春节七天活动方案

时间：2024-04-11 22:34:56 帅帅方案我要投稿

春节七天活动方案范文（通用9篇）

　　为了确保活动有序地进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的春节七天活动方案范文，希望对大家有所帮助。

春节七天活动方案范文（通用9篇）

　　春节七天活动方案 1

　　一、工作进程

　　经学校与春晚组委会协商，20xx年xx春节联欢晚会在我校的演出和摄制工作分五个阶段进行。

　　第一阶段：1月7日—17日，“xx邀您上春晚”活动阶段。春晚组委会将以中央电视台“我要上春晚”节目形式，在我校举办该项活动。该项活动以我校师生员工为重点，面向全省高校师生征集春晚节目，内容囊括各种各样的节目形式，不设门槛，不限才艺，旨在帮助普通百姓实现舞台表演梦想，打造更多草根名星。经评委现场举牌点赞，入选节目可以直接参加20xx电视台春节联欢晚会的节目录制，做到直通xx春晚。

　　具体时间安排如下：

　　1月7日—15日，进行节目征集。全校师生员工、离退休教职工、附属中学师生、幼儿园师生等均可报名参加。具体报名办法见1月5日学校通过新闻网、官方微博、微信平台发布的“xx邀你上春晚”活动通知。

　　1月xx日、17日：进行节目遴选。由春晚组委会选拔“xx邀您上春晚”活动部分优秀节目进入春晚节目单（初定）。

　　第二阶段：1月18日—22日。节目编排阶段。春晚导演组将组织对所有入选节目进行编排、彩排（包括通过“xx邀您上春晚”活动选拔出的优秀节目），并根据节目质量确定最终进入春晚的'节目单。

　　第三阶段：1月23日晚，20xx春晚理工大专场演出。

　　第四阶段：1月24日晚，20xx五省少儿春节联欢晚会正式演出。

　　第五阶段：1月25日晚，20xx“福满陇原”春节联欢晚会正式演出。

　　二、演出地点：

　　xx理工大学校本部体育馆

　　三、票务安排：

　　（1）1月xx日、17日举行的“xx邀您上春晚”节目遴选活动不发放门票，欢迎师生员工随时到现场观看。

　　（2）1月23日晚举行的20xx春晚理工大专场演出，面向全校师生员工提供赠票，由校工会负责发放。校属各单位、各部门可安排专人统计观众人数，于1月17日到校工会领取门票。

　　（3）1月24日晚举行的20xx五省少儿春节联欢晚会正式演出，1月25日晚举行的20xx“福满陇原”春节联欢晚会正式演出，春晚组委会只提供部分赠票，由学校协办春晚工作组负责门票发放。

　　四、有关倡议和要求：

　　今年是xx省春节联欢晚会第一次走出电视台演播室，并选中我校体育馆进行节目演出和录制。在节目演出和录制期间，将有数以千计的演职人员、数以千计的社会观众和大批车辆到学校，学校校园和家属区安全压力很大，对学校师生员工的文明素质提出了新的更高的要求。为协助春晚组委会办好本次活动，全方位展示学校的办学成就，集中展示理工大人的文明形象，经请示学校同意，现向全校师生员工和所有观众发出以下倡议和要求：

　　1、高度重视校园安全，自觉维护校园安全秩序。希望教职工在1月23日至25日三天尽量减少开车出行，如果必须开车出行，必须服从学校安全保卫部门和春晚组委会安保组的指挥，以减缓校园和家属区交通压力。在节目演出和录制期间，禁止在家属区燃放烟花爆竹。

　　2、注重一言一行，展示理工大人文明形象。春晚节目演出和录制期间，将有大批记者进入校园采访，希望全校师生员工注重自己的一言一行，展示理工大人的文明形象。禁止随地吐痰、乱扔垃圾、流动吸烟等不文明行为；禁止师生员工随意接受媒体采访。要服从大型活动安保规定，在进入节目录制现场时，不带包、不带水、不带零食入场，并自觉接受安全检查。要做文明观众，在节目演出和录制期间，要自觉配合现场录制要求，禁止随意走动、大声喧哗，更不能发生嘘声四起、恶意鼓噪情况。

