小学寒假作业布置方案（精选15篇）
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的小学寒假作业布置方案，希望对大家有所帮助。
小学寒假作业布置方案 1
一、制定寒假活动计划表
首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上，自己制定一个寒假生活安排计划表。这样，就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来，而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。
我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如，帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配，因为我们都知道长时间做一个活动，容易身心疲劳。比如，你可以让自己每天练字半个小时，然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目，接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排，你也可以做寒假活动的计划表，最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结，这都由你自己来安排，但是我还是建议你能把你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来，这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间，老师要求同学们完成寒假作业，按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的'，我们要在活动计划时首先考虑进去，比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容，保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完，期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动，刚开始几天的过度学习，知识来不及消化和理解，囫囵吞枣，我们学得一知半解，不够扎实。几天学完之后，就疯玩再不复习了，这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律，遗忘有先快后慢的规律特点，刚学过的新知识，遗忘最快，所以新知识需要及时复习，我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣，也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能，比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以，我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去，这样就能保证每天能按照学习进度学习，保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物，比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的，我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
寒假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多，一般每天不要超过10小时，有的同学觉得反正没什么事情可干，还不如睡觉，这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是，不要觉得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数，这样长期的昼夜颠倒睡眠，会打乱身体固有的睡眠节律，严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间，或者每天晚饭后外出散散步也好，总之，不要寒假整天待在家里不动，适当出门伸伸胳膊，活动一下腿脚，呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是我们要注意的，要按时吃饭。我们的同学由于自由在家，所以吃饭也不按时吃了，中午父母不回来吃饭，就干脆不吃，找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净，吃东西无所节制，这样也是不行的。开学的时候，我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来，有的同学感觉突然胖了一大圈，多半就是这个原因。
五、旅游外出
有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多的书本上学不到的东西，所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的`文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程当中，我们要细心的观察，亲身感受。旅游回来后，也是可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么，其实，这些写作的素材是源于我们的日常生活中，平时多想多写，积攒多了，就不会为无事无人可写而发愁了。
小学寒假作业布置方案 2
一、合理安排时间
寒假开始，同学们应先对这一个学期的学习生活做一个全面总结，有哪些收获，有哪些不足，又有哪些应该在假期中反思改进的地方，然后制定一份合理的寒假计划，安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲，当然时间安排要有科学性，过紧过松都会影响寒假的生活质量。
二、坚持每天读书学习
每天都应该按计划完成一定的寒假作业，养成每天学习的习惯，通过温习进一步提高学习能力。假期中，每个人都应该多读几本书，通过阅读，积累更多词汇，开阔自己的视野。如果需要，可以就近参加一些辅导课程。最近的`几周，就有不少四、五年级的小学生在xx一对一报名了一对一辅导。
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机，做一些力所能及的劳动，可以培养自理能力，体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间，帮助家长做一些简单的家务活：洗衣、做饭、打扫卫生等，适当参与一些社会性的公益劳动。
四、增强自我保护意识
不论身在何处，安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识，平平安安每一天，快快乐乐度寒假。
xx指出，作为连接上下学期学习的假期，寒假是拉开和缩小与同学间学习差距的黄金时期。寒假里，结合期末考试试卷做好卷面分析是必不可少的环节，同时同学们也要合理做好寒假学习计划，充分利用寒假尽可能地使各科成绩得到均衡提高。
首先，将自己的寒假作业分量，制度能够出完成作业的时间，每天完成多少作业，然后将语数英三科合理规划，如早上一小时写语文，一小时写数学，下午一小时英语。
其次，每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。
再次，在开学前一周，建议同学们上预习课，一章内容左右，以此让大家更快的进入到学习状态。
在放寒假的第一天，我就给自己制定了一个严密的学习计划，希望自己可以度过一个充实的寒假。
我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光，在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下，我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的.知识了，要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上，贴在我的学习桌前，让它小小的纸张发挥大作用，它可以起到一个提醒督促的作用。
说与做是两码事，在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床，一整天手中的笔写写停停，总是禁不止电视和电脑的诱惑，放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成，复习计划用了五天的时间，预习计划更是完成的不堪入目，数学只预习了老师必须让预习的前两单元，其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意，原因是什么?我自己觉得是有点懒散，没有想学习的那股劲头，自制力太差，学习效率太低。我一定要认真改正，让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影，希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!
