庆祝元旦活动方案

时间:2023-12-19 10:25:14 毅霖 方案 我要投稿

庆祝元旦活动方案(精选20篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家整理的庆祝元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

庆祝元旦活动方案(精选20篇)

  庆祝元旦活动方案 1

  一、活动目的:

  1、丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

  2、突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  3、为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的.自信心。

  4、增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  二、活动主题:

  展我风采喜迎新春

  三、活动时间:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1、举行一年级新队员入队仪式。

  2、各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

  六、备注:

  1、各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

  2、各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

  3、活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

  4、教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  5、学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  6、按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

  7、元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

  七、摄影

  庆祝元旦活动方案 2

  一、活动组织、安全管理机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

  地点:学校操场

  三、元旦庆祝活动主要内容形式

  形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

  文艺表演内容及顺序:

  1、鼓号队表演(负责人:xxx)

  2、三(5)班童话剧《勇敢的'小白兔》(负责人:xxx)

  3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)

  4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx)

  5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

  6、优秀学生表彰方案待定

  四、人员分工安排

  1、活动总策划:

  2、活动准备:

  2、活动现场舞台布置:

  3、音箱:

  4、摄像照相:

  五、其它工作

  请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

  庆祝元旦活动方案 3

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的手,展现田小教职工所特有的风采!经广泛争取教师意见,学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx年元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  12月30日下午4:30-8:30

  二、活动对象及分组:

  1.规定活动对象:田小全体在编人员

  以年级部为基础分为三个工会小组:

  低年级部工会组:

  中年级部工会组:

  高年级部工会组:

  2.自主参加活动对象:临时人员和一小交流至我校教师

  临时人员和一小交流至我校教师可按现有岗位参加工会小组活动。

  三、活动内容:

  1.“我运动我健康”体育分组比赛活动:

  活动主旨:倡导教师“每天锻炼半小时,健康工作一辈子”的思想理念,在校内积极开展健康有益的`文体活动,通过教师的全员参与,在各项活动中,增强教师团队协作精神。增强工会组织的凝聚力、向心力、战斗力,营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围,进一步营造和谐校园氛围。

  A、集体跳绳:每组出10人,两摇八跳,三次机会,计最好成绩。

  B、绑腿跑:五人一组,每工会组出两组参赛。

  C、拔河:十人一队,三男七女,循环赛,次场胜方连续比赛。

  2.“热乎的饺子温暖的心”传统习俗聚餐活动:

  活动主旨:元旦时节“吃饺子”是中国的传统习俗,为进一步弘扬我国的传统饮食文化,在今年元旦举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过集体煮饺子,吃包饺子活动,让老师感觉到节日的温暖,并借此机会,促进老师间的沟通交流,增进老师们之间的友谊,增强学校的凝聚力,培养老师们的团体协作精神。

  各工会组成立后勤工作组,做好聚餐工作。建议与“风味饺子店”联系,地址在迎宾路皇廷盛宴对面。

  3.“我型我秀乐翻天”掼蛋比赛、看电影文娱活动:

  活动主旨:搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力。

  工会组内两人自由组合为一队报名参赛,比赛现场随机分组。限时比赛,赢一局计13级,到时总级数高的赢,如在同一级,则以台上为赢。

  组织不参加掼蛋的老师观看电影。

  四、活动组织和要求:

  1.校工会提前信息通知交流在外教师参加活动,有意向参与体育活动环节的主动在工会组报名,要在4:45之前到现场。

  2.各年级部主任兼任本工会小组组长,各工会委员主动积极协助本组组长做好统筹报名联络等工作。

  3.本次活动经费预算:人均400元。其中300用于集体奖,100用于聚餐、休闲食品和个人奖品。

  4.责任人及时间要求:

  4:30-4:45各班抓紧时间放完学,各组运动员学校操场集中准备,自由练习集体跳绳。

  4:45-5:00集体跳绳比赛。器材及比赛负责人:

  5:00-5:15绑腿跑比赛。器材及比赛负责人:

  5:15-5:30开始拔河比赛。器材及比赛负责人:

  “我运动我健康”体育分组比赛活动总负责:

  5:30-6:30各组人员回办公室进行传统习俗聚餐活动。

  负责人:各工会组长。

  6:30-8:30五楼会议室,进行掼蛋比赛,同时组织有兴趣的老师看电影。

  掼蛋责任人:

  接道虎电影责任人:

  5.物品采购:会计室责任人:

  五、奖项设置:

  1.活动参与奖:根据报名情况按人次发至工会组,由工会组组织发放。

  2.活动优胜奖:由工会现场直接发放。

  3.组织奖:根据各组参加活动情况确定,没有限额。

  庆祝元旦活动方案 4

  一、活动主题:

  展示风采喜迎新年

  二、活动目的:

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的.学习中去。

  三、活动组委会及其分工:

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导班子

  活动总策划:主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:刘校长

  活动的后勤负责:xxx

  活动照相、录像:xxx

  四、活动内容、时间及负责人:

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:xxx

  3、优秀学生颁奖负责人:xxx

  4、校猜谜活动负责人:xxx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:xxx

  7、学生主持词:xxx主任

  五、活动准备:

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕x燕孙x平杨x波

  2、音响录像现场直播:杨x波臧x

  3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

  六、活动注意事项:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2―5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  七、活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

  庆祝元旦活动方案 5

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

  通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在2000元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

  二、活动主题:

  大手牵小手,快乐助成长

  三、组织机构:

  为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主办方:校音乐组

  四、比赛时间

  20xx年12月29日、30日下午

  五、比赛地点:

  多功能厅

  颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

  六、参赛对象:

  1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

  七、参赛要求:

  1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

  2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

  第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的.1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

  第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演。

  3、每个节目表演时间在5分钟之内。

  4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

  5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

  6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

  八、奖项设置及奖励办法:

  1、奖项设置:

  1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

  2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭等奖项。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

  庆祝元旦活动方案 6

  一、活动目的:

  为庆祝xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的'童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  12月31日周五下午1:40

  上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

  1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的老师、学生到位。

  2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

  3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

  4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

  三、活动参与人员:

  全年级师生及家长

  四、活动的形式:

  以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

  五、活动场地区域安排:

  1、游园活动在各班教室举行。

  2、等候区:二楼走廊各教室门前。

  六、活动的准备:

  1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

  2、活动道具各班自行准备。

  3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

  七、活动要求:

  1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

  八、活动当天二年级教师分工职责:

  1、总协调人员:

  2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

  3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)

  4、摄影:家长委员会成员

  5、各班教室负责教师:

  6、活动项目:

  1、穿针引线

  2、两人三足跑

  3、运西瓜

  4、踏石过河

  5、吹乒乓球

  6、托球接力

  备注:如有未尽事宜,另行通知。

  庆祝元旦活动方案 7

  根据《重庆市永川区临江镇普安小学校关于xx年教师工会、福利费使用管理办法》的要求,用于开展教职工活动,丰富教师课余生活,使大家在活动中促进教师间的和谐友谊,推进学校特色建设,建设民主、和谐、奋进的'教师团体而奋斗,特拟定此方案:

  一、活动时间:

  二、参加对象:

  全体在职教职工

  三、活动组织:

  普安小学工会

  四、活动形式:

  游园套圈比赛。分别以1.5米,2米,2.5米的距离套圈,以积分形式评出一等6名,二等22名。分别以价值30元和25元礼物标准发放给教师。

  五、活动规则:

  1.每位教师给定10个圈,在规定的位置进行游戏,套完为止。

  2.1.5米处套中计2分,距2米处套中计3分,距2.5米处套中计5分,未套中不计分。

  3.实行累计计分,按得分高低,在女职工中取前3名为一等,男职工中取前3名为一等,其余的均记为二等。若前3名里出现并列,则一并列为一等。

  六、活动要求:

  每位教职工均要参加此项活动,不能弃权。

  庆祝元旦活动方案 8

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  收集成语、优秀古诗

  为学生排练节目。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30---3::05

  四、活动地点:

  一(7)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的.天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e……

  丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了a、b、c……

  甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(7)班的全体同学,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学习,勇于创新,

  丁:比学习,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙:请看同学们的才艺表演

  丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学习,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同学们学习进步

  合:一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。

  庆祝元旦活动方案 9

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

  一、晚会主题:

  “和谐奋进、展望新年”

  二、活动时间:

  20xx年12月底或20xx年1月初(看天气情况另行通知)

  三、活动地点:

  校操场

  四、参加人员:

  全校师生

  五、评委:

  六、节目内容及形式:

  1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

  2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

  3、参考形式:

  歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

  (注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)

  七、评分细则及要求:

  1、表演水平:

  ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。

  ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

  ③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。

  2、形式创新:新颖,有创意。

  3、服装道具:

  服装道具准备充分,符合表演剧情。

  4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。

  5、表情:自然、自信。

  八、奖励办法:

  晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

  九、相关说明:

  1、每个节目时限不宜超过5分钟(语言剧可延长至7分钟)。

  2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的'节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

  3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

  十、工作组人员安排:

  活动统筹安排:

  幕布、舞台、音响:

  主持人指导:

  录像摄影:

  晚会活动后期撰稿:

  十一、未尽事宜另行通知:

  略。

  庆祝元旦活动方案 10

  一、指导思想

  新年将至,学生会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,让健康快乐伴随着我们每一个人走进2010,通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  二、活动目的:

  以快乐为宗旨,“收获快乐,祝福2010”迎新年、送祝福为本次活动主题,让每一位学生在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间:

  xx年12月31日下午

  四、活动地点:

  六(2)班教室

  五、参加人员:

  六(2)班老师、全体同学

  六、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目(唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩;每个节目三分钟左右,个别精彩的节目可以放宽时间;表演形式:以个人、小组为单位,自由组合。)

  七、活动过程:

  1、齐唱新年的祝福歌曲。

  2、主持人宣布活动的安排及要求。

  3、主持人登场。

  杨扬:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2010年元旦如约而至;

  林一凡:在这一刻,我们已经感受到了春的.气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

  杨扬:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

  林一凡:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

  林一凡:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  扬杨:三角湖小学校六年级(2)班2010年元旦联欢会现在开始!

  学生开展活动(略)

  4、班主任致新年贺词。(略)

  5、活动五:学生才艺展示(略)

  6、新年的畅想。

  7、互送祝福。

  8、班主任寄语:

  同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上。希望你们崇尚学习,志存高远,愿“书”成为你终生的益友;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢与竞争、善于创新的好学生;愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园!同学们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!

  9、在歌声中结束庆祝活动。

  10、宣布活动结束。

  庆祝元旦活动方案 11

  一、指导思想

  为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

  二、活动主题

  全员参与,喜迎新年,展示风采

  三、活动目的

  为了迎接元旦的到来,感受节日的'气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

  四、活动时间

  12月8日至1月1日。

  五、活动内容和负责人

  1、体育活动:

  (1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;

  (2)、象棋竞赛由尹修林负责;

  (3)、拨河竞赛由陈立汉负责;

  (4)、排球竞赛由陈改中负责。

  2、文艺汇演由尹廷洋负责。

  六、报名组织时间

  1、宣传发动:12月8日至12月12日;

  2、乒乓球、象棋竞赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

  3、拨河竞赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

  4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。

  七、活动相关要求

  1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名。

  2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名。

  3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

  4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

  5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

  八、裁判组委会

  总裁判长:

  副总裁判长:

  1、乒乓球组裁判长:

  裁判员:

  2、象棋组裁判长:

  裁判员:

  3、排球组裁判长:

  裁判员:

  4、拨河组裁判长:

  裁判员:

  九、奖项设置:

  参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

  庆祝元旦活动方案 12

  一、活动主题:

  “20xx年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

  二、活动宗旨:

  庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的'热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  年2月3日下午3:00——7:35

  四、活动地点:

  各班级教室

  五、活动主要内容:

  (1)3:00~3:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

  (2)3:50~4:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

  (3)4:00~4:0,校长发表广播讲话《20xx年新年致辞》;

  (4)4:0~4:30,班主任分班级进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言;

  (5)4:30~7:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

  (6)7:30~7:35,班主任总结讲话;

  (7)7:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

  六、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

  庆祝元旦活动方案 13

  一年来xx实验一小全体老师和员工的辛劳与付出给学校带来了丰硕的成果,借元旦之际让老师和员工们放松一下心情,洗去一身的疲惫,展现我校教师和员工所特有的风采,以更加饱满的精力投入到工作中去,使我校的工作得到全面的`发展。经广泛争取教师、员工意见,学校工会研究决定将在xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  xx年12月23日至31日。

  二、活动项目:

  1、个人单项活动。

  2、传统的跳棋比赛。

  3、乒乓球挪移比赛。

  4、粉笔字竞赛。

  5、总结座谈会。

  三、具体活动安排

  (一)、组织领导

  为了使本次活动做到有组织,有程序,特成工作领导小组。

  组长:

  (二)、各项活动组织负责人员

  1、乒乓球挪移比赛:

  总负责人:

  裁判员:

  2、跳棋比赛:

  负责人:

  裁判员:

  3、一分钟跳绳:

  负责人:

  裁判员:

  4、粉笔字比赛:

  总负责:

  裁判员:

  5、活动颁奖总结:

  成员:

  6、其他:

  摄像:

  联络:

  (三)活动要求

  1、一分钟跳绳比赛:

  地点:教学楼C区操场

  参赛办法:学校备有计数器的跳绳,以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。

  2、传统的跳棋比赛(弹子棋)

  地点:会议室

  参赛办法:

  1)比赛实行一局决胜制。

  2)本次比赛先进行淘汰赛,淘汰赛胜出者再进行循环赛。

  3)比赛取前六名,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  4)抽签决定比赛次序和比赛对手。

  5)赛前由选手自行选择棋色,以猜硬币的方式决定先后手,由裁判检查棋盘和棋子。

  6)对局中,双方轮流各走一步,每次只能移动一颗棋子,走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法。

  7)按跳棋规则先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜。游戏人数2,3,4,6人。2人、4人或者6人下棋时与对角线的一方对抗。3人下棋时,相互间隔排列。

  分数计算:每局棋结果,胜者1分,负者0分,和棋各记0.5分。

  游戏开始时每人营区内有10个棋子成正三角放置,你的任务是将营区的所有棋子连走带跳去占领正对面的营区,首先将10个棋子全部占领对面营地的获胜,其余的按到营的个数多少来排名次。

  比赛结束,按三比一取名次,分别设一、二、三等奖,各奖项几人由负责人结合实际确定。

  3、乒乓球挪移比赛:

  地点:教学楼C区操场

  参赛办法:以语文组、数学组、综合组、食堂组(含保洁、宿管、保安)为单位比赛。比赛人数每组7人。取前2名按一、二名给予奖励。三、四名获纪念奖。

  语文组组长:

  数学组组长:

  综合组组长:

  食堂组组长:

  4、粉笔字竞赛:

  地点:会议室

  教师粉笔字竞赛评分标准(满分10分)

  粉笔字竞赛规则

  1、注意字间距,字和字中间不能太挤。

  2、字要匀称,不能大大小小。

  3、字不能顶天立地。

  4、要用力,让下面同学看清。

  五、总结座谈会:

  对一年来的工作作全面的总结(如教育教学、团结互助、集体荣誉等)。

  六、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与。如有特殊情况不能参加者请报工会胡祥云老师,以便按人数准备礼品及奖品。

  2、一分钟跳绳和乒乓球挪移比赛两项都要参加。

  3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次得活动奖品。

  4、未尽事宜由校长补充说明。

  庆祝元旦活动方案 14

  一、活动安排:

  1、活动名称:待定。

  2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐PK,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

  3、活动时间:20xx年12月31日。

  4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)。

  5、主办部门:行政人资部。

  6、协办部门:公司其他部门。

  7、参加人员:xx公司全体员工及客户组。

  8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,DJ,后勤等。

  二、活动内容:

  (一)、节目类型:

  1、卡拉OK大赛:PK:以团队形式参与卡拉OK比赛(或知识竞赛大PK)。

  2、群英荟萃大PK:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位PK。

  (二)、评委:副总以上及客户组为评委。

  (三)、感恩顾问组环节:

  1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的'士气和精神。

  2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

  3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

  (四)、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

  (五)、活动结束,安排晚宴。

  (六)、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。

  活动所需物料:

  1、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

  2、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

  3、桌椅:培训室桌椅。

  4、感恩卡:品牌部安排制作。

  5、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

  三、活动阶段计划:

  1、策划及准备期(12月1日到12月10日):本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

  (1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

  (2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

  2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

  (1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

  (2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

  (3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

  3、倒计时期(12月24日-12月29日)

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

  (1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

  (2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

  (3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

  (4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

  四、活动后期工作:

  (1)为演员或表演嘉宾分发小礼品。

  (2)费用处理。

  (3)书面总结。

  (4)VCD制作及网络、宣传窗宣传。

  五、公司值班人员:

  六、活动当日流程:

  七、比赛规则与事项:

  八、节录单及参加人员:

  九、分队成员:

  十、费用预算:

  附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

  1、12:30分观众及选手入席。

  2、各队长抽签决定参赛顺序。

  3、13:00分开始,总经理致词。

  4、团体赛PK。

  5、其他文艺节目。

  6、个人PK。

  7、公布团体赛成绩。

  8、其他文艺节目。

  9、组合PK。

  10、公布个人赛成绩。

  11、其他文艺节目。

  12、颁奖。

  13、其他文艺节目。

  14、结束

  附录2:比赛规则与注意事项,比赛分为三个类型:

  1、团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

  2、个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

  3、合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;除比赛节目以外,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

  附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)。

  附录4:节录单及参加人员目录。

  附录5:费用预算明细。

  庆祝元旦活动方案 15

  时间真是过的太快了,不经意间,一年就这样过去了,在年底的时候,我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会,让我们辞去过往美好的一年,迎来新的美好的一年,不经意间,我们来了,我们轻轻的'来了。吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快的来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展,丰富班级文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接xx年双庆(圣诞、元旦)的到来,我们全班同学拟定主办本次晚会。

  一、双庆主题:

  “狂欢圣诞,喜迎新年”

  二、双庆目的:

  丰富我班学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。

  三、晚会基调:

  喜庆、祥和、快乐

  四、双庆单位:

  xx师专计科系11计网班

  五、双庆地点:

  xx师专北校区新办公楼五楼小公议室

  六、双庆时间:

  20xx年1月3日(星期二)19:00——21:00

  七、双庆前期安排:

  1、双庆海报(负责人:赵发金)

  2、购物品(负责人:赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)

  3、节目排练:以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人:)

  4、会场布置:(负责人:

  5、主持人:

  6、音乐:(负责人:)

  7、音响调配(负责人:)

  8、录像(负责人:)

  9、照像(负责人:)

  10、催场组(负责人:)

  责任:催场组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序非常清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防治空台现象。

  11、道具(负责人:)

  责任:负责演出人员的出场道具或收回工作。

  12、安保组:(负责人:)

  责任:安保组将前来看比赛的观众带入指定位置,并对现场秩序进行维护。

  13、服务(负责人:徐慧群、)

  14、比赛结束后,请嘉宾先行退场!

  15、本班人员进行现场清扫会场!

  16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常

  17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!

  八、策划组委会:

  总策划:

  策划:

  九、活动总结与资料整理:

  庆祝元旦活动方案 16

  一、活动主题:

  向XX快乐进发!

