组织足球比赛的方案

时间:2023-05-30 15:24:13 耿烽 方案 我要投稿

组织足球比赛的方案(通用25篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的组织足球比赛的方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

组织足球比赛的方案(通用25篇)

  组织足球比赛的方案 1

  活动目的:

  为了进一步丰富校园文化生活,弘扬我校足球传统,积极推动校园足球的开展,激发广大学生热爱校园和热爱足球的热情,培养学生的拼搏精神和团队意识,努力营造“人人爱踢球,人人会踢球”的校园足球文化氛围,争创全国校园足球特色学校。

  参赛对象:

  2—6年级各班

  活动策划:

  xxx

  组委会成员:

  裁判委员会成员:

  场地器材:

  xxx

  宣传摄像:

  xxx

  比赛时间:

  9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先进行六年级比赛,然后进行五年级比赛,二、三、四年级同时进行)

  比赛地点:

  学校足球场

  奖项设置:

  1、名次奖:各年级取前两名,冠军颁发希望杯

  2、优秀组织奖:各年级评选一个班级

  3、最佳射手奖:各年级评出一个本次比赛进球最多的队员

  竞赛规则:

  一、本次比赛执行国际足联最新审定的《五人制、七人制足球竞赛规则》, 具体规则的解释权和运用权归组委会和裁判组。

  二、比赛采用年级单循环积分赛制。二、三、四年级采用五人制,五、六年级采用七人制计分办法:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。最终积分多者名次靠前。如有两支或两支以上球队积分相等,则依次按下列顺序排定名次:

  1、相互间的比赛积分。

  2、相互间的胜负关系。

  3、相互间的净胜球。

  4、总进球数。

  5、抽签决定。

  三、球员人数:五人制每场每队上场队员为5名,七人制每场每队上场队员为7名,其中有1名守门员。每队每场可有5名替补队员,5人制换下后还可重新上场,7人制换下后不可再次上场。

  四、比赛时间:五人制上下半场各20分钟,中场休息5分钟,七人制上下半场各25分钟,中场休息5分钟,每个球队在每半场有一次要求暂停的机会。参赛队必须提前10分钟到达赛场,超过比赛5分钟未到场的.以弃权处理,并判0:3负。

  五、犯规:五人制没有越位;七人制有越位;不可铲球,不可做高难度动作,不能抬脚过高,抬脚不能高过胸部,不能脚踏球员,不能亮鞋底。严禁场上球员在球场上谩骂、斗殴,否则将会受到处分。

  六、踢界外球:五人制用脚主罚,球必须放在边线上,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员规定退出5米的距离,界外球不能直接进球得分。七人制双手掷界外球。

  七、任意球:防守队员必须离球至少5米。

  八、角球:在球场角主罚,踢球队员将球踢出后未经其它人触及前不得再次触球。防守队员离球5米以上,直接进球有效。

  九、替换队员规则:每对替补队员不超过5人,替换次数不受限制,可重复替换,替换队员可在比赛中进行,守门员可以和场上任何队员替换,但必须在死球状态下并告知裁判进行,替换队员要先下后上。

  十、队员装备:队员不得佩戴眼镜和任何可能危及自己或其他人的物件上场,每队必须着统一队服(须印号码),穿布面胶底鞋参加比赛。

  十一、各班加强对学生爱护球场、保持球场卫生等方面的教育,此项内容也将作为“优秀组织奖”的评比条件。

  组织足球比赛的方案 2

  为了丰富同学的课余生活,提高我校学生对足球的热情和运动水平,体会足球的'真正魅力,促进我校足球运动事业的发展,加强同学们之间的友谊,提高学生学习兴趣,培养学生班级荣誉感,发挥学生个性特长,推动素质教育,丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。

  1、活动主题:

  发展校园足球,展现健康风貌,强身健体,增进友谊,弘扬体育运动精神。

  2、参与对象:

  二至六年级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,

  3、比赛时间:

  以学校通知为准。

  4、比赛场地:

  东站路小学五人制足球场。

  5、比赛活动流程:

  1、比赛方式及时间:形式设定为班级5人制足球对抗赛。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比赛时间为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

  2、比赛流程:各年级为大组,不跨年级比赛。组内比赛采取双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。(详情解释权校体育组)

  6、奖项设置和录取名次:

  1、2――6年级每个年级,一等奖一名,(奖品和奖状)。

  2、最佳射手奖:2――6年级各年级一名,(奖品和奖状)。

  3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。

  7、应急预案:

  如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况,到学校体育组进行简单处理。

  8、预期效果:

  在新学期紧张的学习下,举办班级足球对抗比赛,可以提高同学们的身体素质,激发学生的学习兴趣,使同学们在学习之余不忘锻炼身体,并增强同学之间的交流,团结一致,从而提升班级凝聚力,为下一次班级活动做好准备。

  组织足球比赛的方案 3

  为提高我校的学生的`身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。

  一、主办单位:

  学校

  二、承办:

  学校大队部,综合体育组

  三、活动时间:

  11月 (周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。

  四、活动地点

  学校足球场

  五、参赛队员及分组:

  1、 比赛有3-4年级段为一组为A组,5-6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组,3组各决出一个冠军和亚军。

  2、 每班各选5名队员上场(比赛中可换人)

  3、3-4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3---A4、A5—A6)。

  5-6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3---B4、B5首轮轮空)。

  六、队员着装要求:

  1、 统一运动服装

  2、 足球鞋

  3、 护腿板

  4、 不准佩戴任何首饰

  七、比赛办法及计分办法:

  1、 比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)

  2、 比赛过程及计分方法:

  所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。

  八、注意事项:

  1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。

  2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。

  3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。

  组织足球比赛的方案 4

  一、活动目的

  响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

  二、活动宗旨

  1、加强同学们之间的联系。

  2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

  三、活动时间:

  20xx年10月13号

  四、活动地点:

