元旦亲子活动方案

时间:2022-12-20 09:52:11 方案 我要投稿

元旦亲子活动方案(15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的元旦亲子活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦亲子活动方案(15篇)

元旦亲子活动方案1

  一、活动总目标:

  1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  二、活动组织者:

  幼儿园全体教职员工

  三、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  四、活动时间:

  定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。

  五、活动地点:

  幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  活动流程

  1、牛园长送上新年祝福。

  2、早操活动

  3、亲子游戏。

  4、活动结束。

  结束语:

  本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

元旦亲子活动方案2

  活动时间:20xx.12.31上午9:30—XX:50

  活动准备:气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,钹,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒

  活动过程:

  (开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)

  一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

  亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:大家好!

  今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)

  今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

  二、幼儿节目表演

  1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐

  2、宝宝歌表演连唱:

  《我们是中班小朋友》

  《对不起,没关系》 笑一个吧

  《买菜》 《扮家家》

  《郊游》

  《蚂蚁搬豆》 十个小矮人

  2、律动表演:新疆舞律动 摘果子

  6、亲子游戏:《邀请舞》

  表演者:全体幼儿和家长

  8、亲子游戏:抢尾巴

  胜出小组颁发奖品

  9、亲子制作:红红的炮竹

  (利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)

  XX、共同悬挂炮竹,布置节日环境

  尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

元旦亲子活动方案3

  日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的欢迎,同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的春风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

  系列活动一:红红火火才艺秀

  系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福

  系列活动三:亲亲密密游戏乐。

  系列活动四:爱我你就抱抱我

  活动总目标:

  1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、 感受过新年的3、 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动准备:

  召开相关会议,确定活动方案 2、制定活动详细方案 3、布置活动相关工作 4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

  活动时间:

  20xx年12月31日上午8:30~10:30

  活动地点:

  中三班教室

  活动提纲:

  系列活动一:红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。

  系列活动二:亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

  系列活动三:猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物

  系列活动四:爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

  具体活动过程:

  放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入做

  一、红红火火才艺秀

  说:

  1、新年贺词

  请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。

  老师朗诵《新年小诗 》

  雪花一片一片轻飞,学问一点一点积累,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我不再让你们陪我睡。

  光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我是你们最大的安慰。

  钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,

  亲爱的爸爸妈妈

  --,我会把明天变得更美。

  2、 儿歌朗诵

  我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》

  3、 幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答,幼儿回答问题后可以摸一个礼物

  跳

  集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年,小朋友门又长大一岁了,高兴吗?让我们唱起来跳起来

  唱:

  《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》

  演:

  音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》

  亲亲密密游戏乐

  亲子游戏(1)《看谁摸得对》

  孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢

  穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一

  下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼 睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,

  看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏,请出四位家长,抽出生肖卡,说出相关成语,如:胆小如鼠。。。虎头虎老。。。

  猜猜我有多爱你

  家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二:小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四:老师向小朋友赠送新年礼物。

  爱我你就抱抱我

  老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱,其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子,让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。

  (附)音乐童话剧《小兔和狼》

  活动角色:兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥;

  活动准备:动物头饰,大灰狼尾巴,鸭子服装,两棵树(用花装饰),篮子,音乐若干,车子

  活动剧本:

  音乐《小兔和狼》想起

  场景1:

  四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场:“今天天气真好啊,我们一起来做游戏吧。” 兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。

  大灰狼垂头散气入场, “我们是大灰狼,我们都没有朋友,哎,真孤单!” 突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手:“咿,那不是兔子们在游戏吗?我们可以找他们做朋友啊!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真难办!”

  大灰狼:兔子们,你们愿意做我们的好朋友吗?

  兔子:不愿意。

  大灰狼:为什么?

  兔子:因为你们总是骗人,做尽坏事。

  大灰狼:不是不是,我们其实是很可爱的,我们做了很多好事呢。

  兔子:真的吗?

  大灰狼:不信你听听……

  场景2:

  猪小弟围着树随音乐玩耍,突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟,哎哟,我肚子好痛啊!”

  大灰狼1模仿狼的样子入场并很着急的样子:“猪小弟,猪小弟,你怎么了?”

  猪小弟:我肚子好痛啊。哎哟,哎哟……

  大灰狼1摸摸猪的头:别着急,我送你上医院吧。很快会没事的!(狼搀扶着猪小弟退场)

  场景3:

  小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子走路,着急地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里呀?……”,到场中间呜呜哭着坐地。

  大灰狼2模仿狼的样子入场并很担心的样子:“黄小鸭,黄小鸭,你怎么了?”

