幼儿园春游方案通用15篇
为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿园春游方案,欢迎大家分享。
幼儿园春游方案1
一、活动地点:xxxx
二、活动时间:
上午,请家长们8:10分到达人民公园,8:20分活动准时开始。(家长自己带孩子到人民公园与各班老师集合)活动目的:
1、让孩子到户外感受大自然的美,呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感
2、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。
3、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。
三、活动要求:
1、家长带孩子在行车的路上要注意安全,一切以安全为出发点。
2、为了活动能顺利开展,家长要在教师的带领下活动,听从教师的安排,不要擅自带孩子离开队伍。
3、在活动的过程中,请家长要看好自己的宝贝,不让孩子到处乱跑,保证孩子的安全。
4、教师宣布活动结束,家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束,给孩子树立一个坚持的榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时,要事先与本班老师打招呼,孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。
5、请家长做好幼儿防晒工作,自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。(确保幼儿参与游戏的积极状态。)
6、在活动的过程中,请家长们穿上舒适的运动装,方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。
7、请家长自觉遵守活动要求,以防出现安全事故。
8、活动当天孩子统一穿园服。
四、亲子户外活动的.游戏:
游戏1:《背人接力》
游戏规则:
1、将游戏者分成红、黄、蓝三队,分别由家长和孩子合作。
2、家长背起孩子,孩子手上拿着各队小旗,口令起,家长背着孩子从起点出发,跑到对面将旗传给下一组家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不准抢跑,如被背者中途滑下,应在掉下处背好继续跑,否则判失败。
4、每个队伍分两支小分队进行接力。
5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡,第二名4个积分卡,第三名3个积分卡。
游戏2:《袋鼠跳》
游戏规则:
1、每轮分三组,分别由孩子和家长合作,家长和孩子站在各自的袋子里,家长的一边手牵着孩子的手,各自抓紧自己的袋子,口令起,从起点跳到终点,先到者获胜,可用积分的形式。
2、必须人和袋不分离,家长的手和孩子的手要牵着到达终点。
3、如跳到中途袋子脱落,应把袋子拉好再继续跳,不能脱袋跳,否则判失败。
游戏3:《过河拆桥》
游戏规则:
1、每轮分三组,分别由家长和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面,孩子往前跳,依次这样,先到终点者获胜。可用积分的形式。
2、呼啦圈一定要绕过孩子的头,而且孩子必须是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脱圈跳,否则判失败。
注:请家长们积极参与本次活动,准时的到达活动场地,相信你们都是准时的家长,谢谢你们的配合!
幼儿园春游方案2
活动目的:
为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
活动地点:
到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、 校车3台:8:20从幼儿园出发
2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、 加强管理与监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的`第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。
3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、 参观活动之时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头与手伸出窗外。
7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合的时候一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30——8:00幼儿早餐。
8:00——8:20幼儿活动前准备。
8:20—— 准时出发。
9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。
10:30——11:00幼儿午餐。
11:10——返园准备工作,清点物品及人数。
幼儿园春游方案3
一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:
白沙门公园
三、活动人物:
小中班全体老师及全体幼儿 家长若干
四、活动时间:
周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的'目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园。
幼儿园春游方案4
活动时间:
XX年4月10日
活动地点:
昆明圆通山动物园
活动形式:
幼儿园集体活动
活动目标:
1、结合本月“三生教育”主题,认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征,感受动物生命的存在。
2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处,激发幼儿喜欢动物的情感。
3、感受集体外出活动的乐趣,并知道外出活动的'一些安全常识。
活动准备:
1、幼儿身穿全套园服,戴园帽,穿运动鞋。
2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿蓝色的新园服,运动鞋,戴园帽。
活动过程:
8:30DD8:40全年级幼儿在操场集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8:40DD8:50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥DD穿过云南大学校园DD过圆西路的街DD到达圆通山后门)
8:50DD9:40全年级在圆通山后门集中
9:40-----10:00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注:在孔雀园对面有个厕所,可分班带幼儿如厕。
10:00DD10:20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征,了解肉食动物的习性及食物等)
10:20DD10:40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)
