任务

  (一)创建风清气正的学校发展环境。广泛开展“和谐校园”和国家级精神文明单位创建活动。认真落建党风廉政建设目标责任制,深化党务公开、校务公开制度。弘扬“孜孜以求、锲而不舍、慎独自励、兴国益民”的校训,树立优良学风、教风和工作作风。

  (二)营造良好的校园法治环境。深入开展法制宣传教育活动,依法治校,民主理校,严格规范办学行为。按照国家办学标准,均衡配置教育资源,建立助学金、奖学金制度,公平、公正对待每位学生,让每一位学生平等享受优质教育资源。

  (三)加强学生思想道德教育。健全完善学校德育工作机制。办好家长委员会和家长学校,优化学校、社会、家庭“三结合”的教育网络。强化学校常规管理工作,抓好班容班风、校园环境卫生、文明礼仪方面的检查、评比、考核工作。实施文明城市创建细胞工程,认真组织开展主题实践活动,以学校为阵地,以校外德育实践基地为平台,大力开展感恩立志、孝老爱亲、爱国诚信、安全法制、生命环保、勤俭节约为主要内容的思想道德实践活动。组织开展“做一个有道德的人”主题教育,组织开展“文明班级、校园之星”评比表彰,开展读书征文、经典诵读活动,通过丰富多彩的校园活动,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,践行“社会主义核心价值观”。

  (四)加强师德师风教育。坚持开展以“爱岗、爱校、爱生”和“为人、为学、为师”为主要内容的师德师风教育活动。对照《中小学教师职业道德规范》等规章制度,检查反思师德方面存在的不足。签订《师德师风承诺书》,举办“教师论坛”,组织开展青年教师基本功大赛、业务水平测试、优质课观摩交流、骨干教师示范课活动,促使教师内强素质,外树形象。评选表彰师德标兵、优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者,大力宣传先进教师典型事迹。强化师德考核,对存在师德问题的教师及时进行诫免谈话、警示教育。对有严重失德行为,造成不良后果的教师,在考核、评优、晋职中实行一票否决,促使教师严于律已,为人师表。通过师德教育活动全面提高社会对教师和学校的满意度。

  (五)培养学生良好的心理品质。加强学校心理咨询室建设和心理健康教育师资队伍建设,针对当前学生存在的突出心理问题进行特别关注,充分利用体育与健康课、心理健康课、主题班会、综合实践活动,对学生进行心理健康教育和挫折教育。建立家长委员会,对“问题”学生跟踪帮扶,针对单亲、经济困难、进城务工家庭学生存在的心理问题、学习困难、习惯养成不良等问题,开展相应的心理健康咨询、教育和辅导。

  (六)建设安全文明校园。有针对性地开展交通安全、饮食安全和行为安全教育,使法律知识和安全知识成为学校教育的主要内容。不断完善各项安全制度,强化各项安全措施,定期组织校园安全大检查和校园安全应急演练活动,杜绝学校安全事故。积极配合有关部门,加强学校及周边治安环境整治工作,为学生健康成长创造良好的环境。

  (七)拓展志愿服务行动。加大学校志愿服务的组织管理力度,加强学生志愿服务队伍建设,组建康宁镇九年制学校青年志愿服务队,实现志愿服务活动经常化、规范化。多方面开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。组织开展“关爱老人志愿服务行动”。积极组织开展各类道德模范学习教育活动,坚持开展“学雷锋做好人”主题志愿服务活动,引导师生在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升思想道德境界。

  (八)加强校园文化建设,营造优美育人环境。认真组织开展班级文化建设,不断丰富完善班级文化内容。整治维修校园环境设施,绿化、美化、优化校园环境,发挥环境育人功能,让校园成为广大师生精神家园和工作学习的乐园。

  四、实施步骤

  为确保创建工作有序、高效进行,将此项工作分为四个阶段组织落实:

  (一)宣传发动阶段。

  对照创建指标任务,研究制定学校创建工作实施方案,并根据各室职责分工进行任务分解。确定工作重点,细化目标责任,分别召开中层干部会议、教职工会议和学生大会进行动员部署,利用国旗下讲话,宣讲《崇尚文明之风,做文明礼仪之人》。全面启动实施各项工作。将宣传发动工作贯穿始终,充分利用电子屏、黑板报、橱窗、校刊、校园广播、校园网站、微信等平台,加大对创建文明城市活动的宣传力度,动员广大师生员工,积极投身到创建工作中来,形成浓厚的争创氛围。

  (二)整体推进阶段。

  结合学校实际,按照市区的统一部署,抓好落实,对创建工作的重点、难点问题和薄弱环节,采取有力措施,进行专项治理,按期完成各项任务。学校要对照责任分工,定期、不定期地进行指导和检查,并针对困难指标召开专题会,及时协调解决,确保各项工作及时、有序、高效进行。