  校足球场

  五、承办单位:

  湖北xx学院理科班

  六、参加对象:

  文理科班全体学生

  七、参赛单位:

  文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)

  八、活动流程

  1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的'学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。

  2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。

  3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。

  九、比赛方法

  比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。

  十、比赛纪律

  1.尊重裁判,服从裁判判决。

  2.比赛中不得有非正规动作出现。

  3.不得有过激言语和行为。

  十一、比赛规则:

  1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。

  2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。

  3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。

  4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。

  5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。

  组织足球比赛的方案 5

  一、活动时间:

  20xx年xx月xx日—10月x日

  二、活动地点:

  学校足球场。

  三、活动对象:

  初一、初二、初三年级

  四、活动目的:

  鉴于大部分学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,丰富校园文化活动,互相学习,交流经验,校团委拟定于9月x日---10月x日举行初一、初二、初三年级足球比赛。

  通过校园足球活动的开展,让学生的足球技能更加娴熟,球场上的配合日趋默契,学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛,增强了学生们的集体荣誉感,在这个特色活动的.带动下,同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。

  五、活动过程:

  (一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

  1、器材准备:包括足球、哨子、计时表等基本器材。

  2、工作人员培训:加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。

  3、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

  4、赛制:淘汰赛决出冠军、亚军、季军。

  5、抽签分组:初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。

  (二)活动进程:

  9月x日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛,各年级依次进行比赛。

  六、比赛名次

  初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛,最后各年级获得前三名班级如下:

  校级足球赛获奖情况:

  第一名初一7班第一名初二5班

  第二名初一6班第二名初二6班

  第三名初一2班第三名初三3班

  第一名初三5班第一名高一1班

  第二名初三8班第二名高一4班

  第三名初三3班第三名高二2班:

  七、活动总结:

  一、落实校内足球活动,参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行,在不断探索中展开。

  二、以网络为宣传平台,吸引更多学生关注参与校园足球活动

  三、通过学校广播站等宣传校园足球,取得了一定的效果

  四、校园足球与学校工作相互促进,共同进步。

  组织足球比赛的方案 6

  一、主办单位:

  大竹县xx小学

  二、承办:

  学校体育教研组

  三、活动时间

  第六周(四年级)、第七周(五年级)

  四、活动地点

  学校操场

  五、参赛队员及分组:

  1、每班各选5名队员上场比赛(比赛中可以换人)。

  2、四年级12个队抽签分成4个组。

  3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。

  六、队员着装要求:

  1、统一运动足球服。

  2、足球鞋。

  3、护腿板。

  4、不准佩戴任何饰物。

  七、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

  2、比赛过程及计分办法:

  (1)四年级初赛:

  每组3个队采用循环比赛,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。得分多者名次列前。(得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次)每组第一名出线,第二名、第三名淘汰。

  (2)五年级初赛:

  参赛队按照抽签分成两组,每组三个队打循环赛,计分办法同上。每小组第一名直接出线,最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的.队伍打循环赛,第一名、第二名直接晋级,第三名被淘汰。

  (3)决赛:剩下的四个队打淘汰赛,输队打第三名、第四名,胜队打第一名、第二名。

  3、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息3分钟。

  八、奖励办法:

  第一名奖足球4个,第二名奖足球3个,第三名奖足球2个,第四名奖足球2个,其他班级各一。

  九、附件:

  1、比赛日程安排表

  2、比赛得分登记表

  组织足球比赛的方案 7

  为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动,足球比赛活动方案。

  一、指导思想

  在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

  二、工作方针

  坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

  三、工作措施

  (一)、主办单位、承办单位

  主办:高一年级组 承办:体育组

  (二)、比赛时间、地点

  拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

  (三)、活动主题

  活动主题:活力足球 阳光生活

  四、参赛范围

  1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

  2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作,规划方案《足球比赛活动方案》。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

  (10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的'队服颜色必须有明显的区分。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩。

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:

  xxx

  组织足球比赛的方案 8

  一、 竞赛规则

  本次比赛采取八人制比赛赛制,实行赛会制参赛制度。要求各分会组成八支队伍,共分成两组进行比赛。小组前两名出线进入淘汰赛。

  竞赛办法:采用国际足联最新比赛规则

  小组赛以及淘汰赛的比赛时间全部安排上下半场各40分钟,中场休息10分钟。

  裁判和比赛用品由赛事裁判委员会及组织委员会指派和提供。球队其余一切装备和用品由各参赛队自行准备。

  各参赛队统一穿自己的球衣,最好备有两套,队服颜色必须反差较大,需要事先让组委会确认队服颜色,队服上必须印有号码。每队首发上场人员为8人,其中一人必须是守门员。比赛期间每队最多可以换3人,在换人时,由各领队向在场工作人员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。 ? 比赛球员须穿布面胶底足球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品,为了保障球员的安全,需要特别注意本次比赛不允许穿带钉皮足。

  队员累计两张黄牌或1张红牌自动停赛1场,运动员红、黄牌在整个比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况,将酌情给予停赛处罚。

  比赛各队须提前30分钟到场,开赛前10分钟由组委会、主裁及边裁进行队员资格证件检查,核准后方可进行比赛。资格证件以各部门胸卡为准。

  各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若遇特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请,经批准后方可更改。一般除了不可抗拒的天气因素不与更改比赛时间。

  如果某一队因故缺席或在开赛10分钟后仍旧无法安排6名以上(含6人)球员上场比赛,则判该方弃权(由裁判、组委会签字生效),其该场比赛按0 : 3记负。并对该球队所负责的分工会进行考核并进行通报批评。

  因天气等意外因素影响而无法比赛,组委会以事先指定的方式进行通知,未得到通知则按规定时间比赛,迟到方以弃权论处。 ? 比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。如对比赛有异议,领队需当场向比赛组委会提出,并由组委会做最后处理

