消防应急疏散方案

时间:2023-04-16 16:09:32 方案 我要投稿

消防应急疏散方案15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的消防应急疏散方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防应急疏散方案15篇

消防应急疏散方案1

  一、演练目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年9月24日上午9点50分

  地点: 前后教学楼(就近原则)

  三、消防安全疏散演练活动步骤:

  (1)火情报警;

  (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

  (3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

  (4)灭火器使用演示。

  四、组织领导:

  组 长: 施妙英

  副组长: 陈良平

  成 员: 陈卫弟 、 施逢山 、陈燕飞 、 卢卫芳 、 陈勇敢、 周云潮 、 郑海军、 陈 操、 刘宝贵、 陈妙芳 、 各班主任

  五、演练现场组织:

  总指挥: 陈良平

  现场指挥: 刘宝贵(后操场)、 陈勇敢(前操场)

  报警员: 刘宝贵

  曹曙光 负责原行政楼楼道学生疏散。

  陈文友 负责前教学楼西楼梯学生疏散。

  严善立 负责前教学楼东楼梯学生疏散。

  黄德宝 负责惠民楼西楼梯学生疏散。

  李宝钿 负责惠民楼东楼梯学生疏散。

  灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

  抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

  后勤保障组:陈世龙、 陈月萍 、 曹美霞、 负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

  广播宣传组:陈卫弟 、 刘宝贵

  负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

  六、疏散演练步骤:

  (1) 9 月 24 日 10 时 05 分, 刘宝贵 老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

  (2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山 陈月萍)和科任教师协助。

  (3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友 施逢山 曹曙光 严善立 李宝钿 黄德宝

  (4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

  (5) 刘宝贵 广播,模拟拨打“119”火警电话 :“安文小学向119报告:我校学生 层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人 ,联系电话: 、手机号是 。”

  (6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

  (7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

  (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

  (12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有 二年级:郑海军 三年级:严善立 四年级:黄德宝 五年级:曹曙光 六年级:施逢山

  (13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

  (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

  七、使用灭火器灭火流程:

  (1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

  (2)由消防中队教官进行讲解、表演。

  (3)抽调个别学生进行灭火操作。

  (4)灭火器灭火流程完毕

  八、由消防队队长总结发言。

  九、提前准备的.事项:

  1.政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

  2.医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

  3.灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

  4.各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

  5.后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼

  6.音响组:①刘宝贵安装和调试好音响设备;

  7. 四3 班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。

  十、演练现场疏散路线:

  前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

消防应急疏散方案2

  一、演练目的

  1.落实安全教育有关精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,促进平安和谐校园的建设。

  2.使全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

  3.通过消防应急疏散演练,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  二、演练时间:20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

  三、演练内容:教学楼遇到火灾时的`师生应急疏散。

  四、组织领导

  总指挥:顾晓红

  副总指挥:吴惠娟

  主要成员:叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕

  倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长

  五、演练现场分工

  总指挥:顾晓红

  现场指挥:前楼吴惠娟、后楼叶庆东

  广播、警报:许惠芳杜燕飞

  计时、联络:前楼仲亮,后楼范丽华

  摄影:前楼王家元,后楼倪佩芬

  各教学楼疏散调度员:前楼俞建琴、后楼沈燕

  各楼层转弯处由年级组长安排负责人

  班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

  六、疏散路线及集合地点

  各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

  七、注意事项

  1.20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课,宣布疏散演练开始,提出注意事项,播放警笛。

  2.听到警笛声音后,各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全,指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散,带领学生到指定地点集合;其他人员在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持好学生的安全。

  3.分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散,防止拥挤踩踏。

  4.学生撤离到指定地点后,各班主任整理队伍,检查学生人数,报告年级组长,年级组长再向总指挥报告。

  5.疏散演练分两次进行,第一次熟悉路线,第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

  6.疏散演练结束,各班有秩序地回教室。

  八、准备工作

  1.德育处、总务处:制定演练方案。

  2.年级组长:安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

  3.班主任:通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传,包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑,不推攘、拥挤,不跳台阶,发现有同学摔倒要及时扶起来,避免发生事件。

消防应急疏散方案3

  为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力,从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师幼的人身安全,经全园教师研究,举行本次防火逃生演练,方案如下:

  一、演练时间,地点。

  时间: XXXX年XX月XX日

  地点:中心幼儿园操场总指挥:

  二、演练前的动员大会

  1、全园师生集中在幼儿园操场2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作,动员内容如下:

  孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在培养老师和你们掌握正确的.逃生方法,以从容对火灾等事件的发生,最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动,希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的功效。现在我宣布:临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命。

  三、防火演练人员分工

  1、工作人员:

  (1)小班负责人:

  (2)中班负责人:

  (3) 大班负责人:

  (4)操场负责人、警报信号:

  2、班级疏散组织者: 各班主任(同上)

  3、医护人员:

  四、疏散秩序:

  班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

  五、具体步骤:

  1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)2、听到哨声,各班负责人迅速赶往负责的位置,迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导,班主任组织进行疏散。全体幼儿,保持安静,用手绢或衣服捂住鼻子,迅速撤离:

  园长老师在操场,指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立,班主任清点人数。

  4、总指挥对演练作总结。

  5、各班有序将幼儿带回教室。

  六、相关要求:

  1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。

  2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要控制好撤离的速度。

  3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。

  说明:通过此次防火演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

消防应急疏散方案4

  为了在学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。

  一、领导小组

  总指挥:XX,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。

  灭火行动组:XX,为安全事故应急处理现场指挥负责人。

  疏散引导组:中层领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。

  通讯联络组:XX负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。

  医护救护组:XX,专门负责临时救护工作。

  后勤保障组:XX,负责消防物资准备。

  二、组织实施安排

  1、火灾等紧急情况发生时,下属学校消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,下属学校中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排:

  总负责:操场指挥:各班班主任,政教处人员

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散;

  3、救护组人员安排:

  (1)保健教师携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。

  (2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则立即到升旗台处待命,参加救护组工作。

  三、疏散要求与注意事项

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地点:按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到校外。

  四、消防灭火紧急预案

  1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。

  2、启动消防灭火紧急预案后:

  (1)通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。

  (2)学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  (3)灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的'指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。

  (4)疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。

  (5)医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行现地简单处理后,送医院救治。

  (6)后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

  五、善后工作

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

  3、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

消防应急疏散方案5

  一、演练目的

  为了提高师生防范自救能力,应对各种突发事件,使全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高全体师生抗击突发事件的应变能力。

  二、演练时间和地点

  20xx年5月11日星期一下午第三节由各班级到知书、明德楼空地

  三、演练领导小组

  xx

  四、演练工作小组及职责安排:

  1、协助指挥小组:各班班主任老师

  一年级:谢xx

  二年级:杨xx

  三年级:林xx

  四年级:张xx

  五年级:李xx

  六年级:吴xx

  职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:

  (1)演习前讲解疏散路线和清点学生人数;

  (2)带领学生撤退;

  (3)到达操场后清点学生人数,发现缺少人员立即向现场指挥何升钻老师指挥汇报,并负责组织人员查找;

  (4)到达操场后对学生的安全管理。

  2、楼道护导安排:

  明德楼东楼道:何xx

  明德楼西楼道:陈xx

  知书楼东楼道:李xx

  知书楼西楼道:陈xx

  职责:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

  3、救护小组:董xx

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  4、宣传小组:何xxx

  5、报警小组:林xxx

  6、计时人员:董xx

  7、后勤组人员:林xx负责后勤保障工作(准备报警器、烟雾弹、灭火器、燃烧桶、柴油等)

  五、演练步骤:

  1、明德楼三楼和知书楼二楼因有人使用电器不当,易燃物被引燃,引起火灾,火势迅速蔓延(投掷烟雾弹)。老师进行初级灭火,火势不能控制。情况紧急,立即切断总电源,拨打火警119,并向现场指挥何升钻老师汇报。(由林为杰老师负责)

  2、指挥部接到火情报告后,通过校园广播指挥师生疏散。疏散广播:“请全体师生注意,学校发生火情,下面马上要进行紧急疏散。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,由班主任老师带领下,有序撤离教室,按规定路线疏散。”(警报拉响)

  3、疏散路线:学生听到警报后成二路纵队快速有序地出教室。楼上学生逃生过程中,同时用红领巾、手帕捂住口鼻,一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势,在教师的.引导下迅速疏散到明德楼及知书楼空地集中。一楼所有班级听到紧急疏散信号后,立即边排队边有序撤离到所在教室的前方空地,【明德楼:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知书楼:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后顺序到明德楼、知书楼前空地。避免队伍交叉冲突。

  4、到达操场后各班清点学生人数,向指挥部汇报。

  5、学生围站在知书楼和明德楼前四周空地,观看消防官兵表演灭火器的使用示范,再指导老师和学生代表实践操作

  六、注意事项:

  1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展逃生演练活动,不得延误。

  3、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱,保证每位学生安全、有序地疏散逃生。

  4、楼道护导老师确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。

  5、各工作小组本着对学生高度负责的态度,及时发现、处理演练时出现的问题,确保演练不出现师生伤害事故。

  七、总结:

  1、由王彬老师总结活动过程中出现的问题,对此次安全演练做出点评。

  2、演练结束后,各班主任在班内再次进行安全教育,并组织学生以作文、日记、等形式写出感受。

消防应急疏散方案6

  为进一步增强学生安全意识,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,切实做好学校的安全工作。根据学校安全工作的要求,结合具体实际,特制定我校5.12紧急疏散演练预案。