  (三)自我评估阶段。学校要对照指标和任务分解表,进行自我评估和检查,对存在的问题要加强整改,进一步完善和补充相关材料,按规定要求整理汇总,统一交学校办公室,由分管领导和办公室进行审核把关。学校组织初步验收,逐项进行模拟检查,对存在的问题进行督促整改。

  五、组织领导

  为使我校创建文明城市的.各项工作落到实处,成立由学校党委书记校长任组长,副校长为副组长,全体教职工为成员的创建文明城市工作领导小组。领导小组负责创建文明城市工作中的日常工作。各项工作的分管校领导为责任领导,负责综合协调相关科室及学校的创建文明城市工作,各教研组、班级负责人为具体责任人,具体负责工作任务落实、文字材料、信息宣传等工作。学校要明确专人负责材料收集、汇总、档案建设和创建文明城市工作的信息联络工作。

  六、工作要求

  (一)加强组织领导。

  1、成立领导小组。

  领导小组名单

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职工

  2、领导小组主要职责

  领导小组总体负责协调创建文明城市的各项工作。

  全校上下要高度重视创建文明城市工作,切实加强对创建工作的组织领导,定期研究、部署、检查各项工作;结合指标评估体系、任务分解表,制定具体的工作方案,采取多种形式,进行全面动员和布置,实行目标责任管理,形成上下联动、各尽其责、共同参与的创建工作机制。结合学校工作实际,把文明城市的创建活动与和谐校园建设结合起来,形成互相促进、良性发展工作的局面。要严格考核问责机制,把创建活动的考核情况作为一项硬性指标,纳入对学校年度实绩考核指标和全年岗位目标责任制的考核,对教研组、年级因单位或个人原因影响学校整体创建工作的,将追究相关人员责任,在全校范围进行通报批评。

  (二)加大宣传,全面动员。要通过形式多样、广泛深入地宣传发动,形成全校上下知晓、人人参与的创建格局。学校校报要设置创建文明城市宣传栏,大力宣传社会主义核心价价值观、中小学生思想道德建设和创建文明城市的重要意义,使广大师生主动参与创建活动,成为文明城市创建的先行者。及时做好创建文明城市工作中的典型人物,典型经验的总结和归纳,及时做好信息报送工作。

  (三)收集材料,规范档案管理。各责任处室和学校办公室要高度重视,专人负责,高质量地做好材料收集和整理工作,确保档案完整准确,全面反映我校创建工作的轨迹,为迎接验收检查奠定坚实基础。

  银行创建文明城市工作实施方案 11

  为进一步美化新区环境,提升城市品位,改善居民生产、生活质量,顺利通过全国文明城市检查验收,结合街道实际,制定文明城市创建工作方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本,抢抓行政区划调整和新区获批重大机遇,紧紧围绕市容环境、公共秩序、社会治理、行业服务、生态文明建设等创建重点,高标准抓好公共场所管理、窗口单位服务以及未成年人思想道德建设等工作,促进街道经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态建设全面协调发展,努力塑造整洁优美、规范有序、和谐文明、充满生机的城区新形象,确保高水平通过国家文明城市检查验收。

  二、工作机制

  本次“创城”在创城工作领导小组的统一指挥下开展工作,实行“条块结合、以块为主”的工作机制,领导小组下设办公室作为综合协调部门。“条”上由城管办、执法中队、物业办、市场事务所、科技文化中心具体负责业务指导,分管党政成员为第一责任人,科室负责人为直接责任人;“块”上由各管区牵头开展工作,管区书记为第一责任人,各社区书记为直接责任人。

  三、工作目标

  通过集中开展“创城”活动,推动形成整洁有序的市容环境、文明知礼的市民风貌、安定祥和的社会秩序和浓厚热烈的创建氛围,以最好的成绩迎接实地检查。主要做好以下几个方面的工作:

  (一) 深入宣传,强力造势。进一步提高对公益广告发布工作的认识,做好社会主义核心价值观公益广告展板、“讲文明树新风”公益广告、“尊德守礼”提示牌的制作和设置。充分利用社区电子显示屏、社区宣传栏、张贴创城宣传画,培育和践行社会主义核心价值观。进一步加强对居民关于创城工作的宣传,把创城的意义向居民讲清楚,理顺情绪、化解矛盾,确保良好的调查满意度。

  (二)全民动员,常态发展。深化居民文明意识和文明礼仪的宣传教育,组织文明市民、志愿者发挥社会监督员的作用,对乱倒垃圾、践踏花草、乱贴乱画、横穿马路、随地吐痰等不文明行为进行监督和劝阻,使广大市民逐步养成良好的文明习惯。深入社区开展文明示范活动,在全社会形成讲礼仪、有修养的良好风尚。

