演讲比赛方案

时间:2023-04-26 18:31:06 方案 我要投稿

演讲比赛方案集锦15篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的演讲比赛方案,希望能够帮助到大家。

演讲比赛方案集锦15篇

演讲比赛方案1

  目录

  一、活动背景·························································

  二、活动意义和目的···················································

  三、活动主题····················································

  四、活动时间·························································

  五、活动地点·························································

  六、主办单位·························································

  七、具体事项·························································

  八、评比标准·························································

  九、奖项设置·························································

  十、活动流程·························································

  十一、经费预算·······················································

  十二、应急措施·······················································

  一、活动背景

  大一的同学们刚刚步入学生会不足半年,对各方面工作了解并不深刻,同时也缺乏各种能力与素质,加上崭露头角的机会不多,学生会干事并没有充分完全的`融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动,不仅可以丰富同学们的课外生活、锻炼同学们的各项能力,又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。

  二、活动意义和目的

  为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展,进一步了解学生会的职能和作用,进一步提高学生骨干的综合素质与能力,为青年学生提供风采展示平台,激励广大学生关注校园生活点滴,自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展,并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力,发现并培养一批优秀的学生骨干。

  三、活动主题

  换位思考,统筹大局

  四、活动时间

  (待定)

  五、活动地点

  (待定)

  六、主办单位

  (待定)

  承办单位

  (待定)

  七、具体事项

  1.参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。

  2.参赛对象:建筑学院全日制在校本专科生。

  3.报名方式:根据自愿报名的方式到学生会某某部门(待定)处报名;学生会成员到各部部长处报名,由各部部长交到某某部门(待定)处。

  报名联系方式:姓名(电话)

  姓名(电话)

  姓名(电话)

  4.活动负责人及联系方式:姓名(电话)

  姓名(电话)

  姓名(电话)

  5.报名截止时间:(待定)

  6.要求:参赛选手演讲时间不得超过5分钟;参赛者必须遵守比赛规则,文明参与,遵守活动纪律;必须尊重评委及工作人员。

  八、评比标准

  1.普通话标准且流利(2分 )

  2.主题鲜明、中心突出(3分)

  3.感情丰富、肢体语言协调(3分)

  4.思想创新、文明礼貌(1分)

  5.个人整体形象(1分)

  九、奖项设置

  1.一等奖:一名颁发荣誉证书

  2.二等奖:二名颁发荣誉证书

  3.三等奖:三名颁发荣誉证书

  十、活动流程

  1.嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场

  2.主持人宣布活动开始

  3.主持人介绍各位评审老师及比赛规则

  4.各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评

  5.所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩

  6.请老师为此次比赛做活动总结

  7.由主持人宣布比赛结束

  十一、经费预算

  1.荣誉证书:

  2.打印通知、活动宣传、海报等:

  3.······

  十二、应急措施

  1.如活动当日场地冲突,则更改场地或延期举行

  2.如遇特殊情况,则根据具体情况临时处理

  (未尽事宜,另行通知)

  建筑学院学生会

  20xx年XX 月X日

演讲比赛方案2

各支部:

  为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程,弘扬企业铝业企业文化,丰富员工业余文化生活,公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛,具体通知如下:

  一、征文暨演讲主题

  我与企业共成长

  二、征文要求

  1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。

  2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样,写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为,责任自负。

  三、活动安排

  1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

  2、演讲比赛:于4月17日上午9点在xxx举行

  四、比赛规则

  1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

  2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛,同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

  3、演讲比赛选手可为作者本人,也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

  4、演讲时间不超过10分钟。

  五、工作要求

  1、各支部要对此项活动给予充分宣传,精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

  2、坚持积极参与的'原则,充分调动广大职工的积极性和参与热情。

  党政办公室

  20xx年4月2日

演讲比赛方案3

  一、指导思想:

  为了培养学生养成良好的文明习惯,提高学生的思想意识,教育学生从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,坚持以为人本,构建和谐校园,经学校研究决定,举行“培养良好习惯,争做文明中学生”演讲比赛。

