儿童节策划方案

时间：2023-04-23 12:30:22 方案我要投稿

儿童节策划方案(精选15篇)

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的儿童节策划方案，希望对大家有所帮助。

儿童节策划方案(精选15篇)

儿童节策划方案1

　　活动文宣

　　1、那时候，我们很快乐那时候，我们很调皮那时候，我们很可爱那时候，我们6月1日就让我们一起在GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！

　　2、这一天,你可以看到很多熟悉的面孔;这一天,你可以和他们一起回味童年;这一天,你可以疯狂,可以肆无忌惮!你可以,戴上红领巾,挂上五道杠,你可以,用奶瓶儿喝酒,你可以,玩遍所有的玩具。这一天,你可以放肆你的青春!6.1来GAGA酒吧回味那份童年记忆吧！

　　活动宣传方式

　　1、针对性的进行手机短信宣传；

　　2、网络论坛，微博宣传；

　　3、现场MC对活动的前期宣传和VJ现场视频的宣传；

　　4、宣传单对合作商家及街面的宣传；

　　活动场地布置

　　1、主要在场内制作悬挂大小不一的卡通KT板（哆啦A梦、大雄、忍者神龟、奥特曼等）、少年先锋队队旗

　　酒吧员工服装配置：

　　1、红领巾（全体工作人员佩戴及全场对客人的发放）0.5*150=75元

　　2、兔耳朵头箍（针对女宾发放）8*50=400元

　　3、弹簧青蛙玩具（对部分现场的客人进行发放，女宾为主）2*150=300元

　　4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6*100=260元

　　5、五道杠（对客人进行发放佩戴）0.5*150=75元

　　6、带红领巾T恤7*80=560元

　　互动游戏

　　1、击鼓传花（选8位客人，逐个淘汰其中前5位淘汰的客人每人惩罚喝一杯特制的'鸡尾酒；最后留下的3位客人选出名次，第三名奖品为：奖状及回力鞋一双第二名奖品为：奖状及小霸王游戏机一部第一名奖品为：奖状及大号奶瓶抱枕