  比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会与各队领队协商解决。

  淘汰赛阶段如每场比赛在正常比赛时间80分钟内如果比分打平,则直接互射点球。每队首先各安排5名上场队员互射点球。如果还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出

  胜负为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。 ? 比赛中必须尊重对手,尊重裁判,不得对裁判的判罚质疑。不得有辱骂、讥讽等不文明行为,违反者给予一定的处罚。 ? 注:其余参赛规则参考国际足联比赛规则。

  所有以上内容组委会拥有参赛规则的最终解释权。胜一场积分为3分,平局积分为1分,输一场积分为0分(如有两队平分,那么为净胜球多者为胜者,如依然不能决定名次,那么就看进球数多者为晋级者,还是不能决定的计算红黄牌少的一方为晋级者)

  小组赛阶段前两名出线的队伍在淘汰赛中按照A1VSB2,A2VSB1的方式进行比赛,胜者进入冠亚军决赛,负着将角逐第三名。

  二、 活动安排:

  1、 报名阶段:20xx年7月20日—20xx年7月25

  各参赛队必须在20xx年7月25日之前将参加比赛的队员名单报至党群工作部本次活动管理小组,报名人员包含一名领队以及10—14名运动员。并且参赛队员名单一旦上报在除受伤等其他意外情况致使不能参赛的情况下不得更改参赛名单。

  2、 报名要求:

  报名人员必须是我单位在职员工,其中采矿部、动力部、维修部、储运部、运输部、三产公司(盛源、龙源)各派一支队伍参赛,其余管理部门自由组合形成两支队伍进行参赛。

  报名结束并经审查通过后,对参加比赛的'八支队伍进行抽签分组,抽签时,先抽出A租的第一支队伍,之后是B租的第一支队伍,接下来是A租的第二支,B租的第二支,以此类推。抽签时,必须由各代表队的领队和队长参加。

  3、比赛时间:20xx年8月8日—20xx年8月20日

  具体比赛安排在抽签揭晓时公布。

  4、 比赛地点:芳草地小学足球场

  三、 比赛奖励

  本次比赛将决出冠、亚、季军各一名。

  本次比赛评选出最佳射手、最佳球员、最佳裁判员各一名。 本次比赛还设立精神文明参赛奖一名。

  组织足球比赛的方案 9

  为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:

  一、比赛时间:

  20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)

  二、比赛地点:

  学校足球场

  三、报名资格及注意事项:

  1.本次比赛要求四、五年级各班参加。

  2.具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。

  3.每队限报运动员10人,一经报名不得更换。

  4、报名表于20xx年9月26日上交。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按年级采用单循环。

  2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。

  3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。

  五、计分及决定名次的办法:

  1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。

  2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。

  3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:

  (1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;

  (2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;

  (3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;

  (4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;

  (5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;

  (6)最后,抽签优胜者,名次列前。

  六、比赛规则及相关规定:

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。

  3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的`队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。

  5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。

  6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。

  七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。

  八、未尽事宜,另行通知。

  组织足球比赛的方案 10

  一、组委会:

  为保障赛事活动顺利开展,特成立本次足球比赛组委会,协调本次活动全部工作。

  组委会名誉主任:

  文明

  主任:

  汪长生

  副主任:

  张春华、张振勇(政法)、高彬(区直)、万仞(太和)、吴从林(留云生态队)、魏从贤(供电)、龚青松

  协调组:

  黄年波、龚青松(负责所有足球比赛的组织、协调、统计、裁判工作)

  后勤组:

  但文洁(负责比赛的接待、医疗保障、场地布置、器材的购买安置及发放、奖杯奖品的保管发放工作)

  宣传组:

  涂林芬、贺洲(负责赛事的摄影及宣传报道工作)

  裁判组:

  谈秋实、张春华、高彬、柯斌华、高兰州、陈刚、万忍、李杰、李作文等(负责赛事的裁判工作)

  二、主办单位:

  区委宣传部、区文体局

  协办单位:

  梁子湖区太和中学、梁子湖足球俱乐部

  三、比赛规则:

  1、赛前每队代表必须在《公平竞赛承诺书》上签名,承诺尊重裁判、对手和赛事组织人员,严格避免使用危险动作。组委会依据各队提交的运动员身份证号集中购买赛事期间运动团体意外伤害保险,最高赔付50000元(医疗保险10000元),如有意外发生,()各队在1个小时内向组委会申请启动保险理赔。

  2、比赛裁判员(主裁判:聘请省级专业裁判员;第二裁判由轮空球队选拔裁判员担任,在主裁判不能保证的特殊情况下履行主裁职能),边裁由各队推荐两人担任,按赛事错开原则由轮空球队进行安排。

  3、各队参赛服装要统一,比赛期间禁止球员更换球衣号码。球员只允许穿胶底或碎钉运动鞋参加比赛,严禁穿尖钉、刀钉底质运动鞋,赛前由裁判员清查。

  4、每场比赛,各队必须提前15分钟到达比赛场地,做好比赛准备工作。比赛装备及后勤保障由各球队自行解决。球队啦啦队﹑助威团由各队自行组织通知。

  5、比赛采用8人制,时间为80分钟(上、下半场各40分钟,中场休息10分钟),初赛不设加时赛,决赛阶段加时赛上﹑下半场各10分钟,采用"点球决胜"规则。

  6、比赛分初赛、半决赛、决赛。

  初赛采用单循环制,半决赛和决赛均采用一场定胜负制。

  初赛每胜一场得3分,负一场得0分,平一场得1分,按各队积分多少决定名次,积分多者,名次列前;如积分相等,净胜球多者名次列前;如净胜球相等,进球多者名次列前;如进球数相同,按胜负关系决定名次;如平局,则由比赛组委会审批加赛。