  (三)加强收集,规范档案。提高思想认识,严格落实责任,加强道德讲堂建设和未成年人思想道德建设,做好全国城市文明程度测评指数档案、依托物业管理档案、未成年人思想道德建设档案、道德讲堂和网络文明传播创城档案材料的收集和整理,高标准达到全国测评要求,确保得高分、坚决不丢分。

  (四)突出重点,集中整治。结合“创城”活动,以创建优美环境、优良秩序为目标,大力开展环境卫生综合整治。一是整治市容环境。主要对乱停乱放、乱搭乱建、乱涂乱画、乱堆乱占、乱扯乱挂、乱摆摊点等“六乱”现象进行整治。落实“门前五包”责任制,加强对马路市场的管理,坚决取缔重要道路、重点区域摊点群。二是整治社区、居民小区环境卫生。重点清理垃圾死角、乱堆乱放、乱贴乱画、乱倒垃圾,乱挂乱晒衣物等现象,解决背街小巷脏乱差问题。三是整治农贸集贸市场。规范市场经营秩序,落实各项卫生制度,健全除“四害”防治制度和措施。严格市场准入,商品划行归市,证照齐全、亮证经营。切实提高管理质量,确保市场环境卫生达标。四是加大违法建筑查处力度。按照逐步消化存量、坚决遏制增量原则,重点加强对居民小区、城乡结合部、主要道路两侧等重点区域违法建设查处力度,违建巡查要到位,拆除行动要迅速。五是整治小区出入道路路口路面形象。发挥城市维修资金作用,对香江路以南、太行山路以东部分物业小区与市政道路交叉路口破损路面进行维修,改善居民出行道路环境,把创城环境整治与为民、便民行动结合起来。

  四、有关要求

  (一)提高认识,加强领导。创建全国文明城市意义重大,任务艰巨,今年是第四轮全国文明城市创建三年周期的最后一年,也是分量最重、最为关键的一年。各单位要高度重视,尤其是各社区要充分发挥新一届“两委会”的`活力和干劲,精心组织,通力协作,讲求实效,确保完成各项创建工作任务。街道“创城”工作领导小组组长由街道主要领导担任,党政成员任领导小组成员,领导小组下设办公室。各部门、各社区要成立专门工作机构,主要负责人亲自主抓,并确定专人负责此项工作的协调开展。

  (二)落实责任,整体联动。按照相关标准要求,各社区要组织自查自检,针对存在的问题将工作任务进行目标分解,制定切实可行的工作方案,落实各项保证措施。对确定的重点任务、重点部位,要按照条块结合,谁主管、谁负责的原则,层层落实,在规定时限内整改完毕。对于涉及多个部门的工作任务,各部门要加强沟通,相互支持,积极配合,形成合力。

  (三)严格督查,力求实效。建立和完善工作制度,结合迎检工作的进程,街道“创城”领导小组将建立督促检查、跟踪问效和通报反馈制度,每天对各部门、各社区的工作情况进行督查指导,全面掌握工作推进情况,督促相关单位认真解决存在的问题,及时沟通工作进展和工作成果。每天下午4点前各管区要安排专人将一天的工作情况、存在的问题及需协调解决的问题进行汇总,报创城办公室邮箱。街道将严格实行问责制度,对创建工作不得力、完不成时限目标的部门和社区要追究主要领导责任。“创城”工作考核成绩将作为评先树优的重要依据,并纳入对科室、社区的年终考核。

  银行创建文明城市工作实施方案 12

  为认真贯彻落实区委、政府和教体局创建全国文明城市的要求,确保创建全国文明城市各项责任目标落到实处,努力实现我园创建工作在全局领先,按照《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》的有关要求,结合幼儿园实际,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以构建和谐教育为主线,以提高师幼文明素质为核心,坚持社会主义核心价值体系,突出文明和谐文化内涵,调整创建活动思路,丰富创建活动载体,充实创建活动内容,紧紧围绕区委、政府创建全国文明城市的工作部署,认真落实《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》工作任务分解的具体要求,进一步提升全园文明创建水平,为着力打造文明健康、和谐向上的学前教育环境,切实办好人民满意的幼儿教育,为基础教育的发展和创建全国文明城市做出积极有效的贡献。

  二、总体目标

  着眼于推动幼儿园和谐、文明、进步,努力使幼儿园在创建文明城市的过程成为不断深化师德师风建设、不断推进未成年人思想道德建设、不断优化校园文化建设、不断提升教育教学和卫生保健质量的过程,促进幼儿园成为孕育文明、传承文明、弘扬文明的重要基地和平台,促进社会公共文明整体水平全面提升。严格对照《区文明城市创建分解任务表》和《区未成年人思想道德建设工作测评体系》各项指标,力争通过3年的不懈努力,切实做到教职工、幼儿和家长精神面貌良好,行为举止文明有礼,政务环境高效廉洁、法治环境公正公平、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境可持续发展,各项指标全面达标。