　　2、场内互动游戏刮花绳组织客服小蜜蜂营销人员跟现场的客人进行互动游戏

　　3、安排专人穿上公仔服装现场跟客人互动，发放些儿时小礼品及儿时零食零食（咪咪虾条、跳跳糖、大大泡泡糖等）

儿童节策划方案2

　　一、活动主题

　　让快乐充满你的童年

　　二、活动意义

　　1、营造简单、真实、自然的活动氛围，让学生在紧张的学习中适当的放松自己；

　　2、让老师和学生有更多的互动，在轻松的氛围中拉近师生的距离，让学生对老师更加的信任和喜欢；

　　3、宣传苏华世的，让学生更加喜欢和依赖苏华世，并且吸引观众的`眼球，达到很好的宣传招生的效果。

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日星期日下午xx：xx

　　四、活动地点

　　xx公园

　　五、活动对象

　　xx全体小学生及所带朋友、xx全体老师

　　六、活动前的准备

　　1、xx制作好活动主题的横幅、定制统一的服装和帽子，并发给学生活动当天穿戴；与xx公园的工作人员谈好活动当天需要用的场地；

　　2、星期天下午14：30全体师生准时出发步行往xx公园，一路上可以起到很好的宣传效果；

　　3、到达目的地后，部分人员开始布置场地，其他人员负责宣传吸引观众。

　　七、活动内容及流程

　　1、活动正式开始，由主持人宣导苏华世举办本次活动的意义，并调动现场气氛；

　　2、全体师生先玩一个热身游戏：听主持人喊数字几就迅速的找到几个伙伴抱在一起，没有找到的人淘汰，依次进行，最后选出游戏的冠军发一个小奖品；

　　3、请准备了节目的孩子上前表演节目，并选出表演的最好的学生发一个小奖品；

　　4、邀请现场观众中的孩子和苏华世的孩子一起玩一个游戏：两人一组背靠背搬运气球，在规定时间内搬运最多的孩子获得胜利。

　　5、全体师生一起表演舞蹈《快乐的歌》，带动现场孩子一起调，调动现场气氛；

　　6、活动最后xx所有老师送给孩子一个节目：歌曲《最初的梦想》，鼓励孩子为了自己梦想努力奋斗，永不放弃；

　　7、活动结束时主持人邀请学生发言谈谈自己的感受，主持人做活动结束性发言，宣传xx的企业文化，让孩子明确本次活动的意义。

　　8、活动结束后，全体师生有序的返回。

　　八、活动的人员分工

　　主持人：xx

　　负责照相人员：xx

　　负责音响播放人员：负责道具管理员：负责现场纪律管理员：

　　九、活动需要的物品

　　横幅、衣服、帽子、音响、电脑、话筒、照相机、气球、礼品

　　十、活动的注意事项

　　1、活动各个环节一定要落实到人，确保每个环节的配合默契；

　　2、由于本次活动是在户外举行，所有学生的安全很重要，所有工作人员必须注意好学生的安全问题，保证活动的顺利进行。

儿童节策划方案3

　　一、活动时间：

　　20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30

　　二、活动地点：

　　大二班教室

　　三、活动组织：

　　老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序

　　老师负责维持游戏秩序，负责准备游戏材料

　　四、活动项目：

　　游戏：

　　你来比划我来猜

　　游戏目标：

　　1、带领幼儿认识不同种类的词汇，加深对词汇的.了解。

　　2、锻炼幼儿的身体灵敏性，考验幼儿的反应速度。

　　2、增强幼儿与家长间的默契配合程度，让幼儿感受亲子游戏的快乐。

　　游戏玩法：

　　每组两人，幼儿用言语描述或用动作比划，家长猜问，在1分钟时间内，哪组猜对词汇最多，哪组获胜。

　　游戏规则：

　　1、猜问人背对电脑，做动作者不能说出词组中的任何一个字，否则词语作废。

　　2、每组两人，每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。

　　3、台下观众不能提醒。

　　表演节目：

　　1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》

　　2、乐器演奏《海盗歌》

儿童节策划方案4

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备

　　1)各班排练2---3个节目

　　2)各班做好活动前的环境布置

　　3)各班需提前为幼儿购买好服装。

　　3、 5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。

　　4、由幼儿园准备节日礼物。

　　三、活动内容

　　1、庆“六一”文艺表演。

　　2、幼儿园发送节日礼物。

　　四、活动方案

　　(一)活动内容

　　1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)

　　2、活动对象：本园每位教职工、幼儿及家长

　　3、活动地点：本园大操场

　　4、活动内容形式：舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等

　　(二)活动主要流程

　　1、小主持人开场致词

　　2、园长主持讲话

　　3、文艺表演活动开始

　　4、给各位幼儿分发小礼物

　　(三)注意事项

　　1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的'准备工作。

　　2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

　　提醒家长：

　　(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

　　(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。

　　(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。

　　(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。

　　(5)请家长、幼儿注意路上安全。

儿童节策划方案5

　　一、小小西点师，蛋糕饼干DIY

　　单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。“阿姨！蛋清都打成泡泡了”“阿姨！蛋清要打多久啊？手都打麻了”。一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐！

　　5月31日—6与1日，xx分行邀请了行里3—12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。

　　二、小小理财家，共学魔法银行课

　　5月29日，xx支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行之旅。参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的`名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。

　　三、小小创意家手工制作乐趣多

　　5月30日，xx水分行营业部及莲都支行共邀请了xx个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。

儿童节策划方案6

　　走进幼儿园，你是不是陶醉在迎面扑来的快乐气息中，已经沉醉在孩子们的欢歌笑语中；那么一会儿看孩子展示自己，你将感受孩子的精彩；与孩子一同游戏，你将融化于浓浓的亲情。