  以初赛排名前四确定半决赛资格,初赛排名第一与初赛排名第四队伍争夺决赛名额;初赛排名第二与第三球队争夺决赛名额。

  两场半决赛负者争夺季军,胜者争夺冠军。

  7、每场比赛每队最多可以替换四名队员。

  8、比赛使用红黄牌,队员得到1张红牌或累计2张黄牌罚停赛一场;初赛红黄牌累计至(半)决赛阶段。各队红黄牌记录作为评选体育道德风尚奖的主要依据。

  9、比赛采用国家体育总局最新审定出版的'《足球竞赛规则》。球队如对比赛过程及结果有异议,可向组委会提出申请,由组委会进行仲裁。

  10、主办单位保留对本次活动的解释权。

  四、比赛纪律:

  1、各队球员不得聘请职业球员和专业在校生,如发现不符合规定球员则禁止该球员上场比赛,并取消该队体育道德风尚奖评选资格。组委会将各队队员名单(身份证)整理成电子版交各队互审。

  2、凡超过规定的开球时间15分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3∶0获胜。

  3、在比赛过程中因不服从裁判判决,故意中断比赛,时间超过5分钟即为罢赛,将取消该队该场比赛资格,已有成绩无效,比赛判该队0:3告负。

  4、比赛运动员和工作人员无论在本场比赛时或比赛前后,在场内或场外,如有殴打辱骂裁判员、对方运动员、工作人员等恶劣行为,取消该名队员比赛资格,并禁赛一场;工作人员停止其活动资格。

  五、奖励办法:

  比赛设冠﹑亚、季军,颁发奖杯、证书。设立体育道德风尚奖、最佳射手金靴奖、最佳运动员金球奖各一名,颁发证书;设立优秀表现奖四名,颁发证书。

  奖金:冠军 3000元,亚军 2400元,季军2000元,第四名1500元第五名1000元,体育道德风尚奖、金靴奖、金球奖各奖500元,优秀表现奖300元。

  六、赛程安排

  比赛时间

  对阵球队

  1、11月19日(周三)14:00

  留云生态队

  VS

  供电公司足球队

  2、11月19日(周三)15:40

  区直机关足球队

  VS

  太和镇足球队

  3、11月21日(周五)14:00

  太和镇足球队

  VS

  政法联队

  4、11月21日(周五)15:40

  留云生态队

  VS

  区直机关足球队

  5、11月24日(周一)14:00

  政法联队

  VS

  供电公司足球队

  6、11月24日(周一)15:40

  太和镇足球队

  VS

  留云生态队

  7、11月26日(周三)14:00

  政法联队

  VS

  区直机关足球队

  8、11月26日(周三)15:40

  太和镇足球队

  VS

  供电公司足球队

  9、11月28日(周五)14:00

  留云生态队

  VS

  政法联队

  10、11月28日(周五)15:40

  区直机关足球队

  VS

  供电公司足球队

  11、12月1日(周一)14:00

  初赛第一名

  VS

  初赛第四名

  12、12月1日(周一)15:40

  初赛第二名

  VS

  初赛第三名

  13、12月4日(周四)10:00

  第十一场负者

  VS

  第十二场负者

  14、12月4日(周四)14:00

  第十一场胜者

  VS

  第十二场胜者

  12月4日下午16:00

  闭幕式

  (备注:如因天气、赛事排名等原因延期比赛,由组委会另行通知。)

  组织足球比赛的方案 11

  一、主办单位:

  xx市教育局、xx市体育局

  二、参赛单位:

  各初中,小学,九年一贯制学校

  三、比赛组别:

  1、小学男、女子甲组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

  2、小学男、女子乙组为20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的运动员。

  3、初中男、女子组为、20xx年1月1日以后出生的运动员。

  四、比赛时间:

  20xx年4月--5月。

  五、比赛地点:

  市人民体育场比赛、各组别前八名参赛学校。

  六、参赛资格:

  1.参赛队员必须具有中国国籍且有我市中小学正式学籍,代表学籍所属学校报名参赛。参赛运动员不得临时转学参赛,凡有弄虚作假的学校,一经查实取消全部比赛成绩,通报批评,并停止该校两年参赛资格。市教育局、体育局将联合对运动员资格进行审查。

  2.入选省、市足球队的学生,经教育局体卫艺科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛。

  3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,方可参赛。

  七、报名和报到:

  1.各学校必须至少组建一支队伍参赛,在校学生人数达1000人以上的学校组建两支队伍参赛、小学校园足球试点校必须组建两个年龄组别参赛。

  2.每个年龄组别队报领队1名(必须是校级领导),教练员1-2名,队医1名,运动员12名。小学男、女子乙组报运动员10名

  3.各参赛队必须认真填写报名单(按规定格式打印),对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于赛前20日内到教育局体卫艺科报名。

  4.报名时本地户口运动员必须出示身份证或临时身份证和学籍卡,外地户口运动员没有身份证必须出示户口本和运动员学籍卡、经教育局基教科盖章确认方可报名否则不予报名。

  5.各参赛队必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件,否则不予参赛。

  6.参赛运动员一经报名原则上不得替换。逾期不报的单位将予以通报。

  八、竞赛办法:

  1、本次比赛采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

  2、参赛队抽签分组,预赛分小组单循环积分赛,取小组前二名进行交叉淘汰赛。

  3、前八名决赛采用主客场淘汰制。

  4、初中组采用8人制,比赛采用5号球。

  小学甲组采用8人制,比赛采用4号球。

  小学乙组采用5人制,比赛采用4号球。

  5、比赛时间:

  (1)小学甲组比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟。中场休息不超过10分钟。

  (2)小学甲组比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟。中场休息不超过10分钟。

  (3)初中组比赛时间为全场60分钟,上、下半场各30分钟。中场休息不超过10分钟。

  6、每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。初中组和小学甲组比赛可报名首发上场运动员8名,替补运动员4名,可从中替换4名,小学乙组比赛可报名首发上场运动员5名,替补运动员5名,可从中替换5名,赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人,队员一经替出不得复入。