  三、全国文明城市创建目标

  确保做到:园务环境廉洁高效、校园环境洁净优雅、人文环境健康向上、生活环境轻松愉快、创建活动扎实有效,树立文明校园的形象。

  四、全国文明城市创建任务

  (一)进一步加强师风师德建设

  1、定期组织教职工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》,学习时事政治,提高广大教师教书育人的积极性,树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立教育行业的新形象。

  2、深入持久地对教师进行爱岗敬业,以“树师表形象,做文明教师”为主题,进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育,大力提倡无私奉献和人梯精神,倡导建立新型的文明和谐师生关系,使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为,推行教师文明用语,要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  (二)开展形式多样的创建活动,提高幼儿文明素养和思想道德水平。

  1、弘扬民族精神和时代精神,利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动,加强对幼儿进行革命传统教育、爱国主义教育,激发幼儿爱国、爱乡热情,营造优雅、健康向上的校园文化环境。

  2、深入开展“文明礼仪伴我行,做个文明人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师幼文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节,教育师幼注重微小细节,养成文明习惯,使广大师幼自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

  3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园;开展“爱绿、护绿”等活动,培养幼儿的`环保意识,促进校园的生态文明建设,让绿色充满校园,营造舒适的学习生活环境。

  4、深化“礼仪教育和德育活动”。加大宣传力度,营造良好氛围,邀请有关专家进行专题讲座,提高师幼的礼仪;充分利用黑板报、家园联谊等开展系列宣传教育活动;做好把礼仪教育渗透到保教工作的各个环节。

  5、深入开展“我们的节日”主题活动,丰富和充实师幼的精神生活。主要围绕各种传统节日,艺术节等主题活动加强对幼儿的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

  6、深化“书香校园”活动。定期开展读书心得分享活动,在校园中营造浓郁的文化氛围,让浓浓的书香飘满校园、飘满济源,以提高教职工的文化素养带动市民文化素养的提升。

  7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明幼儿”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动,引导师生说文明话、办文明事、做文明人,教育幼儿在幼儿园做个好宝宝、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民,促进学生全面发展。

  (三)建立健全幼儿、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长

  1、建立健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,配合市文明办设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭“三结合”的教育网络,促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动,加强家校沟通,提高教育成效,促进未成年学生健康成长。

  2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机,加快和深化安全文明校园创建活动,联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所,特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理,净化未成年人成长的社会环境。

  (四)切实加大宣传力度,营造浓厚的校园“创文”氛围

  要严格按照教体局“创文”的工作要求,加大校园“创文”宣传教育力度,营造浓厚的校园“创文”氛围,让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创文”工作,形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创文”工作的组织落实。

  五、创建全国文明城市实施措施

  (一)组织机构

  组长:xxx(主持创建全面工作)

  副组长:xxx(分管创建工作,具体策划与落实)

  成员:xxx

  (二)实施步骤

  1、宣传发动阶段。(20xx年3月底以前)

  对照上级文件精神,制定适合本园实际的创建方案,成立创建领导机构,召开全园师生创建动员大会,利用国旗下讲话、宣传栏、宣传标语等大力营造创建氛围。

  2、整体推进阶段。(20xx年4月—20xx年12月底)按照《大武口区创建全国文明城市任务分解表》和《大武口区未成年人思想道德建设工作任务分解表》中相关要求,对照标准、摸清底数,分解任务,明确责任,强化落实措施,狠抓落实,将创城工作与思想道德教育、素质教育、养成教育、创先争优、进一步营造风清气正发展环境活动、保教工作结合起来,推进创城工作有序、有亮点、有特色开展,做好创建工作材料的积累,确保完成各项指标任务。

  3、全面迎检阶段。(20xx年初—8月)

  巩固创建成果,提高创建水平,确保相关指标全面达标,确保相关资料全面到位,确保相关迎检准备全面落实。总结表彰先进,全力以赴做好迎接全国文明城市测评验收工作。

  (三)具体活动

  1、深入开展思想道德教育活动

  (1)加强师风师德建设,扎实开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,坚持校务公开,外树形象,内强素质。

  (2)加强对幼儿进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。教育幼儿爱护公共卫生,做到不乱扔纸屑、果皮、杂物,不随地吐痰;教育幼儿爱护公共财物,做到不乱刻划乱张贴,爱护花草树木,不践踏草坪,不折毁花木,节约水电;教育幼儿遵守社会公德和交通秩序。