  本次活动由校团委承办,意让学生在活动中感悟,在实践中体现,从而使自己的文明意识得到进一步增强,进而倡导全校师生讲文明话,行文明事,做文明人,以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人,让文明之风吹遍校园。

  二、演讲内容:

  以“培养良好习惯,争做文明中学生”为主题,结合学生自身实际,积极探讨做文明中学生的意义,立足现实,放眼未来,特别是要针对学生在校如何遵规守纪,尊敬师长,团结同学,努力学习和注意人身安全等方面进行具体的`阐述。

  三、比赛方式:

  初赛:由各年部主任组织,各班语文老师认真辅导,每班评选出一名优胜者参加学校的复赛。

  时间:年10月11日——10月26日

  复赛:学校统一组织,按选手分数评出奖项,颂发一、二、三等奖证书及奖品。

  荣获一、二等奖的学生学校给予指导教师颁发荣誉证书。

  七年级:一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。

  八年级:一等奖二名、二等奖三名、三等奖五名。

  四、比赛时间:

  10月31日(星期三)

  五、比赛地点:

  一号楼五楼会议室

  六、比赛要求:

  1、班主任要大力支持,语文教师要精心指导。

  2、学生用普通话站立式演讲,每人演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。

  3、复赛各年组采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  4、选手须着装整洁、得体、落落大方。

  5、要求主题鲜明、深刻、内容充实具体,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  6、请各位老师,各班同学到指定座区观看比赛。

  七、评委

  z

  八、摄像组:z

  九、记分组:z

  十、新闻报道:z

演讲比赛方案4

  为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:

  一、组织机构

  成立胜峰中学**年师德演讲比赛领导小组。

  组长:王卫红

  副组长:何忠武汪全兵刘治洪孙云龙刘希伟

  成员:蔡先红黎建国刘爱新罗谢陈兵

  侯爱君戴萌鲁光友

  二、演讲主题

  以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的'先进典型为题材,充分展现我乡教师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

  三、比赛办法

  本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

  四、日程安排

  2.12月5日上午9时,在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

  五、奖项设置

  六、有关要求

  1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

  2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

  3、县决赛在实验初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

  4、未尽事项另行通知。

  附件:师德演讲比赛报名表

演讲比赛方案5

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

  一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的.职业情操。

  二、活动主题

  青春托起中国梦、师德铸就教育魂

  三、演讲内容

  演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、比赛规则

  1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感。

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

  五、具体要求:

  1、选手条件:20xx年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

  

演讲比赛方案6

  一、活动主题:

  争优创先

  二、参赛对象:

  数计院全体学生

  三、比赛时间及地点:

  __年11月28日 晚19: 文虎楼37

  四、主办单位:

  数计院团委学生会

  五、策划承办单位:

  数计院学习部

  六、比赛内容及规则:

  比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

  (一)中文演讲

  参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。

  (二)中文即兴演讲

  本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的'中文演讲。

  (三)英文即兴问答

  本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

  (四)比赛规则

  1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

  2、文体不限,脱稿演讲。

  3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

  4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

  5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

  6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

  (五)奖项设置

  根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

  七、参赛办法:

  1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。

  2、报名截止日期:__年11月23日。

演讲比赛方案7

  20xx年是我校建校的第x年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的'校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年轻的xx学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的爱校之情,展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第x届教师演讲比赛。

  一、活动主题

  做一名幸福的xx教师。

  二、活动对象

  本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

  三、比赛形式

  1、各年级组可自行组织选拔赛。

  2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

  3、演讲时间为5分钟。

  4、比赛采用100分制。

  四、评分标准(100分制)