　　3、自觉宣传学校，树立学校良好形象。在高校校园录制地方春节联欢晚会，在我省是第一次，对我校来说，更是一次全方位宣传学校、展示学校形象的难得机遇。希望全校师生员工在积极参与春晚的同时，人人成为宣传员，通过口口相传、微信传播等多种形式，向自己的亲戚、朋友、同学广泛宣传本次活动，充分扩大本次活动的知晓面，提高本次活动的影响力，使本次春晚成为全省人民的精神大餐，成为宣传我校办学成就，展示我校师生员工精神风貌的平台。

　　春节七天活动方案 2

　　一、主办单位：

　　街道党工委、办事处

　　二、活动时间：

　　20xx年1月29日下午2：30—5：00

　　三、活动地点：

　　淡水人民公园

　　四、参与人员：

　　市民群众

　　五、活动项目及规则

　　1、盆满钵满

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者手拿一双筷子，将水盆中的珠子夹到盘子里，中途不能用身体任何部分触碰珠子，限时30秒。

　　奖励办法：完成6个或以上者可获得一个印章。

　　2、盲人敲鼓

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者站在离锣鼓5米处的圈内，蒙上眼，自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示)，然后拿起锤子敲锣，则游戏完毕，限时30秒。

　　奖励办法：敲鼓成功者可获得一个印章。

　　3、百发百中

　　参与人数：2人

　　游戏规则：参与者分投球者和接球者，两者分别站在1平方米规定区域内，投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中，接球者可用双手移动篮子，但两者均不可超过规定区域，限时30秒。

　　奖励办法：接到布球10个或以上，每人各获得一个印章。

　　4、鸿运当头

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者用头部顶一本书，在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物，比赛中双手不可接触书本，不能让书本落地，否则视为犯规(每人只有一次犯规机会)，限时15秒。

　　奖励办法：完成游戏者可获得一个印章。

　　5、风生球起

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后，则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地，限时15秒。

　　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　　6、一镖中的

　　参与人数：1人

　　游戏规则：成年人距离靶子3米，小孩距离2.5米，参与者单手飞镖3次，飞中镖内红心处则为成功，限时20秒。

　　奖励办法：飞中红心1次或以上者，可获得一个印章。

　　7、套中有礼

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者站在离架子3米远处，单手往目标物套圈。每人有6次机会，限时30秒

　　奖励办法：套中4次或以上者，可获得一个印章。

　　8、开门接福

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次，限时30秒。

　　奖励办法：投中2个或以上者可盖一个印章。

　　9、过目成诵

　　参与人数：1人

　　游戏规则：参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可，限时20秒。

　　奖励办法：完成游戏者，可获得一个印章。

　　10、九九同心

　　参与人数：1人

　　游戏规则：通过扑克牌抽签，产生五个数字，参与者在规定时间内将抽到的.扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始)，限时30秒。

　　奖励办法：顺利完成任务者，可获得一个印章。

　　11、才高八斗

　　参与人数：1人

　　规则：工作人员备好15首古诗，参与者通过抽签，确定接龙的古诗，只要顺利接上指定的一句即可，每人有3次接龙的机会。

　　奖励办法：接对古诗2次或以上者，可获得一个印章。

　　六、奖励办法

　　每人每次可领取一张奖券，奖券印有11个游戏项目的格子，每完成一个游戏，可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品，每集3个印章可换一份二档次奖品，每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效，不可累计兑换其他档次奖品，奖品兑完即止。

　　七、本次活动的最终解释权属活动组委会。

　　春节七天活动方案 3

　　“羊起生活的风帆，走向羊关通途。向着羊年奔跑，达到吉羊未年，粘粘羊年的喜气” 。20xx喜迎羊年春节,为了丰富大家的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的.节日气氛，决定春节前夕举行一次游园活动，方案如下：