10:40DD11:00幼儿可在路边休息一下,适当地吃小点东西,然后步行前往水族馆。
11:00DD11:30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)
11:30DD12:00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看,不大声惊叫)
12:00DD12:30全年级幼儿观看美人鱼表演。
12:30DD12:40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走,不掉队)
12:40DD14:00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物,不乱丢垃圾)
14:00DD15:00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走,不掉队)
幼儿园春游方案5
活动目的:
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
活动时间:20xx年5月12日
活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏
活动准备:
1、校车3台:8:20从幼儿园出发
2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。
3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的`第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。
6、参观活动时要做到井然有序,不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
活动程序:
7:30――8:00
幼儿
早餐
8:00――8:20
幼儿
活动前准备
8:20―― 准时出发
9:20――10:30参观海洋馆,观看表演
10:30――11:00
幼儿
午餐
11:10――返园准备工作,清点物品及人数
幼儿园春游方案6
活动名称:
中班海天公园
活动时间:
4月9日 早上:8:45
活动地点:
海天公园
参和人员:
中班年级组全体师生
活动目标:
1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。
2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。
活动准备:
1、和家长联系,通知家长帮助幼儿自带一些零食、纸巾、垃圾袋
2、家长配合讲述一些出游安全知识。
活动过程:
一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、所带物品)。
早上8:30在幼儿园集合清点人数,8:45准时出发。工作人员和老师做好安全工作。
二、带领幼儿排整齐队伍,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。 鼓励幼儿独立行走,不跑跳、不推挤、不掉队!(在行走时,老师可以引导幼儿认识多种标志,例如:邮政局等;增强幼儿的知识经验)。
三、活动安排:
1、让幼儿寻找、观察春天的'景色春天的树、草、花等有关变化。
2、组织幼儿进行简单的游戏:击鼓传花、木头人、密码游戏。游戏结束后,可以组织幼儿安静的游戏,
3、老师和幼儿进行拍照留影。
4、幼儿和同伴分享自己带来的食物(在幼儿分享时,老师引导幼儿保持卫生,将垃圾放进垃圾袋里)。
四、活动结束
1、工作人员清理卫生。老师清点人数,带队回幼儿园。在返回的路上,老师要鼓励幼儿坚持的原则。
2、组内通讯员及时发表新闻,年级组长完成春游小结。
幼儿园春游方案7
一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然。开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:白沙门公园
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干
四、活动时间:周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的`目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育。增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时。一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组。面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园。
幼儿园春游方案8
活动目标:
1、增进亲子间的`情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣;
2、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
活动准备:
音乐、报纸、奖品。
活动过程:
一、请各位家长站在一边等待教师讲解游戏规则
二、游戏——企鹅家家乐
游戏规则及玩法:孩子扮演“小企鹅”站在前面,背朝家长,双脚踩在家长脚上,双手勾住家长手臂,家长扮演企鹅爸爸(妈妈)。沿直线向前走,在最短时间到达终点者为胜。
三、游戏——全家乐翻天
游戏规则:一次活动后如没有家庭出局的,则对折一次报纸,再继续游戏,直到有家庭出局为止。
游戏玩法:参赛的家庭进场后,找到一张报纸在旁边站好,游戏开始后听音乐踏步,音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查,如果脚在报纸外的家庭则被出局。
幼儿园春游方案9
一、活动目标:
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。
二、活动地点:新区公园
三、活动时间:20xx年4月12号上午8点半(星期五)
四、活动准备:
1、横幅、班牌、统一服装(4月11号到位)
2、教师事先考察,确定参观路线。出发前带上点名册、照相机。
3、教师准备游戏及道具。带好孩子用品,如:卫生纸、垃圾袋等。
4、提前一天通知家长春游的地点,让家长了解本次活动的目的及要配合的相关事项,出游当天由家长带小朋友到本班老师指定的地点集合。
五、注意事项
1、外出活动时注意安全、给幼儿检查书包和衣服、鞋子。
2、幼儿和家长大手牵小手,眼睛看前面,不东张西望。
3、在活动中,不能单独离开集体,应与老师和小朋友在一起。
4、在公园里不随便采摘花草,寻找春天的花、草、树等。
5、在公共场所不大声喧哗。
六、活动过程
8:10—8:30在政府新区广场集合(教师8点到达广场集合)。
8:30—8:50各班在教师的引导下整队,家长和小朋友大手牵小手。 8:50—9:10组织各班级幼儿集体照相。
9:10—9:30观察公园里的树木、花草,感受春天的美丽景色。教师有目的'、有计划地引导幼儿进行观察和探究活动:摸一摸路边的小草、看看柳树发出了绿绿的嫩芽,踩一踩松软的泥土、观看河边钓鱼的人们,闻一闻花儿的清香……
9:30—10:30各班游戏活动
七、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