小学寒假作业布置方案 3
一、合理规划学习时间
寒假作业：
寒假期间，家长需要监督孩子按时完成寒假作业，不能拖沓也不能着急完成，应该按照每日的计划，在保证质量的基础上完成作业。
孩子的寒假作业需要家长的监督，这才能更好的保证寒假作业的完成效果。
最后，寒假作业切不可当成一份任务去完成，家长要让孩子静下心来，将作业中的习题课本的重点知识紧密联系，这才能更好的巩固知识，寒假作业才能发挥最大的价值。
课外学习：
寒假是给予学生自由学习的时间，同时，孩子利用好这个时间，多阅读一些课外的书籍提升自己。平时上课期间，由于功课多，阅读的时间很少，那么，利用好寒假自由时间，坚持每天阅读一小时，不仅能提升自己的见识，还能养成良好的阅读习惯。
查缺补漏：
假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”，也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。
因此，在寒假期间，每日养成差缺补漏的好习惯，针对上学年，哪一科拖后腿的，哪些知识点还不懂，可以利用好这个假期将其补齐。
在查缺补漏时，可以整理一本错题本，归纳错题，总结错题的原因，将错题汇总在一起，更容易看出自己的薄弱点在哪，哪些地方容易错，从而针对性加强训练。
锻炼身体：
寒假适逢春节，每天大鱼大肉，好吃好喝不断。进食过多容易导致肠胃不适，或者引起肥胖。
假期期间，多数孩子除了学习之外，大多数都宅在家里看电视玩手机。
如你的孩子被点名了，请家长一定要督促孩子，假期期间，锻炼身体一定不能少，一天至少一个小时锻炼，同时家长需要控制要强度，注意运动防护措施。
二、让孩子过一个有趣的寒假
若每天面对枯燥的寒假作业是很难激发孩子的兴趣。除了学习之外，可以让他们在生活中自己动手感受。那么，如何让孩子过上一个有趣的寒假呢?
带孩子一起置办年货：
寒假刚好碰上过年，可以带孩子一起置办年货，教育孩子年货需要买什么东西，并且让孩子运用学校学习的知识，帮家长算出支出费用。
带孩子购买年货，这不仅能让孩子学习课外的知识，同时，也能激发孩子的学习兴趣。
动手写春联：
绝大多数人的春联都是在集市购买，如果家长有这个雅兴，可以带孩子一起创作写对联，这是非常有意义的事情。
在学习写对联中，家长可以给孩子解释对联的意思，并且教孩子贴对联的正确方法。
三、亲子户外活动
很多家长因工作原因，一年下来，陪伴孩子的时间很少。
而孩子需要父母的陪伴，他们的成长需要家长的参与。
爱玩是每个孩子的'天性，若平时您很少陪伴自己的孩子，那么，要抓住寒假的机会，多陪孩子户外走走。
每周安排一次亲子户外活动，陪孩子出去外面走走，来一次公园骑行，野餐等，亲子户外活动不仅能增强孩子与父母的情感，同时也能让孩子在浓浓亲情中健康、快乐成长。
四、培养兴趣
爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。
贝克汉姆三岁踢足球，从一开始的“玩”球变成了“练”球，最终成为世界顶级球星。
爱因斯坦小时候很喜欢做实验，大事小事都会亲自实验一下，最后，他成为发明大师，创造了2000多项发明。
东汉时期的张衡小时候非常喜欢数星星，最后，他发挥自己的兴趣，画出了我国第一张星空图，创造了“浑天仪”。
兴趣是通往成功的秘密武器，对于我们的孩子来说，他们也有自己的兴趣，只要家长正确培养和引导，相信孩子也能在其中拥有快乐，直至结出成长的“硕果”。
寒假期间，家长对于孩子的兴趣点，一定要遵从孩子本心，认真倾听孩子的梦想，才能给孩子最想要的教育。
孩子最终的热情，不过是一粒兴趣的种子
只有父母坚持不懈的培养，才能生根、发芽、开花、结果。
最后，预祝孩子们能健康、快乐度过一个美好的假期!
小学寒假作业布置方案 4
指导思想：
为了让孩子们过一个充实的寒假，丰富同学们的假期生活，开阔同学们的视野、发展孩子们的个性，展现孩子们的才能。根据我校孩子们的年龄特点和兴趣爱好设计了如下寒假作业:
实施原则：
作业设计体现了趣味性、时效性、实用性，体现个体的差异性。让每个孩子都能根据自己的实际情况，自己的`经历来完成自己的作业任务。
第一项：美术作业
一至六年级寒假美术（绘画）作业主题：“喜迎新春，热闹团圆”。
作业要求：
请同学们在积极参与的同时，展开你丰富的想象力，描绘出节日喜庆氛围的创意作品，可以和爸爸妈妈一起完成哦！
作品效果图可参考如下：
第二项：书法作业
1.一年级用铅笔在相应年级学生硬笔书法训练格笺上练写，每天练习写一页到写完为止；二年级用铅笔在相应年级学生硬笔书法训练格笺上练写，每两天练习写一页到写完为止。一、二年级练写格笺如下图所示：
2.三至六年级用毛笔在规定的毛笔书法专用笺上，每天练习写一个字，每个字重复练写五遍（一列）。三、四、五、六年级练写内容如下图所示：
第三项：写作作业
今年恰逢我校建校100年之际，为庆祝学校建校100周年，特向三到六年级的同学征集稿件，写作主题为“百年峥嵘，喜迎新春”。同学们围绕主题，自拟题目，要求作文不得抄袭，力求原创，表达真情实感，字数300-500字左右为宜。
第四项：学唱《跪羊图》
体会歌词寓意，下载渠道：酷狗-输入“跪羊图”MV。
第五项：补充作业
1.每天坚持诵读《日有所诵》10分钟；