  一、组织机构及职责

  1.紧急疏散演练指挥部

  总指挥:z、消防大队z队长

  副总指挥:z、消防官兵4人

  成员:z、各班班主任

  2、主要职责

  (1)在紧急疏散演练准备期间,组织检查、落实学校演练预案工作。

  (2)在紧急信号发出后,迅速布置并组织学生进行自我保护和疏散工作。

  (3)演习结束后,迅速组织恢复教育教学秩序,全面保证校园安全稳定。

  二、演练准备

  1.各班上报行动不便同学名单,并确定演习开始疏散时的帮助人员。

  2.学生熟悉疏散的.集中地点和途经的路线。

  3.各班要制定好本班的演练活动预案。

  三、演练安排

  1.演练广播讲座13:40开始,主讲人:消防官兵

  2.预演时间:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路线为目的,班主任做好教育,不求速度)

  3.正式演练:13:50(按照各项要求,有序、快速、安全疏散)

  4.信号:消防警报

  四、疏散路线,注意事项及各相关人员安排:

  (一)学生疏散路线及疏散地点安排

  行政楼安全撤离路线:

  七(1-4)班在各自教室前有序撤离、七(5-6)东楼梯、七(7-8)西楼梯

  集中地点:七(1-8)行政楼前花圃南侧

  中三楼安全撤离路线:

  七(13)(14)七(17)(18)东楼梯

  七(15)(16)七(19)(20)西楼梯

  集中地点:七(9-10)七(13-14)七(17-18)从东大道到科技楼南面广场集中。

  七(11-12)七(15-16)七(19-20)从西大道到校门口集中。

  中四楼安全撤离路线:

  八(1-2)、八(15-20)从图书馆楼梯经西大道到校门口集中。

  后五楼安全撤离路线:

  八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)东楼梯

  八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西楼梯

  八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四楼楼梯

  八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操场。

  集中地点:大操场

  (二)疏散注意事项

  1.班主任或上课教师要协助上课班级做好疏散工作,在办公室的教师要协助做好各楼层的疏散工作,等学生安全疏散后再离开。

  2.各班两路纵队,有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

  3.老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。班主任跟随本班学生疏散,等全班同学离开教室后离开。

  4.疏散过程中,要迅速,要有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

  5.各班学生到达集中地点后,以班为单位集队,各班应立即清点人数。

  6.明确职责,各负责人演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口都要有人负责。

  (三)各口安全责任人员:

  行政楼总负责:z

  行政楼三楼楼梯:z二楼楼梯:z一楼楼梯:z

  行政楼前疏散点指挥:z、消防官兵

  中三楼总负责:z

  中三楼三楼楼梯:z二楼楼梯:z一楼楼梯:z

  科技楼广场疏散点指挥:z、消防官兵

  后五楼总负责:z

  后五楼五楼东楼梯:z五楼西楼梯:z

  四楼东楼梯:z四楼西楼梯:z

  三楼东楼梯:z三楼西楼梯:z

  二楼东楼梯:z二楼西楼梯:z

  一楼东楼梯:z一楼西楼梯:z

  中四楼总负责:z

  中四楼四楼楼梯:z三楼楼梯:z二楼楼梯:z

  一楼楼梯:z

  东大道(前)z东大道(后)z

  西大道(前)z西大道(后)z

  后五楼前面:z

  大操场指挥:z消防官兵

  铃声信号-z、消防官兵

  广播-z

  意外和紧急事故处理z、校医

  拍照、新闻:z通讯联络:z

消防应急疏散方案7

  一、指导思想

  以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以幼儿园法人代表(园长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保幼儿园各方面安全。

  二、演练目的

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,确保幼儿园师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强幼儿安全知识,本着预防为主,防消结合的宗旨,切实做好防灾,灭害工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让师生学到有关安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的`目的。

  三、灾害预设

  当厨房、保管室或某寝室实然失火时,在火光浓烟之中,幼儿会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

  四、幼儿园基本现状

  五、消防设备和系统

  1、消防栓共4只。园长办公室门前楼梯口一只,厨房门口一只,中(1)班与大(1)班教室间隙处楼梯口一只,一楼放煤室门口一只。

  2、园内电话系统报警(由教务主任负责),广播系统报警,各班主任配专用无线电话筒一个。

  4、报警方式:火警电话119。

  六、组织机构

  1、指挥部

  幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:

  副总指挥:

  成员:

  指挥部职责:

  (1)平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队

  义务消防队名单:

  下设消防安全领导小组办公室:主任:

  义务消防队员有:

  岗位职责:

  (1)熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材,掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

  (2)根据幼儿园应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)实战时现场灭火,抢救被困幼儿和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:

  成员:

  4、后勤保障组

  组长:

  成员:各办公室成员

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

  5、抢救护理组

  组长:

  成员:各办公室成员及有自备车的部分教师。

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  七、前期准备阶段

  宣传发动和培训阶段。

  1、幼儿园安全工作领导小组制订《县幼儿园消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

  2、组建幼儿园义务消防队:由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织园义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查,重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电器设备检查等。

  4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义,应急自护自救办法等,对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育,教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生,不提倡幼儿参加灭火工作。

  5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料,组织幼儿学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,让幼儿熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学习发生灾害时,能做到:①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。切忌:恐慌混乱,相互践踏。