5、全体幼儿必须背好书包。穿运动鞋。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。树立幼儿园的良好形象
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
幼儿园春游方案10
一、活动目的:
庆祝六一系列活动开始了,为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我班决定举行一次春游活动。
二、活动具体计划
活动时间:
20xx年5月16日(星期六)
活动地点:
孤岛附近槐花林
活动准备:
1、 租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发
2、 自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施:
1、 加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的`第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、 活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
5、 注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。
6、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。
活动程序:
7:30 自幼儿园准时出发
8:30——9:30自由活动,欣赏槐花
9:30——10:00幼儿、家长节目表演、小游戏
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物园
11:00——12:00 参观游览植物园
12:00 准备返回工作,清点物品及人数
幼儿园春游方案11
活动目的:
为了丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊和享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。
活动时间:
暂定:20xx年4月28日—29日(两天)
活动地点:
江苏南京
报名时间及要求:
1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。
2、报名地点:工会委员王卫东老师处
3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。
注意事项及有关要求:
1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。
2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。
3、注重文明形象,爱护景区卫生环境和设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。
4、全体教职工要保管好自己的`衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。
5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。
6、就餐时孩子要和家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子和家长一个床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。
具体行程安排:出发时告知
幼儿园春游方案12
活动一(谈话活动)活动目标:
1、通过谈话,了解春游需带的物品。
2、尝试对物品进行简单的归类与统计。
材料准备:
黑扳、统计表、幼儿制作的物品卡。
活动过程:
一、提出问题:
1、——过几天,我们要外出春游了,大家心里一定很高兴吧,你们知道春游去什么地方吗?(晋祠公园找春天)
那么春游要带些什么东西呢?你们一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼儿自由发言,
请个别的幼儿把准备好的物品卡告诉大家,自己准备带些什么去春游。
3、教师总结:将幼儿讲到的内容,按对物体的归类,分别出示在黑板上。(水果、饮料、干粮、零食、日用品)
如:(水、可乐、茶)这些属于饮料,在饮料这个“家”里。
二、我这里由一张春游统计表。看看有什么物品。
1、认识标签:(零食、饮料、水果、日用品等)
2、幼儿把制作的物品卡贴在统计表上。(分组粘贴)
把自己准备的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼儿纠错,看看物品有没有找错家?
幼儿自己找找讲讲错在哪里?为什么?)
4、物品统计,数字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少个?饮料有多少瓶?,哪个多,哪个少?
5、集体讨论;什么东西可带可不带。为什么?
6、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活动二:社会实践活动活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
时间:XX年4月25日(星期四)
地点:晋祠公园
活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4 校车5台:8:45从园出发,12点返回。
5 ;幼儿自备小零食、水等。
活动过程 :
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防突发事情。
【拓展阅读】
旧路春游
3月22日中午,无法安放的'心,又成全了一次春游。
此次的春游,我与宝光阁,重走曾经与韦雨(南巴)走过的线路。从茂名一中所在地的那贞,进入村庄,沿着《周六郊区山水游》的轨迹,照着当初的模式,一个站点一个站点地行进。这一心境,也是在考验着自我的心理承受。虽然,还不是当初游览时的夏日时节,但那熟悉的景象,牵起的回忆,让人难以不去思念韦雨(南巴)。
刚才,出发前,我接到另一朋友的电话,说韦雨已从重症监护室转出了普通病房。这一消息,对我来说,是一种很大的安慰。如果早知道,就抓住时间,前去看看他了。时间紧迫,一时半会却难以成行。就依着原定的计划,来了这个纪念式的春游,也算是对好友的一种怀念和祈祷。朋友的身体明显好转,冥冥中传递给我俩的信息就是要好好活着,放开胸怀去热爱生活,好好地拥抱每一个今天,憧憬每一个明天。出游的意义,不仅仅是游览,而且是强健身体的一种运动。也正是这样的理念,多年来,我俩与韦雨(南巴)三人,每次的短线野游,都是缺一不可。我们都是心有灵犀一点通的缘故吧,许多景点的审美,观点都大体一致,有不少还是惊人的一致!
出游,无非是游山玩水。有山有水聚在一起的景点,就更是引人流连的圣地。我与宝光阁停留在高地社区的人造山塘边,欣赏着一池的细浪,浏览着池塘边的山岭和枯绿同在的植被。仲春时节过半了,还是看不到植被茁壮的场面。唯一绽放着花朵的是一年四季都开花的豹牙郎树!回去的路上,在新兴土地庙旁还有春花木擎着细碎的白色花朵。是造物主的弄人,还是上天有意制造这样的环境,令我俩的心境无法尽情放开?我找不到答案。面对上苍,祈祷着韦雨(南巴)早日康复,早日与我俩一起野行操练,早日与我俩心灵相通地对别有特色的景点赞叹之余,然后又评头论足一番!