2.每天坚持阅读1小时；
3.每天坚持练字20分钟；
4.每天坚持体育锻炼1小时（比如一分钟跳绳等）；
5.每天帮家长做力所能及的家务活。
小学寒假作业布置方案 5
一、指导思想
寒假将至，根据青州市教体局要求，结合我校实际，经学校领导研究决定，制定寒假作业布置方案，要求各任课教师，通过假期作业的合理布置，让学生在充分休息、欢度新春佳节的同时，科学安排假期生活，进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高，为新学期更好的学习奠定基础。
二、实施原则
1.作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性，注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练，强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合，努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2.作业布置要有层次，要注意承前启后，并能充分体现假期特点，突出趣味性和实效性。
3.寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量，这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4.寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语等学科，布置的习题一定要精选，拿数学来说，精选不代表是难题、怪题，恰恰相反，因为是对基础知识的巩固，把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5.寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的，但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养，开放式的作业，既提高了学生的兴趣，又能锻炼孩子的实践能力。
三、作业布置要求
各教师积极进行假期作业形式的改革，原则上让学生做寒假作业，学习稍有困难学生可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容，学习较好的学生也可适当布置下学期新课本的预习学习，还要从贴近学生生活实际出发，适当布置一些符合学生身心特点，体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业，从阅读作业到动手作业进行适当穿插，以丰富的.作业形式，激发学生的学习兴趣。
1.1-2年级寒假作业布置结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
3-6年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动等内容。
7-9年级寒假作业布置以《寒假作业》为主要载体，结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、社会实践活动、参加写春联、剪纸、画年画、诵读传统文化经典图书、参加公益劳动、孝敬长辈每一天。
2.学科作业要求教师先做，对于《寒假作业》中不适宜的题目要删除，并向学生明确标明。
3.小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时，阅读不少于2小时，练字30分钟。中学生不少于1小时，阅读不少于3小时，练字30分钟。(练字阅读按照学生年龄特点，练字原则是临摹字帖，阅读，以推荐书目为主)
4.以年级为单位结合实际布置拓展性作业，包括实践、探究、调查、社区服务等，拓展类作业要有预案。
5.各年级作业要列好清单，教务主任，任课教师均要签名，清单提供作业样本，统一存放教务处，以备市教体局检查。
作业内容：
一—二年级：语文、数学，其它学科不布置书面作业。
三—六年级：语文、数学、英语，其它学科不布置书面作业。
七年级：语文、数学、英语，其它学科不布置书面作业。
八年级：语文、数学、英语、物理，其它学科不布置书面作业。
九年级：语文、数学、英语、物理、化学，其它学科不布置书面作业。
阅读，写字作业、拓展性作业，特色作业需提供作业样本清单。
各年级负责人：xxx
五、措施保障
1.各年级组长务必于xx年xx月xx日前把寒假作业清单上交，学校要对各学科布置的作业量进行检查和测评，经学校审查批准后方可执行，作业清单以及举报电话，班主任通过公众号或微信群让家长知道。
2.加强学生作业过程地监管，采取以下措施：
(1)各班以居住地为单位成立作业检查学习小组，选派责任心强的学生为组长，定期检查。
(2)建立好家校联系方式，在作业清单上注明教师联系方式，加强家长对学生假期作业的监管与督促。
(3)教师可以通过微信对学生过程性检查。
(4)教师开学后认真批改学生的假期作业，写好批改记录。
(5)开学一周内，学校要进行寒假作业展评。每班按25%的人数比例评选出优秀作业，并对优秀学生进行表彰。