　　欢乐生活，缤纷六月，一年一度的六一儿童节来到了，这是孩子最隆重的一个节日，孩子们的节日活动如何安排自然成了我们近期最首要的工作。每年六一我们的老师总会想出各种不同的形式让孩子感受孩子自己节日的快乐，我们的家长也会放下手头紧张的工作来和孩子一起欢度，那都是因为这是我们孩子的节日。

　　今年的“六一”儿童节我们改变以往表演节目的形式，也和去年的运动会有所区别，本次活动的内容是举办幼儿讲故事比赛和亲子趣味水果拼盘，目的是让孩子在比赛的过程中个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥；让孩子在和家长的亲子游戏过程中增长知识，学习技能，培养创造能力。尽情体验在积极的参与中获得的成功的快乐以及与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　一、活动目标：

　　1．通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2．使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

　　二、活动主题、宣传口号和活动倡议：

　　1．活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

　　2．宣传口号：解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩

　　3．活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　三、活动准备

　　1．布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）

　　2．以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

　　（2）当天准备：

　　安排幼儿和家长的`座位场地；

　　确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

　　负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

　　3．由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4．各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5．引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四：活动安排：

　　1．活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2．活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

　　3．活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

　　4．活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

　　5．活动负责人：园长和我

　　6．活动主持：我

　　7．秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）。

　　五．活动方案及具体事宜：

　　1．入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）

　　2．升旗奏国歌。

　　3．园长讲话，致六一贺词。

　　4．向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5．幼儿讲故事比赛。

　　6．亲子水果拼盘制作比赛。

　　7．发奖。

　　8．回各自班级品尝水果。

　　9．活动结束

　　六：活动内容与要求

　　1、幼儿讲故事比赛

　　（1）目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

　　（3）评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　（1）目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　（2）内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　（4）评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

