幼儿园错峰入园方案

时间:2022-12-07 12:04:29 方案 我要投稿

幼儿园错峰入园方案范文(精选5篇)

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编精心整理的幼儿园错峰入园方案范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园错峰入园方案范文(精选5篇)

  幼儿园错峰入园方案1

  为实现战“疫”期间师生安全,防止交叉感染,实现防疫不松懈、教学有质量工作目标。我校中学部共有6个教学班,240名学生。

  根据我校情况,制定错峰上下学方案如下:

  一、学校门口每日测体温及疏导人员要求

  1、早上7:20和中午1:20前相关人员必须按时到岗,佩戴好口罩、手套等防护用具,准备学生入校的体温筛查工作。

  2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

  3、学校保安及班主任老师要通过扩音器等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤,每人之间相隔1米,保证学生快速有序进入学校。

  二、入校要求

  1、教师和学生上、下学可根据情况自行选择正门或者东门进入校园(提前调查各门入校学生人数)一律走校门口消毒区域,上学时测量体温入校。教师提前到校,测量体温、消毒后进入学校。

  2、学生到校时间不得早于学校规定时间,一律在校门口间隔1米,佩戴口罩、排两路纵队测温、消毒入校。

  3、家长将学生送至学校大门口后迅速离开,避免聚集。手机保持通畅,如学生有发热现象须第一时间能够联系。家长不能进入学校设置的隔离带,且车辆不能长时间停放。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施闯卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

  4、学校大门口及进入教学楼的路线设有间隔一米的绿色箭头标识,值班教师时刻提醒学生保持距离,拒绝扎堆聚集。

  5、学生根据操场上的箭头标识,按照规划路线进入教室。进校或课间发现学生体温异常时,值班领导立即将发热学生带到临时留观室,十五分钟后由校医进行精确测温、研判,如体温还是异常则带到隔离观察室,并向上级报告、通知家长,对学生所经区域进行及时消杀。

  6、分年级、分批次、分区域,错时有序安排学生放学,所有班主任按照学校规定时间,不可拖堂或留堂。减少学生聚集人数和次数。

  三、学生上学、离校时间及安排

  (一)各年级早午晚错峰上下学时间安排:(后附本学期错峰时间表)

  1、早晨错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟15分钟。

  九年级:6:30——6:40

  八年级:6:40——6:50

  七年级:6:50——7:00

  晨检时间7:10——7:50

  2、中午错峰放学时间,每个班级错峰2分钟,依次为11:30/11:32/11:34/11:36/11:38/11:40

  3、下午错峰上学时间:九年级先到校,八、七年级依次向后推迟10分钟。

  九年级:12:20——12:30

  八年级:12:30——12:40

  七年级:12:40——12:50

  第五节课预备时间:12:55

  4、下午错峰放学时间:七年级先放学,八、九年级依次向后推迟5分钟。

  七年级:5:00

  八年级:5:05

  九年级:5:10

  (二)具体要求:

  1、各班主任到校时间和本班学生到校时间一致,组织好学生到校后的看护工作。另外八、九年级的班主任要做好11:30—4:30——11:30—11:40这5到10分钟时间内的学生看护工作,并组织学生在离校时间带好口罩、排好队,有序离开教室。

  2、各年级学生要严格遵守到校和离校时间,在规定时间段内到校或离校,不得在校门口逗留,以免造成人员聚集。

  2、接送孩子上下学的家长,要清楚掌握孩子上下学时间,并准时到达校门口,不得过早或过晚到校,以免造成人员聚集。家长在校门口逗留时间最多不得超过10分钟。

  3、如果家长错峰时段不能及时赶到,一定要提前与班主任取得联系,让孩子在教室等待,不得在校门口长时间逗留。

  备注:课间活动期间,班主任组织好学生做好个人防护,不要与同学打斗,不要去外班进行交流,因为同楼层其他年级仍在上课,注意不要在教室或楼道内大声喧哗。监督学生,防止课间乱跑,造成集聚。

  课间活动,班主任老师提前安排好科学健康的室内活动。如外出活动,错峰到制定活动区域活动。

  幼儿园错峰入园方案2

  为落实好学校学生复学工作,预防学校门口因学生体温筛查造成人员密集滞留,引发可能性的新冠肺炎传播,全力保障学生和教师的健康安全。经校委会研究,特制订本工作方案。

  一、高度重视,成立小组

  学校高度重视此项工作,成立了以郁雄文校长为组长的专项工作领导小组,具体工作由曹伟华副校长负责,学校大门口秩序由吴家俊和龚秋月安排协调,每天由2名带班领导、3名测温教师(1名北边门)、3名学校保安(1名北边门)组成。

  二、学校门口每日体温监测和疏导管理人员要求

  1、学生在复课前一天需进行网上报到并提交个人绿色健康码。早上7:00和下午午3:40前,每天校门口管理相关人员必须按时到岗,佩戴口罩、手套等防护用具准备学生入校体温筛查工作。

