文化活动方案

时间：2023-01-27 14:30:57 方案我要投稿

文化活动方案15篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家整理的文化活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

文化活动方案15篇

文化活动方案1

　　为了挖掘校园人文资源，以校园影视文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的'光荣感和责任感，特开展第xx届校园影视文化节。

　　一、时间安排。

　　20xx年xx月xx日。

　　二、活动主题。

　　xx。

　　三、活动内容。

　　1、影视节活动倡议。

　　2、“影视涂鸦”书画赛。

　　3、“校园DV奥斯卡”。

　　4、班级参赛DV拍摄。

　　5、十佳金章小星星展板制作。

　　6、校园十佳影视小歌手大赛。

　　7、“动画城里的故事”。

　　8、影视作文大赛。

　　9、十佳金章小星星候选人。

　　10、个人风采秀。

　　11、“校园DV奥斯卡”。

　　12、班级参赛DV展播。

　　13、各类活动结果汇总。

　　14、艺术节闭幕式暨。

　　15、校园DV奥斯卡颁奖仪式。

　　四、评奖方式。

　　1、五项比赛由各部门负责取奖，其中十佳金章小星星评选由个人展板制作和个人风采秀两部分得出最后结果。

　　2、最后将综合各项比赛结果，按低、中、高段评出团体一、二、三等奖。其中“影视涂鸦”书画赛占10%，校园十佳影视小歌手大赛占10%、十佳金章小星星评选占20%、“动画城里的故事”影视作文大赛占20%，“校园DV奥斯卡”班级参赛DV拍摄占40%。

　　五、基本要求。

　　1、高度重视，认真排练；扎实训练，精心辅导；顾全大局，协调补位；创造条件，乐于吃苦；精益求精，力求成功。

　　2、希望全体教职员工同心协力，办好本次影视艺术节，未尽事宜恳请广大教师多提宝贵意见。

　　3、各项活动安排由各责任部门负责另行通知。

　　六、影视十佳金章小星星评选。

　　1、班级初审，提供候选人名单（截止xx月xx日。）

　　2、展板秀：（截止xx月xx日）

　　此块内容由学生发展中心负责后期制作，各班班主任负责提供制作资料，上缴内容均需电子稿。

　　（1）近期照片4张，如没有，则由各班主任负责拍摄。

　　（2）获奖证书若干。

　　（3）影视十佳金章小星星报名表。

　　3、个人风采秀：（时间初定为影视文化节第三周）

　　个人风采秀通过小梨花电视台进行，表演内容要围绕本次影视文化节“童年阳光成长“的主题。

　　（1）由班主任落实辅导。

　　（2）才艺表演可以个人展示，也可是班级中推选的金章小星星候选人的集体展示，时间为4分钟以内。

　　4、民主评选：

　　本次影视十佳金章小星星评选分为展板秀和个人风采秀两部门，通过全校学生人人参与投票，民主评选出分值最高的10人为第三届影视十佳金章小星星。

　　七、艺术节闭幕式。

　　1、书法社团——现场书法表演。

　　2、合唱社团——合唱。

　　3、阅读社团——课本剧。

　　4、十佳歌手——3—5个。

　　5、舞蹈社团——舞蹈。

　　6、科普社团——化学魔术。

　　7、教师——以办公室为单位，各办一个节目。

文化活动方案2

　　一、以宪法为核心开展法制宣传教育。深入学习宣传邓小平理论和依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传与公民工作、生活密切相关的法律法规知识。积极开展法制宣传月活动和“12.4”全国法制宣传日活动。认真开展新颁布的法律法规的宣传教育工作。

　　二、围绕提高公民素质和文明程度开展法制宣传教育。深化社区法制宣传教育，以社区居民为主体，围绕“自我管理、自我教育、自我服务”的要求，探索具有社区特点、适合居民需要的形式，提高法制宣传教育的效果，增强公民法制观念和法律意识。特别加强对社区闲散人员和青少年的法制教育。

　　三、围绕维护社会稳定，发挥法制宣传教育在杜会治安综合治理中的预防作用，有针对性地开展法制宣传教育。继续揭露“”邪教组织的政治本质和严重危害，做好对“功”痴迷者的法制教育工作。加强刑释解教人员法制教育;提高他们的.法制观念，预防和减少重新犯罪。

　　四、以举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询活动、开辟法制宣传园地、悬挂宣传横幅、向社区居民赠送法律知识读物和宣传资料等方式，开展普法教育。通过社区开展的“每月一法”法制讲座，大力开展《传染病防治法》、《老年人权益保障法》和《新婚姻法》等法律法规的宣传，不断提高居民的法律意识，为构建社会主义和谐社会提供良好的法制环境和法制氛围。

　　五、组织开展对青少年、老年、妇女、外来工等不同对象的普法教育。以法制宣传月和“12.4”全国法制宣传日为契机，聘请司法工作者、法律服务志愿者来社区开展现场法律咨询活动，免费为居民工解答有关法律问题，并根据需要提供法律服务。

　　六、以金鼎律师事务所为法律援助单位，积极为社区老年人、残疾人、低保户、特困户等提供法律援助。

　　七、结合计划生育宣传，进行新《婚姻法》图片展览，反对“”崇尚科学、反对邪教，在社区进行大型图片展览，使法律知识家喻户晓。

　　八、通过对居民进行法律知识测试竞赛等形式，激发广大居民学法、守法的积极性和自觉性。

　　九、利用少儿假日学校，对青少年进行法制课教育。针对青少年成长特点，在社区青少年中广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《兵役法》等。

　　十、利用法制党校，对老年人进行《老年人保护法》、《民法通则》等有关法律教育。加大宣传敬重老人、赡养老人、树立家庭美德、弘扬社会正气的教育力度。在社区形成赡养老人是子女义不容辞的责任，虐待老人是违法行为的舆论氛围。

