圣诞节幼儿园策划活动方案

时间:2023-02-23 11:57:26 方案 我要投稿

圣诞节幼儿园策划活动方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢?下面是小编精心整理的圣诞节幼儿园策划活动方案,希望能够帮助到大家。

圣诞节幼儿园策划活动方案

圣诞节幼儿园策划活动方案1

  方案组织者:

  xxx

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  一、活动内容:

  《庆圣诞、迎新年》

  二、活动目的

  (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。

  (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。

  (四)体验集体过节的愉快心情。

  三、活动准备

  (一)场地准备:教室

  (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。

  (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。

  四、人员安排:

  王老师负责活动的主持及幼儿和家长的.管理和协调。

  李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。

  卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  五、当天活动流程:

  上午活动:活动一认识圣诞节

  活动二装饰圣诞树

  下午活动:制作圣诞祝福卡

  晚上活动:圣诞狂欢夜

  六、活动流程:

  (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。

  (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。

  (三)集体游戏:《找朋友》

  游戏:《传球》

  (四)亲子游戏:《秀一秀》

  (五)游戏(幸福转转转)

  (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

圣诞节幼儿园策划活动方案2

  一、活动目标:

  1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

  2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

  3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

  二、活动时间:

  12月23日——25日

  三、活动准备:

  1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容,各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》.

  2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的.内容和图片张贴到教室里)。

  3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅~走廊等)。

  4、各班教室布置布置教室环境,使其充满圣诞气氛。

  5、提前教给幼儿一些简单的英语祝福语和自主餐食物英语名称。句子IlikeIwant…thankyou

  6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子,供活动使用。

  7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品,老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)

  8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。

  9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。(各班老师)123

圣诞节幼儿园策划活动方案3

  活动目标:

  1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。

  2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。

  3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的'快乐。

  活动准备:

  1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响。

  2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵:分享《阅读、分享爱》、教师才艺

  活动时间:

  12月24日(周四)上午9:00——11:00

  人员安排:

  (主 持)

  (配 合)

  活动流程:

  一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操。

  二、杨园长讲话:代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

  三、班级特色展示

  小三:歌表演:《虫儿飞》;小四:古诗表演 ;小五:《儿歌串烧》

  四、游戏:猜谜语 (猜对者由圣诞老人颁发奖品)

  五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)

  六、教师才艺展示:《舞动奇迹》

  七、亲子互动游戏:《抢椅子》、《揪尾巴》

  1、抢椅子玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者。

  八、教师诗朗诵《分享阅读 分享爱》

  九、游戏结束,各班回教室休息

圣诞节幼儿园策划活动方案4

  活动时间:

  圣诞老人秀活动结束后

  活动地点:

  以班级为单位,各园提前踩点确定。

  活动目标:

  1、让孩子学会给予,学会奉献,体验到圣诞老人奉献精神的快乐。

  2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力。

  活动内容:

  1、班主任带领家长及儿童,至各定点进行圣诞礼物及贺卡(贺卡由幼儿园提供)分享。

  2、分享活动结束后集合,进行简单教育总结后就地解散。

  活动要求:

  1、小班孩子因年龄较小,可视情况参加。

  2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品,如糖果、小挂件等等。

  3、请听从班主任教师安排。

  4、注意儿童衣着保暖。

  1、活动目标:

  (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

  (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  (3)能够和同伴共同分享节日的快乐

  2、环境创设:

  ★圣诞树

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  ★树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的'装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  ★布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

  ★雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

  ★教学卡片

  (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。

  很有创意的圣诞树!好好喜欢哦、原来梯子还可以这样用。

  (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

  (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。

圣诞节幼儿园策划活动方案5

  一、晚会主题

  通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。

  二、开场台词(由主持人共同完成)

  倒计时,

  舞蹈,老师的开场舞3

  主持人上场,和小朋友们互动提问。

  一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。

  节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)

  游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。

  节目二、耶稣的.诞生,服装自备,准备“宝宝”。

  游戏二、抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。

  情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。

  (问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)

  节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。

  游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。

  游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。

  节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。

  三、活动经费由X负责。

  四、背景布置由营销部和X共同完成。

  五、音响和PPT播放由X和X老师负责。

  六、晚会其它物资采购准备:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。

  八、晚会节目安排。

  1、开场热舞由X负责。

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

  3、主持人介绍特约嘉宾。

  九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。

  十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。

  十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。

  十二、全体老师负责收拾物品。

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