每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下，采取切实可行的措施，让学生在寒假中志有所向，事有所为，闲有所好，过一个充实而有意义的假期。
学校批准的寒假作业清单，将向社会公布，接受社会监督寒假作业情况。注：严禁惩罚性作业(禁止让学生抄课本,违者追责)。
小学寒假作业布置方案 6
寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期，田横中心小学制定寒假作业布置方案如下:
一、召开作业设置研讨会
以教研组为单位召开作业设置研讨会。
二、作业设置要求及主要项目
1、各学科基础知识；基本能力训练。
2、读书积累
推荐读1－2本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵；语文教材中要求背诵的篇目。
3、书写与写作
每天练字1页；中年级和高年级每天一篇日记。
4、实践作业
预习新教材、春联收集、手抄报制作、手工制作、旅游等。三、各学科作业布置汇总
以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式发学校邮箱。
各年级段和各学科作业清单
语文
低年级
1、读注音版《安徒生童话》。
2、每天练字一页、积累一首古诗。
中年级
1、每天坚持背诵一首诗，练字一页。
2、读一至两本班主任推荐的书。
3、记录一件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可（150字左右）。
高年级
1、每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。
2、参考老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由（200字左右）。
3、与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。
4、原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联。
数学
低年级
1、用数学学具摆自己喜欢的图形。
2、和爸爸妈妈一起做口算卡上的题。
中年级
1、记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用自己的压岁钱。
2、认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。
3、坚持每天做口算题。
高年级
1、每天坚持做口算题。
2、阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。
3、和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，尝试把数据做成合适的统计图。
英语
中年级
1.设计个性字母卡。
2.用英文制作新年贺卡。
高年级
1、用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
2、制作专属单词本(至少有3页，每页5个单词以上)，从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。
3、制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。
体育
低年级
1、每天坚持跳绳两组，每组30个。
2、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。
3、做适合自己的'运动。
中年级
1、每天坚持跳绳三组，每组30个。
2、每天坚持做仰卧起坐五组，每组30个。
3、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
4、选择一项喜欢的体育运动，并坚持锻炼15天以上。
高年级
1、每天坚持跳绳五组，每组30个。
2、每天坚持做仰卧起坐五组，每组30个。
3、了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。
4、选择自己最需要或最喜欢的运动项目，并坚持锻炼15天以上。
5、每天看30分钟左右体育新闻或体育节目或体育比赛，了解一件与体育有关的事件，简单记录下来。
美术
低年级
1、生肖是中华传统文化的一部分，以简笔画形式表现“鼠”。
中年级
1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(刮画、沙画等)表现“鼠”。
高年级
1、生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式(剪纸、纸绳粘贴等)表现“鼠”。
2、与父母合作，创意装饰家庭小空间。
音乐
低年级
1、学唱适合自己年龄段并喜欢的歌曲。
中、高年级
1、欣赏自己喜欢的乐曲。
2、阅读一本关于某位中外音乐家的生平传记。
小学寒假作业布置方案 7