  黄小鸭:我迷路了,找不到妈妈了,呜呜……

  大灰狼2:别哭了,我送你回家吧!(狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去)

  大灰狼2:鸭妈妈,小鸭子迷路了,我送它回家。

  鸭妈妈:谢谢你。(鸭妈妈抱着小鸭子做高兴状并与黄小鸭对话)

  大灰狼2:不用谢,再见!

  场景4:

  小狗随音乐推着车艰难的走着入场,走到中间把车停住,做檫汗状,“哎,真累啊!”

  大灰狼3模仿狼的样子入场很热情地给小狗打招呼:“狗大哥,这么早去哪啊?”

  小狗微笑:“刚从集市里买了很多东西,准备回家啊,哎,都推不动了。”

  大灰狼3: “那我来帮你推吧!”小狗很高兴:“好啊!”大灰狼3和小狗一起推车退场。

  场景5:

  兔子和狼一起出现,兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼:“恩,大灰狼,你们真棒!”

  歌曲《兔子和狼》:

  大灰狼:对面的兔子你看过来,看过来,看过来,我长的样子并不可怕,其实我很可爱。

  兔子:“我上看,下看,左看,右看,看来看去你也不象个大坏蛋,我想了又想,我猜了又猜,做朋友的问题还真好办!”

  大灰狼和小兔子牵手围成圈,并喊着“猪小弟,黄小鸭,狗大哥,来,我们一起交个朋友,我们来跳个舞吧!“

  所有成员上场随欢快的音乐跳舞。

元旦亲子活动方案4

  一、活动时间:

  20xx年12月31日

  二、活动地点:

  大操场教室

  三、亲子活动目标:、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知父母来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地。

  4、奖品。

  五、具体活动方案:

  小班早操流程:

  入场音乐热身操幼儿游戏亲子

  活动:

  活动一:准备:幼儿椅子6把

  游戏规则:将七名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

  活动二:〈踩气球〉准备:若干气球

  游戏规则:每位家长双脚各系;两只小气球,在规定的场地上四散跑,追逐气球,并踩踏,踏破气球者为胜,可以记住自己踏破的气球个数和同伴比比,比一比谁踩踏破的气球多,只能在场地中间跑,不能跑出场地。

  活动三:《爬爬乐》

  准备:垫子两行

  游戏规则;共1轮,每轮11名幼儿。家长孩子相对站立,分别站在对面的起点线,游戏开始家长手拿纸盒跑向幼儿,幼儿钻进纸盒往前跑,家长在旁边辅助孩子前进,到达终点后宝宝留在终点,家长跑步返回起点把盒子给第二位家长,依次进行接力,那一组先完成算胜利。颁奖致活动结束语元旦放假时间假期安全

元旦亲子活动方案5

  活动名称:

  庆元旦亲子活动

  活动目标:

  1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节,感受新年的愉悦;

  2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3、增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4、参与节日游戏。

  5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动地点:

  小班教室

  活动时间:

  12月28日(周五):8:0011:00

  活动准备:

  1、幼儿统一服装男孩子:黑色上衣、黑色裤子女孩子:红色上衣、黑色裤子。

  2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

  3、各亲子游戏道具、奖品等

  活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  活动过程:

  一、8:009:30幼儿化妆、活动准备

  二、9:3010:30幼儿表演节目

  1、歌曲大连唱

  2、长江七号爱地球

  3、集体舞《玩具畅想》

  4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韵芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手语舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《长江七号爱地球》

  9、双人舞《今天你要嫁给我》

  10、手语表演《感恩的心》

  三、10:3011:00亲子游戏

  游戏方案:每4个家庭为一组,每个家庭玩3个游戏

  游戏名称、规则和游戏分配:

  1、游戏名称:《推小车》

  游戏规则:每次请四组家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到终点者为胜者。

  2、游戏名称:《吹,运气球》

  游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点,游戏开始时由家长先将气球吹大,然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿,幼儿把气球放在凳子上,气球先被坐破者为胜利。

  参加的家庭:第一组:程诗琨叶子枫方浩文汪博涵

  3、游戏名称:《袋鼠跳跳跳,毛毛虫爬爬爬》

  游戏规则:每次请四组家庭,家长站在起点,幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上,听到口令后,用手抓住麻袋跳到终点,幼儿把麻袋套在身上爬到起点,先到达起点的为胜利。

  4、游戏名称:《揪尾巴》

  5、游戏名称:《好运等着您》

  游戏规则:教师在教室内撒满吹好的气球,气球里面放好小纸条,纸条里面写了礼物的名称,游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破,找出小纸条到老师那里领取礼物。