  6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  八、应急实战演练

  演练时间,具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定,要求如下:

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区(运动场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3、各班主任整理清点本班幼儿人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场总指挥。

  4、警报解除前,各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

  5、警报解除后,园长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握消防安全自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。最后各班按次序返回教室。

消防应急疏散方案8

  校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

  一、 活动设计和安排:

  1、 时间:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指挥单位:xx市消防队五羊支队

  3、人员:全体师生

  4 活动地点:教学楼及操场

  5 活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线 疏散

  二、 组织机构

  1、 领导小组

  总指挥:李碧珊校长

  成员:各班辅导员及副班主任

  2、现场疏散指挥组

  组长:陈凤莲

  组员:黎国姬、叶颖

  疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

  疏散a组:

  撤离班级顺序:一二 三(1)

  集中在小操场

  疏散b组:

  撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操场

  疏散c组:

  撤离班级顺序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操场

  操场指挥:陈茜校长

  三、 少先队员注意事项

  1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

  2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

  3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

  四、 教师注意事项

  1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

  3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的.现场指挥。

  五、 演练前的工作安排

  所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

  1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

  2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

  3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

  4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

  5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

  六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

消防应急疏散方案9

  一、指导思想

  积极创建和谐校园,视学校师生人身安全和学校财产安全高于一切,牢固树立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想,认真贯彻“预防为主、积极处置”的方针,及时消除校园安全隐患,杜绝安全事故发生。在突发自然灾害、事故灾难事件发生时,尽一切努力保证师生生命和学校财产的`安全。

  二、工作原则:

  1、统一领导、依法管理。学校在校长室的统一领导下,成立学校安全工作应急领导指挥部,负责指挥调度,与落实学校突发公共事件的应急处理工作,严格执行国家有关法律法规,对突发公共事件的预防、报告、控制、救援和善后处理依法管理。

  2、预防为主、常抓不懈。宣传普及突发公共事件预防知识,提高全体师生的安全防范意识和防范技能,加强日常监测,及时发现安全隐患,并采取有效地预防与控制措施,把事故消灭在萌芽状态。

  3、快速反应、高效运作。建立预警和快速反应机制,强化人力、物理、财力储备,增强应急处理能力,一旦发生突发事件,本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救。

  三、应急机构

  总指挥:z

  副总指挥:z

  指挥部成员:z

  指挥部下设:

  1、应急行动组组长:z,成员:z

  2、通讯联络组组长:z,成员:z

  3、疏散引导组组长:z,成员:z

  4、安全救护组组长:z,成员:z

  5、宣传信息组组长:z,成员:z

  6、楼层指挥组:电教一楼指挥员:z

  初中一楼指挥员:z

  初中二楼指挥员:z

  初中三楼指挥员:z

  初中四楼指挥员:z

  初中五楼指挥员:z

  四、应急疏散预案演练:

  时间2xxxx年11月21日下午

  3:40广播发出警报铃声,总指挥通过广播下达疏散命令“紧急疏散预案启动”

  3:45班主任听到疏散命令后立即组织学生整队有序疏散

  高一(1)(2)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

  高一(3)(4)从一楼有序整队

  高三(1)(2)(3)从二楼东楼梯口分两路纵队下楼

  (4)(5)从二楼西楼梯口分两路纵队下楼

  高二(1)(2)(3)(4)(5)(6)从一楼有序整队

  初二(1)(2)(3)(4)从三楼东楼梯口分两路纵队下楼

  初一(1)(2)(3)(4)从三楼西楼梯口分两路纵队下楼

  初三(1)(2)从四楼东楼梯口分两路纵队下楼

  (3)(4)从五楼西楼梯口分两路纵队下楼

  4:00由班主任组织本班分两路纵队带队到操场指定位置集中。

  4:10消防安全知识宣传

  请消防大队陈大队长作消防知识讲座

  4:35消防灭火现场演练

  在消防战士现场指导下,演练现场发现火灾险情,及时向应急指挥部总指挥报告,由指挥部全体人员在第一时间赶赴现场,组织灭火行动组,及消防人员利用现有灭火器材进行灭火。【演练现场严禁学生参与灭火,以控制火势,待火势扑灭】,总指挥宣布:“消防演练完毕”。

  4:50班主任组织本班学生有序撤离,并带学生回班级。

消防应急疏散方案10

  为全面提高全校师生的消防安全意识,教育学生学习掌握基本逃生技能,学校从强化管理,建立制度,明确责任入手,加强预防,确保师生生命财产安全不受损失。结合我校实际情况特制定本预案。

  一、组织管理

  (一)领导小组

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX各班班主任以及全体教职工

  组长职责:

  负责学校消防安全应急预案组织实施演练,事故现场全面组织协调工作。

  副组长职责:

  协助组长的工作,按照现场具体分工情况,进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场,组织事故调查等工作。