一、作业目标
本次寒假作业旨在巩固学生在本学期所学知识，培养学生的自主学习能力、实践能力和创新思维，丰富学生的寒假生活，让学生在轻松愉快的氛围中度过一个充实而有意义的假期。
二、作业内容
1. 学科作业
语文：阅读两本经典课外书籍，并撰写读书笔记，包括好词好句摘抄和读后感；完成寒假生活作文三篇，题目自拟，内容可以是春节趣事、寒假见闻等；每天练习书法 20 分钟，临摹字帖，提高书写水平。
数学：完成一本寒假数学作业册，涵盖计算、应用题等多种题型；制作一份数学手抄报，主题可以是数学趣味知识、数学家的'故事等；与家长一起进行一次家庭购物，记录购物清单和花费，运用数学知识计算折扣、总价等。
英语：观看三部英语动画电影，如《疯狂动物城》《冰雪奇缘》等，并模仿其中的经典台词进行配音练习；每天背诵 10 个英语单词，用所学单词制作单词卡片；制作一张英语新年贺卡，送给亲朋好友。
2. 实践作业
参与春节传统习俗活动，如写春联、贴福字、包饺子等，并用照片或短视频记录下来，开学后在班级分享。
进行一次社会小调查，如调查社区居民的新年愿望、春节期间的消费情况等，撰写调查报告。
坚持每天体育锻炼 30 分钟，如跳绳、跑步、踢毽子等，记录锻炼情况。
三、作业要求
1. 学生要认真完成各项作业，书写工整，按时提交。
2. 实践作业要注重过程，体现学生的参与度和思考。
3. 家长要积极配合，督促学生完成作业，为学生提供必要的支持和帮助。
四、作业评价
1. 开学后，组织学生进行作业展示与交流，互相学习。
2. 教师对学生的作业进行评价，评选出优秀作业，并给予表扬和奖励。
3. 对实践作业进行小组汇报展示，根据学生的表现进行评价。
小学寒假作业布置方案 8
一、作业设计理念
以培养学生综合素质为出发点，注重趣味性、多样性和个性化，让学生在寒假中既能复习知识，又能拓展视野，提升综合能力。
二、作业安排
1. 知识巩固类
语文：每周背诵三首古诗，默写其中一首；完成一本阅读理解专项练习册；写一篇关于寒假中最难忘的人的作文。
数学：每天做 20 道四则运算题；制作一个数学模型，如长方体、正方体等，并计算其表面积和体积；整理本学期的数学错题集。
英语：每天朗读一篇英语短文；用英语写一篇寒假日记，记录自己的生活点滴；完成英语听力练习 10 次。
2. 兴趣拓展类
艺术创作：画一幅以“冬日雪景”为主题的绘画作品；学习一首简单的乐器演奏曲，如口琴曲，并录制演奏视频。
科学探索：进行一个简单的科学小实验，如“会跳舞的`盐”“自制彩虹”等，记录实验过程和结果；观察星空，了解星座知识，绘制自己观察到的星空图。
3. 品德修养类
参加一次社区志愿服务活动，如帮助环卫工人打扫街道、到敬老院看望老人等，并写一篇心得体会。
每天帮家长做一件力所能及的家务事，如洗碗、扫地等，坚持 21 天养成好习惯。
三、作业反馈
1. 建立班级微信群或 QQ 群，学生每周将作业完成情况拍照上传，教师进行点评和指导。
2. 开学后举办作业成果展览，展示优秀绘画、作文、手工等作品，对表现突出的学生进行表彰。
小学寒假作业布置方案 9
一、作业规划目的
为了让学生在寒假中劳逸结合，全面发展，特制定此作业布置方案，使作业既有助于学业进步，又能促进学生身心健康和社会实践能力的提升。
二、具体作业布置
1. 书面作业
语文：阅读经典名著《鲁滨逊漂流记》，并完成 10 篇阅读批注；写 5 篇观察日记，记录寒假生活中的动植物或自然现象；用毛笔书写 10 幅书法作品，内容为新春对联或诗词。
数学：完成寒假数学作业练习本；根据所学图形知识，设计一个自己理想中的房屋平面图，标注尺寸，并计算面积；和小伙伴玩数学游戏，如算 24 点等，记录游戏过程和收获。
英语：阅读英语绘本 5 本，并制作简单的绘本故事复述卡片；编写一段英语短剧剧本，开学后与同学合作表演；制作英语单词拼图，帮助自己记忆单词。
2. 实践与体验作业
文化传承：和家人一起制作传统手工艺品，如剪纸、中国结等；了解家乡的春节民俗文化，写一篇介绍家乡春节习俗的文章。
健康生活：制定一份寒假作息时间表，合理安排学习、娱乐和休息时间；学会一种新的.体育运动技能，如滑冰、打羽毛球等，拍摄学习过程视频。
环保行动：开展“垃圾分类我先行”活动，记录家庭一周的垃圾分类情况，并向邻居宣传垃圾分类知识；制作一份环保手抄报，倡导绿色生活理念。
三、作业检查与评价
1. 学生自行填写寒假作业完成进度表，记录每天的作业完成情况。
2. 开学后，教师收齐作业进行批改，根据作业质量、完成度等评选出寒假作业之星，并在班级展示优秀作业成果，分享优秀作业经验。
小学寒假作业布置方案 10
一、作业目标
本次寒假作业设计旨在让学生在假期中既能巩固所学知识，又能拓宽视野、培养兴趣、提升综合素养，度过一个充实而有意义的假期。
二、作业内容与要求
（一）学科知识巩固
1. 语文
完成一本寒假作业练习册，复习字词、句式等基础知识。
阅读至少三本课外书籍，做好读书笔记，每周写一篇不少于 300 字的读书心得。
每天练字 20 分钟，用书法纸书写古诗词或优美文段。
2. 数学
完成规定的计算练习，包括四则运算、简便运算等，每日 20 道题。
制作一份数学知识思维导图，总结本学期所学重点知识。