　　十一、对外来务工人员及流动人口，通过分发宣传资料等形式，经常性地进行法制宣传教育。做好计划生育，加强思想道德修养，按照新修改后的《婚姻法》自觉规范自己的行为，切实对家庭、子女和社会负责。

文化活动方案3

　　一、宣传活动目标

　　围绕企业文化核心理念，以“理念统一思想，文化提升品牌”为主题，在公司内部统一进行宣传。每一位员工参加企业文化集中培训课应不少于8个课时，员工对企业文化认知及格率达到90%。

　　各部门应从企业发展的高度，充分认识宣传推广企业文化体系的重要性和紧迫性，要以学习企业文化为契机，提升公司各项管理水平，为实现公司愿景统一思想认识，扎实努力奋斗。

　　二、宣传活动内容

　　以企业文化体系为中心，结合其他的制度，以开展宣传活动为重点，丰富企业文化宣传内容、完善企业文化体系，使企业文化贴近基层、贴近实际、贴近员工。

　　三、宣传活动步骤

　　宣传活动分为3个阶段。

　　第一阶段，准备。发放以企业文化为核心的书籍到各部门和项目部，通过张贴户外广告、制作宣传牌、文化理念学习墙等方式，形成浓厚的学习氛围，使企业文化渐入人心。

　　第二阶段，深入学习。以一系列企业文化活动为载体，通过开展全公司培训、各部门组织学习和培训、企业文化知识竞赛等活动，在全公司范围内营造浓厚的企业文化宣传氛围，使企业文化系统得到广泛认知，企业文化的软管理作用得到有效发挥。

　　第三阶段，对外文化扩展。以召开会议和开展个来活动为载体，向公司外部人发放相关书籍，并邀请其听讲座、参加活动，广泛宣传企业文化的理念等。同时，通过各类媒体广泛宣传企业文化。

　　四、宣传活动工作安排

　　（一）成立企业文化建设领导小组。

　　成立企业文化建设领导小组，统一领导企业文化建设工作，主要负责企业文化建设重大问题的决策，重要工作的.安排部署，研究审定企业文化建设的指导思想、规划、计划、实施、推广方案及其他重大事项。

　　（二）宣传活动内容

　　1、培训宣传人员。各部门推选企业文化宣传员，使其经过培训后达到熟练讲解企业文化理

　　念，熟知企业视觉识别系统的应用程度。

　　2、宣传人员开展培训工作。宣传人员在各部门开展企业文化的培训工作，是企业文化深入

　　基层，形成全员了解、认知的局面。

　　3、开展企业文化知识讲座。由行政部配合企业文化建设领导小组开张企业文化知识系列讲

　　座。

　　4、开展企业文化知识竞赛，由行政部负责策划、实施组织。

　　5、开展企业文化征文活动。由行政部配合企业文化建设领导小组面向全体员工开展征文活

　　动。

　　（三）检查考核

　　由建设领导小组组织各部门进行企业文化宣传考核，并设立奖惩制度。

　　（四）总结评价

　　各部门对宣传推官企业文化的计划、活动、过程控制以及取得的效果、发挥的作用等进行认真总结，撰写总结报告，提出意见和建议，上报企业文化领导小组审阅。

文化活动方案4

　　冯庄小学重视学生品行教育，倡导“学校要有书香气、教师要有书卷气、学生要有书生气”，坚持“规范办学，和谐发展”的办学理念，以“传承家乡文化精粹，培育厚德人才”为活动主题，以“与课程计划相结合；与德育研发相结合；与日常行为教育相结合；与学校特色创建相结合；与校园文化建设相结合”为原则。成立了家乡文化进校园活动领导小组，由校长为组长，由德育副校长抓落实。制定了“家乡文化进校园活动实施方案”，结合多年的诵读、礼仪、书法等特色文化教育，开展系列家乡文化教育活动。

　　一、 “爱祖国，爱家乡，懂历史，知风俗”系列活动

　　学校印刷了由李晖校长编写的《可爱的家乡》和李晖、肖慧校长编写的《中国节日》两套教材，全校开设每周一节家乡文化课、书法课、礼仪课。游览了长城公司，了解今日保定工业；参观冯庄古槐，了解其历史；组织参观三十八军军史馆，了解军事和武器装备；与武警部队警校共建，学习军人作风；组织“环保一日”活动，学生捡拾垃圾，美化家乡。组织“长征精神代代传”和三八演讲比赛，使学生懂得感恩。每次参观学生们或用画笔描绘见闻，或用文字抒发梦想，激发了建设家乡的情感。

　　二、开展家乡文化展示活动

　　（1）利用校园橱窗，整理家乡文化资料，与学生进行家乡文化的交流。

　　（2）冯庄村古槐位于学校附近，带领学生实地参观，增强对古树的保护意识。

　　三、推行孝信雅行教育活动

　　（1）以孝为先，开展感恩教育活动。

　　利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点，在学生中开展家乡文化教育活动和道德体验活动，凸显教育的实践性和生活化特征，增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动。以劳动节、教师节、重阳节为契机，组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动，让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人，从而培养学生树立正确的人生观、价值观。

　　四、以雅为标，开展文明礼仪教育活动。

　　以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容，开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动，培养学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。从学校的实际出发，积极为学生营造学习家乡文化的氛围。完善图书室、班级图书角；利用板报、橱窗宣传、弘扬家乡文化，营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。