  1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

  2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

  3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

  4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

  五、比赛规则

  1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

  2、演讲时间:演讲5分钟,超时扣2分。

  3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分,取其他评委平均分。

  4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或u盘。

  5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

  六、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年x月x日x:x

  2、比赛地点:学校报告厅

  七、相关要求

  1、各年级组须于x月x日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

  2、演讲稿电子稿于x月x日前发送至教科处邮箱。

  3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

  八、工作人员

  1、xx:负责赛前抽签,收集评分表。

  2、xx:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

  3、xx:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

  4、xx:负责统分、算分。

  5、xx:负责电脑操作。

  6、xx:负责音响设备及摄影。

演讲比赛方案8

  活动主题:

  护士节

  活动时间:

  5月12日—5月26日

  活动地点:

  会议室

  活动目的及意义:

  弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

  活动前准备:

  1. 成立策划小组:

  2. 参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

  3. 各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

  4. 出题小组出题,并制成卡片。

  5. 工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

  活动流程:

  一、活动序幕:

  1. 主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

  2. 主持人介绍本次活动大致流程。

  3. 主持人宣布比赛开始。

  护士节演讲比赛策划书(2)

  一、演讲宗旨

  为了弘扬我区卫生系统广大干部职工的`奉献精神,宣扬身边的先进事迹,鼓励大家在一线辛勤劳动,为构建和谐的卫生事业多做贡献,决定在“5.12”国际护士节来临之际,在全区卫生系统举办一次演讲比赛。

  二、活动主题

  弘扬医德医风,展示护士风采。

  三、演讲内容

  以宣扬护理岗位优秀事迹为主,宣传贯彻落实护士条例,展现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。

  四、演讲时间

  5月中上旬。

  五、演讲人数

  参加演讲人数限定10名,每个医院、卫生院推荐1名,时间一般控制在5—8分钟。

  六、组织机构和评分标准

  1.成立区卫生系统演讲比赛活动领导小组;

  2.邀请有关领导和专家担任本次比赛的评委;

  3.评分标准如下

  (1)内容40分:紧扣主题,联系工作实际,内容健康向上,结构完整;

  (2)仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方;

  (3)语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言;

  (4)演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强。

  七、演讲评奖

  为调动积极性,本次比赛拟设一、二、三、等奖,其中一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,当场评奖、颁奖。

  八、有关要求

  1.各单位要充分认识开展演讲比赛的重要意义,以高度的政治责任感认真组织、参加本次演讲活动,确保演讲质量和活动成效。

  2.各单位请将参加本次比赛的演讲题目以及参加人员名单于4月15日前报局医政科。

演讲比赛方案9

  为了更好落实上级文件精神,推广普通话,提高我校师生普通话水平,使普通话在我校扎根,避免“活动来推普热,活动过推普落”的现象发生,争创“语言文字规范示范校”,结合我校实际,开展一次校园普通话演讲比赛活动.活动方案如下:

  一、活动的目的与宗旨

  1.通过活动的开展加大对推普工作的认识,全面营造普通话氛围,使全校师生全身心投入到推普工作之中。

  2.培养师生争一流、创佳绩意识。

  3.通过此活动的开展,提高全校师生普通话水平,将推普工作推向一个新的高潮。

  二、组织领导:

  学校成立演讲比赛小组

  组长:刘建佳

  副组长:蔡育聪苏永南陈燕玲

  组员:邵丽莉洪美劝林振克陈丽珍叶艺芬吴华阳许黎黎

  三、活动主题

  “迎奥运,促和谐”演讲比赛

  四、活动形式

  以“歌颂祖国、歌颂老师”为主题,先以班级为单位进行预赛,要求学生全员参加,每班选出2―3名学生参加年段比赛,每年段再选出2名参加学校举办的.决赛。

  五、活动时间:

  20xx年9月―11月

  决赛时间:20xx年11月1日(周四)下午第二节课

  六、活动地点:

  同安大同中心小学操场

  七、邀请嘉宾:

  区少工委领导区教育局德育科领导各兄弟校少总大同学区各校少总

  八、活动要求:

  1、思想重视,全员参与.