  二、活动目的:

  为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的.成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  三、活动时间:

  12月27---31日

  四、活动地点:

  学校西操场、各班教室

  五、活动内容:

  (1)展示学生特长,全员参与。

  (2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

  a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

  b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

  c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

  六、具体要求:

  (1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

  (2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

  (3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

  七、评奖办法:

  (1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

  (2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

  八、活动注意事项:

  (1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

  (2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

  (3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

  庆祝元旦活动方案 17

  20xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次开心的教工游园活动。

  一、活动主题:

  相聚一起,有你有我有大家。

  二、活动时间:

  20xx年12月31日下午

  三、签到负责人

  三、活动地点:

  3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级。

  四、参赛人员:

  全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

  五、奖励:

  各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

  六、领奖处:

  校仓库。

  七、活动内容:

  1、教师游园活动:三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

  本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,开心地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。

  2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

  3、晚上会餐。

  八、活动准备要求:

  1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

  2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

  3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的'心情迎接新的一年。

  九、由王邦老师拍照并上报信息。

  庆祝元旦活动方案 18

  20xx年元旦即将到来,为丰富校园文化生活,发展学生的兴趣与特长,促进学生的全面发展,加强师生思想道德建设,在全校营造知荣明耻、和谐奋进的良好的节日氛围,推动和谐校园建设的'纵深开展,为学生的终身可持续发展奠定基础。经学校研究,决定在全体师生中开展墟黄中心小学“缤纷社团,秀出风采”庆祝元旦暨社团活动展演活动。现将有关具体工作安排如下:

  一、指导思想

  庆祝活动讲求既隆重热烈,又简朴活泼,安全有序,让社团成为每个孩子张扬个性的沃土;让社团成为每位教师彰显特色的舞台。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、参加人员

  全体师生

  四、时间安排

  20xx年12月31日下午1:30——3:30

  五、具体分工

  1.后勤组负责舞台搭建和活动用品的准备。(xxx及六年级学生全体男生负责)

  2.电教组负责音响设备、摄影、摄像。(xxxxxx老师负责)

  3.教导处、教科室负责学生观看场地安排及进出场。(xxx、老师负责)

  4.调度组负责整台节目的上、下场顺序。(xxx及各参演社团负责老师)

  5.安全组负责舞台安全及舞台工作。(xxxxxx老师负责)

  6.宣传组负责营造氛围,准备标语等宣传材料。(xxx、德育处、后勤)

  六、注意事项

  1.各年级、处室要充分认识这次社团展演庆祝活动的重要意义,在组织活动时,必须周密安排,做到安全第一,防患于未然。

  2.活动期间,全体教师必须和学生一起观看演出,做到安全、有序、欢乐、祥和,共同庆祝元旦佳节。

  3.各班主任要认真组织学生观看,加强“观赏之礼”教育,教育争做做文明的小观众,自觉遵守会场纪律,听从值日老师指挥,注意保持环境卫生,节目结束要鼓掌致谢!

  4.值日老师积极进行检查、巡逻,严防外来人员的进入,确保活动安全。

  望各级部处室接到通知后,认真组织发动,积极做好活动开展前的组织宣传工作,进一步激发广大师生工作与学习的积极性、创造性,展现我校师生的良好精神风貌,确保活动获得圆满成功,努力营造一个安全祥和、热烈喜庆的节日气氛。

  庆祝元旦活动方案 19

  一、活动目的:

  为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。

  二、活动内容:

  以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

  三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

  四、参加活动对象:全体师生。

  五、活动地点及时间:

  地点:前操场。

  时间:12月29日下午2:20~4:00。

  六、节目的.分配及要求:

  1、各班节目数:两个

  2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。

  3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。

  七、人员安排与分工:

  1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源组员:占炳坤黄玲津

  2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力

  3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤

  4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

  八、其它事宜:

  1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

  2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

  3、每个节目提前1个节目到前场候场。

  4、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。

  庆祝元旦活动方案 20

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的'情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:

  全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八、活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  1、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  2、舞蹈:《串烧》

  3、快板表演:《弟子规》

  4、诗朗诵:《我长大了》

  5、英语话剧:《小红帽》

  6、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  7、舞蹈:《七彩画笔》

  8、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  9、舞蹈:《我和小音符》

  10、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  11、歌曲:《爱上幼儿园》

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