　　一、组织安排

　　总指挥：三阳开泰

　　活动组织：洋洋得意

　　财务总监：喜羊羊

　　摄影拍照：美羊羊

　　二、活动时间：

　　元月25日下午3：30至5：30

　　三、活动地点：

　　羊村

　　四、主题：

　　同喜同乐欢庆羊年

　　五、活动目的：

　　以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂，又不落俗套游园节目，活跃职工生活，体现职工同欢、同喜、同乐、同庆的热烈气氛。

　　六、活动要求：

　　1.参加活动人员为本村村民。

　　2.在参与活动中，请自觉遵守活动秩序，排队参加，不能插队。

　　3.要服从工作人员，尊重工作人员，应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

　　七、游园活动项目

　　1、拖拉机比赛

　　规则：以工会小组为单位报名组队，一队三人，队数不限，以2小时时间决胜负，在元月14日前报名，比赛开始后不能换人，在比赛规定时间内不到场者，即为弃权，比赛规则以工会拖拉机比赛规则为准，元月25日前结束比赛，奖励前6名。

　　奖励范围：一等奖300元，奖励1队，二等奖240元，奖励2队，三等奖180元，奖励3队。

　　负责人员：懒羊羊

　　2、空中套物

　　规则：把各种要套取的物品放在规定的区域内，参与者在工作人员处领取套圈后在指定位置套物，每个参与者有3次机会，套中即为胜出，胜出者取走所套中的物品作为奖品。

　　道具：套圈6个，活动套取物，如可乐、矿泉水、花生油等

　　奖品：所套中的物品

　　负责人：懒羊羊

　　3、囯脚显威

　　规则：球3个，参赛者用脚踢球，踢入一球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

　　道具：特制足球场、小足球3个。

　　负责人：懒羊羊

　　4、发财就“手”

　　规则：参赛者每人投篮三次，投入1球可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

　　道具：特制筐、色球;

　　负责人：懒羊羊

　　5、迷语一条街

　　规则：迷语100条，每条迷语有编号，猜出者，到工作人员处告知编号，如猜中，工作人员发奖券一张，同时把迷底写上。

　　道具：各种颜色长条纸100张

　　负责人：懒羊羊

　　6、小李飞镖

　　规则：每人三镖，距环靶2米远,三次投镖总分27环以上者，得奖券3张，21～26环得奖券2张，15～20环得奖券1张，15环以下不得奖券。

　　道具: 10环靶及镖一套

　　负责人：懒羊羊

　　7、乾坤小挪移

　　规则：1分钟内，将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2米的另一盘里，游戏过程中，玻璃珠如果掉落，必须拾回原处后，方能继续，1分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,7个可得两张.10个可得三张，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

　　道具: 玻璃珠20颗.筷子2双，桌子2张。

　　负责人：懒羊羊

　　8、比比谁的眼力好

　　规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是胜者，可得奖券1张，每人有三次机会，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

　　道具：啤酒瓶、筷子

　　负责人：魏健飞

　　9、小保龄球

　　规则：15瓶小可乐，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得1张奖券，3瓶以上者可得2张奖券，3瓶以下则不得奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

　　道具: 罐装可乐10瓶.小篮球一个

　　负责人：懒羊羊

　　10、吹乒乓球

　　规则：准备好5个等高的杯子，每个杯子都要装满水，竖立并列排放，第一个杯子放一个乒乓球，参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，则不能得奖，若一次性吹完则可得一张兑奖券，共100张奖券，奖券发完，游戏结束。

　　道具：杯子5个(或者用碗也可以)、乒乓球1个

　　负责人：懒羊羊

　　八、兑奖办法

　　1、兑奖负责人：

　　2、拖拉机比赛获奖者直接兑奖。

　　3、游园项目：凭兑奖券到兑奖台现场兑奖。

　　春节七天活动方案 4

　　一、活动目的

　　丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：

　　1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

　　2、参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

　　3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。

　　4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

　　5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

　　6、做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

　　7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机，在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片，表达未成年人对美好生活的向往。

　　8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的'方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

　　9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

　　三、活动要求

　　各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

　　四、活动时间：

　　xx年1月13日下午2时开始。

　　五、活动地点：

　　社区办公楼(钢球小区篮球场)