　　五、依托家乡文化彰显书法特色

　　冯庄小学注重家乡文化与书法特色教育相结合。组织展览部分师生书法作品，让人在领略笔墨风采的同时受到家乡书法文化

　　熏陶。重视校园整体文化布置，在围墙上悬挂介绍家乡文化橱窗，让学生在历史古迹中感受家乡保定的深厚文化底蕴。同时，学校每周一节书法课，积极开展“书法入课堂”活动。全校开设硬笔书法课程，配备兼职书法教师，组织书法兴趣小组定期开展活动。通过开展家乡文化进校园活动，使我校学生在活动中感悟，在感悟中成长。通过这样的教育实践活动，冯庄小学的学生们也在发生着潜移默化的改变。现在，课堂纪律好转了，学生的课余生活丰富了，他们的'主人翁意识增强了，日常行为习惯也规范了，学生们更富有书生气了，整个校园则也充满了迷人的书香气。

　　“传承家乡文化精粹，培育厚德人才”，伴随着保定多彩的文化，保定冯庄小学，会永远跟随时代的脚步，发扬传统、创造未来，绽放出更加夺目的光芒，为古城保定的教育事业增光添彩。

　　20xx年5月15日

　　家乡文化进校园活动总结

　　冯庄小学

　　20xx年5月15日

文化活动方案5

　　社区文化是创造良好的人文环境和提高居民生活品位的重要手段。随着时代的进步、科技的发展，人们已经不满足于一般的卫生、绿化、安全和良好的服务，人们希望生活在一个更体现文化色彩、更关注个性发展、更富有现代生活品位的环境之中，从而得到高品位人生体验和精神上的满足。住宅区社区文化正是创造这种环境、满足这种心理需求的重要举措。可以说，社区文化是现代物业管理不可或缺的`重要内容。

　　学林居小区社区文化活动动感系列计划———社区文化活动安排

　　一、绿色系列：

　　1、花园踏青、花卉展销

　　（1）参加对象：业主、园林公司。

　　（2）时间：5月。

　　（3）地点：小区内各景点及主干道。

　　2、业主园艺、艺术展览

　　（1）目标要求：强调参与性，评比优胜奖。

　　（2）参与对象：业主。

　　（3）时间：7月。

　　（4）地点：中心花园。

　　3、融融爱乐窝、少儿欢乐节

　　（1）目标要求：在花园开展游戏活动、陶冶情操。

　　（2）参加对象：幼儿园小朋友、小学生。

　　（3）时间：6月1日。

　　（4）地点：花园内。

　　二、赛事系列：

　　1、三人篮球赛

　　（1）目标要求：增强团队意识和合作意识。

　　（2）参加对象：业主。

　　（3）时间：7月。

　　（4）地点：小区篮球场。

　　2、露天中国象棋挑战赛

　　（1）目标要求：培养思考能力、动中求静。

　　（2）参加对象：业主。

　　（3）时间：10月。

　　（4）地点：小区社区活动处。

　　3、拔河比赛

　　（1）目标要求：增强团队意识和集体合作意识。

　　（2）参加对象：业主。

　　（3）时间：9月。

　　（4）地点：小区篮球场。

　　三、咏叹系列：

　　1、家庭趣味运动会

　　（1）目标要求：增加趣味性，活跃家庭气氛。

　　（2）参加对象：业主家庭。

　　（3）时间：10月。

　　（4）地点：小区球场。

　　2、小手工艺术品设计、集邮、书画展

　　（1）目标要求：

　　（2）参加对象：业主。

　　（3）时间：8月。

　　（4）地点：业主会所。

　　3、广场音乐会

　　（1）目标要求：提高市民的艺术欣赏力，促进高雅艺术的发展。

　　（2）参加对象：业主家庭、社会人士。

　　（3）时间：6月。

　　（4）地点：中心花园广场。

　　四、培训系列：

　　1、园区管理人员培训

　　（1）目标要求：提高管理服务水平，更好、更规范的服务于广大业主。

　　（2）参加对象：园区所有管理人员、保安和保洁班组长等。

　　（3）时间：周六。

　　（4）地点：物业办公室。

　　2、保安技能培训

　　（1）目标要求：提高员工的形象和战斗力。

　　（2）参加对象：保安员。

　　（3）时间：周三。

　　（4）地点：业主会所或室外广场。

　　五、军旅系列：

　　1、"军旅一日游"活动

　　（1）目标要求：参观军营，与官兵座谈，浓浓鱼水情。

　　（2）参加对象：园区业主家庭。

　　（3）时间：8月。

　　（4）地点：军队。

　　2、"中学生夏令营"活动

　　（1）目标要求：丰富少儿的暑假生活，增进友谊与了解，增长见识。

　　（2）参加对象：园区小业主。

　　（3）地点：待定。

　　六、金秋系列：

　　1、"啤酒节"

　　（1）目标要求：增进友谊与了解，加强住户间的沟通。

　　（2）参加对象：业主家庭、社会友人。

　　（3）时间：10月。

　　（4）地点：中心花园广场。

　　2、情侣婚纱摄影周

　　（1）目标要求：引进专业的婚纱摄影社免费提供道具、场景，留下对家园的美好记忆。

　　（2）参加对象：小区内新婚家庭。

　　（3）时间：9月。

　　（4）地点：中心花园。

　　3、"十五的月亮十六圆"中秋音乐会

　　（1）目标要求：提高居民的艺术欣赏能力，共度中秋佳节。

　　（2）参与对象：业主家庭、社会友人。

　　（3）时间：9月。

　　（4）地点：中心花园。

　　七、儿童系列：

　　"六一"儿童书法大奖赛

　　（1）目标要求：陶冶情操，培养想象力。

　　（2）参加对象：业主子女、中小学生。

　　（3）时间：6月1日。

　　（4）地点：中心花园。

文化活动方案6

　　为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。

　　一、加强领导，精心组织

　　我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。

　　二、广泛宣传，营造氛围

　　1．学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。

　　2．充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。

　　3．营造出浓厚的校园氛围，确保活动有条不紊，丰富多彩。

　　张贴有关宣传标语；把学生的.优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。

　　各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪文章等。

　　课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。

　　建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化

　　三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育

　　1．与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。

　　2．加强各种民俗节日的宣传，营造学习氛围。

　　3．将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。

　　在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。

　　4．开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。

　　5、结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化

　　结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。

　　利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。

　　结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。

　　6、开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会，唱出爱国心声。

　　7、开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。

　　为了更好的创新活动载体，丰富活动内容，我校结合教学活动在六一前后准备开展师生才艺展示活动，届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。

