幼儿园幼儿足球工作实施方案范文(通用5篇)
只有深思熟虑之后,才能写好工作方案。在公司将要做一个项目的时候,领导通常需要多份工作方案以便参考,那么如何把工作方案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的幼儿园幼儿足球工作实施方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园幼儿足球工作实施方案1
[活动目标]
1、能调动身体控制球进行多种小游戏。
2、能与同伴合作共同玩球。
[活动准备]
1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。
2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。
3、自制奖牌若干。
[活动过程]
一、开始部分
热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。
二、基本部分
1、谈话:你喜欢什么样的运动?幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。
播放录像,幼儿边看教师边讲解。引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
2、我们的活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望。
3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。
4、交流学习各种玩球方法。
5、给球搬家
(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。
(2)鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。
(3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运?
(4)集体游戏:胸夹球
(5)集体游戏:背夹球
(6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。
三、结束部分
做放松活动,离开活动室。
[活动延伸]
利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。
幼儿园幼儿足球工作实施方案2
【设计思路】
球类运动以其种类繁多,灵活简便的特点深受孩子们的喜爱。他们通过电视,图片,报纸,传媒等多种途径,对各种球类运动充满了浓厚的兴趣。本活动,就是根据孩子自身的需要和兴趣,通过家园互动,为孩子们创设了一个足够的空间,充分调动他们的自主探索欲望,并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起,使他们对球类运动有了一个全新的'认识。也发展了幼儿多方面的能力。
【活动要求】
1、通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。
2、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。
3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
【活动准备】
1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
2、师生共同收集的球类运动图片资料,版面。
3、球类运动VCD,磁带,
4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。
【活动过程】
一、认识各种球类
1、(进行曲)师与幼儿手持球入场
2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球
3、说说同伴带的球
4、引导幼儿说说不同球之间的`区别
二、观看球类运动VCD,了解各种球类运动的运动方式
1、观看VCD
2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作
3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?
4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)
4、延伸:你还知道其它的球吗?
三、游戏:配配对
引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上
四、我做宣传员。
幼儿园幼儿足球工作实施方案3
一、指导思想
足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出小绷友之间的配合意识和团结协作的精神,在我们幼儿园深受广大小朋友的喜爱。开展幼儿园足球运动,对于培养小朋友的业余活动时间,发展幼儿体育特长具有重要意义。
振兴中国足球,"从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起"为加强优质资源共享,促进我县幼儿园体教融合的实施,提高教师足球游戏设计与组织能力,根据幼儿的年龄和心理发展特点,有目的、有计划地开展足球游戏项目班分享展示活动,促进教师专业化成长,共同进步。
二、活动日程安排:
时间:
20xx年3月4日
片区教研组织单位:
于都县教科体局
教研负责园所:
爱迪儿幼儿园
参与园所:
第七片区所有幼儿园
活动内容:
8:50园所签到
9:00—11:00
足球理论知识研讨
2:50准备
3:00—3:30中班课例展示
3:40—4:10大班课例展示
三、组织与管理:
1、片区负责园所要切实组织好活动,各参加人员上午8:50入园,要自觉遵守负责园所的有关规定和活动时间,积极参与研讨交流。
2、各园所要将此次开放作为促进园所发展,提升教师专业素质的重要途径,并及时梳理相关经验,灵活运用到本园管理与教育实践中。
3、参加人员:各园园长或业务园长。
望各幼儿园根据以上要求,精心准备,确保片区教研活动高质高效进行,未尽事宜请与各园联系。
幼儿园幼儿足球工作实施方案4
一、指导思想
为增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》的文件精神,经我校研究决定举行班级足球比赛,旨在提高我校青少年足球水平,促进学生全面健康成长,并通过比赛选拔苗子组建我校足球队。
二、比赛时间
1、四年级:20xx年10月15日始
2、五年级:20xx年10月22日始
3、六年级:20xx年11月5日始
三、比赛项目
小学男子5人制足球赛
四、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员10名。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员最好戴专用手套。
五、竞赛办法
1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。
2、采用单循环制积分决出第一名。
3、淘汰赛不加时,比分相同时采用每队5人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球,统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
幼儿园幼儿足球工作实施方案5
一、活动主题:
在学院新学期来临之际,为增进我院同学们的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。
二、具体规程:
主办单位:院团委社团联合会
承办单位:贵州交通职业技术学院足球协会
活动时间:3月28-4月8号(按情况而定)
赛事顾问:张怡(指导老师)
比赛地点:南北院足球场
赛事总负责人:周政
赛事现场负责人:足球协会竞赛部成员
报名时间:3月16–3月23号
报名注意事项:
1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金),足协统一开收据,押金在比赛结束后凭收据予以退还,其中红牌每张扣除10元,黄牌每张5元。
2、球队须有球队名并尽量统一队服,如无统一服装,应统一颜色,守门员服装应跟其他队员服装有明显区别,并且球服上须有固定的号码。
3、组队以系为单位,每个系里可自由组队,参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。
4、各系派出一支足球队报名参与,每队至少11人,并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。
报名负责人:南院:王隽永付志达
北院:金定勇黄唯岳
比赛规程:
1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数,如全部相同则进行抽签。
2、确定报名队伍后,各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。
3、比赛采用小组积分制,小组前二名出线进入下一轮的比赛。
4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。
5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡,如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。
6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元,红牌一张10元),运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。
8、比赛各队必须提前20分钟到场,开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查,经核审后方可比赛。
9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请,经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。
【幼儿园幼儿足球工作实施方案】相关文章:
幼儿园幼儿足球工作实施方案(通用10篇)11-22
幼儿园特色足球实施方案(精选6篇)11-22
幼儿园足球课程实施方案(精选18篇)11-23
幼儿园特色足球实施方案范文(精选12篇)11-23
幼儿园足球课程实施方案范文(通用10篇)11-22
幼儿园足球特色课程实施方案(通用5篇)11-23
幼儿园工作实施方案07-28
幼儿园足球的教案01-15