  2、开展各种文明创建活动,净化、美化校园环境。

  (1)认真做好文明服务工作,树典型,促养成,努力提升师生文明水平。

  (2)开展文明班级、文明幼儿、文明教师评比活动。

  3、美化、亮化工作

  ①净化工程;落实班级卫生包片责任制;

  ②绿化工程;校园内的绿化统筹安排、科学布局,见缝插绿,校园和操场要清除杂物。

  ③美化工程;办公室、教室内物品摆放有序整齐,教师的机动车要定点整齐摆放。

  ④亮化工程;亮化工作按幼儿园规划,统一要求,一步到位。

  4、加大校园治安综合治理力度,完善幼儿园及周边治安综合治理组织机构,群防群治,建立校园治安防控体系。组织师生进行普法教育。坚决禁止教职工参加任何组织和各种封建迷信活动。加强幼儿园的安全教育与管理,加强巡视和督查,维护好校园秩序,确保校园安全。配合交通、城管等执法部门认真参与对校园周边环境的整治。

  5、加强幼儿园基础设施建设。

  6、规范创建资料管理,做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。

  7、开展系列活动

  (1)开展一次响应倡议、签名活动。(全园)管理文库

  (2)举办一次“共创文明城,我是小主人”主题绘画活动。(大班幼儿)

  (3)举行一次“道德讲堂”活动。(政治学习)

  (4)举行一次创建文明城市征文比赛。(家长和教职工)

  (5)举行一次创建文明城市知识比赛。(工会)

  (6)举行一次创建文明城市的主题墙报比赛。(教研组)

  (7)评比一批文明小主人。(全体幼儿、六一颁奖)

  银行创建文明城市工作实施方案 13

  市中小学教师学科素养提升行动实施方案

  在学科教学和实践中所需要的专业精神、专业知识和专业技能,是教师落实有效课堂教学、开展教学研究、提高教学质量的基本专业素养。根据《xx市教育发展十大工程》的规划项目,市教育局决定实施xx市中小学教师学科素养提升行动,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以教师发展为本,以提升教师学科素养为突破口,坚持“面向全体、系统规划、扎实有效”的原则,着力提高我市中小学教师实施素质教育的能力和水平,努力促进我市基础教育质量再上台阶。

  二、行动目标

  中小学教师学科素养提升行动于20xx年启动,利用5年时间,开展全市普通高中、职业高中、初中、小学、学前、特殊教育在职专任教师学科素养培训、考核和比赛活动,从以下五个方面达成预期目标:

  (一)建立健全教师专业发展培训制度,加强培训的针对性、有效性,围绕专业精神、专业知识与技能、教育教学能力、科学文化素养等方面开展教师培训,促进教师专业发展。

  (二)明确校本培训学时,所有学校在职专任教师每年完成24学时,5年内完成120学时的校本培训,并有90%以上教师通过学科素养年度考核,获得合格证书。

  (三)通过学科素养比赛,以赛带训,以赛促学,为教师搭建一个专业成长、展示自我、相互交流的平台,总结推广成功的教育教学经验。

  (四)积极探索中小学教师专业发展培训的有效途径,开展教师教育专题研究和改革实验,建立健全培训项目制度,研发和编写教师培训课程与教材。

  三、具体任务

  中小学教师学科素养提升行动是融培训、考核和比赛为一体的系统工程。培训是基础,考核是保障,比赛是促进。

  (一)培训

  校本培训是教师学科素养提升的.主阵地,更是本次提升行动的基础和关键所在。校本培训内容以课程与课堂为核心,按年度分主题逐年推进,重在结合教学工作,以问题为中心,以案例为载体,加强实践反思和同伴互助,努力提高教师学科教学能力和指导学生学习能力,促使教师专业水平不断发展。

  1、培训对象:全市普通高中、职业高中、初中、小学、学前、特殊教育的在职专任教师。兼职教师可自选一门学科参加培训。

  2、培训主题和内容:

  主题内容要点

  教育专著阅读

  ①教师每年至少阅读1本教育教学专著;

  ②开展名著导读、读书学习会等交流活动。

  指导学生学习

  ①了解学生身心发展规律,把握学生学习特征和学习现状;

  ②掌握学生学习中的典型错误并提出改进意见;

  ③掌握指导学生学习的策略和方法,提高评价学生的学习能力。

  专业知识与技能

  ①研读课标和教材,熟悉本学科的教学内容和知识结构,明白“是什么”,“教什么”和“怎么教”的问题;

  ②根据课标、教学任务和学生,制定符合学生发展要求的课时(单元)教学目标,选择教学内容,设计、组织教学过程,研究习题、知晓习题的价值;

  ③根据教学目标设计作业,能评价试题和命题;

