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中秋节的猜灯谜活动策划方案最新
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的中秋节的猜灯谜活动策划方案最新,欢迎大家分享。
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新1
一、活动主题:
浓情中秋,情系财经
二、活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的`今天,继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在中秋节之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。
四、活动对象:
财经系全体师生
五、活动时间:
9月23日
六、活动流程:
(1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月6日,收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1.5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位:
财经系学生会
承办单位:财经系学生会
赞助单位:xx
八、经费预算:
xx
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新2
活动内容
语言活动"赏花灯、猜灯谜"
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
4、感受节日的欢快气氛。
5、愿意参加活动,感受节日的快乐。
活动背景:
八月十五"中秋节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的.生活体验。
活动进程:
一、导入
开门见山引入主题:八月十五庆中秋,赏灯猜谜就是我们中秋节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
活动总结:
本节活动的设计激发了幼儿兴趣,让幼儿知道中秋节是中国的传统节日,进一步了解中秋节的习俗是吃月饼和猜灯谜。同时也学会了制作不同口味的月饼,体验劳动的快乐!
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新3
一、活动时间:
xx
二、活动地点:
幼儿园操场
三、活动准备:
邀请函、横幅、签到表、节目排练、开展家委工作会议、场地布置
四、活动流程:
1、3:20 家长进场签到;
2、3:30 主持人开场祝福;
3、3:40 表演节目
4、3:40 亲子制作灯笼:家长带着自己的宝宝一起制作创意灯笼(可以为灯笼命名)我们将以班为单位评选出12名最具创意灯笼奖,并颁发奖状;
5、4:10 亲子猜灯谜。
五、活动人员安排
1、活动策划:张丽华
2、场地布置:刘丽敏
3、邀请函、签到表、横幅、音乐播放:翟康腾
4、节目排练:家委
5、家委工作安排:张丽华
6、拍照:吴伟军
7、安保、车辆摆放:罗见文、黄文亮保安
六、温馨提示:
1、活动当天家长3:20准时到园在一楼操场就位,老师把孩子带到操场与家长集合;
2、保持幼儿园活动场地的秩序,不吸烟,并指导孩子不大声说话、不随意跑动、不乱扔垃圾;
3、制作灯笼时请注意工具使用安全。
4、坐校车的`孩子幼儿园活动结束后由家长自己接回家。
5、幼儿园活动中也离不开各位家长的支持哦 。
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新4
一、活动主题:
浓情中秋,情系城职
二:活动意义:
丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。
三、活动目的:
在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。
四、活动对象;
院全体师生
五、活动时间:
xx
六、活动流程:
(1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
XX收集灯谜及安排工作职员。
(2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。
(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的'灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。
(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。
七、活动人员安排
(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题
(2)2名负责校对答案
(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处
(4)收集灯谜:
(5)书写灯谜:
八、活动道具:
1、两至三张桌子
2、绳子两条
3、书写灯谜的纸
4、奖品
九、活动地点:
A9宿舍楼楼下
十、主办单位:
百草园文学社
承办单位:百草园文学社
十一、经费预算:
再议、奖品再议
意外设想:没有足够的人参加
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新5
一、活动名称:
灯谜晚会
二、活动目的和意义:
“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三、活动时间:
9月24日晚7:00
四、活动地点:
生活区篮球场
五、参加对象:
软件办全体同学
六、活动流程:
1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3、整个猜谜活动开始;
4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的'领取奖品;
5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;
6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;
7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。
七、材料准备:
花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。
八、宣传方式:
主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。
九、奖品设置:
100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新6
活动目标:
1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
2、学习自己创编谜语,与同伴一起分享;
活动准备:
教师、家长与孩子共同搜集谜语,教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
活动过程:
一、教师讲述中秋节猜灯谜的风俗习惯,激发幼儿参与活动的兴趣;
二、教师出示带灯谜的花灯,念灯谜让幼儿猜,并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的,正确理解谜底与谜面的关系,让幼儿掌握猜灯谜的方法。
三、我来出,你来猜
教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听,并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜,让大家猜。
四、给爸爸、妈妈猜灯谜
简单的小结:教师请孩子们把学到的新灯谜,带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了,孩子们在这一天吃着月饼,还可以去赏灯,到那一天,超市门口,广场上还会有猜灯谜的活动,你们也可以猜灯谜。
总结:
猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力,锻炼了幼儿的思维的'灵活性、敏捷性,以及周密的观察、思考、记忆能力,锻炼了幼儿的对文字的组织能力。
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新7
一、活动目标
1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。
2、利用物品装饰灯笼,让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣,提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。
3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享迎中秋的。欢乐时光。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日上午9:00—11:00(暂定,有改变另行通知)
三、活动地点:
幼儿园操场
四、参加对象:
大班家长和小朋友
五、活动准备:
1、老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法,发到微信群里。
2、幼儿园准备每人一个灯笼,彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。
六、活动过程
1、主持老师讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
2、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的.快乐。
3、家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)
4、挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围,并自由欣赏彼此的作品。
5、自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜,猜灯谜时要带好猜灯谜卡,猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份,只可领奖一次。
中秋节的猜灯谜活动策划方案最新8
活动目标:
1.知道中秋节有赏灯猜谜的习俗,感受传统文化的习俗,过节的热闹与欢乐的气氛。
2.积极参加猜谜活动,体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。
3.感受节日的欢快气氛。
4.愿意积极参加活动,感受节日的`快乐。
活动时间:
20xx年xx月xx日早上7:40——8:30(来园活动)
活动对象:
全体幼儿与家长
活动准备:
1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案;
2、场地布置——挂灯笼(保安与老伯),xx日完成;
3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英,xx日完成;
4、购买奖品——徐娟,xx日完成;
5、宣传:
1)倡议书——蒋菊芳,xx日完成;
2)通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿,12日完成;
6、摄像——陈潇丽。
活动内容:
1、灯谜:
分部——灯笼悬挂于楼梯,灯谜贴在灯笼上;
总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间,灯谜贴在灯笼;
2、规则:
猜谜活动,必须由家长陪同,选一个灯谜,由家长念谜面,让幼儿猜,猜出后,拿谜面到本班老师处核对谜底,并领取小礼品。(每位幼儿只限猜1个谜语)
告知书:
正月十五吃元宵,看灯会,猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动,为了让幼儿感受中秋节热闹喜庆的节日气氛,同时也让幼儿感受我国传统文化习俗,我们幼儿园将在2月14日(本周五)上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动,感受猜谜的乐趣吧!
猜灯谜须知:
如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣,体验猜谜过程的乐趣,那么请你自觉遵守以下活动事项:
1、让孩子选择灯笼中的谜语,然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。
2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听,并给孩子做适当的解释,以帮助其理解
3、在孩子猜不出的情况下,家长可以帮助孩子一起猜,但不要把答案直接告诉孩子。
4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。
5、在兑奖处兑奖时,请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后,请将孩子送到班级。
活动总结:
中秋节是我国传统的重要节日之一,民间八月十五猜灯谜已有悠久的历史,它伴随人们迎来秋天。为了使我园幼儿对中秋节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体,让充分幼儿感受“中秋节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感,增进亲子感情,加强家园合作。
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