　　六、活动内容

　　1、猜谜语100条：游戏规则：参加者记住自认为能猜中谜语的编号，向工作人员作答，正确的中奖，(一票一答)，此条中奖后，工作人员立即上前打红色的勾，不再续答。

　　2、端乒乓球行走：游戏规则:来回10米，记时30秒内完成，不掉地为胜出。

　　春节七天活动方案 5

　　在20xx年春节来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的在职教师全部参加，从而真正达到教师快乐度春节。

　　一、活动主题：

　　喜迎春节，快乐游园

　　二、活动时间：

　　20xx年02月24日上午10：00 — 12：00

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动目的：

　　通过“快乐游园”的形式，让会员在精彩的`活动中快快乐乐的迎接新年。

　　五、活动对象：

　　全体在职教师

　　六、活动内容：

　　1、百发百中

　　活动规则：参与者每人发放2个乒乓球，站在离目标2米远的地方，向口盅掷乒乓球，球落入口盅内，每投入1个球，获一个奖品。

　　负责人：

　　2、盲人敲锣

　　活动规则：教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上，听到口令往前走，谁敲到锣，谁可获得一件奖品。

　　负责人：

　　3、快乐投圈

　　活动规则：参与者每人发放2个圈，扔圈套摆在地上的瓶子，套中一次可获得1件奖品。

　　负责人：

　　4、钓鱼高手

　　活动规则：拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品，每人每次只限钓一条。

　　负责人：

　　5、无敌风火轮（此活动放在游园活动的最后一个环节）

　　无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏，通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力，培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛，赢得组每人可获得奖品。

　　春节七天活动方案 6

　　一、活动目的

　　丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　二、活动内容

　　围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，遵循中小学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。

　　四、活动时间：

　　20xx年元月15日—3月10日

　　五、活动内容：

　　(一)由德育处先向全校少先队员们发一份寒假“十个一”倡议书。小学生寒假“十个一”活动的倡议书

　　亲爱的少先队员们：

　　1、与福利院的爷爷奶奶们开展一次“老少同乐”活动;

　　2、读一本有意义的书;

　　3、给家人做一次报恩的事

　　事件选择：煮一次饭、洗一次衣、洗一次脚、打扫一次卫生、体验一天工作等;

　　要求：可以各种文章的形式记录报恩事件及感受，写明标题，字数不限，家长证明并签字。

　　4、写一封慰问信

　　对象选择：老师、远方亲人、困难人员(贫困、残疾、重病、灾区等)、自己崇拜或感激的人物(如科学家、解放军、医护人员、节日坚守岗位不能回家团园的人员等);

　　要求：凡知晓对方姓名和地址的慰问信要寄出，并留一份底稿交学校检查评选。

　　5、做一件勤俭节约的事

　　事件选择：节约用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。

　　要求：①找出自身存在的浪费行为，改变一个浪费资源的不良习惯;②列出一张《寒假期间父母及亲友给自己钱物的记录表》。

　　6、上网全面浏览一次学校网站

　　要求：①在“留言板”向老师、同学发一个帖子(注明真实班级和姓名)。②参与一次“网上调查”

　　(说明：20xx年春季拟在开学后举行“学校网站知多少”有奖知识竞赛活动)

　　7、搞一个日常用品改良小实验

　　对象选择：生活用品、家用电器、学习用具等

　　要求：

　　①找出x件日常用品的不足之处

　　②想出一个改良的好办法

　　③用自已想到的办法进行试验并记录结果

　　8、收集一个你喜欢的名人故事(回校后在学校故事大会上讲给同学们听)

　　要求：说出“从哪里知道的?他是谁?为什么喜欢?向他学习什么?”