  ④能进行教学诊断、教学研究和改进。

  ⑤熟练掌握教学技能(如导入、语言、板书、总结、现代教育技术、情境创设、互动交流、课堂问题处理等)和学科专项技能(如实验、视听、演讲、艺术等)

  科学知识与人文素养了解哲学、科学、历史、文学和艺术等方面的基础知识,丰厚文化功底。

  教育专著阅读由市教师教育院每年推荐学科阅读书目,具体书目另行通知。

  3、具体安排:

  各学段培训主题和内容年度安排见附表。学校可根据自身特点和教师岗位特点安排教师完成素养提升培训内容,可根据校本培训主题年度安排执行,可采取随教学阶段组织安排,也可适度增加校本培训主题和内容。

  (二)考核

  考核是保障,通过考核,促进校本培训质量提高,促进教师积极参加校本培训。

  每年8月,组织教师参加考核。考核内容以当年培训主题及内容为主,强调实际运用,考查教师学科专业知识和人文科学知识,分析评价指导学生的能力,学科教学能力和技能。

  1、考核对象:全市普通高中、职业高中、初中、小学、学前、特殊教育的在职专任教师。市第一层次骨干教师自愿参加;女教师年满50周岁,男教师年满55周岁自愿参加。

  2、考核形式:统一测试与抽查考核相结合

  3、组织实施:县(市、区)教育局和市直学校自行组织测试;县(市、区)教育局负责本区域的教师考核抽查,市教师教育院负责市直学校教师考核抽查。

  4、奖惩措施:每年考核结束,各县(市、区)、市直学校公布优秀率、合格率和不合格率。年度考核优秀率不超过参加考核教师总数的15%,不合格率原则上控制在参加考核教师总数的5%以内。凡年度考核不合格教师,校本培训中的“读书、专业知识与技能”等项目学时(共15学时)不予认定,不得参加当年的评优、评先、职称晋升。考核优秀者,在评优、评先、职称晋升量化考核中加5分。

  (三)比赛

  为深化教师素养提升行动,每年在各学科考核的基础上,推选考核成绩优秀者参加比赛,开展展示和交流活动,为教师成长搭建新平台,以发现培养一大批具有较高学科素养的骨干教师,总结推广有价值的教育教学经验。

  1、对象:考核中成绩优秀的教师代表。

  2、内容:比赛内容分“教学综合能力”和“教学技能”两类,与当年培训和考核内容相一致。具体项目内容另行通知。

  3、组织:比赛由市教师教育院组织,采取学校、学区、县、市逐级选拔的方式。市级比赛采取团队参与,各县(市、区)、市直学校选派团队分A、B两组,A组为年龄40周岁及以上教师,B组为年龄40周岁以下教师。比赛设个人奖和团体奖。具体参赛项目、方式、人数另行通知。

  四、实施步骤

  中小学教师学科素养提升行动分步实施,逐步推进,全员参与。具体安排如下:

  (一)20xx年2月开始,市直、鹿城、瓯海、龙湾义务教育阶段中小学、幼儿园启动试点,开展学科素养提升行动校本培训。

  (二)20xx年9月开始,全市中小学全面启动,开展学科素养提升行动,并按年度计划实施。

  (三)20xx年8月,组织第一次教师学科素养考核。

  (四)20xx年12月,组织第一次全市教师学科素养比赛。

  五、组织保障

  x市教师学科素养提升行动既是一次教师岗位练兵活动,更是提升教师专业素养和综合文化知识的重要载体。它不仅仅反映教师的水平,更反映一所学校、一个地区教师队伍的整体实力。为此,各县(市、区)教育行政部门和学校务必高度重视,切实加强领导,发动并组织好学校和县域层面的各项具体活动。

  (一)为了有效开展xx市教师学科素养提升行动,xx市教育局成立领导小组。组长戚德忠,副组长朱照满、潘建中、王振中,成员由计财、中小教、职教、督导等处室负责人组成。下设领导小组办公室,办公室设在xx市教师教育院。王振中兼任办公室主任。

  各县(市、区)及学校要成立相应的机构,全面规划、认真组织开展培训、考核和比赛工作。

  (二)市、县(市、区)教师培训机构要切实加强对教师学科素养提升行动的业务统筹和专业支持;定期召开工作例会,指导学校做好校本培训;建设校本培训基地学校,发挥示范引领作用;做好教师学分登记审核,加强校本培训管理;组织学校间交流,探索优势互补,帮助农村、山区学校开展培训,促进教师队伍的均衡发展。

  (三)学校要根据校本培训主题及年度安排,结合本校实际,有机整合常规教学教研工作,开展丰富多元富有特色的教师学科素养研修活动,力求把培训、考核、比赛各个环节做实做细做精做出实效。