  7、一张红牌或累计两张黄牌的队员自然停此下一场比赛。小组赛阶段的`红黄牌带入交叉赛。

  8、如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

  9、每队必须备有2套深、浅不同颜色的比赛服,服装颜色必须填写在正式报名单内,服装上要有明显的号码,且两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

  10、场上队长必须自备6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标。

  11、比赛穿带软底胶钉的足球鞋,上场队员必须戴护腿板。

  12、每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

  九、奖惩:

  1、无故不组队参赛的学校将在学校目标管理责任状考核中扣5分。

  2、凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升并在全市通报。

  3、运动员凡有谩骂、侮辱对方行为的,或有打人,故意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全市通报。

  4、本次比赛,各组别录取前8名给予奖励并颁发证书。各组别前二名队伍代表xx市参加镇江市“市长杯”校园足球总决赛。

  5、本次比赛,各组别评选一名优秀教练员给予奖励并颁发证书。

  6、本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

  7、本次比赛,各组别评选一名体育道德风尚裁判员并给予奖励并颁发证书。

  十、裁判长、裁判员、仲裁委员和选材委员名单由xx市体育局统一选派。

  十一、未尽事宜,另行通知。

  十二、本规程解释权属xx市体育局竞训科。

  组织足球比赛的方案 12

  一、指导思想与总体目标

  根据国家体育总局、教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xxxx]54号)要求,为全面提高广大学生的体质健康水平,培养拼搏意识和团队精神,在我校现有校园足球活动的基础上,更加广泛地开展青少年校园足球活动,普及足球知识和技能,形成以学校为依托,体教结合,可持续发展的青少年足球人才培养体系。以增强学生体质、培养青少年拼搏进取的团队协作精神为宗旨,通过广泛开展足球活动,建立符合我校青少年校园足球活动开展的足球联赛。

  二、活动主题

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、项目、组别

  1、项目:男子十一制足球赛、女子十一制足球赛

  2、组别:七年级组、八年级组、九年级组

  五、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间3月13日

  2、比赛时间:3月15日

  3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

  1、在本年级组内进行班与班的比赛,进行淘汰赛制度。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于11人,其中必须有1人为守门员。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,允许穿带护腿板。

  七、比赛时间和积分方法

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。

  4、淘汰赛,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

  八、纪律及处罚条例

  1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的`球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

  3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

  4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档资料中的正式球员。

  5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

  6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  九、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球程序:

  1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

  2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

  组织足球比赛的方案 13

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的`生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就中国梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2年级字数要求100字以上、3—4年级300字以上、5—6年级400字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

  组织足球比赛的方案 14

  根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求,结合我校的实际情况和教学要求,制定我校开展校园足球工作计划:

  一、指导思想

  1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的;

  2、以增强学生体质,培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨;

  3、打造校园足球文化,发展后备足球人才。

  二、工作方针

  教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合,学校出台配套性政策,充分利用资源优势,搞好校园足球活动。

  三、成立校园足球领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx

  四、活动内容和职责分工

  1、校内足球联赛;工夫:9月-10月份(xxx负责)

  2、校际联赛;每周五下午16:00(xxx负责)

  3、学校代表队训练:每周一、六、日;(xxx负责)

  4、学校足球日:每周三下午16:00—18:00全校学生参与。(xxx负责)

  5、体育课中开展足球活动。

  五、要求:

  1、认真负责,搞好各项足球活动。

  2、注意安全,防止意外事故;

  3、选拔足球苗子,有针对性训练;

  4、在校内宣传足球活动的`开展;

  六、费用

  1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求;

  2、积极与企业、社团共建。

  七、奖励

  1、获得名次的班级;(前三名)

  2、最佳射手;(一名)

  组织足球比赛的方案 15

  一、指导思想

  以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构

  为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:

  成员:

  四、职责分工

  (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  (二)教科处负责师资培训工作。

  (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

  (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球联赛组织方案

  (一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。

  (二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动至5月结束。

  六、活动的`目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。

  (二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  (五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

  组织足球比赛的方案 16

  一、指导思想

  深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

  二、工作方针

  学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)为了加强校园足球工作的领导,成立德才中学校园足球活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  宣传组:各班主任

  竞训组:体育教研组

  后勤组:总务处

  (二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。

  四、职责分工

  (一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

  (二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;

  (三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

  五、工作要求

  1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的.“小球星”、先进个人及先进班级。

  六、工作计划

  (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

  1、有效利用学校的各种宣传阵地

  在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用学校广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

  2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

  (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

  1、根据情况组建小学、中学足球队,安排训练

  (1)各班组织足球队(兴趣小组)利用每周的课外体育活动时间进行训练,及时和班主任沟通,做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。

  (2)从7—8年级挑选挑选热爱足球的同学组建校队(男、女生各一队),组织专门的`体育老师利用课外体育活动及体育课时间进行训练,迎接学校举行的足球比赛。

  2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、

  技能和相关知识;

  3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

  4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

  5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(七人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

  6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

  7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

  组织足球比赛的方案 17

  一、活动主题

  “魅力足球健康快乐”

  二、活动目的

  响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,顺应足球项目将正式成为明年中考体育考试科目的.趋势,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。

