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微电影活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的微电影活动方案，欢迎阅读与收藏。
微电影活动方案1
为展现东营市实验中学学生奋发向上、锐意进取的精神风貌和文化追求，引导培养学生热爱并思考生活的积极态度，提高学生的活动组织能力和审美情趣，充分利用现代科技进行文艺创作活动，从而努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。20xx级语文教研组决定举办东营市实验中学“青春飞扬，成就梦想”微电影创作征集大赛。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
青春飞扬，成就梦想！
二、参赛对象
11级全体学生
三、活动时间作品征集时间
20xx年3月20日至20xx年4月20日
四、活动安排
分为三个阶段：
第一阶段，宣传发动阶段（20xx、03、10——20xx、03、17）语文老师要宣传鼓动学生积极参与，并且要组织学生进行团队合作，做到分工明确。
第二阶段，学生准备制作阶段（20xx、03、 17——20xx、04、10）拍摄所需器材、道具、服装等物品，由学生自行准备，后期制作剪辑等工作也最好由学生进行操作。
第三阶段，评选发奖阶段（20xx、04、12——20xx、04、20）展播并评选，公示并颁奖。
五、参赛方式
1、班级以小组成立创作团队，进行合理分工，每班最多上交两个作品。
2、微电影在年级各班级进行展播，并进行投票，选出最佳影片。
六、作品要求
1、大赛作品以“青春飞扬，成就梦想”为主题，讲述学生自己的.真实生活和精神状况。
2、内容健康向上，能够展现学生敢于担当、奋发向上、锐意进取的精神风貌，反映学生真实的思想与感情。
3、参赛微电影为5—8分钟之内的视频短片，要求画面清晰，提倡设置中文字幕。提交作品为AVI或MPEG等常用视频格式。
4、作品形式可以是小戏剧，也可以是校园生活剧，也可以是课本剧或是名著片段剧。
5、参赛作品必须为参赛者原创，不得抄袭；
七、奖项设置
一等奖（5名）；二等奖（10名）；三等奖（18名）。
另设：最佳影片奖（5名）；最佳编剧奖（5名）；最佳导演奖（5名）；最佳演员奖（10名）；最佳摄影奖（5名）
将为一、二、三等奖获得者颁发证书和奖品。
未尽事宜，另行通知。
微电影活动方案2
活动背景：
微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的`精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的喜怒哀乐，诠释青春的含义；用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
主办单位：
经管系学生会
赞助单位：
xx网、x论坛
一、活动具体策划安排：
1、x月1日—x月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间x月18日（星期三）。
2、x月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处
3、5月16日—5月19日，选拔作品。
4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围
5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。
二、活动要求：
1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。
2、短片拍摄设备自备（如手机、相机、dv、摄影摄像机等），后期制作完善。
3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等
4、作品长度要求控制在3—5分钟。
5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。
三、奖项设置
一等奖一名（500元）
二等奖两名（300元）
三等奖三名（200元）
根据现场情况确定是否产生特等奖（800元，可空缺）
微电影活动方案3
一、活动目的
为了活跃校园文化气氛，营造学校积极向上的文化氛围；增强我部门在同学们中间的影响力，扩大我部门服务范围；为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的`舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办XX农业大学微电影大赛。
二、活动意义
意义在于为同学们构建一个展示自我，提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活，引导校园形成积极向上的文化氛围，使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力，更好的促进我部门为同学们服务。