　　相信通过这次"民俗文化进校园"的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。

文化活动方案7

　　为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下：

　　一、举行廉政文化建设座谈活动

　　九月初，召开廉政文化建设座谈活动。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。

　　二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

　　九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

　　三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会

　　九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

　　本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。

　　四、举办父母大学堂

　　九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的'体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平。

　　区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。

　　【范例】

　　二、文化节活动安排

　　（一）开幕式

　　1、承办部门：学生处

　　2、时间：20xx年4月29日16：30

　　3、地点：北苑篮球场

　　4、要求

　　（1）各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场，参加开幕式。

　　（2）责任单位要确定一名辅导员为领队，组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现常

　　5、开幕式结束后举办社区间拔河比赛，各社区提前做好参赛准备。

　　主题一温馨之窗

　　（二）“学习型”宿舍评选

　　1、承办部门：学生处、团委

　　2、评选条件：

　　（1）宿舍成员学习目标明确，宿舍内学习氛围好，多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励；

　　（2）室友和睦相处，团结友爱，具有较强的团队协作精神；

　　（3）遵守《学生宿舍规范》等有关规定，无夜不归宿及其他违纪现象；

　　（4）每次的宿舍卫生成绩都在90分以上。

　　3、申报时间及要求：20xx年5月20日前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

　　（三）“温馨之家”形象设计大赛

　　1、承办部门和单位：学生处

　　2、活动要求：

　　（1）对宿舍进行美化设计，提交宿舍实景照片一张；

　　（2）照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名；

　　（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。

　　3、时间及要求：20xx年5月20日。以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

　　（四）社区文化长廊设计大赛

　　1、承办部门和单位：学生处、艺术学院

　　2、作品要求：

　　（1）内容以宣传文明、安全、

　　健康的学生社区生活方式为主；

　　（2）图文并茂；

　　（3）展板规格：1.2m×2.4m白色底kt板；

　　（4）在展板正面右下角标注学院名称。

　　3、展评时间及要求：20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科，并在8个社区巡回展评。

　　（五）“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

　　“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动，熏陶和养成同学们的兴趣爱好，努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

　　1、承办部门：学生处、团委

　　2、方案要求：

　　（1）承办学院通过走访座谈，广泛征集社区学生意见，了解学生兴趣爱好，确定1-2个项目，制定培植方案；

　　（2）各学院立足学生专业所学，以专业素养和人文素质相结合为切入点，确定1-2个项目，制定培植方案；

　　3、征集时间及要求：20xx年5月30日前各学院将作品送交宿管科。

　　（六）学生社区生活公益广告设计大赛

　　1、承办单位：艺术学院

　　2、作品要求：

　　（1）以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题；

　　（2）作品形式以图片、文字及其组合为表现形式，规格要求为4开或2开；

　　（3）背面注明作者联系方式；

　　3、截稿时间及要求：20xx年5月30日，作品以学院为单位于20xx年5月20日前送交艺术学院学工办。

　　（七）社区开放周

　　1、承办部门和单位：学工处、各学院

　　2、活动时间：20xx年5月10日—14日

　　3、活动形式：男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

　　主题二——安全之旅

　　（八）安全知识宣讲及图片展

　　（九）消防演练

　　1、承办部门：学生处、保卫处

　　2、活动时间：20xx年4月29日—5月30日

　　3、地点：活动地点时间另行通知

文化活动方案8

　　一、活动宗旨

　　文化活动开展坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，按照“政府引导、群众自主、社会参与”的总体思路，遵循“自愿、普及、多样、灵活、节俭”的原则，挖掘区域文化特色，打造文化品牌，培育文化市场，促进文化产业发展，发挥文化工作引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，提高文化软实力，为沂蒙文化名城建设提供有力保障，为机关党建年活动提供文化支撑，文化馆春节活动方案。

　　二、重点任务

　　20xx年，围绕宣传党的十八大、中国特色社会主义理论、社会主义核心价值观、中国梦等重要主题，积极开展群众文化活动，为人民群众搭建丰富的'文化展示平台，使文化活动参与更加广泛，形式更加多样，内容更加丰富，表演更加精彩，群众更加满意。

　　（一）广泛开展文化下乡。各机关企事业单位要立足各自职责，以文化惠民为出发点和落脚点，通过送美术、音乐、戏剧、电影和图书下乡，把优质文化资源送到农村。县文广新局在“一村一年一场戏”的基础上，扩大送戏到村覆盖面，逐步向自然村延伸，争取演出400场以上。要采取业务上辅导、政策上支持、物质上援助等形式，逐步探索文化下乡的新路径，建立以本土文艺团队为骨干，其他社会演出团体为补充，多种所有制、多种演出团体和多种演艺形式有机结合的农村文化活动长效机制。各乡镇街区要通过政府采购或委托、承包等方式确定承接演出团体，根据农村生产和群众需求合理安排演出。要优先选用本辖区演出团体，大力培植庄户剧团，让老百姓身边人演身边戏，扩大群众参与度，提升群众满意率，更多地培养基层文艺骨干。要加强演出队伍建设，20xx年每个乡镇街区组建或培植2-3支有一定编排能力、有相对固定演职人员的庄户剧团，每个剧团要有20个以上较高质量、生活气息浓厚的节目。县文广新局根据队伍建设和演出情况统筹落实“一村一年一场戏”配套经费。