  小百科:元,谓“始”,凡数之始称为“元”;旦,谓“日”;“元旦”意即“初始之日”。元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。由于地理环境和历法的不同,在不同时代,世界各国、各民族元旦的时间定位各不尽相同。现在,公历日益为世界各国所公认。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。以公历为历法的国家,都以每年公历1月1日为元旦日,举国放假。

元旦亲子活动方案6

  活动流程:

  一、开始部分

  小朋友致新年贺词,宣布庆新年活动开始

  二、活动部分

  游戏活动与文艺表演交叉进行:

  游戏形式:以六对竞赛形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)

  游戏内容:以知识和游戏结合的形式交叉融合

  游戏活动规则:

  游戏一:全体总动员

  游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次三组,分两次进行)

  各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备,听到口令,第一个人立即夹着沙包跳到指定地点,然后将沙包放到小筐内,快速跑回,拍下一个小朋友的手,下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包,快速返回起点,用时最少的获胜!

  道具:24个沙包,三个小筐

  游戏二:快乐对对碰

  游戏规则:以组为单位,一组一组轮流进行。

  学过诗歌,出上句,对下句,看谁对的快,对的准。(5个)

  音节练习:我说p,我说ǎ,对pǎ(5个)

  道具:诗歌6组,每组5个;音节6组,每组5个。

  游戏三:羊角球大比拼

  游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)

  各组幼儿排好队,第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处,回答对给出的计算题,才可以调头跳回起点,将羊角球交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。

  道具:羊角球3个,计算题6组,每组10道

  游戏四:说相反

  游戏规则:以组为单位,两组同时进行(分3次)

  游戏规则:两组幼儿站在一条直线上,主持人依次说题目,幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如:西瓜——幼儿答:瓜西

  道具:两个字、三个字、四个字的词组各100个

  游戏五:快乐的小司机

  游戏规则:以组为单位接力形式进行(每次两组,分三次进行)

  各组幼儿排好队,第一个人坐在小车上准备,听到开始的口令后,骑着小车到指定地点,读对拼音卡才可以调头骑回起点,将车交给下一个小朋友,依次进行,最后一个人先回到起点的获胜。

  道具:自行车3个(或脚踏车),声母、韵母卡各1套

  文艺节目:

  男孩子:歌表演《小海军》

  女孩子1:舞蹈《悄悄话》

  女孩子2:环保创意时装秀

  三、结束部分

  1、公布竞赛结果,发奖品

  2、歌表演《让爱传出去》

  为妈妈送出自己亲手制作的礼物

  3、狂欢舞曲结束

元旦亲子活动方案7

  活动目标:

  1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

  活动时间:

  10月24日(周四)上午9:0011:00

  人员安排:

  (主持)吴一萍

  (配合)小三、小四、小五各班老师

  活动流程:

  一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

  二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  三、班级特色展示

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演;小五:《儿歌串烧》

  四、游戏:猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)

  五、亲子表演(各班有12位家庭表演)

  六、教师才艺展示:《舞动奇迹》

  七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

  1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

  八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

  九、游戏结束,各班回教室休息

元旦亲子活动方案8

  新的一年即将来临,在我们国家,有关的新年的习俗丰富多样,为了使全园幼儿进一步了解新年的意义,感受辞旧迎新的喜悦,我们将开展亲子庆祝活动,通过班级主题教育活动、亲子手工制作活动等方式,加深幼儿对新年的了解,丰富幼儿的认知经验,促进幼儿和家长的亲子情感,增进幼儿各方面的发展。

  一、活动目标:

  1、知道“元旦”是新年的开始,通过故事、儿歌等形式,了解中国传统新年及几十二生肖的的来历。

  2、利用多种途径,帮助幼儿感受有关中国传统新年的习俗,鼓励幼儿大胆学说新年祝福语,激发幼儿对祖国传统文化的热爱。

  3、鼓励家长积极参与亲子手工制作活动,感受和幼儿一起活动的快乐,增进幼儿和家长之间的亲子情感。

  二、活动安排

  (一)、活动主题:开开心心过大年。

  (二)、活动时间:20xx年12月29日上午8:40-10:30

  (三)、活动地点:各班活动室

  三、活动准备:

  1、提前做好网站、微信平台、宣传栏等形式的宣传工作;