儿童节策划方案7

　　为了使您的孩子度过一个快乐的六一儿童节，我行特推“快乐成长”积分兑换活动。

　　一、兑奖资格

　　以您申请积分兑换时的xx卡积分账户数据为准，累计积分达xx分(含)以上即可参与兑换。

　　二、预约时间

　　20xx年x月x日。

　　三、预约方式

　　您可拨打我行客户服务热线xx或xx转接人工服务预约兑换礼品。预约成功后，我行将从您的xx卡扣减相应积分。

　　四、积分查询

　　为了方便您选择兑换礼品，请在预约积分兑换前，通过我行多媒体查询机、网上银行、xx或xx客户服务热线(语音系统)，查询xx卡积分。

　　五、配送方式

　　我行自接到您积分兑换预约电话次日起x个工作日内，将您所选礼品按您电话预约时提供的指定地址寄出。

　　六、积分礼品及兑换分值六一儿童节“快乐成长”积分兑换活动

　　xx科技馆成人门票1张，xx分。

　　xx店xx元抵用券1张，xx分。

　　xx元xx购书卡1张，xx分。

　　xx海洋世界门票1张，xx分。

　　七、温馨提示

　　1.您收到兑换礼品时，请在快递公司出具的收据单上进行签字确认，以便我们确认您是否收到兑换礼品。

　　2.肯德基抵用券分为两类，一类限在xx省使用，另一类限在xx地区使用。客户须向xx坐席人员说明预约兑换抵用券的.使用地区。

　　3.购书卡只能登录以电子支付形式消费，消费内容包括图书、音像、百货、电子书等商品，并选择“礼品卡支付”作为支付方式。

　　4.xx银行保留活动的最终解释权。

儿童节策划方案8

　　一．活动主题：

　　6.1用爱，倾听孩子的笑声

　　二．活动时间：

　　6月1日

　　三．活动地点：

　　xxx

　　四．主办单位：

　　大学学院青年志愿者协会

　　五．承办单位：

　　xxxx

　　六．活动背景：

　　儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日；在国际社会的共同努力下，儿童在生存与发展、提供基础服务、加强健康行为和习惯、减少教育方面的性别歧视等方面取得了巨大进步。但是实现儿童权利的工作还任重道远。在儿童健康、教育和保护的可及性和质量方面，不同经济和社会群体间的差异依然愈加趋向明显。由于贫困的现实处境，在我国“留守儿童”过早地体会到生活的辛酸和物质匮乏的压力。他们只能孤独寂寞地成长，享受不到来自父母的关爱和亲情。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。5·12，地动山摇，顷刻间毁掉了多少孩子的幸福童年！废墟中的课堂，瓦砾中的书声，将是灾区最大的希望和未来！6.1国际儿童节，在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神引导下，在校训“艰苦自立”校风“求是，求实，求新，求精”的鞭策下，我校青年志愿者协会定于6.1国际儿童节开展“用爱，倾听孩子的笑声”活动。继续秉承“提供志愿服务，弘扬志愿精神”的宗旨。

　　七．活动目的：

　　通过组织的一系列活动，让大家对儿童节的起源及意义，有更深入全面的了解。并且用我们的行动，让更多的人加入我们的行列，那些不幸的儿童送去真诚的帮助，与温暖的祝福。在这个“六一”，我许下三个愿望：在我们的祖国，还有许许多多的`儿童因家境贫穷而没办法上学，我第一个愿望给他们，愿他们能早日重返校园；“5.12”地震夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一”儿童节；第三个愿望是给灾区的孩子们，愿他们早日走出地震的阴影，健康快乐地生活！

　　八．前期准备工作：

　　1、街坊调查征集百张笑脸前往校园附近的地区，在街道上或者深入人家，向北方对象的家长或是任何监护人说明来意，并在征求其同意后公布照片。

　　2、收集相关资料，制作关于留守儿童，灾区儿童现状的幻灯片

　　3、搜索，打印100张邮票；

　　4、t恤需购买，以及与diyt恤制作厂商联系，定做，人手一件；

　　5、展板与宣传页、问答题制作；展板与宣传页的内容为在旧社会中儿童悲惨的境遇，国际儿童节的由来、发展的经过、以及重要的意义，未来发展方向、终极目标等方面，还有对本次活动的宣传。也包括用于展示100张笑脸照、邮票、及儿童书画作品展。

　　6奖品准备工作出自行准备的相关礼品外，其他礼品均根据财务状况合理购买。

　　7、工人员物品、工作场地准备

　　（1）办公室进行场地申请和设备的准备；

　　（2）足量的小红帽保证参加工作的志愿者每人一顶；

　　（3）足量的工作证，参加活动监督与服务的志愿者必须佩戴工作证。

　　（4）足量的水与一次性杯子，及饮水机，方便广大志愿者和活动参与者。

　　（5）创可贴等应急药品，处理活动中可能会发生的轻微意外。

　　8、t恤设计，书画及手抄报比赛的通知与准备通知各部做好有关比赛的相关事宜，报名工作再通知下达一周内完成。

　　9联系媒体，（选）联系好校内外电视台、报社、网站等媒体，及时做好详细的活动报告。

　　九．活动内容

　　（一）[记忆]珍藏情趣：邮票上的“儿童节”活动时间：活动地点：活动构思：欣赏这些出自小朋友之手的儿童画邮票，让人感受到童真的可爱。新中国成立后，曾多次发行有关儿童题材的邮资票品，这些形式多样、内容丰富的儿童节邮票，从不同侧面反映了新中国儿童的精神面貌。活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　（二）关爱农民工子女志愿者活动活动时间：活动地点：活动内容：校方同意，组织这些孩子来学校参观，并且辅导他们一个假期的学习。或者自发为附近的民工表演节目，宣传知识，帮他们写家信等等。或者和一些街道居委会联系，请他们提供需要辅导的小孩子的名单。在社区里帮居民做事情。且每个城市都会有聋哑学校，智障儿童学校等等，以尝试联系他们，做一个长期的服务对象。