　　牵头单位：县委宣传部县文广新局

　　责任单位：各乡镇街区

　　活动时间：3月—12月

　　（二）“山村小事”微电影大赛。为发现微电影创意人才，创作并传播优秀微电影作品，展示全县经济社会发展最新成果，从即日起，面向全县征集作品，举办微电影大赛。参赛作品时长25分钟以内，要求内容健康、积极向上，传播正能量，围绕反映我县乡村治理体系、四德建设、城乡环境整治、两区同建、创业致富等题材和原创作品。各级各部门单位要积极发动干部职工参与微电影创作、拍摄，每个乡镇街区至少报送1部微电影作品。要认真组织人员开展创作，让群众演、群众看，用身边事教育身边人。作品报送时间截止到9月20日，优秀作品在电视台播放，并在国庆节期间进行表彰。

　　牵头单位：县委宣传部县文广新局县广播电视台

　　责任单位：各乡镇街区县直有关单位

　　活动时间：3月—9月30日

　　（三）开展节庆文化活动。广泛开展各类重大节庆文化活动，组织专场文艺演出，营造浓厚的节日文化氛围。

　　1、庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出。要加强企业文化建设，组织各企业工会开展形式多样、丰富多彩的职工文体活动，打造企业文化精品。各企业要立足实际，广泛开展职工艺术节、体育赛事、车间文化展示等活动，实现“年有计划，月有活动，周有亮点，日有笑声”的目标，展现企业管理经营理念和精神面貌，让企业文化产生凝聚力、转化为生产力。

　　五·一国际劳动节前夕，在城北文化广场举办庆五·一“中国梦·劳动者之歌”职工文艺演出，各企业可组织专场演出，也可以提报2—3个节目参加联合展演。演出节目内容要健康文明，积极向上，弘扬主旋律。要体现群众性和广泛参与性，主要形式有声乐、器乐、舞蹈、曲艺、戏曲等，突出语言类节目。

　　牵头单位：县委宣传部县总工会县文广新局

　　活动时间：4月下旬

　　活动地点：城北文化广场

　　2、庆六·一“放飞梦想”文化活动。举办全县庆六·一国际儿童节文艺汇演。各学校、各幼儿园要积极开展六·一文化演出活动，并选拔优秀节目参加全县汇演。

　　牵头单位：县妇联

　　活动时间：5月下旬—6月1日

　　3、庆七·一“我为党旗添光彩”歌咏晚会。各基层党组织要围绕“机关党建年”活动，加强机关文化建设，积极组织机关干部举办文艺晚会、职工讲坛、美术书法展示等活动，营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

　　七·一期间，在城北文化广场举办“我为党旗添光彩”歌咏晚会，以“我为党旗添光彩”为主题，以艺术形式展现党建成效、创新成果和党员服务发展中的典型事迹，以大合唱、节目汇演等形式，歌颂党员先锋、践诺典型和弘扬时代精神。

文化活动方案9

　　活动目标

　　【知识目标】

　　1、初步了解有关重阳节的由来。

　　2、了解重阳节的习俗。

　　3、了解重阳糕的由来。

　　4、会读、二首有关重阳节的诗歌。

　　【知识目标】

　　1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

　　2.通过查阅关于重阳节的`资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力

　　【情感目标】

　　1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。

　　2.在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。

　　3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动准备

　　1.教师准备。

　　(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)

　　(2)布置班级文化墙(各班班主任)

　　(3)排练节目：

　　1班诗朗诵负责老师：艾黎英

　　2班快板负责老师：戚翊淼

　　3班英语儿歌负责老师：季新六

　　年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾

　　队列训练负责老师：张睿琪

　　(4)活动用品准备

　　折纸活动：

　　爱心树——庄敏霞

　　爱心折纸(xx0张)——施蕾

　　活动裁判：施蕾庄敏霞

　　喂蛋活动：

　　白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾

　　课桌椅(12套)布置——孟晓蕾

　　背景音乐——孟晓蕾

　　活动裁判：施蕾孟晓蕾

　　“赶猪”活动：

　　赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴

　　活动裁判：贾燕琴、季新六

　　2.学生准备。

　　(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

　　(2)会读首重阳诗

　　收集重阳节的诗文，选、二篇读熟，以备展示。

　　(3)自制张敬老卡

　　写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。

　　(4)说两三句敬老话

　　定要当面对老人说，注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

　　(4)敬杯敬老茶

　　先备好小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点

　　(6)做件力所能及的事

　　在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。

　　三、活动时间：

　　xx年xx月30日(周四)上午

文化活动方案10

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，贯彻落实教育局20xx年工作要点，实现“十大工程”建设目标，加强学校文化建设，整合文化立人资源，营造文化教育环境，丰富校园文化生活，增强校园文化底蕴，突出文化教育功能，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，促进教育内涵发展。

　　二、建设范围

　　县理工中专、全县各中小学、特殊学校、幼儿园

　　三、建设内容

　　学校文化建设要以建立先进的办学理念及优良的校风、教风、学风为核心，以健全学校管理制度为基础，以净化、绿化、美化校园环境为重点，以开展丰富多彩、健康向上的文化活动为载体，全面加强建设，具体建设内容主要包括以下几个方面：

　　1、打造与时俱进、符合校情的文化品牌。各学校要突出“以人为本、和谐育人”的主题思想，形成特色鲜明的办学理念，强化校风、教风、学风建设，创建学校优良的人文环境。这一理念要贯穿到校长办学的全过程中，体现在师生员工的工作、学习、生活实践中，并逐步积淀为学校深厚的文化底蕴，传承学校文明，凸现师生的精神风貌。