  2、各教研组教师提前做好班级主题教学活动的准备工作。

  大班故事活动:十二生肖

  中班故事活动:年的传说

  小班谈话活动:拜年

  3、提前确定各教研组制作内容,做好亲子制作活动材料的准备工作。

  4、通知全体家长12月30日来园参加元旦亲子庆祝活动,上报安全预案。

  四、活动流程

  1、主班教师主持庆祝活动,向全体幼儿及家长祝贺词。3分钟

  2、各教学班展示本班艺术活动成果,组织幼儿向全体家长送上节日祝福,如:全体幼儿表演新年祝福歌曲等,内容形式自定。10分钟

  3、班级庆祝活动开始,首先,各班教师组织幼儿开展有关新年的教育教学活动,要求活动中注重体现家长、幼儿的参与性和互动性,做到动静交替,轻松愉悦,寓教于乐,环节紧扣。

  大班:十二生肖

  中班:年的传说

  小班:拜年

  4、教师组织幼儿和家长分组进行亲子手工制作活动。1小时

  5、组织家长参与展示幼儿手工作品,小结幼儿在活动中的表现,并向家长和幼儿送上节日的祝福,活动结束。

  五、活动人员分工:

  1、宣传及报导:保教室

  2、照相:保教室

  六、活动注意事项:

  1、各教研组长提前将教研组的教学活动方案进行统一的`设计和准备,于20xx年12月23日将具体的教学活动教案上报保教室。

  2、请各班级教师提前做好各项活动的准备工作;

  3、提前对幼儿及家长进行安全教育,避免在活动中出现拥挤、打闹等不安全的情况。

  4、上报公司武装保卫部关于元旦主题活动的安全预案。

元旦亲子活动方案9

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长积极参与班级活动。

  亲子游戏一:

  游戏:夹皮球

  目的:发展幼儿跑跳能力,感受亲子游戏的快乐。

  玩法:将幼儿(家长)分成人数相等的四对夹球过障碍比赛,哪队快,哪队为胜利。

  亲子游戏二:

  游戏:扔毽子

  目的:发展幼儿的投掷能力,增进亲子间的情感。

  玩法:家长手持篮子,幼儿往蓝里投掷,一多的为胜出。

  亲子游戏三:

  游戏:毛毛虫

  目的:1、提高幼儿身体协调能力和平衡能力。

  2、通过亲子游戏,增强亲子感情。

  玩法:准备呼拉圈六个,分两组,家长列入其中,三人一列纵队,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一个人的圈,比比哪组跑完规定路线,在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  亲子游戏四:

  游戏:做皮球

  目的:1、学会听老师口令走。

  2、初步培养孩子的灵敏性。

  玩法:

  1、老师喊走走,走成一个大皮球,全体手拉手做皮球。

  2、老师喊两人做皮球,然后小朋友和家长结对,手拉手做皮球。

  3、老师喊四人做皮球,自由找朋友四人围成圈,手拉手做皮球。

  亲子游戏五:

  游戏:拍球接力

  目的:1、练习幼儿拍接球的技能。

  2、初步培养孩子的合作性。

  玩法:

  幼儿拍球来回接力,以快的为胜出。

元旦亲子活动方案10

  光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。

  一、活动主题:

  开阔视野、增进亲情,热情洋溢、爱在元旦。

  二、活动目标:

  1、通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。

  2、使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

  3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动准备:

  1、场地布置

  2、节目排练

  3、活动邀请

  四、活动内容及程序安排:

  1、开场舞《让爱住我家》家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》

  2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等。鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。

  3、亲子游戏:袋鼠跳

  看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!

  规则:家长和小朋友脚套入袋子里,跳着从起点到终点,用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭,获胜者有小礼品一份。

  4、亲子游戏:真心话

  规则:主持人出题,每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答,回答正确的得分,分数最高者获胜,一次可四组家庭参加。

  5、儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。

  6、手指游戏《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。

  7、舞蹈《彩虹的约定》我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》

  8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。

  9、亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。

  10、舞蹈《拍手歌》我们的世界是单纯的,如果感到快乐就拍拍手,如果感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》

  结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,实验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!

元旦亲子活动方案11

  行程如下:

  8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服)

  09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区——石燕湖,

  9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演:辣妹子迎宾、长沙欢迎您(舞蹈)、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的快乐。

  10:30-11:00动物表演

  老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等;

  11:30-12:30中餐(八菜一汤,十人一桌,不含酒水)

  12:30-16:30亲子大融合时间:

  1、看谁得第一:

  目的:培养孩子合作精神和独立能力。

  玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看

  2、揪“尾巴”

  目标:锻炼孩子的闪躲能力

  准备:布袋或纸带若干,玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。家长和孩子面对面站立,彼此间保持一些距离,同时喊口令“开始”后,两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴

  3、欢乐投沙包

  目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

  准备:篮子5只,沙包50个。玩法:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。反复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。