　　（三）优秀书画作品及手抄报展览活动时间：活动地点：活动内容：在宿舍、教学楼的公共露天场地展览邮票，供大家欣赏。

　　（四）[追忆]幻灯片观看，募捐活动时间：活动地点：活动内容：回顾过去的伤痛回忆，让我门诊以现在所拥有的一切，唤醒我们的爱心与责任感，也让我们将最好的祝愿送给逝者。

儿童节策划方案9

　　活动内容

　　一、主题：

　　关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

　　二、助学两所学校：

　　区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。

　　三、节日慰问三所学校：

　　妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品。

　　四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：

　　各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况。

　　五、举办五场家庭教育讲座。

　　结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

　　六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

　　活动时间

　　六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

　　活动要求

　　1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

　　2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的.慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。

　　3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

　　4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。

儿童节策划方案10

　　【活动目标】

　　1、让孩子对自己的六一节日有初步的认识，知道六月一日是全世界儿童的节日。

　　2、通过开展班级“庆六一周——我的六一我做主”系列活动，鼓励孩子做节日的主人，积极为幼儿创设更多的机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，积极的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来，并一起寻找生活中更多的快乐元素，感受在集体中一起庆祝节日的快乐，体验成功、合作与交往等，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　3、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的`乐趣。

　　【活动准备】

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境。

　　2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一”才艺展示。

　　3、三人分好工，制定安全活动预案，保证孩子玩得开心，玩得安全。

　　4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐。

　　【活动内容】

　　一、我的六一这么过：谈话活动——“我的六一这么过”让孩子说说自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日。

　　二、装饰节日教室：孩子们在走廊进行长卷画“快乐的节日”活动，布置“六一”主题画展;教室孩子们一起进行“庆六一”室内装饰，营造欢乐氛围。

　　三、六一联欢：首先是在班上进行自报节目活动，节目形式不限，鼓励孩子做主想表演的节目，可以和好朋友一起也可以自己单独。

　　四、好玩的游戏：推选两个大家都爱玩的游戏，在六一周晨间体育游戏活动时进行，在共同商量选出喜欢的两个游戏，六一联欢会时大家一起玩。

　　五、六一的服装：征求孩子意见，自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等，家园达成一致，放手鼓励孩子自己做主。

　　六、六一联欢：

　　1、大合唱《六一儿童节》

　　表演者：

　　2、集体舞蹈《小苹果》

　　表演者：

　　3、歌曲《数鸭歌》

　　表演者：

　　4、歌曲《小星星》

　　表演者：

　　5、舞蹈《倍儿爽》

　　表演者：

　　6、舞蹈《身体音阶歌》

　　表演者：

　　7、歌曲联唱：《一分钱》、《上学歌》、《打靶归来》、《大头儿子小头爸爸》、《英文字母歌》

　　表演者：

　　8、游戏《抢椅子》

　　玩法：分成三组，每组六人胜利者发奖品

　　游戏《运球忙》

　　玩法：两组，每组三人，谁运的多胜利颁发奖品

　　9、歌舞《游子吟》

　　表演者：

　　10、歌曲联唱：《小宝贝》、《两只老虎》、《葫芦娃》

　　表演者：

　　11、情景剧《馋嘴的小白兔》

　　表演者：

　　结束游戏《踩气球》

　　玩法：全体幼儿参加，最后剩下气球的孩子胜利。

儿童节策划方案11

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

　　一、活动目标

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

　　2、使家长在参观和参与幼儿的'节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十八日前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，五月三十日布置操场，悬挂彩旗。)。

　　2、以班为单位做好参加活动的准备

　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目;