  各成员职责:负责本处室的`消防安全防范工作。了解学校消防重点部位基本情况、火灾危险性、扑救的方法及措施。必须掌握班级及所管辖范围内消防安全管理情况是否存在火灾隐患等情况。一旦发生火灾,立即报告消防应急指挥部,并及时对火灾进行初期扑救,把损失降到最低。

  二、预防的重点

  1、班主任要利用板报、班会课对学生进行消防安全教育。

  2、每年暑假,学校都要发放“致家长一封信”,对学生安全提出具体要求。

  3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去戏水、游泳。讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未燃。

  4、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,预防学生私自外出发生意外溺水事故。

  三、溺水事故发生时的应急措施

  1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。

  2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,立即赶往事故现场,组织救援并立即向中心校报告,必要时拨打110、120求救。

  3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。

  4、第一时间通知溺水者家长。

  5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。

  6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

消防应急疏散方案11

  根据《中华人民共和国消防法》和《消防条例》以及县教科局、公安局等有关文件精神,为加强学校消防工作,保护师生的生命及财产安全,特制定本预案:

  一.可能引发事故的原因:

  1.学校电路老化或乱拉接临时线造成;

  2.违章使用电器造成;

  3.食堂操作不当造成;

  4.易燃易爆物品使用及管理不当造成;

  5.违章点燃明火造成;

  6.乱扔烟蒂、小孩玩火造成等等。

  二.建立领导小组:

  1.组长:z(华晶学校校长)z

  副组长:z(华晶学校副校长)z

  z(华晶学校副校长)z

  z(华晶学校副校长)z

  z(政务主任)z

  z(后勤主任)z

  成员:z食堂负责人及各班班主任

  2.设立若干工作小组:

  疏散引导组:z

  安全救护组:z

  灭火行动组:体育组

  通信联络组:z

  三.预防措施:

  1.校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。

  2.根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  3.加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭器材以及掌握逃生的方法。

  4.消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

  四.接警报警处理程序:

  工作时间发生火灾时,发现者除拨打119、110报警外,还要迅速报告学校领导,学校领导即指挥各组立刻行动关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,立刻打119、110报警电话,报告学校领导。

  五.及时扑救初起火灾的程序和措施:

  校领导接警后,在报警的同时应立刻组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

  六.应急疏散的组织程序和措施:

  1.起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工)应迅速打开通道,按照平时消防演练的路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。

  2.疏散引导小组立刻到达各指定位子,楼梯口、转弯口等疏散集中地,要安慰管理好学生,不使学生走失、走散。

  3.如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。

  七.通信联络、安全防护救护的程序和措施:

  1.领导小组成员的通讯设备必须24小时保持畅通。

  2.通信联络组接警后,应迅速到达现场,将相关情况通知各有关部门,向教科局汇报,联系119到场扑救,联系医院部门实施医疗救护。

  3.安全救护组要就地对伤员展开救护,并迅速送伤员到医院救治。

  八.现场保护和处理:

  1.火灾后应保护好现场,协助公安部、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

  2.火灾发生,领导要到一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

  九、撤离顺序:

  初中部:

  ①从教学楼正门出入的`班级有:

  一楼8个班(78、79、81、80、76、77、82、83)

  二楼8个班(66、67、68、69、64、65、70、71)

  四楼8个班(54、55、56、57、58、59、52、53)

  具体负责人:一楼:z及相应各班班主任

  二楼:z及相应各班班主任

  四楼:z及相应各班班主任

  ②从教学楼东门出入的班级有:

  一楼2个班(74、75)

  二楼2个班(62、63)

  四楼2个班(50、51)

  具体负责人:一楼:z及相应各班班主任

  二楼:z及相应各班班主任

  四楼:z及相应各班班主任

  ③从教学楼西门出入的班级有:

  一楼2各班(84、85)

  二楼2个班(72、73)

  四楼2个班(60、61)

  具体负责人:一楼:z及各班相应班主任

  二楼:z及各班相应班主任

  四楼:z及各班相应班主任

  撤离顺序:初一(一层)、初二(二层)、初三(四层)、全体教师。

消防应急疏散方案12

  一、组织指挥机构

  火场总指挥:陈总。

  灭火行动组:保安部,队长为组长。

  疏散引导组: 楼面部长(二三楼分区域负责)

  (指定的组长和各区域主要负责人)协调人员疏散、现场秩序维持、警戒工作。 安全救护组: 楼面经理

  (有一定救护知识的人员组成)携带急救箱急救设施,在生命安全得到保证的前提下,负责火场现场人员与物资的抢救。

  通讯联络组:

  (消控室或值班室人员)处理公司内部报警,通知主要领导和各小组成员,了解各区域火势和人员疏散情况,传达灭火和疏散指令。

  各小组依照上述要求,合理安排轮班同事,确保24小时均有符合规定的相关人员当班,并切实做到“召之即来,来之能战”。

  二、报警和接警处置程序

  火警电话:119

  公司报警电话: (值班室电话)

  1、严禁乱发警报或报警信号,避免不必要的恐慌。

  2、所有报警信号无论真假,均以真火警处理。

  3、确认是误报的信号时,应立即解除警报并报相关部门与人员。 报警:

  1、任何同事发现火灾都必须立即报警。

  2、火灾发现者应根据火势判断采取适当的报警方式,如未发现浓烟应立即拨打公司内部报警电话,如火势已经较大应立即打破报警器或拨打119火警电话同时通知公司值班室人员。

  3、报警时应沉着冷静,向接警人详细提供火灾的准确位置、什么物质着火、有无人员受困、目前火情火势情况等相关信息。如果是向消防部门报警还应报告起火单位的准确地址并按照消防部门的指示通知人员到主要道路上去引导消防车进入。

  接警:

  1、接警的同事应保持清醒的头脑,详细记录报警人的姓名、联系方式、所属部门、接警时间、火灾准确位置、目前的火情、火势与现场情况等相关信息。

  2、当报警器峰鸣或自动报警显示板上出现报警部位,应立即通知保安值班员并报告确切位置。

  3、报警被确认证实后,应立即向值班领导报告详细情况并在其授权下向当地消防部门报警,与此同时联络灭火、疏散、救护等各小组。

  三、应急疏散的组织程序和措施

  1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务对受火势威胁并有可能导致火势进一步扩大或爆炸的物品、重要的文件档案、受困人员进行紧急疏散。

  2、着火区域疏散小组人员应根据火场情况,迅速作出立即进行应急疏散或等待值班领导的疏散命令的决定。

  3、单位负责人在得知火场的情况以后,必须立即作出是否进行应急疏散和进行部分区域或全部区域疏散的命令,并尽快传达给疏散区域疏散小组人员。

  4、消控室或值班室通过广播向疏散区域人员发出应急疏散命令,宣布疏散顺序:着火房间、着火层、着火上层、着火逐上层、着火层下层(如火灾有向下蔓延趋势再考虑疏散着火层下层,逐下层,并指导疏散区域人员疏散路线方向、安全出口位置、疏散方法和注意事项等,并让不需疏散或未到疏散顺序的区域人员保持镇定。

  5、接到疏散命令后,各区域疏散小组成员应立即把各区域人员撤离到疏散集结地集中,而后对每个房间认真检查,确认无人后,在离开。

  6、各区域疏散小组成员沉着冷静,按照广播指示的疏散次序引导区域人员有序的从安全出口疏散,对受伤和情绪不稳定的人提供帮助,到达安全地点时要注意清点人数。

  7、疏散区域外部疏散小组成员应打开安全出口,清理疏散通道上的障碍物,携带应急照明设备指引疏散方向。

  四、扑救初起火灾的程序和措施

  1、火灾发生地附近工作人员在保证个人人身安全的前提下有义务就近使用消防设施、器材展开初起火灾的扑救工作,尽力控制火灾的.蔓延,保持同消控中心或值班室的联系,等待相关人员的到来。

  2、灭火行动组接到值班室的联络电话后应立即携带所配备的灭火设施赶赴火场,了解事故的详细情况,在事故发生区域同事的协助下有计划的展开灭火自救工作,同时迅速关闭该防火分区的防火隔离设施。

  3、灭火行动组应有供应水及其它所需灭火剂的专门人员,火灾发生后按照平时训练迅速启动消防水泵、铺好消防水带、准备其它装备,并组织现场群众供水、灭火,确保灭火所需。

  4、当接到撤离的命令后,灭火行动小组应协助疏散小组进行人员的疏散,并一起撤离出火灾现场。

  5、消防部队赶到火场后,灭火行动组应配合消防队进行供水、灭火。

  五、通讯联络、安全救护的程序和措施

  1、通讯联络人员要做好接警的处理,同时与报警人保持联系。

  2、通讯联络人员在证实发生火灾后应立即报告值班领导,并在他的授权下报火警,同时通知各行动小组进入火场。

  3、通讯联络人员应通过广播传达疏散或撤离命令,与各区域保持联系,指引各个区域进行紧急疏散。

  4、详细了解火场发展形势,传达作战力量部署命令。

  5、安全救护人员应尽力对受伤人员进行一定的治疗。

  6、协助领导维持现场秩序。

  7、到主要路口去引导消防车进入火场。

  注意事项

  1、火灾发生时,所有同事必须保持镇定,听从指挥,依照公司紧急处理程序处理。

  2、火灾发生时电话仅供应急使用,无关人员未经授权,不得擅自使用。

  3、一切自救必须本着先救人后救物的原则切勿作个人冒险。

  4、在生命安全未受到威胁时,应坚守各自的岗位,尽力控制火灾的蔓延直到相关部门人员地道,并详细汇报最新的进展情况。

  5、进行紧急疏散时,存放现金的办公室应随手关门,收银台应随手关闭钱箱。

  6、火灾伴随有浓烟时应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。

  7、疏散时身上着火时,切记不可奔跑,应立即脱掉着火衣物或就地翻滚,或由身边的同事以湿衣物包住或扑打或泼水浇灭。

  说明:

  1、各部门应根据自身的实际情况确定本单位的灭火疏散预案。

  2、灭火疏散预案应附有总平面图,并在图上标明疏散路线和灭火力量部署。

  3、易燃易爆企业和具有储存易燃易爆仓库的企业应针对重点区域制定相应的应急处理方案。

  关于确定单位消防安全管理组织机构的通知

  单位各班组:

  为了更好的落实消防安全管理制度,确保单位人员生命和财产安全,保障正常的工作秩序现确定本单位消防安全管理组织机构如下:

  消防安全责任人:程中浩

  消防安全管理人:陈锦浪 梁月合

  各区域或班组组长:

  区域一:三层

  灭火行动组组长:

  成员:

  区域二:一、二层

  灭火行动组组长:

  成员:

  紧急疏散组:负责整栋楼人员疏散

  组长:

  成员: (成员必须包括各区域主要负责人及相关人员)

  通讯联络组:组长:

  成员:(主要为消防控制室或值班室人员)

  紧急救护组:组长:

  成员: (懂得基本救护知识的人员)

  单位名称:超越时空量贩式KTV

  时间:

  关于确定二、三层为重点部位的通知

  单位各班组:

  鉴于 二、三层具有人员密集、重要设备等原因,为了确保单位人员生命和财产安全,保证正常的工作秩序,将二、三层定为本单位的消防安全重点部位,实行更为严格的消防安全保卫制度。

  超越时空量贩式KTV安全防火管理制度

  消防安全教育、培训制度

  一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。

  二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。

  三、下列人员应接受消防安全专门培训。

  1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人;

  2、专、兼职消防管理人员;

  3、消防控制室的值班、操作人员;

  4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。

  四、培训内容:

  1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

  2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施;

  3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法;

  4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能;

  5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。

  五、消防监控室值班操作员应进行专业培训,考试合格持证上岗。

  六、培训方式:

  1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训;

  2、邀请消防部门专业人员授课;

  3、结合本年度消防演练,组织培训;

  4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。

  七、根据不同部门的实施情况和工作需要,对其员工进行有针对性的培训。

  八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。

  防火检查制度

  一、防火检查人员由辖区消防安全管理人员和各部门负责任组成。

  二、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

  三、防火检查应填写检查记录,检查人员和被检查部门负责任在检查记录上签名。

  四、防火检查内容:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;、灭火器材配置及有效情况;用水、用电有无违章情况;、重点工作人员以及其他员工消防指示的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防(控制室)

  值班情况和设施运行、记录情况。

  五、发现火灾隐患,及时填写火灾隐患当场整改通知书和火灾隐患限期整改通知书,并督促整改。

  防火巡查制度

  一、防火巡查人员由专职管理人员和保安员担任。

  二、防火巡查应每2小时进行一次。

  三、各部门的防火巡查由在岗位的防火责任人、员工对辖区岗位上的消防安全状况、安全操作执行情况进行检查。

  四、营业结束时应当对营业现场进行检查,消除遗留火种。

  五、防火巡查人员当及时纠正违章行为,妥善处置火灾隐患。无法处置时,应当立即报告。

  六、发现初起火灾应当立即报警,并及时扑救。

  七、防火巡查内容:1、用火、用电有无违章情况;2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;3、消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整;4、常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;5、消防安全重点部位的人员在岗在位情况;6、其他消防安全情况。

  八、防火巡查人员应填写巡查记录,巡查人员及其主管人员应当在巡查记录上签名。

  九、发现火灾隐患应及时填写火灾隐患整改通知,并督促整改。

  消控中心值班制度

  一、认真执行消防法规、熟悉辖区的消防设施、设备,做好维护和保养。

  二、实行24小时值班制度,分三班8小时作业,监视消控主机运行情况。

  三、一旦出现报警,立即与楼层值班员或秩序管理员联系迅速查清报警原因。

  四、爱护仪器设备,发现小故障应立即排除,如出现较大故障,;立即请工程部技术员进行修复。

  五、熟悉本单位的火灾报警程序。

  六、每班认真填写“消防监控系统运行情况记录”。

  七、无关人员不准进入消控中心。

  火灾隐患整改制度

  一、辖区存在的火灾隐患,应当及时予以消除。

  二、对下列违反消防安全规定的行为,防火检查人员应当责成各部门责任人当场整改并督促落实。

  1、违章进入生产、储存易燃易爆危险物品场所的;

  2、违章使用明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火等违反禁令的;

  3、将安全出口上锁、遮挡,或者占用、堆放物品影响疏散通道畅通的;

  4、消火栓、灭火器材被遮挡影响使用或者被挪作他用的;

  5、常闭式防火门处于开启状态,防火卷帘下堆放物品,影响使用的;

  6、消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的;

  7、违章关闭消防设施、切断消防电源的;

  8、其他可以当场改正的行为。

消防应急疏散方案13

  一、演练目的:

  为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。

  二、演练方案及内容:

  演练时间:20xx年xx月28日上午9:30-10:00。

  演练地点:

  模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库

  观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)

  观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)