　　2、营造积极向上、催人奋进的文化氛围。要重视学校校长文化、教师文化、学生文化建设，逐步趋近“优质教育”的理想境界。县教育局将通过加强学校文化建设，使校长有明确的办学思想，能用文化视野审视学校管理的各个环节，从而提升学校形象和品位；学校通过文化建设，使教师具有先进的教育教学理念、厚实的文化底蕴、崇高的精神境界和不凡的`人格魅力；广大教育工作要通过加强学校文化建设，使学生有自我展示的愿望、自主创新的意识、自律成长的空间、自我欣赏的平台，在培养理想、获取知识、形成气质、塑造人格等方面对学生产生终生的影响。

　　3、制订科学全面、规范管理的文化制度。学校要用先进文化激励人，用科学规程引导人。要依法治校，根据有关法律法规全面系统地制定出学校工作方方面面的管理制度和规程，如学校中长期发展规划和年度工作计划；校长任期工作目标；教代会制度；教学常规管理、教科研工作、德育工作、学校安全、班主任管理、教职工考核管理、总务后勤管理等系列工作制度和规程。

　　4、规划布局合理、设计精巧的文化环境。各学校的校舍、校园、校门、围墙完整配套，建筑色彩协调，逐步实现校园硬化、绿化、美化、香化，达到花园式学校要求。有条件的学校要修建“智者乐水”、“仁者乐山”等园林景观或景点、雕塑，实现学校环境生态化。

　　5、建设规范标准、经久实用的文化设施。要建设有符合标准又切合学校实际的升旗台、阅报栏、文化长廊、板报、橱窗、专栏、广播系统以及体音美劳等设施，满足师生教学和生活需要。

　　6、设计底蕴丰厚、美观大方的文化标志。学校要有校标、校徽、校牌、校训、校歌、校刊等，提倡教师着职业装，鼓励学生在重大节日活动穿校服；校舍及师生工作、生活场所都有醒目标志；各类标志牌、警示牌、制度牌制作精美，摆放适宜；要在显眼地方呈现办学理念、教育方针、教师职业道德规范或教师从教行为准则、中小学生守则和日常行为规范等；重要部位有警示语、提醒语、标语口号等；楼道、走廊、会议室、实验室有名人画像、名人名言；教室张贴国旗、班训、名言警句、课程表、周历表、作息时间表等，有图书角、黑板报、宣传栏等；食堂、餐厅、供水处、宿舍、厕所等处有教育意义的标语或宣传牌。形成墙壁说话，花草言情，校园处处都有主题鲜明、融知识性、趣味性、教育性与艺术性于一体的人文环境。

　　7、开展丰富多彩、健康快乐的文化生活。要开展丰富多彩的课外业余文化活动，设立学生活动室。有条件的学校配备电视机、VCD以及儿童喜闻乐见的动画、故事磁盘，专人定时为学生开放，定时让学生收看新闻，看他们喜欢看的动画片等。成立各种兴趣活动小组，组织师生开展读书、书法、绘画、朗诵、会演、演讲、体育锻炼、社会实践、科技制作、才艺展示等活动，丰富师生文化生活，彰显师生个性特长，陶冶师生精神情操。建立网上交流平台，正确引导师生，激发其学习积极性。有条件的学校要成立文学社团，办好文学刊物，提升师生文学素养。县直学校、乡镇中学、中心小学要建有广播台，早饭后、午饭后、晚饭后有10-30分钟的自办节目。要利用各种媒体，不同形式及时发布学校重大信息，定期公开校务政务，展示办学成果，宣传师生业绩风采。

　　8、举办主题鲜明、意义深远的文化活动。要执着践行“让一切活动都具有教育性”这一理念，重视学生德育文化建设。学校每年举办一次文化艺术节，小学“六一”期间，中学“五四”期间，以及利用新生入学教育、团队员宣誓、成人仪式、升旗仪式、国旗下讲话等契机，按不同学段分别开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、养成教育、科技教育、改革开放成果教育等活动，深入开展学校师生文明创建活动，使广大学生成为既有传统道德的底蕴，又具有现代观念和能力，知识和文化结构健全，适应国家未来建设需要的有用之才。

　　四、活动安排

　　1、筹备启动（略）。2、现场推进（略）。3、督办落实（略）。4、检查验收（略）。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，精心组织。要将学校文化建设纳入议事日程，加强建设领导，选定专人负责，制订建设计划，保证建设经费，督查建设质量，落实建设任务。

　　2、认真学习，大力宣传。要认真做好学习宣传和发动工作，使全体师生深刻领会学校文化建设的目的意义，确保学校文化建设工作取得实效。教育局将通过《教育信息》和电视台及时对各地学校文化建设情况进行宣传报导。

　　3、分步实施，整体推进。要立足实际，分步实施，各乡镇要抓好中学和中心小学的文化建设，办出样板，然后整体推进。

　　各学校要先从抓静态文化建设入手，然后抓好动态文化、精神文化建设，最终全面提升学校文化建设品位。

　　4、加强督办，强力建设。一是县乡两级成立督办组，对学校文化建设工作进行专项督导，发现典型，予以通报。二是进行专项总结评比表彰。对学校文化建设突出的学校，评选出“文化建设示范学校”。同时，对被认定为不达标学校通报批评。三是将学校文化建设工作纳入教育工作年度考核内容。