　　(2)各班布置好各班的展板。

　　三、活动时间及内容安排

　　1、5月25日和5月30日分别进行两次节目彩排

　　2、6月1日六一儿童节庆祝大会

　　四、主要负责人

　　总体策划：张才芳

　　节目编排：各班教师

　　后勤保障：许安和、向春玲

　　场地布置：卫兵、李娟

　　现场音响：许安和

　　主持人：李娟

　　上磺幼儿园六一庆祝活动节目单

　　20xx-5-25

　　联唱《欢乐童年》大三班

　　舞蹈《快乐恰恰恰》学前班

　　集体舞《咚巴啦》大一班

　　舞蹈《快乐的小兔子》小班

　　体操表演《闪烁的星星》大二班

　　舞蹈《春天的故事》老师

　　舞蹈《学滚麻》大三班

　　游戏羊角球比赛

　　快板《夸夸咱们的幼儿园》学前班

　　舞蹈《向前冲》大一班

　　联唱《大家一起来》小班

　　舞蹈《健身娃娃》大二班

儿童节策划方案12

　　一、活动背景：

　　为答谢广大客户的大力支持，扩大xx银行市场影响力，增加与客户之间的粘度，同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动，xx支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务，提高客户满意度和忠诚度，在此借六一儿童节来临之际，在xx小学组织开展“欢乐童年，xx行伴我成长”的特别活动。

　　二、活动目的：

　　吸引客户关注，进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务，从而更好地维系老客户，发展新客户，通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流，展现出xx银行不一样的风采。并以此次活动为契机，提高员工之间凝聚力，团队精神为第一目标，促进大家之间经验交流与沟通为第一目的'，同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感，建立更稳定的客户群体。

　　三、活动主题：

　　“欢乐童年，xx行伴我成长”。

　　四、活动对象：

　　xx小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。

　　五、活动主办方、负责人、策划人：

　　主办方：xx银行xx支行。

　　六、活动时间和地点：

　　时间：6月1号。

　　地点：xx镇xx小学。

　　六、活动内容与要求：

　　1、活动内容包括：

　　①向xx小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。

　　②记忆力大比拼，现场选x个小朋友，提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂)，答对者送礼品。

　　③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品，每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)