与家长一起玩数学游戏，如数字解谜、数学棋类游戏等，每周至少两次，并记录游戏过程和收获。
3. 英语
每天背诵 10 个英语单词，用单词造句，每周进行一次单词小测验。
观看英语动画片或电影三部，模仿其中的角色进行简单的英语对话表演，录制视频。
制作英语新年贺卡，写上新年祝福语送给亲朋好友。
（二）综合实践活动
1. 春节文化体验
参与春节筹备活动，如写春联、贴福字、包饺子等，了解春节的'传统习俗和文化内涵，拍摄照片或视频记录。
采访家中长辈关于过去春节的回忆，整理成一篇小文章。
2. 社会实践探索
进行一次社区公益活动，如打扫卫生、关爱孤寡老人等，撰写活动报告。
观察记录寒假期间的天气变化，制作简单的天气日历。
（三）体育与艺术修养
1. 体育锻炼
每天坚持进行 30 分钟以上的体育锻炼，如跳绳、跑步、仰卧起坐等，记录锻炼情况。
2. 艺术创作
画一幅以“我的寒假生活”为主题的绘画作品。
学习一首简单的乐器演奏曲或演唱一首歌曲，录制音频或视频。
三、作业评价与反馈
开学后，组织学生进行作业展示与交流活动。教师对学科知识作业进行批改评价，评选出优秀作业给予表扬和奖励。对于综合实践活动作业，通过学生汇报、展示作品等方式进行评价，鼓励学生分享自己的经历和收获，促进学生之间的相互学习和成长。
小学寒假作业布置方案 11
一、作业设计理念
以培养学生自主学习能力、创新思维和实践能力为核心，让寒假作业不再枯燥，而是充满趣味和挑战，激发学生的学习热情。
二、作业详情
（一）知识拓展与积累
1. 语文
开展“诗词接龙大挑战”，每天与家人进行诗词接龙游戏，积累古诗词。
阅读经典文学作品，根据阅读内容创作角色卡片或故事地图，深入理解故事结构和人物形象。
写一篇关于寒假中一次旅行或户外活动的游记，要求语言生动，描写细致。
2. 数学
探究生活中的数学奥秘，如测量家中家具的尺寸并计算面积、体积，记录家庭水电费账单并分析费用构成等，形成数学小报告。
玩数学魔方或数独游戏，锻炼逻辑思维能力，每周完成三个不同难度级别的魔方或数独。
3. 英语
收集生活中的英语标识、广告等，制作英语素材集，并尝试翻译和理解其含义。
与小伙伴进行英语情景对话角色扮演，设定不同的场景，如餐厅点餐、商场购物等，拍摄对话视频。
（二）创意与手工制作
1. 科技小发明
利用废旧物品制作一个简单的科技小作品，如简易的风力发电机、太阳能热水器模型等，撰写制作过程和原理说明。
2. 手工艺术
用彩泥或超轻黏土制作一组春节主题的手工作品，如十二生肖、福娃等。
学习剪纸艺术，创作三幅与春节相关的剪纸作品。
（三）品德与健康养成
1. 品德修养
每天为家人做一件力所能及的.家务事，如整理房间、洗碗筷等，并记录自己的感受和家人的反应。
制作感恩卡送给父母或长辈，表达自己的感激之情。
2. 健康生活
制定个人寒假健康食谱，合理搭配食物，保证营养均衡，并尝试与家长一起制作。
坚持每天进行眼保健操和体育锻炼，如踢毽子、打乒乓球等，记录锻炼的时间和项目。
三、作业展示与评价
开学后举办寒假作业成果展，设立不同的展示区域，如知识成果区、手工制作区、视频展示区等。学生分组参观并进行评价，教师根据学生的作业完成情况、创意和展示效果评选出各类优秀作业之星，颁发荣誉证书和小奖品。
小学寒假作业布置方案 12
一、作业目标设定
通过丰富多样的寒假作业安排，促进学生在知识、技能、情感态度等多方面的发展，培养学生的自主管理能力、团队合作精神和社会责任感。
二、作业内容规划
（一）学科巩固提升
1. 语文
每周进行一次作文创作，可以是记叙文、说明文或想象作文，题目自拟，不少于 400 字。
阅读两本经典名著，绘制名著人物关系图，并进行人物形象分析，写在阅读笔记本上。
参加线上或线下的书法比赛，提交自己的书法作品。
2. 数学
完成一本数学思维拓展练习册，挑战一些具有难度和趣味性的`数学题。
运用所学数学知识，设计一个家庭理财方案，如规划春节压岁钱的使用等，向家人展示并说明。
3. 英语
制作英语单词记忆卡片，利用卡片进行单词背诵和复习，每周与家长进行一次单词听写比赛。
编写英语小故事集，将自己创作的英语小故事整理成册，配上简单的插图。
（二）社会实践与探究
1. 环保行动
组织或参与一次社区环保活动，如垃圾分类宣传、公园垃圾清理等，制作环保宣传海报或视频。
开展家庭环保实践，记录家庭一周的水电用量，提出节能节水小建议，并付诸实践。
2. 文化传承与交流
参加当地的民俗文化活动，如庙会、舞龙舞狮表演等，了解本土文化特色，写一篇文化体验报告。
与远方的小伙伴进行书信交流，介绍自己家乡的春节习俗，同时了解对方家乡的文化，互寄新年礼物。
（三）兴趣爱好培养
1. 艺术修养
学习一种新的绘画技巧，如油画棒厚涂法、水彩晕染法等，创作三幅绘画作品。
欣赏古典音乐或民族音乐，选择一首自己喜欢的曲子，写一篇音乐赏析短文。
2. 体育竞技
选择一项自己感兴趣的体育运动，如篮球、足球、跳绳等，制定训练计划并坚持训练，记录训练过程和进步情况。
与邻居或小伙伴组织一场小型体育比赛，如羽毛球赛、乒乓球赛等，撰写比赛活动总结。
三、作业监督与反馈