　　9、做一件体现良好社会公德的事

　　事件选择：保护环境公共设和施、公共汽车上让座、主动打扫社区卫生、尊老爱幼、扶贫助残、助人为乐等;

　　要求：以日记或照片的形式记录良好公德的事件，写明标题，字数不限，家长证明并签字。

　　10、创作一首健康向上的儿歌、童谣或一幅书画。

　　各位同学除完成学校安排的项目以外，可根据自己的实际情况再选择其他项目作为寒假特殊作业完成，并将有关资料交到学校，下期开校将进行检查评比，并表彰一批“优秀小公民”。

　　(一)“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。

　　1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动，使广大中小学生在诵读经典中受到传统文化的`熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。

　　2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、德育学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。有条件的学校要开设经典诵读校本课程、开发校本教材。

　　3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学

　　生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。

　　(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。

　　我校结合学生的年龄特点、地处天后宫、李贽故居，引导学生走进李贽社会实践活动，教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展示广大学生良好的精神风貌。按照简便易行、突出实践、注重实效的原则，组织引导全校中小学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

　　具体内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

　　同时，要求每名学生写一篇以自己的实践经历为主题的心得体会。并发送至泉州德育网参赛平台，从20xx年2月18日起对参赛文章进行评选，并择优在泉州德育网上刊出。

　　(三)“读书·快乐·成长”寒假读书征文活动。

　　为培养学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园;让学生真正体验到：我读书，我快乐，我成长。

　　活动时间：20xx年元月24日——2月18日

　　参加对象：全市中小学生

　　活动要求：向同学们推荐六本阅读书籍，每位同学选择其中一本阅读后写一篇观后感，经指导老师点评后，投稿至泉州德育网参赛平台，从20xx年2月18日起对读后感进行评选，并择优在泉州德育网上刊出。

　　“读书·快乐·成长”寒假读书推荐阅读书目

　　(四)开展学习型家庭读书活动。

　　建议亲子阅读，编辑“一家亲活动日记”，有条件的可以留下参与活动的照片，多多阅读，扩展自己的知识面，积极参加泉州书城杯中小学生“成长的书香”读书征文比赛。围绕过节的主题，开展“我们在幸福中成长”征文比赛。通过读书征文活动，提高学生的写作水平，参加各种征文比赛，提高写作水平，或许你就是明天的文坛新秀。

　　春节七天活动方案 7

　　xx年春节即将来临，为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作，及时将社会关怀和群众的爱心送达到户，确保让他们过个温暖、祥和的节日，特制定如下慰问工作方案：

　　一、领导机构

　　成立春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，具体负责领导小组的日常工作。

　　各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

　　二、慰问对象及程序慰问对象分类

　　1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。

　　2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。

　　3、看望xx年度资助过的学生(表现优秀的：学习优异或助人为乐的)5人，500元。

　　4、在看望过程中，号召社会爱心朋友给予生活用品的`捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。

　　合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛对外公布进展情况。

　　以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

　　三、资金来源

　　(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。

　　(2)带领社会志愿者走基层，深入山区或贫困家庭中直接送交。

　　四、慰问办法

　　由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。

　　1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问，慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

　　2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

　　3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

　　春节七天活动方案 8

　　爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实上级文件精神，我校以“我们的节日—春节”为主题，深入挖掘春节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大丰富全校中学生的寒假生活。经研究决定组织开展“我们的节日——春节”主题活动，特制订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目标

　　1、让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。

　　2、开展帮家里购年货、做年菜实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　3、在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文

　　明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　4、我运动我健康我快乐：每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯

　　三、活动时间

　　20xx年1月27日——20xx年2月7日

　　四、活动内容：

　　1、初一学生了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求学生完成收集作业（可以是小报、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”》为题。各班在开学后一周内向团总支报送优秀作业（不少于2份）

　　2、初二广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，开学后将自己优秀的作品上传学校网站。

　　3、春节实践活动：

　　（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

　　（2）我送文化下乡来——为村里（小区）人写春联（书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。）还可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

　　（3）美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。初三年级学生还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理烟花爆竹残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

　　（4）中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节诗词赏析活

　　动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

　　4、我的'春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解“年”味。

　　5、拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

　　6、生命在于不断运动，只有运动才能把握短暂的青春，只有运动才能让生活变得更加富有情趣，只有运动才能提高人们的审美意识；只有运动才能让人间处处充满团结、友爱。

　　7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识；开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

　　五、活动要求：

　　1、各班要利用放假前进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报团总支，团总支要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3、团总支积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。