　　④现场灰太狼巡游，吸引客户关注。

　　2、参加活动员工要在提前做好准备工作，熟悉活动流程。

　　3、提前准备好必需物品，确定活动所需交通工具。

　　4、游戏环节要进行预先分组，第②项活动以组为单位的进行游戏。

　　6、服装：参加活动员工统一穿着总行配发工作服。

　　7、参加活动员工至少提前半个小时到达xx小学，做好相关的准备工作。

　　8、在活动进行时，要适当的维护秩序，调节好活动中的气氛，禁止吸烟，乱扔垃圾，要有环保意识。

　　9、活动结束后，要对这次活动进行总结，并留念合影。

　　七、活动流程：

　　1、赠送太阳帽，因学生人数较多，经与学校领导沟通，由各班班主任负责发放。

　　2、主持人进场开场白，介绍被各个分组的班级，开始今天的活动。

　　3、表演与游戏活动环节。

　　4、给拓展学员，小朋友，家长们分发儿童节纪念礼物。

　　5、教练员们送给拓展学员，小朋友们,家长们一首歌曲，暂定为《童年》。

　　6、拓展学员与教练员，小朋友们，家长朋友们一起相互进行交流，增进感情。

　　7、主持人宣布活动结束。

　　8、在活动结束的时候，大家集体合影留念。

　　八、工作安排：

　　1、活动前一天，买好所需物品。

　　2、与学校沟通好，取得xx小学‘六一’活动方案定稿之后，立刻确定我行活动方案。

　　3、确定参加活动的员工，并落实驻行人员。

　　4、活动结束后，打扫活动区，带走杂物。

　　5、物品交由固定的人员看管，活动结束后，查点物品。

　　6、负责人清点人数，统一返回。

　　九、应急方案：

　　1、如因特殊天气原因(暴风暴雨)，对计划进行相关调整，可缩短活动时间，可从简但不能慌乱。

　　2、参加活动人员如有特殊情况，可临时调整，但要及时与负责人联系，确保活动不受影响。

　　3、其他紧急状况发生时，要冷静听从校方及活动负责人安排，不能自作主张，擅自行动事。

儿童节策划方案13

　　一、活动时间

　　x月x日——x月x日

　　二、活动主题

　　欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

　　三、活动内容

　　届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的'20xx年儿童节。

　　（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

　　凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送。

　　1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

　　2、儿童舞蹈演出：由xx公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

　　3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

　　4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

　　5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

　　（二）联动促销

　　活动一：x月x日——x月x日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

　　活动二：x月x日——x月x日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

　　（三）大酒店晚会现场装饰

　　1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

　　2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

　　四、活动宣传

　　1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如xx，共计20首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小朋友们学着演唱；

　　2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围。

　　3、媒体宣传：xx。

　　4、视觉宣传：x月x日（提前三天）各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

　　五、套餐设计

　　本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计46套。

儿童节策划方案14

　　一、活动由来

　　童年时光遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。借着国际六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的欢乐，大家一起来寻找童年，回顾童年的乐事，享受童年的游戏。届时世纪歌酷将推出系列优惠活动，通过本次活动的开展，提高世纪歌酷在北京地区的美誉度，吸引更多的消费者来店消费，让人们分享心情、体验快乐。

　　二、活动时间：

　　三、活动主题：“那些年一起唱过的童谣” 四、活动内容：

　　届时，通过策划主题活动给参与活动的朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

　　（一）世纪歌酷“寻找童年的记忆”节目设计：

　　活动一、活动期间，凡在六一期间来消费者者，均可免费获赠XXX。活动二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱满6小时，再送一小时优惠。 “缤纷童年精彩无限”

　　活动三、选用五彩缤纷的气球，里面放上各种优惠的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同优惠项目。纸条内容优惠与六一儿童节有关：

　　例如：在包房内唱一首童年的歌，可获赠果盘等

　　现场给一位朋友打电话，说世纪歌酷正在进行6.1节日活动，欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。

　　唱一首指定的童邀，例如 “童年”、“听妈妈讲过去的事情”等，可获赠零食或同等价位其他优惠。

　　现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等，可获赠零食或同等价位其他优惠。

　　（二）大厅装饰：

　　1、门头设计：“缤纷童年精彩无限”门头设计，周边用印有六一祝福语的气球装饰，突出童真的'氛围。

　　2、宴会厅内布置：

　　3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画，作为展览凸显氛围。

　　五、活动宣传：

　　1、背景音乐

　　2、门厅装饰：

　　3、媒体宣传：网络、电视台等

　　4、视觉宣传：主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。

　　六、欢唱套餐设计：

　　寻找童年套餐

　　童谣欢唱套餐

　　本次活动预计收益为： XXX 元。

　　七、销售计划：

　　为配合六一节晚会的成功举办，各部可以向店内顾客宣传介绍活动内容。

　　八、费用预算：

　　序号项目明细数量&nbs

　　p;单价费用负责人需求支持

　　1 装饰气球 X个 X X元 XX企划部

　　2 背景音乐

　　3 横幅

　　4 恭祝水牌

　　5 展板等

　　6 装饰

　　7 奖品

　　13 合计 / 元 / /

　　九、效果评估与预测

　　1、拉动世纪歌酷的消费，提高包房的营业额。

　　2、在众多KTV中进行差异化营销，首家推出与顾客互动理念。

　　3、活动具有连续性和持久的影响力。

儿童节策划方案15

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(X月X日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，X月X日前各班布置“六一”主题画展)。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备：

　　(1)排练诗歌表演节目(X月中旬选定节目，X月X日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，X月X全园彩排)。

　　(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。

　　(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备X月X日检查)。

　　(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

　　(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

　　3、各班做好班级内的“X之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

　　4、你就准备活动奖品和礼品。

　　5、X做好主持工作准备。

　　6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。