文化活动方案11

　　为丰富全县人民文化生活，兴和县决定举办“我为兴和添光彩2014年群众消夏文化艺术周”活动。具体时间安排为：

　　一、四场综合大型文艺晚会。

　　时间：7月28日—7月31日（每日晚8:00—10:30）；地点：兴和县体育中心。

　　二、书画摄影作品联赛及笔会。

　　时间：7月28日—8月5日、上午9:00—11:30下午3:00—5:30;地点：兴和县体育场东大门斜对面，育才幼儿园北。

　　三、老年协会文艺表演。

　　时间：7月31日；下午：4:00—6:00地点：新世纪广场。

　　四、乒乓球邀请赛。

　　时间：7月25日—27日；上午8:30—12:00、下午2:30—6:30;地点：兴和县体育中心。

　　五、广场舞表演。

　　时间：7月28日—8月1日、上午7:00—9:00;地点：新世纪广场。

　　六、苏木山免费开放活动。

　　时间：7月28日、29日、30日31日、8月4日、5日、6日、7日、11日、12日、13日、14日。（对持有兴和籍身份证的`公民本人免费游览景区一次）。希望广大群众相互转告，前往参与观看。

文化活动方案12

　　为构建和谐的“幸福校园”，创造团结的“幸福班级”，培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观，在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国———班级文化展示”活动。

　　一、活动主题。

　　第三届“东方学子颂祖国———班级文化展示”比赛。

　　二、比赛时间：

　　第一场一、六年级（9月29上午），第二场二、三年级（9月29下午），第三场四、五年级（9月30上午）。

　　三、比赛地点：

　　四楼报告厅。

　　四、比赛形式：

　　全班集体参加，除病假外。鼓励形式多样，例：教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

　　五、展示内容：

　　2——6年级班级文化和特色的展示，其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有，另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

　　六、表演时间：

　　每个班级包括上下场不超过十分钟，各年级进行比赛，每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

　　七、前期准备：

　　1、排练时间：9月10日——9月27日，各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

　　2、抽签：各年级组抽签，年级组长负责，9月22日下班前将比赛顺序传高琼

　　3、上交材料：班歌的音乐、背景ppt等需要学校统一播放的东西于9月20日下班前传高琼

　　4、学生裁判评选：各班推荐一名，负责别的年纪的'评判工作（9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训）

　　八、比赛流程：

　　1、齐唱国歌。

　　2、评分标准以及评委介绍。

　　3、各班比赛。

　　4、颁奖。

　　5、齐唱校歌结束。

　　十一、评分要求。

　　（一）组织情况。

　　1、合唱人员着装统一、整齐。（10分）

　　2、精神饱满，积极向上，有朝气。（10分）

　　3、上下场行动整齐、有序，做到快静齐。（5分）

　　（二）展示情况。

　　1、班歌的展示。（50分）

　　2、班名（5分）、班徽介绍（5分）、班级公约介绍（5分）（合计15分）

　　3、班级特色的展示（10分）

文化活动方案13

　　一、活动目的：

　　为了进一步让校园充满文化气息，从而形成良好的校风，学校决定举行教室文化布置评比活动，让书香飘满每个教室，飘满整个校园，让学生在赏心悦目的环境中学习成长。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月5日至9月25日

　　三、评比时间：

　　9月26日

　　四、评比小组成员：

　　xxx

　　五、活动方法：

　　（一）教室的评比

　　1、由学校成立评比小组统一检查打分而定。

　　2、评比项目及要求：

　　（1）班级各项目设置齐全；

　　班级中设书香角（图书角）、班日志（布告栏）、中队角、黑板报；

　　以上栏目为各班必设栏，当然，还可根据实际情况，设创新栏目。

　　（2）班级图书角的布置要整洁、美观，并有专人负责，做好登记、出借记录。

　　（3）班级布告栏请把原本设置的四表（课程表、时间作息表、值日表、全员管理表）粘贴布置完成即可。

　　（4）中队角的.布置要有鲜明的中队特色（队徽、中队名、队干部架构为必设内容）。

　　（5）黑板报结合教师节、中秋节等相关内容来设计。

　　（6）创新栏目：班级布置中有体现创新及小班化理念的（关注每一个，成长每一个），加特色附加分。

　　（二）本次评比将产生若干整体优胜奖和单项创意奖，以奖状形式鼓励。

文化活动方案14

　　一、指导思想

　　围绕20xx年越秀集团“改革创新强实力，转型升级促跨越”的工作主题和广纸“创新挖潜争盈利，改革提升促转型”的中心工作，以党建、工建、团建为平台，开展培育、宣贯和践行企业文化的系列活动，加强“管控激励”企业文化建设，弘扬“绩效导向、品质领先、追求卓越”的核心价值理念，营造积极向上的企业文化氛围以及进一步完善拓宽企业文化传播渠道，为广纸“三个三”和“必须打赢的八场仗”战略部署的贯彻实施提供文化支撑。

　　二、活动主题

　　践行企业文化，提升岗位价值

　　三、活动安排

　　本次企业文化主题系列活动由以下四个篇章组成:

　　（一）精神升华篇:通过企业文化主题论坛、下基层宣讲、征文比赛等活动，提升员工企业文化认同度。

　　1、“奋斗的青春最美丽”企业文化主题论坛活动

　　组织发动青年员工参加集团开展的“对话青春”分享论坛；开展“青工之星”评选活动，邀请公司领导与青年员工、业务骨干进行交流，分享奋斗经历、行业经验，培养青年员工自强不息、敬业奉献、追求卓越的奋斗精神。同时，启动广纸 20xx 年企业文化主题系列活动。负责部门:团委

　　时间: 4月

　　2、企业文化下基层宣讲活动

　　配合协助集团的'宣讲团队，深入各部门开展企业文化宣讲活动；结合推进落实广纸“三个三”、“八场仗”的中心工作，组织宣讲人员（邀请公司分管领导出席）以“下车间、进岗位、到员工”的方式推进企业文化宣讲工作，加强社会主义核心价值体系和广纸核心价值观的宣传，进一步完善和拓宽企业文化传播渠道。负责部门:党群部时间: 全年安排 3、企业文化征文活动。