十二点就快到,我又要赶时间去料理俗务了。潋滟的波浪,就象我的心情一样,淡淡地,恋恋不舍地浮动。不得不带着一种叹息,静静地归去。
幼儿园春游方案13
一、活动目的:
1、开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、了解山西的名胜古迹,激发幼儿爱家乡的情感。
二、活动时间:20xx年xx月xx日(星期四)
三、活动地点:晋祠公园
四、活动准备
1、提前查看地点、制定春游路线。
2、准备好垃圾袋,带好相机。
3、服装:给幼儿穿上便于活动的服装,合适、轻便的鞋子,
4、校车5台:8:45从园出发,12:00返回。
5、幼儿自备小零食、水等。
五、活动过程 :
1、做好出发前的安全教育。
2、准备活动,组织幼儿坐校车。
3、到指定地点后组织有做游戏:《游公园》
4、让幼儿互相分享自己带来的点心。
5、选择自己的.好朋友一起拍照。
六、安全保障措施:
1 加强管理和监督措施。班长是班级安全工作的第一责任人,全面负责出游的安全工作,负责组织好,维持好纪律。保育员负责照顾好出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。
2、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品,以防突发事情。
幼儿园春游方案14
活动背景:
我们的家乡是个历史文化名镇,在开展”爱家乡”的主题活动中,幼儿在家长的帮助下收集了有关家乡的信息、图片等资料,通过展示、交流,丰富了见识。也引起了出去走走、看看的强烈愿望。正值幼儿园组织春游活动,”到哪儿去春游?””哪儿近?哪儿远?”也顺理成章地成了幼儿新的探究问题。为了引导幼儿的探究操作,给幼儿提供合作、思考、表达、记录的机会和空间,我设计了这次教学活动。
活动目标:
1、学习用小棒、纸片、管子等工具在地图上沿直线进行测量,测量时注意工具的首尾相接。
2、学习合作记录测量结果,比较不同景点间距离的远近。
3、产生去春游的愉悦情感。
活动准备:
1、每组一份记录表,表上的工具和提供的工具一致。
2、每组一张地图,在幼儿园和六个景点贴上相关标记。
3、长短不同的管子、小棒、纸片,《郊游》音乐。
活动过程:
一、播放《郊游》音乐,引出活动内容
1、幼儿跟着录音唱歌曲《郊游》。
2、出示东山地图。指出幼儿园的位置(贴上标记),提问:我们东山是个很美的乡镇,你想去哪儿春游呢?
3、根据幼儿回答,贴上有关标记,如雨花胜境、启园,等等。
二、学习在地图上测量本幼儿园到各景点的直线距离
第一环节,认识测量工具,在分组合作中学习测量方法。并了解记录方法。
1、教师导语:我们怎样才能知道幼儿园到这些景点有多远呢?
2、教师出示测量工具:小棒、纸片、管子,提出测量要求:以幼儿园为起点,先测量同一条路线。
3、幼儿分组测量。教师了解幼儿合作和利用工具测量的具体情况,同时有目的指导幼儿在测量时注意”首尾相接”。
设计提问:你们用了什么工具?怎么测的?用了几个?根据幼儿回答,耖师在记录表内记录相应的符号。
(反思:这样做的'目的是便于幼儿交流测量的结果。清楚地看到记录方法。虽然三种工具的长度不同。但是同种工具测量的结果应是相同的。若幼儿有异议,就请幼儿演示,集体验证,从而强调测量时要注意首尾相接。)
第二环节,幼儿自由测量幼儿园到各景点的直线距离。并记录。
1、教师导语:我们用刚才的测量方法,再来测测幼儿园到其他各景点的距离,好吗?测好一条线路要请一位代表把结果记录在表格内。
2、幼儿分组测量并记录。
(反思:这一环节不仅让幼儿继续亲身经历操作测量和记录的过程。而且在这样的过程中学习合作和建构自己的知识。教师重点观察、指导幼儿测量的方法及记录情况。)
三、交流测量结果。比比从幼儿园到各景点距离的远近
1、提问:小朋友都测量好了吗?我们幼儿园到哪儿最远?到哪儿最近?你是怎么知道的?
2、教师小结,鼓励幼儿活动后用不同的工具测量距离。
(反思:交流的过程可以帮助幼儿感受到数学活动的乐趣。更好地认识周围环境。)活动延伸在数学区提供东山不同景点的标记,让幼儿按自己的兴趣选择工具测量、记录。
幼儿园春游方案15
一、活动目标:
1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的`情感。
2、增强幼儿的环保意识。
3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。
二、活动准备:
1、联系好校车三辆。
2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。
3、全体幼儿穿好校服。
三、活动地点:xxxx公园。
四、活动时间:20xx年xx月xx日。
五、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。
2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。
3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
六、活动过程:
1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。
2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。
3、游戏活动:
(1)钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。
(2)抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。
(3)跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。
4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一块草地一起分享食品。
5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。
6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。
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