  2、体温筛査人员要态度严谨、动作迅速,发现体温异常师生立即上报带班领导,进行登记其相关情况,通知家长领学生回家隔离治疗,决不允许一名体温异常学生进入校门。

  3、学校保安要通过小喇叭等工具,教育学生按秩序排队,不拥挤每人之间相隔1、5米,保证学生快速有序进入学校。

  三、师生入校要求

  1、教师上下班走北边门,进门时进行测温。学生上、下学一律走校门口测温通道,上学时测量体温入校。学生在校门口排二路纵队入校,马路南到校的'排入南纵队,马路北到校的排入北纵队。

  2、学校采取学生错时入校、出校的规定

  一二年级早7:25~7:40间进校,下午3:40后排队出校;

  三四年级早7:10~7:25间进校、下午3:55后排队出校;

  五年级早7:00~7:10间进校,下午4:10后排队出校。

  注意上下学排队,两人都要保持1、5米距离。

  3、家长不能进入学校前门前隔离墩内,且车辆不能停放在校门两侧家长接送区范围内。对违反规定的家长进行劝阻,如不听劝阻,实施卡、辱骂殴打管理人员等行为可报警处理。

  本办法自公布之日起开始试行,如有不完善的地方,由校委会解释并修改。

  幼儿园错峰入园方案3

  开学前准备——园长

  01开学前

  ①制订疫情防控工作方案、工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急预案等,明确制度,责任到人,并进行培训。

  ②了解教职员工及幼儿健康情况,实行“日报告”与“零报告”制度,每日根据防控要求向主管部门汇报具体情况。

  ③做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、免洗手消毒液、口罩、手套、消毒剂、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。

  ④设立临时隔离场所,位置相对独立,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。

  02

  开学后

  ①制订应急预案,并做好相关演习,确保相关人员明晰流程与职责。

  ②与幼儿法定监护人签订“健康安全责任书”。

  ③引导家长不送孩子进入班级,有条件的不进入幼儿园大门,由卫生保健人员进行晨检,晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。晨检合格后,家长在指定位置将幼儿交给班级教师带进班;下午离园时,可分不同区域、不同时间点,由家长在门口接回孩子。

  ④指导各班级错峰、错时入园和离园,防止人员聚集;引导家长送幼儿入园和离园时,人群之间保持一定距离(间距1米以上),避免人多聚集和交叉感染。

  开学前后准备——教师

  01

  开学前

  ①做好幼儿每日健康状况统计,做到“日报告”与“零报告”;做好开学保教工作准备。

  ②与幼儿及家长密切沟通,指导家长配合做好居家防疫,做好幼儿心理关怀,提醒做好开学前准备:

  02

  开学后

  ①提前到岗,按照要求做好消毒工作,并指导家长将幼儿被褥和其他物品放在指定地点。

  ②采用手持式测温枪,在班级内进行午检和晚检。

  ③做好幼儿入园过渡。重点做好幼儿分离焦虑的疏导,帮助幼儿尽快适应日常生活规则,尤其注意多洗手等卫生习惯的引导和教育,教育幼儿学会七步洗手法。

  1、开学后幼儿如何入园

  来园时,幼儿在门口找小脚丫,有序排队等测温,排队等候不说话。

  保安或老师给幼儿测体温,测温正常的方可入园。

  若发现体温异常的幼儿,立即将幼儿带到临时隔离点,第一时间与家长联系,请家来接回并带幼儿去定点医院就诊,并通知该幼儿班级老师。

  2、幼儿晨检

  幼儿独自入园后,到晨检室前按大中小班分队间隔排好,每位孩子必须认真洗手、消毒,然后每一位孩子必须由值日老师认真检查,晨检合格后才能入园。

  这些防疫工作重点,我园会在开学前后落实到位!不会放过任何一个细节!让我们一起行动起来,为孩子们新学期的快乐成长保驾护航!

  幼儿园错峰入园方案4

  为进一步落实省、市有关新冠肺炎疫情防控工作要求,坚决防范疫情输入和传播风险,做好校园疫情防控工作,切实守护全县中小学师生安全,确保正常的教育教学秩序,现就全县中小学幼儿园实行错峰上下学有关要求如下:

  一、实行错峰上下学。全县所有中小学、幼儿园根据学校实际情况制定错峰上下学方案,实行错峰上下学,各年级间隔10分钟以上,避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。提供住宿的.中小学,要根据学生返校距离远近实行“一生一案”。

  二、选择合适的交通工具。对距离较远且有条件的家庭,首选私家车出行,尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交,须全程佩戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。如果住所离学校较近,推荐步行上学或者单车出行。

  三、加强个人防护。所有师生、家长应自觉遵守疫情防控措施,科学规范佩戴口罩,乘坐或使用公共交通后及时进行清洁消毒。日常生活中,始终保持勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”、使用公勺公筷等良好卫生习惯,全面做好个人防护。

