小学教师元旦联欢方案

时间:2022-12-24 17:00:19 方案 我要投稿

小学教师元旦联欢方案范文(通用6篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小学教师元旦联欢方案范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学教师元旦联欢方案范文(通用6篇)

  小学教师元旦联欢方案1

  一、活动目的

  值20XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

  二、活动时间安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、13:50学生开始游园。

  三、活动的准备与安排

  各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

  四、活动的形式

  1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

  2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

  五、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

  2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

  3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  六、具体活动安排

  (见附表1)

  七、组织领导及具体分工

  领导小组组长:王强

  成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

  策划:张健、皮革

  奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

  许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

  皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

  班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

  八、奖励规则

  1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

  2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

  3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

  4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

  5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

  九、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的`布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

  小学教师元旦联欢方案2

  一、活动目的

  值20XX年元旦来临之际,为配合学校搞好本次庆元旦活动,同时也为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加,同时还将邀请学校领导老师和家长参加,从而真正使师生家长快乐度过元旦。

  二、活动时间安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各个活动点做好准备,学生及负责老师到位。

  2、14:10全体学生及家长教室集合讲解游戏规则,并做活动的重要安排。

  3、14:20游园活动正式开始。

  4、16:00游园活动结束。

  三、活动地点:

  体育活动室。

  四、活动项目及规则

  1、活动名称:套圈达人

  负责老师:杜艳玲

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一定区域内摆放各种实物物品,每人一个圈,在物品2米外抛圈,抛中即得该物品(每人最多3次机会,一人最多一个奖品)。

  活动道具:塑料圈6个、标志物若干、奖品。

  奖品:便签本、胶棒、橡皮

  2、活动名称:夹乒乓球

  负责老师:刘惠霞

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:在一个盆内放入较多乒乓球,游戏者手拿一双筷子向桶中夹乒乓球,在指定时间内(一分钟),夹起个数最多者获胜。

  活动道具:筷子4双、乒乓球80个、盆子4个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  3、活动名称:欢乐沙包

  负责老师:沈培超

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:孩子站立在距离2米的场地上,听到指令后,孩子将身边的沙包投向小桶,共投掷10次,以投入桶内沙包数多者为胜。

  活动道具:沙包40个、桶4个、奖品。

  奖品:一等奖:卷笔刀

  二等奖:自动橡皮擦

  三等奖:铅笔

  4、活动名称:猜谜语

  负责老师:楚真真、高晓兵

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:场地四周分别贴有谜语,孩子可随意选择,在规定时间内猜到答案者获胜,(每人限猜一条谜语),如两人同时猜出一条谜语,以先说出答案者获胜。

  活动道具:谜语若干、奖品。

  奖品:铅笔

  5、活动名称:狼来了

  负责老师:朱瑞娜

  活动地点:体育活动室

  游戏规则:各组在场地中间准备,听音乐开始游戏,音乐停了,表示老狼出来了,参赛者坐到椅子上,没占到椅子的孩子则被老狼抓住,淘汰出局,音乐再响,活动继续开始,依次减少椅子数量,直至最后一名选手获胜。

  活动道具:凳子8把、音乐若干、奖品。

  奖品:一等奖:便签本

  二等奖:胶棒

  三等奖:橡皮

  五、活动要求

  1、报到时,先到班主任老师处领取闯关卡;

  2、活动以小组为单位,不独自参加项目;

  3、每个游戏结束后,负责教师在活动奖卡上盖上相应的奖章,并给学生发放所获奖品;

  4、请学生自觉遵守活动秩序,先参加指定项目,再随机参加其他项目;

  5、活动结束后,三年级负责体育活动室卫生工作,四年级负责帮助老师收放道具。

  六、奖励办法

  每个游戏都会评出一、二、三等奖,该游戏结束后即可发放所获奖品。

  七、组织领导及具体负责

  组长:丁倩

  副组长:苏莉、汤淑瑞、录军庆

  活动策划、筹备:任亚伟、沈培超

  奖品发放:各项目负责教师

  医务:史瑞卿

  照相:王娜

  小学教师元旦联欢方案3

  一、演出时间

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地点

  兴田学校礼堂

  三、责任单位

  兴田学校团总支、少先队

  四、演出要求

  1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

  2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

  3、中小学教师各出3—5个节目。

  4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限,可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

  五、时间安排

  1、节目准备:12月18日~12月20日

  2、节目上报:12月21日

  3、节目排练:12月22日~12月27日

  4、节目彩排:12月28日下午2:30

  六、组织领导

  为加强领导、强化责任,确保联欢会任务落到实处,特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组:

  组 长:程佳汉

  副组长:俞文、陈继军、吴俊华、余利武

  成 员:其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任 领导小组下设办公室,具体负责日常筹备工作。主任:俞文(兼) 副主任:方剑、程国清、李卫芳

  (一)节目策划组

  组长:俞文

  成员:方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

  职责:

  A、方剑、程国清、李卫芳:

  1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

  2、编排演出秩序。

  3、负责组织彩排。

  4、负责编排节目顺序和印制节目单。

  5、督促节目排练。

  B、施济平、宋顺德:

  1、主持人挑选与训练。

  2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

  (二)舞台设置组

  组 长:吴俊华

  成员:余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

  职 责:

  A、余利文、程文俊、余利武:

  1、负责舞台装饰、布置。

  2、准备音响等设备。

  3、场地座位安排。

  4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

  B、陈延升:

  电路、音响设备安装、调试与操作。

  C、胡顺发、程艺发:

  书写会场标语,协助布置会场。

  (三)安全保卫组

  组 长:陈继军

  成 员:严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

  职 责:

  A、严俊、程飞华、戴健鹏:

  1、演出过程中会场保卫及巡逻。

  2、组织学生安全进出场。

  B、程桂峰:

  校门保卫,禁止闲杂人员进入。

  C、班主任:

  1、负责演出期间的`安全及纪律。

  2、带领学生有序进出场,按规定地点就座,按序离开。

  3、处理班级突发事件。

  4、演出期间,禁止学生随意出入。

  D、遇到现场突发事件,所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场,及时处理突发事件。

  (四)后勤保障组

  组 长:丁松盛

  成 员:汪周萍、程莉

  职 责:

  1、负责演出场所所需物品的购买。

  2、负责准备学生奖状。

  七、奖项设置

  本次联欢会评选优秀节目,设置学生表演奖:中小学一等奖各1个,二等奖各2个,三等奖各3个,颁发奖状。

  小学教师元旦联欢方案4

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文艺素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  二、活动主题

  xx

  三、活动时间

  xx

  四、活动对象

  xx

  五、活动地点

  xx

  六、活动内容

  (一)“英语歌曲联唱庆新年“活动

  全校师生齐聚后操场,开展“英语歌曲联唱庆新年“活动。

  (二)文艺联欢活动

  节目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力竞赛、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、猜谜语、诗歌朗诵、快板、三句半、乐器演奏、英语表演等均可,各班教小组自行决定。

  七、活动要求:

  1、学生全员参与,班教组员进班协助班教组长组织活动。

  2、各班活动要有主题并制作活动PPT,可适当布置教室,渲染节日氛围。

  3、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  4、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。

  5、活动结束后,上传3张活动图片至德育处。

  八、注意事项:

  1、安全:服从老师的安排,班教组长是安全第一责任人。

  2、卫生:搞好环境卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净教室后放学。

  3、时间安排:英语歌曲联唱活动下午第一节课,文艺联欢活动下午二、两节课。

  小学教师元旦联欢方案5

  一、活动主题

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  三、活动组委会及其分工

  参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任

  活动照相、录像:

  四、活动内容、时间及负责人

  活动时间:20XX年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞

  2、学生演讲负责人:

  3、优秀学生颁奖负责人:

  4、校猜谜活动负责人:

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:学生主持:

  7、学生主持词:

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室

  2、音响录像现场直播:

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:xx班xx活动。

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  小学教师元旦联欢方案6

  一、成立领导小组

  组 长:林如海

  副组长:蔡明智、沈珊珊

  成 员:徐江盛、林文福各班语文老师

  二、活动目的

  1、通过诵读经典,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储备,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

  2、通过诵读经典,陶冶高尚情操,养成健全人格,增强学生爱国情感,树立远大志向,促进学生全面发展。

  3、通过诵读经典,培养学生良好的阅读兴趣与习惯,帮助学生树立终身亲近经典诗文的理念,以高品位的校园文化来影响学生的思想和情感。

  4、通过诵读经典,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

  三、活动主题:

  品味中华诗韵,争当书香学生,共创书香校园

  四、活动时间:

  20xx年12月31日

  五、参赛内容:

  小学生必背经典古诗词和中国经典文学作品等;

  六、具体要求

  1、以班级为单位,背诵必背和选背的经典古诗词,表演时间3——5分钟。

  2、以个人或小组以为单位参赛,

  3、以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并茂,服装道具与诗文相衬;要能体现作品的深刻内涵及历史背景;能表达出诗文的神韵。

  4、诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。通过诵、背、唱、演等形式提升学生的阅读兴趣。

  5、为保证质量,比赛前由指导老师组织验收,不合格者直接取消参赛资格。

  6、节目先由报名产生,比赛顺序各班语文老师现场抽签决定。

  七、评比奖励

  1、各班级的语文老师为比赛的评委。

  2、为了保证比赛的公平性,采用“去掉一个最高分和一个最低分再取平均值”的方法评出每个选手的最后得分。

  3、评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。

  4、低、中、高年级分别设一等奖2名、二等奖3名、其余参赛选手为优秀奖。

  5、最后,由校长、教导为参赛选手进行颁发奖状(作为下学期评选书香学生的条件之一)。

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