  (四)市、县校要设立专项经费,为教师参加培训学习、考核和比赛提供必要条件。

  (五)建立教师学科素养提升行动的管理、评估和激励机制,力求活动的科学、规范、实效。将教师学科素养提升行动纳入校长办学目标管理和年度考核目标体系,作为校长绩效考核和学校评优、评先的重要内容。对工作推进有力成绩优异的单位和个人予以表彰和奖励,不能有效组织教师学科素养提升行动的学校,当年不得参加县级及以上各项先进单位(集体)评选,校长年度考核不能评为优秀并予通报批评。

  本方案自发布之日起实施。

  银行创建文明城市工作实施方案 14

  为全面提高我校全体师生的文明素养,更好的贯彻落实南京市创建全国文明典范城市工作要求,根据区教育局关于创建文明典范城市工作的总体部署,我校开展形式多样、内容丰富的文明典范城市创建活动,进一步提高校园文明程度。结合我校实际情况,特拟订本方案。

  一、创建全国文明典范城市的指导思想

  坚持“以人为本,促进发展”的育人理念,全面推进素质教育。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,坚持立德树人,以创成全国文明典范城市为目标,以文明校园创建为载体,全面加强教育系统精神文明建设和未成年人思想道德教育,推动城市文明水平的整体提升。

  二、创建全国文明典范城市的总体目标

  全面落实《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,以培育和践行社会主义核心价值体系为根本,以加强未成年人思想道德建设为重点,进一步推进德育工作,加大宣传教育力度,全面落实工作责任、建立健全长效机制,高标准完成学校所承担的创建全国文明典范城市的工作任务。

  三、创建全国文明典范城市的领导机构

  南京晓庄学院滨河实验学校创建全国文明典范城市领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、创建全国文明典范城市的主要任务

  (一)深入开展社会主义核心价值观体系的学习教育

  1.宣传到位。在校园电子屏、醒目处、教室内张贴“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“中小学生守则”内容,并做到人人知晓,人人理解。学校电子屏、学校网站、学校红领巾广播、加强文字宣传和创建活动实时报道。

  2.教育到位。把社会主义核心价值观教育融入到学校教育管理各环节、各学科教学、校园文化建设、学生社会实践活动之中,引导学生认同和践行社会主义核心价值观。发挥课堂教育教学的主渠道作用,将思想政治课与社会主义核心价值观相关内容有机整合,组织开设社会主义核心价值观专题教育,利用网络多媒体等教学手段,提高教育实效,切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

  3.实践到位。结合各种教育契机,深入开展孝敬、友善、节俭、诚信等中华传统美德教育,并广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动。

  (二)优化创新“五个育人”的工作机制

  1.改进课程育人。加强和改进学校德育课程和少先队活动课程,强化学科德育渗透和德育校本课程建设,提升课程实施的质量和效果,充分发挥课程的育德功能。

  2.强化礼仪育人。在学生中广泛开展以“仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼”等八大礼仪为主要内容的养成教育,做到年有专题部署、月有专门安排、周有专项训练,全面提升学生的文明素养。

  3.突出文化育人。确立学校文化建设的高品位目标,深化“文明校园”建设,大力推进以精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化建设为核心的`文化校园建设,促进校园文化对学生品德养成发挥潜移默化的导向作用和持久深远的影响功能。

  4.深化活动育人。以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、“节约班级”道德大课堂、仪式教育、“我们的节日”、阳光体育、综合实践等形式多样的道德实践活动,使广大学生在活动中思想情感得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  5.落实管理育人。以体现友善、平等、和谐为要求,进一步完善学生守则、一日常规、班级公约等各种面向学生的规章制度。明确学校各个岗位教职工的育人责任,把育人要求和岗位职责统一起来,实现全员育人。进一步加强师德建设,引导广大教师为人师表、爱岗敬业、教书育人,做学生健康成长的指导者和引路人。积极开展美德少年等身边的榜样评选学习活动,传播“校园好故事”、“校园好声音”、“校园好典型”,营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围。

  (三)完善落实未成年人思想道德建设工作测评的工作要求

  未成年人思想道德建设工作测评是评选全国文明城市的前置条件。我校将认真对照《2022年未成年人思想道德建设实地考察细则》,逐项逐条细化分解,采取措施,落实责任,确保如期完成任务。

  1.整合德育资源、凝聚育人合力,构建“学校、家庭、社会”三位一体未成年人思想道德教育体系。全面落实《中小学德育工作指南》,加强和改进中小学道德与法治课、思想政治课教学方法和形式,努力构建符合新时代发展需要的德育课程体系。紧紧围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,在校内外广泛开展学习和争做新时代好少年、“传承红色基因”系列教育、中华优秀传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动。