  四、保持社交距离。家长佩戴口罩根据学校安排在指定区域接送学生,期间不聚集、不闲谈,人与人之间保持一定距离。接送车辆有序停放,避免造成交通拥堵。家长接送孩子后,尽量快速离开,不可逗留,做到即送即走、即接即走,放学后直接回家,不去人员聚集场所。

  各校要广泛利用公众号、班级家长群、电子显示屏、告示牌等渠道宣传疫情防控和错峰上下学的具体要求,提醒家长做好个人防护,遵守疫情防控要求,积极配合学校工作。

  幼儿园错峰入园方案5

  在疫情期间,幼儿园采取封闭式管理,家长接送幼儿必须错时错峰进行,保证幼儿入、离园安全,具体措施如下:

  一、成立入、离园工作领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、具体人员分工

  1、晨间检查工作

  责任人:

  职责:负责给每位幼儿测量体温,并询问身体状况,发放健康卡。

  2、安保工作

  责任人:

  职责:入园时,成员在责任人的安排下做好安全保障工作,提前把盾牌、钢叉等准备好,引导家长有序排队,出示健康码。离园时,成员在责任人的安排下做好安全保障工作,提前30分钟摆放好离园班牌,引导疏散家长有序排队接幼儿离园。

  3、后勤保障与设施设备

  责任人:

  成员:

  职责:责任人必须保障入、离园时的安保、排队引导、消毒安全等各项物资和设备的需要,安排人员定期检查和维护,并保证离园时正常使用。成员必须根据责任人安排执行相应工作。

  4、班级幼儿入园工作

  责任人:

  成员:

  职责:各班级老师按照时间和要求准时到达地点接幼儿,每个老师接待1名幼儿,有序的送回教室,后来幼儿有行政人员或者专职老师接待幼儿,有家长需要咨询或者事情的交代,可以通过微信、电话的形式进行沟通。未入园幼儿班主任以电话形式进行沟通(10点之前)。

  5、班级幼儿离园工作

  责任人:

  成员:

  职责:责任人必须保证各班教师按照规定时间和要求将幼儿安全有序地带领到指定地点进行放学;专职教师协助值班行政引导并督促各班按时到达指定地点;各班教师明确带领人一名、协助人两人、家长交流人一人的人员分工,并安全有序地将幼儿带领到指定地点,待排队家长出示接送卡后,才能将幼儿领给家长。若需要跟家长进行沟通交流,请班级教师与家长在校门外进行交流。未按时来接的幼儿由班级教师带回班级教室等待家长,家长来园电话联系班级老师,在大门口出示园卡后,教师再将幼儿从大门口放出交给家长。

  三、幼儿入园流程与时间安排

  1、入园班级时间与顺序:芒果班为8:10—8:20,太阳班为8:20—8:30,月亮班8:30—8:40,樱桃班为8:40—8:50,苹果班为8:50—9:00,柠檬班为:9:00—9:10。

  2、具体流程:

  ①家长与幼儿有间隔距离,一米线等候,通过消毒地毯毯对鞋底消毒。由张红在门口引导幼儿使用免洗消毒。(何爱华在后面关注没有家长的幼儿);

  ②每班指派一名固定教师在门口接待幼儿。

  ③有序排队,幼儿进入待检区,在晨检处进行晨间,注意前后的间距,注意管控进入测温区域的人数,晨间通过的幼儿,持晨间牌在各班教师带领处,前往教室。往返间隔时间门口幼儿专职老师代管;

  ④在检测途中,如发现有幼儿体温异常,晨检老师应马上再次检查,如果幼儿体温≥37、3°,将立即让家长带领回去隔离观察。(马上取一个口罩给幼儿带上后,把幼儿带离人群的位置,用水银体温计给幼儿测量体温,测量5分钟,测量体温异常,立即请家长带去发热门诊就诊,老师对发热幼儿进行跟踪)

  四、幼儿离园流程与时间安排

  1、离园时间

  芒果班16:40准时到达幼儿园大门口内侧列队放学,16:50完成集体放学。

  太阳班16:50准时到达幼儿园大门口内侧列队放学,17:00完成集体放学。

  月亮班17:00准时到达幼儿园大门口内侧列队放学,17:10完成集体放学。

  樱桃班17:10准时到达幼儿园大门口内侧列队放学,17:20完成集体放学。

  苹果班17:20准时到达幼儿园大门口内测列队放学。17:30完成集体放学。

  柠檬班17:30准时到达幼儿园大门口内测列队放学。17:40完成集体放学。

  2、具体流程:

  ①有序到达。根据放学时间和疏散路线流程,各班教师根据班级放学时间有序将幼儿按照疏散路线图引领本班幼儿到达指定位置。

  ②安全接幼儿。安保人员组织家长在校门外根据班牌位置有序排队,并与班级教师配合,出示园卡放人。

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