建立寒假作业打卡制度，学生每天在班级群里打卡作业完成情况。教师定期进行检查和点评，及时给予学生鼓励和指导。开学后，组织学生进行作业汇报会，学生以小组为单位展示自己的作业成果，分享寒假中的收获和成长经历，教师根据作业完成质量、参与度和展示效果等多方面因素进行综合评价，评选出寒假作业优秀小组和个人，在班级内进行表彰和奖励，同时将优秀作业成果整理成册，在学校内展示交流。
小学寒假作业布置方案 13
一、作业目标
本次寒假作业旨在让学生在休息放松的同时，巩固所学知识，培养自主学习能力、创新思维以及社会实践能力，丰富学生的寒假生活经历，促进学生全面发展。
二、作业内容
1. 语文作业
阅读经典：阅读《小王子》《夏洛的网》《绿野仙踪》等经典书籍，撰写读书笔记，包括书中优美语句摘抄、人物分析以及读后感想，每周至少完成两篇读书笔记。
写作练习：完成五篇作文，主题分别为“我的寒假趣事”“春节印象”“我最敬佩的人”“美丽的冬天”“假如我会变”，每篇作文字数不少于 300 字。
诗词背诵：背诵新课标推荐的古诗 20 首，家长可通过抽背的方式进行检查，并录制孩子背诵的视频或音频。
书法提升：每天练习书法 30 分钟，可以是硬笔书法也可以是毛笔书法，书写内容为古诗词或优美的散文段落，开学时上交一份自己最满意的书法作品。
2. 数学作业
计算巩固：完成一本寒假数学计算练习册，每天完成 20 道四则运算题，包括整数、小数和分数的运算，提高计算的准确性和速度。
思维拓展：每周完成三道数学思维拓展题，如找规律、逻辑推理、图形变换等类型的题目，锻炼数学思维能力。可以将解题思路和答案写在专门的数学思维本上。
生活数学：参与一次家庭购物活动，记录购买商品的价格、数量、总价等信息，制作购物清单，并计算折扣后的价格，体会数学在生活中的应用。
3. 英语作业
口语训练：每天跟读英语课文或英语小故事 15 分钟，模仿语音语调，纠正发音。可以使用英语学习软件进行跟读练习，并录制自己的朗读音频或视频。
词汇积累：背诵小学英语词汇表中的' 100 个单词，制作单词卡片，一面写单词，一面写释义、例句和词性，通过单词卡片进行记忆和复习。
影视欣赏：观看三部英语动画电影，如《丁丁历险记》《飞屋环游记》《里约大冒险》，观看后用英语简单描述电影的主要情节和自己喜欢的角色，写在英语观影笔记上。
4. 综合实践作业
春节习俗：了解春节的传统习俗，如贴春联、挂灯笼、守岁、拜年等，参与家庭的春节筹备活动，拍摄照片或视频记录，并制作一份春节习俗手抄报。
社会实践：参加一次社区志愿者活动，如打扫社区卫生、关爱孤寡老人等，撰写社会实践报告，记录活动的过程、感受和收获。
科学小实验：完成两个简单的科学小实验，如“会跳舞的盐”“自制彩虹”等，记录实验过程、观察到的现象和实验原理，以图文并茂的形式整理成科学实验报告。
三、作业要求
1. 学生要认真完成各项作业，书写工整，独立思考，遇到问题尽量自己解决，也可以向家长或老师请教。
2. 实践作业要注重过程性资料的收集和整理，如照片、视频、实验记录等，开学时一并上交。
3. 家长要积极配合学校，督促孩子按时完成作业，为孩子提供必要的学习条件和支持，但不要包办代替。
四、作业评价
1. 开学后，教师将对学生的作业进行全面检查和评价，评选出优秀作业，并在班级内进行展示和表扬。
2. 对于综合实践作业，将组织学生进行汇报展示，通过学生自评、互评和教师评价相结合的方式，评选出优秀实践报告和优秀实践小组。
3. 设立寒假作业进步奖，鼓励在寒假作业中表现有明显进步的学生，激发学生的学习积极性。
小学寒假作业布置方案 14
一、作业设计理念
以素质教育为导向，注重学生的个性化发展和综合素养的提升，通过多元化的作业形式，让学生在寒假期间既能复习旧知，又能探索新知，培养学生的自主学习习惯和创新实践能力，使寒假作业成为学生成长的有益补充。
二、作业安排
1. 知识巩固类
语文：完成寒假生活语文部分的习题，复习本学期的生字词、古诗词、课文背诵等内容，每周进行一次听写和背诵检查。阅读课外书籍四本以上，范围涵盖童话故事、科普读物、文学名著等，读完后与家长或小伙伴进行读书分享，交流读书心得。写日记 15 篇，记录寒假中的生活点滴、所思所想，每篇日记字数不少于 200 字。
数学：完成寒假作业数学分册，重点复习数学概念、公式以及应用题的解题方法。制作一份数学错题集，将本学期数学作业和考试中的错题整理出来，分析错误原因，并重新解答。开展“数学小讲师”活动，让学生自己选择一道数学题，制作讲解视频，讲解解题思路和方法，每周至少完成一个讲解视频。
英语：每天听读英语 20 分钟，可以是英语课本、英语绘本或者英语儿歌，模仿语音语调，提高英语口语表达能力。背诵英语单词和短语 150 个，每周进行一次单词拼写测试。制作英语单词卡片和英语绘本，单词卡片一面写单词，一面写图片或例句，英语绘本以简单的.英语故事为内容，配上自己绘制的图画。
2. 兴趣拓展类
艺术创作：画一幅以“冬日欢乐时光”为主题的绘画作品，材料和形式不限，可以是水彩画、油画棒画、水墨画等。学习一种简单的手工制作技艺，如折纸、剪纸、编织等，制作三个以上的手工作品，并将制作过程拍摄成视频。
科学探索：进行三个科学小实验，如“神奇的彩虹桥”“会变色的花”“自制汽水”等，实验材料尽量取自生活中的常见物品。实验过程中，认真观察现象，记录实验数据和结果，撰写实验报告，包括实验目的、实验材料、实验步骤、实验现象、实验结论等内容。观察自然现象，如星空、天气变化、动植物生长等，记录观察结果，撰写观察日记。