  2.面向全体,关注特殊群体,进一步加强未成年人心理健康教育。充分发挥学校心理咨询室的作用,积极探索特殊群体学生的教育工作。坚持以人为本,从学生实际出发,用疏导的方法,以平等、博爱、宽容、友善的心态对待每个学生。积极开展学生自我管理与评价活动,把工作做实、做细,探索出一条德育工作的新路子。

  3.家校合力,加强家庭教育和养成教育。通过家长学校、家长会、家长信、家访等形式,帮助家长树立科学正确的教育观念,掌握正确的教育方法,让家长在家庭教育上有新的认识,以德为先,注重学生良好品德行为的养成,提高家庭教育指导的针对性和实效性,凸显家庭、家长在家庭教育中的主体地位和学生的参与性,引导家庭、家长营造民主的家庭教育气氛,使学校、家庭、社会共同形成教育合力。

  (四)营造良好校园及周边的文化环境

  1.净化美化校园环境。落实“门前三包”责任制,做到整洁有序,无乱堆放、乱停车、乱涂写等现象。加强劳动教育,确保校园及周边环境卫生整洁,全面落实垃圾分类与校园禁烟。

  2.加强校园设施管理。确保无障碍设施建设达标、管理规范,合理设置文明标识和指示牌等;定期做好学校基础设施排查,对于老旧、破损的设施设备及时更换、更新,确保各项设施完好、消防通道畅通。

  3.做好公益广告宣传工作。按照“位置要醒目、点位要达标、分布要均匀、表述要正确、画面要整洁、内容要齐全、形式要多样”要求。学校食堂显著位置要有“节俭养德”“文明餐桌”等温馨提示,每块绿地设有文明提示或温馨提示标志。要利用宣传标语、展板、文化墙等宣传展示校风校训、校园文化,让师生知晓校风校训。学校要及时更新完善公益广告和宣传栏内容,进一步提升创建宣传氛围。

  4.加强周边环境巡查整治。全面落实《学校及周边环境长效管理机制》,学校每周至少两次巡查校园周边环境,并每周一次零报告制度,对巡查中发现的问题学校不能解决的及时上报相关部门进行整治。

  5.加强校门口交通秩序管理。全面落实《学校周边交通秩序长效管理机制》,做好上放学期间校门口执勤管理,巩固前期交通秩序专项整治成果,上、放学期间校门口安排值日教师、值日领导与家长志愿者参与交通管理,规范接送学生车辆停放秩序,大力宣传“绿色出行”、“文明交通”,规范接送学生车辆停放秩序,确保校园周边道路通行有序。

  五、创建全国文明典范城市的实施步骤

  (一)宣传动员阶段。成立创建领导小组,制定学校实施方案,细化工作任务。召开全体师生动员大会,使广大师生的思想统一到创建工作中来,支持创建,参与创建。

  (二)全面推进阶段。紧紧围绕《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的相关指标,按照“已达标的抓巩固,未达标的抓提升,难点指标抓突破”的工作思路,开展舆论造势行动、主题实践行动、模拟自测行动、专项整改行动等,扎实、全面推进创建工作,做好迎接局检、区检、市检、省检和国检的各项准备。

  (三)巩固提升阶段。总结经验,查找不足,整改落实,提高实效,进一步完善创建文明典范城市工作的长效机制。

  六、创建全国文明典范城市的工作措施

  (一)建立领导小组。建立创建全国文明典范城市领导小组,校长对创建工作负总责,明确分管领导和责任人,确保创建工作高标准、高质量开展。按照上级部门制定的实施方案,结合自身实际制定具体的实施方案,进一步细化工作责任、建立工作台帐、逐项逐条明确责任,抓好落实,确保每项指标达到标准。

  (二)加强宣传力度。充分发挥宣传助推创建工作的作用,充分利用社会新闻媒体和学校网站、校园广播、宣传栏、黑板报、电子显示屏、校信通等宣传载体,以及国旗下讲话、主题班团队等集会,多渠道多层次地广泛宣传创建活动,使师生和家长明白创建的目的、意义、标准、责任与义务,学校、师生、家长要为创建做什么,不断提高广大师生员工参与创建工作的自觉性和积极性,提高广大师生及家长对创建工作的知晓率和满意度。

  (三)加大推进力度。确定每年5月和10月为加强月,每个加强月的第一周为强化周,重点对师生的文明礼仪行为习惯进行强化教育,评选“最美班级”、“最美教师”、“最美学生”等,重点推进。

  (四)强化督导检查。对照《江苏省文明校园测评细则》、《未成年人思想道德建设工作测评体系》中的具体内容和要求,学校领导小组将逐项自查自纠,切实抓好突出问题和薄弱环节的整改,确保各项创建指标达到标准。凡部门负责人不重视、措施不到位、工作开展不力的,学校将点名批评,并实行责任追究。

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