  三、活动时间安排

  4月——6月

  四、活动内容

  1、启动仪式:4月6日大课间上举行

  2、班级足球墙壁文化建设:4月6日——5月12日

  3、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛(班级男生20人、女生20人):4月下旬

  4、班际足球联赛(七年级5人制、八年级7人制男子足球赛):月初——6月中旬。

  5、校园足球绘画比赛:4月中旬

  6、校园足球摄影大赛:5月上旬

  7、校园足球班级队歌队徽设计大赛:4月——5月

  8、“我与足球的故事”主题征文活动(七、八年级):5月底——6月中旬

  9、闭幕式(时间待定):宣布各项活动的名次,进行表彰奖励。

  五、奖励办法

  1、各年级联赛冠军亚军季军分别颁发奖杯一座。5——8名颁发奖状。

  2、“我是颠球王”吉尼斯挑战赛前八名学生颁发荣誉证书。集体奖颁发前八名。

  2、校园足球绘画、摄影、队歌队徽以及征文比赛,分别评选前六名。

  3、其他个人单项获分别录取前五名,获奖者将颁给奖状及一份精美小礼品。

  六、其它说明

  1、七、八年级各班级班主任在校园足球文化节启动前配合体育老师组织成立各班级男子足球队(成员不超过15人),并利用体育课和课外活动时间展开训练。

  2、颠球比赛和班际足球联赛活动具体方案将另行通知。

  组织足球比赛的方案 18

  为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的.课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

  一、主办单位:

  市第二小学

  二、承办:

  学校体育组

  三、活动时间:

  第12--13周

  四、活动地点:

  学校操场

  五、人员组织按排:

  1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

  2、裁判员及场地按排由体育组担任。

  3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

  六、参赛队员及分组:

  1、本次比赛按年级进行。

  2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生,共12名队员,平均分成两队参加比赛,

  七、队员着装要求:

  1、统一运动服。

  2、足球鞋。

  3、护腿板。

  4、不准佩戴任何饰物。

  八、比赛办法:

  1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

  2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。

  3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

  九、奖励办法:

  给比赛队员发记念品

  十、比赛时间:

  周一至周五,16:00——16:45,

  十一、比赛日程

  与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

  12周:星期一:一年级比赛,星期二:二年级比赛,星期三: 三年级,星期四:四年级比赛,星期五:五年级比赛,13周的星期一:六年级比赛

  十二、医疗

  校医务室人员

  十三、赛会纪律

  1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

  2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

  3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

  组织足球比赛的方案 19

  比赛形式:

  比赛场地

  足球场半场

  比赛时间:

  上下半场各二十分钟,中场休息五分钟

  比赛裁判:

  主裁判由体育老师担任,边裁由学生担任

  比赛赛制:

  第一轮:淘汰赛

  第二轮:小组循环赛(按国际比赛积分排名,取前两名进入半决赛)

  半决赛、决赛:淘汰赛

  具体赛程:

  1、4月27日中午12:00——抽签(班长、体育委员)

  2、5月3日周五——15:00:A1vsA2、B1vsB2

  16:00:AvsA(胜者为A3)

  5月7日周二——16:30:A1vsA3、B1vsB3

  5月10日周五——15:00:A2vsA3、B2vsB3

  5月14日周二——16:30:A组第一vsB组第二、A组第二vsB组第一

  5月17日周五——15:00:冠亚军、第三第四名决赛

  注:1、周二比赛开赛时间为下午16:30。

  2、周五比赛第一场开赛时间为下午15:00。第二场开赛时间为下午16:00。

  3、比赛分为上下半场,时间各为20分钟,中场休息时间为5分钟。

  4、若在规定时间迟到10分钟的班级,视自动放弃。

  5、比赛前,请各班在队长带领下务必做好赛前热身运动。

  6、每半场比赛可换3人,积2张黄牌(1张红牌)则罚出场。

  7、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的'体育精神,场上队员和场下观众应绝对服从尊重主裁,不得与主裁发生过激言语和行为。

  8、比赛不允许穿带钢钉的足球鞋。

  组织足球比赛的方案 20

  为了进一步丰富学生的课余生活,强健学生的体魄,推进我校基础体育工作的进一步发展,让校园足球的发展有更好的延续性。学校高度重视、精心准备,将举办黄石十七中首届“七人制”学生足球联赛,学校体育组具体负责,具体方案如下:

  一、指导思想与总体目标

  全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。根据校园足球联赛赛程规定和具体精神,组织引导全体学生做实两个“一”:即帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆,创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的`团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。

  二、活动主题

  阳光·快乐·幸福·成长

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  主任:

  成员:体育老师和全体班主任。

  四、项目、组别

  1、项目:男子七人制足球赛

  2、组别:七年级组、八年级组

  五、报名时间和具体事项

  1、报名时间:截止时间5月底

  2、比赛时间:6月份

  3、运动员要求:每班报领队1人,教练1人,可报运动员12人,注明队长和运动员号码。

  六、分组方法和队员人数

  1、将现有的8支球队进行年级循环赛,抽签决定。

  2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于7人,其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于5人时,该场比赛队员少的队为弃权,对方3:0胜。每场比赛替换人数不限。

  3、队员装备各球队队员必须统一的服装参赛,队长需佩戴袖标;不可佩带其它有危险的金属饰物,不可佩带玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋,不允许穿带护腿板;违者不得上场比赛。

  七、比赛时间和积分方法

  1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理,本场裁判有权判该队本场比赛0:2失败。

  2、比赛时间分为两个20分钟相等的半场。

  在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除。

  3、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。

  4、进入淘汰赛后,若在比赛时间内不能决出胜负,立即进行点球决战。决赛若在比赛时间内不能决出胜负,进行5分钟加时赛,仍不能分出胜负的进行点球决战。

  5、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相等,则依次按积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数的顺序决定名次,多者名次列前;如再相等,则用抽签办法决定名次。

  八、犯规与不正当行为裁判员认为

  如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢,被视为严重犯规,判给对方直接任意球,可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和十一人制规则最大的区别,说明七人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

  九、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

  (一)任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种,直接任意球直接入门得分,间接任意球直接入门不算得分,除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

  1、将球放定在犯规地点。

  2、对方队员距球到少8米。

  3、球被触动后即算比赛开始。

  罚则:

  1、球在踢出前对方进入距球8米以内,裁判员应该罚球延至符合规则规定后再开出,对进入8米内的对方球员给予警告。

  2、球踢出后没有碰到本方队员或对方队员、踢任意球者再次触球示为重踢,判给对方在原地点踢间接任意球。

  3、裁判员认为,罚球队员有意拖延比赛时间,可出黄牌,并判对方在原地点踢间接任意球。

  4、在本方禁区内踢任意球,球要出罚球区比赛才算开始。在对方罚球区内踢任意球,球应放在距犯规地点最近的罚球区线上进行。

  (二)点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则。

  (三)界外球当球的整体从地面或空中越过边线后,应由球出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛。掷界外球规则同十一人制比赛规则。掷界外球直接进门不算得分。

  (四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。

  (五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。

  (六)越位 越位规则同十一人制比赛规则。

  十、纪律及处罚条例

  1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队,按情节严重给予处罚,严重者取消本次赛会比赛资格。球员个别打架,立即被出示红牌。双方球员打群架,比赛立即结束,本场比赛无成绩,各记零分。

  2、在比赛中,如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委员会,切不可作出不理智之行动。

  3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。

  4、球队要在比赛前15分钟到场,球队负责人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由工作人员核对。名单所列必须是班级球队备档

  资料中的正式球员。

  5、赛会有权保留修订赛例之权利,不另行通知。

  6、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

  十一、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)

  互踢球点球程序:

  1、由比赛结束时场上的各5员全部轮流踢。在踢满5次前,有一方已明显超过另一方时,比赛结束,进球多的队胜。

  2、踢完第一轮尚未决出胜负的,继续,由场上队员轮流踢,在踢球次数相同的情况下,谁进球多谁胜(不用踢满5次)。

  组织足球比赛的方案 21

  一、指导思想:

  《纲要》明确指出,“幼儿园应该把促进幼儿的身体健康和保护幼儿的生命放在工作的首位”。“应培养幼儿对体育活动的兴趣。”对于幼儿来说丰富多彩的`体育活动,能够提高身体的素质,加强其活动能力提高对外界的适应能力以及自我保护的能力。

  二、活动目标

  1.喜欢参加球活动,在传球、射门等活动中,体验运动的快乐。

  2.在竞技类的活动中,提高团队合作能力及集体荣誉感。

  三、活动准备:

  1.记录表、计时器、哨子各1个。

  2.一等奖36个,纪念奖190个。

  3.足球8个、圈、网兜

  四、活动时间:

  10月12日上午9点

  五、活动地点:

  大操场。

  六、活动对象

  中班全体幼儿、教师、家长志愿者。

  七、活动规则:

  1.比赛结果设立一、纪念奖。(一等奖36名、纪念奖225名)

  2.邀请每个班级一位老师作为评委参与比赛活动。

  八、活动流程:

  1.主持人开场白

  2.运动员入场:各班全体幼儿以创意方式入场,能表现出班级的积极风貌,有运动口号,手上可以拿一些道具,例如彩旗之类的。

  3.幼儿新健康操展示

  4.幼儿接力绕障碍物比赛:每组每班派选6名幼儿参加比赛,主持人教师计时,幼儿抱球绕障碍物跑,将球传给下一个幼儿,记录最后一名幼儿到达终点时间,时间最短为获胜者。

  5.幼儿传球射门:每组每班派选6名幼儿参加比赛,主持人教师发号,幼儿传球,最后一名幼儿射门,射进球门为获胜。

  6.幼儿网兜运球比赛:每组每班派选12名幼儿参加比赛,主持人教师发号,看谁球完好第一运到终点,为一等奖。

  7.幼儿拖小猪比赛:6名幼儿参加比赛,主持人教师计时,看谁第一到终点,为一等奖。

  8.幼儿玩球占圈比赛:6名幼儿参加比赛,主持人教师发号,幼儿自由玩球,指令声响,抱球并站进圈内的幼儿为一等奖。

  9.比赛结果汇总

  10.颁奖

  11.活动结束:主持人小结,各班幼儿按次序退场。

  组织足球比赛的方案 22

  为推动教职工体育活动的`广泛开展,增强锻炼身体素质意识,增进身心健康,提高学院教职工足球竞技水平,院工会决定于6月6日举办教职工足球比赛,现将具体事宜安排如下:

  一、参赛对象:

  在职教职工(工会会员),身体健康,能够适应比赛强度,爱好足球运动者均可报名参加

  二、比赛时间:

  6月6日下午15时

  三、比赛场地及标准:

  院足球场半场

  四、比赛组队及规则

  (一)根据报名人数,由工会指定各队队长,在比赛前一天队长负责对参赛队员进行分队选人。

  (二)本次比赛定为9人制,全场比赛70分钟,上下半场各35分钟,中场休息15分钟。

  (三)全场比赛70分钟内未能决出胜负关系,直接进入点球决胜。

  (四)比赛换人次数、队员登场次数均不作要求。

  (五)比赛采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定

  五、奖励办法

  团体奖1个单项奖4名:最佳进球队员1名,最佳助攻队员1名,最佳进攻队员1名,最佳防守队员1名。

  六、报名事项:

  个人报名采取网上在线报名。请各工会小组长通知本小组参加人员进入学院工会信息系统在线报名,截止时间:5月31日下午16:00。

  组织足球比赛的方案 23

  一、竞赛目的

  全面推行素质教育,增强学生体质,丰富学生课外活动,促进班与班之间的交流,推动学校教学工作的全面发展,加强校园文化建设,充分展现实验初中学生风采,巩固我校传统体育,特举办此次足球比赛。

  二、竞赛规程

  1、时间

  20xx年4月7日至4月31日;

  2、地点

  校足球场

  三、参赛单位

  七年级十一个班

  四、竞赛规则

  1、每班十五名队员,上场九名运动员(男女不限),服装自备(必须穿胶钉鞋);

  2、采取小组循环赛和淘汰赛,七年级分两个小组,小组前两名交叉淘汰,胜者组争冠,负者争夺第三名。全场40分钟,半场无休息。胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分。小组赛中,积分相同,比胜负关系,再比净胜球数,如相同比进球数,再相同,抽签决定。淘汰赛中,比分相同无加时赛直接进入点球;