3. 社会实践类
文化传承：参与春节期间的传统习俗活动，如写春联、包饺子、拜年等，了解春节的历史渊源和文化内涵，制作一份春节文化手抄报或 PPT，开学后在班级内进行展示和分享。
公益活动：参加一次社区公益活动，如环保宣传、关爱弱势群体等，活动结束后，写一篇公益活动心得体会，谈谈自己的感受和收获。
体育锻炼：制定一份寒假体育锻炼计划，每天坚持锻炼 30 分钟以上，可以选择跳绳、跑步、踢毽子、打羽毛球等运动项目，记录自己的锻炼情况，包括运动项目、运动时间、运动强度等，开学后上交体育锻炼记录表。
三、作业评价与反馈
1. 建立寒假作业交流群，学生每周在群里分享自己的作业进展和成果，如读书心得、绘画作品、手工制作视频、实验报告等，教师和其他同学可以进行点赞、评论和交流，形成良好的学习氛围。
2. 开学后，组织学生进行作业展示活动，分为知识巩固类作业展示、兴趣拓展类作业展示和社会实践类作业展示三个板块。知识巩固类作业由教师进行批改评价，评选出优秀作业；兴趣拓展类作业和社会实践类作业由学生进行自我评价、相互评价和教师评价相结合的方式，评选出优秀作品和优秀实践案例。
3. 对在寒假作业中表现突出的学生进行表彰和奖励，颁发“寒假作业之星”荣誉证书，并在学校宣传栏进行展示，激励更多的学生积极参与寒假作业，提高自身素质。
小学寒假作业布置方案 15
一、作业规划目的
为了让学生度过一个充实而有意义的寒假，在休息和娱乐的同时，不放松学习和自我提升，本方案旨在通过多样化的作业形式和丰富的作业内容，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力、创新能力和社会实践能力，促进学生的`全面发展。
二、具体作业布置
1. 书面作业
语文：阅读经典文学作品《鲁滨逊漂流记》《汤姆·索亚历险记》《格列佛游记》等，撰写读书报告，内容包括书籍简介、主要人物分析、自己的感悟和收获等，每本读书报告字数不少于 500 字。完成寒假作业语文练习册，重点复习字词、语句、阅读理解和写作等方面的知识。写三篇作文，分别为“寒假中的一天”“我眼中的春节”“我的梦想家园”，要求内容具体、语句通顺、情感真挚，字数不少于 350 字。
数学：完成数学寒假作业，包括计算题、应用题、几何图形题等多种题型，通过练习巩固数学知识和解题技能。自主设计一份数学试卷，试卷内容涵盖本学期所学的重点知识，题型包括选择题、填空题、判断题、计算题和应用题等，自己完成试卷后，与家长或同学交换批改，并分析错题原因。用数学知识解决生活中的实际问题，如计算家庭装修所需的材料数量、规划旅行路线的时间和费用等，记录问题解决的过程和结果，形成数学实践报告。
英语：阅读英语绘本或简易英语读物五本以上，每读完一本，制作一份英语阅读思维导图，梳理故事的主要内容、人物关系和关键单词。完成英语寒假作业练习册，加强英语语法、词汇和句型的练习。观看英语电影或动画片，如《疯狂动物城》《冰雪奇缘》《爱宠大机密》等，模仿电影中的角色进行英语配音，录制配音视频。
2. 实践作业
传统文化体验：学习传统民间技艺，如剪纸、刺绣、陶艺等，制作一件传统手工艺品，并了解其历史文化背景和制作工艺。参与春节民俗活动，如写春联、贴福字、挂灯笼、制作年夜饭等，拍摄照片或视频记录活动过程，撰写春节民俗活动感悟。
社会观察与调研：观察身边的社会现象，如社区环境、交通状况、人们的生活方式等，选择一个感兴趣的主题进行调研，如“社区垃圾分类现状调查”“小学生假期作业负担调查”“春节期间消费情况调查”等，设计调查问卷、收集数据、分析结果，撰写社会调研报告。
体育与艺术修养提升：每天坚持体育锻炼 40 分钟以上，可以选择自己喜欢的运动项目，如足球、篮球、游泳、瑜伽等，记录锻炼的时间、项目和感受。学习一种乐器或舞蹈，如钢琴、吉他、街舞、民族舞等，每周至少练习三次，每次练习时间不少于 30 分钟，拍摄自己练习的视频或音频。
3. 亲子作业
亲子阅读：家长和孩子共同阅读一本经典书籍，如《钢铁是怎样炼成的》《名人传》《简·爱》等，读完后进行亲子讨论，分享读书心得和体会，每周至少进行一次亲子阅读活动。
亲子游戏：家长和孩子一起玩益智游戏，如围棋、象棋、拼图、数独等，每周至少玩三次，通过游戏锻炼孩子的思维能力和团队合作精神。
亲子手工：家长和孩子共同制作一件手工艺品，如手工模型、木质工艺品、编织品等，在制作过程中培养孩子的动手能力和创造力，增进亲子关系。
三、作业检查与评价
1. 学生建立寒假作业完成情况记录表，每天记录自己完成的作业内容、时间和遇到的问题，家长签字确认。
2. 教师每周在班级群里进行作业检查和指导，解答学生的问题，对学生的作业完成情况进行点评和鼓励。
3. 开学后，组织学生进行作业展示和交流活动，学生将自己的书面作业、实践作业和亲子作业成果进行展示，分享自己的寒假学习和生活经历。教师对学生的作业进行综合评价，评选出寒假作业优秀学生、优秀实践报告、优秀亲子作业等，并给予表彰和奖励。同时，将优秀作业成果整理成册，在学校内展示，供其他学生学习和参考。
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