  演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。

  演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。

  参与人员:共计40余人。

  三、演习组织机构:

  根据演练分工,此次演练共有8个小组。

  (一)灭火应急疏散指挥组

  总指挥:院长

  副总指挥:书记、副院长

  成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室

  职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的.减少损失。

  (二)灭火行动组(两组队员)

  灭火行动一组由急诊科医护人员组成

  组长:急诊科主任

  组员:xxx

  灭火行动二组由微型消防站人员组成

  组长:物业公司

  组员:医院微型消防站队员(3名)

  职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。

  (三)通信联络组

  组长:急诊科护士长

  组员:xxx

  职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。

  (四)疏散引导组

  组长:急诊科护士

  组员:xxx

  职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。

  (五)安全防护组

  组长:安全设备科科长

  组员:xx

  职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场。

  (六)医疗救护组

  组长:xx

  组员:xxx

  职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。

  (七)安全警戒组

  组长:巡查队长

  组员:巡查队人员(2名)

  职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。

  (八)后勤保障组

  组长:办公室主任)

  组员:办公室和总务科人员

  职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。

  四、演习准备

  1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。

  2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;

  3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。

  4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。

  5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。

  6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。

  五、演习流程

  (一)演习准备阶段

  9时15分:第一次点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。

  9时25分:正式点名

  灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。

  【解说】

  医院一贯高度重视安全生产工作尤其是消防安全工作,为提高员工的安全意识,使医院职工和就医患者享受安全舒适的环境,医院成立安全生产工作领导小组,明确安全生产职责分工,建立健全各项安全生产制度和应急预案,完善各类安全生产台账。今年以来,积极参加卫计系统安全生产隐患大排查快整治严执法集中行动、密集场所隐患排查等专项活动,并以3月安全生产责任落实月、6月安全生产月等时间点为契机,大力宣传安全生产工作,开展一线宣讲、安全生产谈心谈话、安全生产法律法规学习等各类活动。

  医院定期完善一次应急预案并组织演练,努力强化员工应急应变技能,提升消防“四个能力”,并注重全院各相关科室的整体联动性,使整个应急处置环环相扣、紧张有序。

  请各位领导移步楼内观摩区。

  9时28分:宣布演习开始

  演习副总指挥:“报告总指挥,20xx年医院灭火应急疏散演练全体人员到位,请指示!”

  演习总指挥:院长(面对副院长):“我宣布,20xx年医院灭火应急疏散演练现在开始!”

  (二)演习开始

  9时30分:演习总指挥宣布“演习开始”的同时,仓库待命人员(安全防护组:)启动发烟筒。

  【解说】本次演练模拟综合楼一楼急诊科被服仓库不明原因起火,消防控制中心收到该仓库烟感报警器报警,立即通知急诊科护士站前去查看。急诊科护士手提灭火器到被服仓库查看,发现被服仓库起火属实,而且火势凶猛,立即请求科室其他人员协助,并使用灭火器进行扑救,其他人员携灭火器赶来后参与扑救。这时的火灾称为“初起火灾”,一般指发生火灾初期15分钟之内的火灾。该阶段特征是初起烟雾大,可燃物质燃烧面积小,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,这个阶段是灭火的最好时机,大部分火灾可以在这个环节被扑灭。

消防应急疏散方案14

  为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地预防和减少火灾等突发事件给学校师生造成的危害和损失,加强师生员工的安全意识,保障师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据上级教育部门的要求,结合我校工作实际,特制定本紧急疏散演练方案。要求全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行,活动方案如下:

  一、安全理念及工作原则:

  1、坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命安全高于一切。明确责任,细化分工,定位定事,责任重于泰山。

  2、坚持预防为主,安全有备,群防群治的原则。

  3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的`原则。

  二、工作领导小组

  组长:张和掌

  副组长:徐婉珠、王灵敏

  成员:全校各班主任

  信息联络员、广播员:彭利丹

  后勤保障员:王维良、殷小米、许文琴、杨善森及当时不担课的老师

  三、本预案的启动标准:

  当发生火灾等危及人身安全的突发事件或学校进行演练时,立即启动本预案。

  四、报警程序:

  1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“XX小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;彭利丹负责向120求救,校长向中心校领导汇报情况。

  2、门卫值班人员负责打开学校大门,然后在路口等待引导消防车辆,全体保安人员成立警戒组维持学校大门秩序。同时如情况需要,学校老师要听从领导的统一指挥与调配。

  五、演练时间及警报:

  时间:每学年1次。

消防应急疏散方案15

  为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的'安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

  一、疏散演练指挥系统:

  总指挥:z

  现场指挥:z

  现场调度:z(四楼与中楼梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)二年级(z)一年级(z)

  协助人员:全体教职员工

  时间:2014年1月2日

  二、活动内容:

  1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

  2.点评疏散情况

  三、组织实施安排:

  1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”

  2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

  3、具体疏散工作安排:

  教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

  教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

  教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z

  教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z

  教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z

  教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:z

  教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z

  教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z

  教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z

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