三、活动主题
XX农业大学XX区第一届微电影大赛
四、活动时间
前期准备：4月11日-4月12日
活动征集：4月13日-4月15日
制作期：4月16日-4月30日
评选: 5月1日-5月3日（周日）
五、活动地点
报名：生活桥
成员分组：教室
晚会地点：第一学术报告厅
六、活动单位
活动主办单位:XX农业大学XX区学管部
活动承办单位:XX农业大学XX区学生会网络部
活动资助单位：小吃街商家赞助
七、活动对象
XX农业大学XX区全体在校生
微电影活动方案4
一、活动目的
为了活跃校园文化气氛，营造学校积极向上的文化氛围；增强我部门在同学们中间的影响力，扩大我部门服务范围；为有想法、有摄影拍摄、有视频制作技巧的同学提供一个展示自我、提升自我的舞台。向社会展示我当代大学生风采。特此举办XX农业大学微电影大赛。
二、活动意义
意义在于为同学们构建一个展示自我，提升自我的平台。丰富我校学生的课余生活，引导校园形成积极向上的文化氛围，使广大同学积极投入到学习中去。增加我部门在学生中间的影响力，更好的促进我部门为同学们服务。
三、活动主题
XX农业大学XX区第一届微电影大赛
四、活动时间
前期准备：4月11日-4月12日
活动征集：4月13日-4月15日
制作期：4月16日-4月30日
评选: 5月1日-5月3日（周日）
五、活动地点
报名：生活桥
成员分组：教室
晚会地点：第一学术报告厅
六、活动单位
活动主办单位:XX农业大学XX区学管部
活动承办单位:XX农业大学XX区学生会网络部
活动资助单位：小吃街商家赞助
七、活动对象
XX农业大学XX区全体在校生
八、活动流程
前期准备
在4月11日-4月12日(周末)，我部门同学分成若干组，基本的二人一组，一个13级副部带一个到两个小组，作为组长，指导我们活动。但是，具体的拉赞助活动交于14级干事负责。最后的活动经费统一交由13级文秘组副部保管，统一调配支出。
活动宣传
在4月13日-4月15日（周一至周三），为生活桥宣传报名阶段。
1、在生活桥展出展板，安排人员值班，对报名同学进行登记。活动报名分为生活桥报名处现场报名、短信报名和邮件报名三部分。现场直接填报登记即可；短信将姓名、学号、联系电话等信息发给负责人；电邮报名就可去公邮，密码XX，自行下载，填好发到公邮即可。报名可以以个人的名义报名等待被分组，也可自己组团报名（人数不限）。同时印制活动宣传相关彩页、宣传海报之类宣传物品，在生活桥发放。结合音效、横幅、展板（在展板上注
明奖励条件，说明活动、活动时间、活动形式，鼓励更多的同学加入）等多元化的宣传方式增加宣传效果。
1、通过我部各种平台进行信息宣传,在QQ空间、微信平台、人人等平台。突出我们活动特点，吸引更多同学参与。
2、向XX区学生会以及各院学生会常委发放邀请函，邀请他们晚会现场担任评委或嘉宾，将活动安排传达给各院学生。
活动安排
在4月15日（周三）晚上给所有报名同学开一个培训会，具体由3到5人具体负责。主要是给他们讲解本活动的一些具体要求。将全体报名同学分组，以自己组团的为主，零散人员分到每个团队中。微电影主题题材不限，内容不限，但要求积极向上，能反映当代大学生风采的内容。时长在5到20分钟左右。还要对各个团队进行植入性广告分配，具体由抓阄决定。
优秀作品评选及宣传
在4月30日前将作品发到公邮中，如若作品太大可以我部派人去主创人员那里用U盘拷过来。技术组成员利用五一假期时间将所有作品做一个混剪，做一个类似宣传预告片的短片。一定要能反映微电影内容，能激起同学们观影好奇心的'宣传片。宣传片在五一假期后在生活桥晚上人多时间展播，将观影地址告诉同学们，让他们去我们平台看。给各个参赛作品编号，去除信息然后放到我们微信平台公映。也可放到优酷等视频网站，然后让同学们去观看。将各个作品名单公示，并公示最后的晚会的时间，邀请同学们去观看5月3日（周日）的颁奖晚会。
颁奖晚会
场地布置：场地由活动组负责申请，在周日早上全体成员去布置会场，包括幕布、气球门、地毯、音响等用具。晚会彩排两次，周日中午下午各一次，争取所有参赛团队都到场
晚会流程：
1、播放宣传片，介绍比赛与赞助。
2、由一些邀请的社团表演节目暖场。
3、主持人介绍到场嘉宾、评委、评分规则，宣布比赛开始。
4、每部电影开播前，由制作人员上台简单介绍自己的作品，然后放映自己的作品。每位选手播放过程中，各位评委打分，并由现场观众打分（作品最后得分=（去掉最高分最低分剩下分数平均分x70%+观众评分平均分x30%）
5、中间加入游戏环节，及微信抽奖环节。
6、最后进入颁奖环节，可以模仿奥斯卡颁奖典礼模式，获奖作品颁发奥斯卡金像奖。由颁奖嘉宾为选手颁奖。
7、获奖选手发表获奖感言，及分享影片背后的故事。
8、主持人宣布闭幕词，活动结束，嘉宾选手及工作人员合影留念。
会后清场：晚会结束后由我部同学，尽快将场地清理。
最后：我部门全体成员合影留念。
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