　　组织发动各部门员工通过集团的征文活动，提高广大员工对集团“稳中求进提质量，转变方式促发展”工作主题和广纸“创新挖潜争盈利，改革提升促转型”中心工作的认识，调动员工的工作激情与创造力，促进三个三\和八场仗\各项战略任务的落实。负责部门: 党群部

　　时间：5—7月

　　4、开展“纪律教育学习月”活动。

　　按照集团要求，结合广纸实际，开展“纪律教育学习月”系列活动：组织公司党员观看反腐倡廉教育影片，到纪律教育基地参观学习等。负责部门: 党群部

　　时间: 7—9月

　　（二）激情奉献篇:开展根植基层一线的劳动竞赛、创新创效比赛等活动，引导员工立足本职岗位，践行企业文化，为员工树立学习标杆，营造积极向上、强力执行的文化氛围。

　　5、劳动竞赛系列活动。

　　由党群部、工会牵头，各支部、分会协助，组织开展党员示范岗、创“工人先锋号”、“安康杯”竞赛、岗位技能比武竞赛等活动。负责部门:党群部、工会

　　时间:全年组织

　　6、“五四”系列活动。

　　根据集团团委的部署和要求，积极参加“青年文明号”和“青工五小”的创建评选、开展“青工之星”活动（四月启动，活动贯穿全年）、组织以“学雷锋树新风，营造温馨家园”为主题的厂区宿舍文明评比活动等“五四”青年系列活动。负责部门:团委

　　时间: 4—12月

　　7、履行社会责任，践行企业使命——扶贫“双到”献爱心活动。

　　利用党建、工建、团建平台，开展到对口点苏坪村献爱心活动（春节前夕已经开展了一次捐款及慰问活动），增强员工的关爱、责任、奉献意识。同时，通过加强广纸品牌宣传活动，履行社会责任。负责部门: 党群部

　　时间: 5—10月

　　（三）创先争优篇:深入挖掘员工在平凡岗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”，发挥先进人物在公司改革创新和发展转型中的示范作用。

　　8、“七一”系列活动。

　　以纪念“七一”为契机，组织七一表彰大会、七个一活动和党员创先争优系列活动，发挥党员在改革创新和发展转型中的先锋模范作用。同时，结合广纸年度评先及三大奖励等制度，出台并组织实施评先选优管理办法，激发员工队伍的创新创效热情。负责部门: 党群部、工会时间: 5—12月

　　9、企业文化故事会团日竞赛。

　　按照“读”文化理念、“讲”文化故事、“谈”文化认识、“写”文化故事开展主题团日活动；结合广纸《员工手册》宣贯落地，举办知识竞赛，强化企业文化传播。负责部门:团委

　　时间: 9—10月

　　（四）高效团队篇:组织参加集团第四届职工运动会、团队拓展，举办摄影展等活动，培育追求卓越、高效团队的文化氛围，丰富员工生活。

　　10、第四届职工运动会。

　　组织发动员工参加第四届职工运动会（承办好羽毛球比赛），活跃员工生活，展现员工风采，提升员工素质，推动员工自觉践行集团“不断超越，更加优秀”和广纸“绩效导向、品质领先、追求卓越”的企业核心价值。负责部门:工会时间: 5—8月

　　11、环保迁建三年回顾摄影展。

　　通过各分会、党支部、团支部等发动广大员工参加，对广纸环保迁建三年的变化进行回顾，增强员工对南沙新厂区的归属感和认同感。负责部门: 党群部、工会

　　时间: 4—7月

　　12、老照片征集活动

　　结合“529”厂庆、组织老照片征集活动，让新员工认识广纸历史，提升员工对公司的认知度和荣誉感。

　　负责部门: 党群部、工会

　　时间: 5—8月

　　四、活动组织

　　各党支部要认真落实本活动方案，特别要注意将活动覆盖到基层员工。方案中的活动将纳入各支部党建管控指标体系，根据开展情况和成效进行考核评价。

文化活动方案15

　　一、活动目的与意义：

　　为了深植企业文化，让每位员工更加了解企业文化的相关内容。

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日下午1：30—5：00

　　三、活动地点：

　　xxxx

　　四、活动主题：

　　企业文化知识竞赛。

　　五、活动范围：

　　公司全体员工。

　　六、活动协办：

　　企业文化活动小组。

　　七、活动要求：

　　1、本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队于12月1日之前报道人事行政中心许威处，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。

　　2、外地办事处通过视频会议系统参加竞赛。

　　3、选题范围：企业文化手册、公司3年战略规划、公司各项规章制度；

　　八、竞赛规则：

　　1、第一轮：初露锋芒（个人必答题）

　　本轮规则：个人必答题每题10分，共45道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

　　2、第二轮：当机立断（小组抢答题）

　　抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时60秒。答对加20分，答错或不答倒扣20分。违规抢答的'参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。

　　第三轮：精诚合作（小组风险题）

　　风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1—5题为10分；6—10题为20分题；11—15题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

　　一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。

　　观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

　　优秀个人：所有参赛选手中回答问题较多、正确率高前三名为优秀个人。

　　九、竞赛流程：

　　1、由活动主持人进行宣布活动内容和要求；

　　2、由每队阐述自己的队名和口号；

　　3、主持人宣布活动开始；

　　4、主持人宣布竞赛规则；

　　5、竞赛开始，第一轮：初露锋芒、第二轮：当机立断、第三轮：精诚合作；

　　6、由领导为本次活动发表讲话；同时统计各队成绩；

　　7、由领导为本次活动获奖者颁奖；

　　8、主持人宣布活动结束；