  4、集体搬家、共建家园:小队为单位,若干人一组,相互协作配合,利用一个特殊的道具,把各自所需要的搬运的家具运送到指定地点,最后搭建一间新的房子。

  16:30-17:30游乐园时间:由父母带领小朋友一起玩自控飞机、碰碰车、4D影院、旋转木马

  17:30快乐返程

  费用说明:

  1)一日游:以上费用中含一中餐费,交通费用及导服拓展费。

  2)优惠价费用为:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

  3)餐标大人20元,小朋友10元一个人

  4)优惠套票中如没有消费完的项目,不退不补。

  5)以上价为40对亲子起算,低于人数价在议

元旦亲子活动方案12

  【游戏准备】

  足球若干个

  【游戏设计】

  以母子为一组,一组分配一个球。如上图所示,妈妈架着幼儿的肩膀悬空,幼儿脚踩足球往前推进。最快到达终点为胜利。

  一、活动主题:

  喜气洋洋,向快乐出发——20xx让我们舞起来!

  二、活动时间

  20xx年元月1日-2日下午2:00准时开始

  三、活动目的:

  1、向家长汇报9-12月教学成果,增强班级凝聚力,激发班级战斗力。

  2、颁发奖状,树立标兵,嘉奖品学兼优的学生。

  3、服务老生,师生与家长同乐,喜迎元旦。

  四、参加人员:

  各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

  五、活动地点:

  各校区排练室

  六、活动流程:

  1、学习成果展示

  2、颁发奖状

  3、家长代表发言

  4、家长达人欢乐秀

  (1)家长表演节目,歌、舞、演等形式不限,提前一周报给各班老师。

  (2)“我来教,你来做”由孩子担任舞蹈老师,教家长跳舞。

  5、欢乐家庭大PK

  每班选择一个亲子游戏,老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则,监督游戏,最终评出一个“欢乐家庭”,颁发奖状。

  6、老生带新生

  尊敬的家长,如果您的孩子在手拉手快乐成长,如果您对我们的教学满意,如果您朋友的孩子也想学习舞蹈,请邀约参加元旦活动,体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费,奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费),新生奖励价值35元舞蹈书包一个,价值15元舞蹈鞋一双。

元旦亲子活动方案13

  活动安排:

  8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;

  9:00——9:30幼儿生活活动;

  9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

  活动目标:

  1、透过亲子游戏,增近亲子情感。

  2、透过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

  3、鼓励家长用心参与班级活动。

  活动准备:

  1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

  2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

  活动过程:

  1、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  2、传纸杯(双亲和孩子)

  目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

  准备:纸杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

  规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

  3、运“西瓜”游戏

  目的:培养幼儿的合作潜力,提高幼儿与家长紧密配合的潜力。

  准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

  人数:每个家庭一大一小

  玩法:幼儿和家长同时握住两根棒的两端,用棒夹住“西瓜”,从起点出发,绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好,继续前进),在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

  4、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  5、抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

  结语:

  本次亲子活动,让家长更深入地了解自我的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。最后,祝愿每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆、幼儿园越办越红火!

元旦亲子活动方案14

  活动目的:

  1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

  2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

  活动准备:

  1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

  2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

  3 、新年的环境布置,场地装饰等。

  活动开始:

  园长致新年贺词

  集体表演:

  大合唱:《新年好》手指律动:《拍手歌》、《牛奶歌》。

  亲子活动:

  大手牵小手;

  玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

  玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

  玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

  手工饰品:家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜,做成鲜花或者各种形状的礼物,然后送给家长。

  套圈游戏:地上摆放各种玩具和学习用品,然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住,套住的礼品可以带回家哦。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

元旦亲子活动方案15

  一、设计思路:

  早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。

  但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

  在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

  结合以上特点,我班策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。

  二、活动总目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:小一班 教师。

  四、活动时间:定于20xx年XX月XX日 上午:9:00分

  五、活动过程:

  (一)、教师讲话

  集体合唱:欢乐颂、新年颂

  肖:尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的二○○六年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)、家长代表讲话

  (三)、幼儿节目表演:三句半

  (四)亲子游戏

  1、堆纸杯

  堆纸杯,在不倒的情况下并在指定时间内(三十秒),谁最高者就得奖。

  2、抢椅子(幼儿游戏)

  3、占圈(幼儿和家长共同游戏)

  一名家长和孩子为一队,邀请数对听音乐 ,音乐停止后谁占到圈谁赢,每次淘汰一队,最后一队为胜利者。

  4、投中目标

  家长拿纸球,幼儿拿纸框站在前方,家长把纸球投进去,进数目最多者为胜。

  5、掌上明珠

  要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  小一班

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