  3、比赛从上课铃响点名,五分钟后不到者作弃权处理,判0:3告负;

  4、场上严格服从裁判,以哨音为主,严禁出现打架骂人现象,若出现直接红牌罚下场;

  五、其它规定按20xx年国足联标准执行。

  附积分对阵图

  组织足球比赛的.方案 24

  一、比赛方法

  (一)比赛第一阶段采用分组循环,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。

  (二)比赛为七人制,整场比赛规定时间为60分钟,上、下半场各30分钟,中场休息10分钟。

  (三)比赛使用5号足球,执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。

  (四)每场比赛替补队员不限,但一经替出,该场次不得复入。

  (五)各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服,服装号码必须与报名单填写的相符,号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别,场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标,比赛服(上衣、短裤)的`颜色必须全队一致,运动员穿胶粒布面鞋,违者不得上场比赛。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。

  (六)每队限报12名队员,教练领队1名(不可兼运动员)。

  二、计胜和奖励办法

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,按各队在全部比赛中积分的多少决定名次,积分多者名次列前。

  (二)如遇两队或两队以上积分相同,则按下列顺序决定名次:

  1、积分相等队相互之间比赛的胜者,名次列前;

  2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者,名次列前;

  3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者,名次列前;

  4、在全部比赛中净胜球多者,名次列前;

  5、在全部比赛中进球总数多者,名次列前;

  6、以上几项全部相同则以抽签优胜者,排列名次。

  (三)第二阶段:

  每场比赛必须决出胜负,如60分钟内比赛成平局,则直接以互罚点球的办法决出胜负(每场先由3名队员轮流踢)

  (四)录取名次与奖励:前三名;第一名2000元,第二名1500元,第三名1000元。

  三、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  四、其它规定

  (一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。

  (二)执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》,对违反规程规定,弄虚作假,冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员,使用暴力行为者,视情节轻重严肃处理。

  (三)本次比赛的解释权归组委会。

  五、时间:

  10月20日起每周一、三、五18:00—21:00。

  六、地点:

  地质中学足球场

  七、参赛资格:

  辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。

  八、报名方法:

  本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。

  九、联系方法

  组织足球比赛的方案 25

  一、活动背景及活动目的

  为进一步促进学生老师的交流,培养与激发学生的团队意识,活跃学院的体育气氛及足球活动,学院足球队在院团委的号召与领导下举行这次足球赛,旨在增强我院各系同学老师的友谊与文化交流,提高我院的足球竞技水平,展现当代大学生的青春活力与积极向上的`精神风貌。

  二、举办单位:

  信息科学与工程学院团总支主办,体育部承办。

  三、活动组织:

  (一)参加人员:

  信息科学与工程学院老师及20xx、20xx、20xx级学生(20xx级为主)注:教师及学生队伍参赛队员均为8人(1人为门将,老师队伍门将由学生担任)

  (二)比赛地点:学校风云足球场

  (三)比赛时间:11月21日(周四)中午12点,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事向后延迟。

  四、具体比赛流程:

  1、主持人(文艺部同学)宣读开幕词、比赛流程并宣布双方队员入场

  入场仪式:四名体育部成员举院旗出场主裁拿球携边裁出场双方队员入场到场中后以主裁为中心向两边依次站好(拍照)主持人宣布首发名单双方队员依次握手双方队长与主裁、边裁握手并挑边学生队、老师队各自队伍合影主裁吹哨比赛开始。

  2、正式比赛大学生师生足球友谊赛活动策划书大学生师生足球友谊赛活动策划书。

  2名院队成员(王凯涛、赵志伟)带20xx级同学与老师队伍进行行八对八比赛。

  比赛由三节组成,第一节25分钟,第二节20分钟,第三节20分钟,每小节之间各休息10分钟

  3、比赛退场。各班负责人带领本班成员有秩序退场

  院队成员及体育部部分成员负责清理赛场。体育部其余成员负责招待老师大学生师生足球友谊赛活动策划书策划书。

  五、注意事项

  1、比赛过程中注意自我保护,切勿动作过大(例如抬脚过高、铲球等)

  注:赛前裁判会多次叮嘱。

  2、比赛规则:比赛除特殊说明外一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定(特殊说明:边线球用脚踢,没有越位)

  3、本次活动最终解释权归信息科学与工程学院体育部。活动负责人为体育部成员朱志浩同学(1)。

  六、赛前准备

  (一)活动器材:

  1、足球(3个)

  2、哨子(3个)

  3、角旗杆4个

  4、边旗2个

  5、比分牌、换人牌各一个

  注:以上所述器材由院足球队准备

  6、院旗、2把椅子、1张桌子、15个马扎

  7、队服三套,橘红色队服(大一)红色曼联队服(院队)白色德国队服

  8、2壶热水、纸杯、八瓶佳得乐,2包矿泉水。

  9、歌曲:《FIFA公平竞赛曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》

  注:

  ①上述4条所述器材由体育部准备

  ②询问老师想要穿上述哪一队服

  10、音响器材、(科技部准备)

  (二)人员安排及后勤:

  1、裁判由体院同学担任(体育部安排)

  2、体育部成员负责接待老师及维持观赛学生的秩序

  3、每节比赛结束后体育部成员负责递水和饮料。

  注:考虑到天气渐凉,备什么样的水征求一下老师的意见,如果需要热水则提前3分钟准备好。

  4、体育部成员带应急药品,包括创可贴、棉棒、碘伏、云南白药喷剂等。

  5、各班负责人带领本班成员带马扎去加油助威。

  6、信息部做好拍照和新闻报道工作,宣传部做好宣传工作。

  7、歌曲播放时间:《FIFA公平竞赛曲》(球员入场时)《超越》、《the cup of life》、《我相信》(球员赛前热身、中场休息时)

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