  各年段、各班级要充分认识推普系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。活动中要高度重视,精心组织,全员参与确保活动扎实开展。

  2、强化宣传,营造氛围

  各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起推广普通话活动的热潮。

  九、准备工作

  大队部制定活动方案,并向全校队员发出倡议书和活动通知,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。做好推优工作,层层选拔选手。

  十:奖励办法

  在班级、级部举行比赛的基础上,各级部选拔二名参加学校决赛,学校抽签形式演讲,评委当场亮分,取得前三名的分别得个人奖、集体奖,并在班级考核中加分。

  十一、活动内容安排

演讲比赛方案10

  一、活动主题:

  发扬五四精神,飞扬青春

  二、活动背景

  为迎接“五四”青年节,发扬五四精神,体现当代大学生积极向上,奋发图强的精神,特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

  三、组织策划人:

  xx多媒体团支部

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  xx

  六、参赛人员:

  xx多媒体全体成员(评委除外)

  七、活动内容:

  1、形式:以演讲为主,根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

  2、时限:控制每人在五分钟左右。

  3、要求:题材不限,以“五四”为主题。内容要积极向上,表现当代大学生风采。

  八、评选:

  1、评委:待定。

  2评分标准:普通话(3分)台风(3分)观众效应(2分)

  情感表达(2分)其他(1分)

  3评分规则:由4名评委依评分标准为每位选手打分,在4票得分中取平均分,则为该选手最终得分。

  4、评分结果:前三名将获得精美礼物。

  九、经费预算:

  待定

  十、活动安排:

  20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动!

演讲比赛方案11

  为纪念“五四”青年运动xx周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习知识、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日---4月25日

  三、活动创意:

  本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习知识、努力工作。

  四、参加人员

  全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

  3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习知识新团章和团史;21日,团小组成员学习知识理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。

  a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

  b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习知识积极分子,并进行工作总结。

  六、活动效果:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习知识,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的.精神,如火如荼的青春,学习知识上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习知识,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

演讲比赛方案12

  一、 评分标准包括以下四个方面:

  (1)形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

  (20分)(2)语言表达:要求普通话标准,口齿清晰,表达流畅,激情昂扬。

  (30分)(3)思想内容:要求紧扣“学风·文明·自律---从我做起”主题,富有号召力和教育意义。

  (40分)(4)综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

  (10分)(5)*每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

  二、 设奖情况

  本次比赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

  演讲比赛评分表

  参赛选手序号:( ) 项目 形象风度:(20分)衣着整洁仪表大方举止得体 语言表达:(30分)普通话标准表达流畅激情昂扬 思想内容:(40分)紧扣主题富有号召力富有教育意义 综合印象:(10分)基本功扎实发挥出色振奋人心 总分(100分) 得分

  评分备注:

  每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分

演讲比赛方案13

  一、活动名称:

  演讲比赛

  二、演讲主题:

  以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。

  三、活动目的:

  为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的.演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

  四、组织单位:

  安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

  五、活动参与对象:

  食品药品学院大一大二学生

  六、活动流程:

  (一)宣传及报名

  3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位 同学参赛。 1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

  2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

  3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参

  赛,现场报名。

  (二)比赛内容及时间地点

  1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟。

  2、时间及地点: 3、评委: 4、比赛流程: (1)各选手抽取号码。 (2)主持人介绍参赛评委。

  (3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始。 (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 (5)观众互动(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次。 (7)给前三名颁奖。

  七、参赛要求:

  1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权。

  3、比赛顺序由抽签决定。

  4、比赛开始后,各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

  八、评分过程

  各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置:

  一等奖(1名):奖状+奖品 二等奖(2名):奖状+奖品 三等奖(3名):奖状+奖品 演讲比赛评分表

  十、分工安排:

  组织协调: 会场布置: 活动主持: 汇总: 音响: 摄影:

演讲比赛方案14

  为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。

  一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“ 知云小,爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。

  二、参赛对象:全体教职员工

  三、组织形式: 十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

  四、时间地点安排: 12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。

  五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的'精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。

  六、奖项设置:

  寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。

  老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。

  七、评委:z 教育局领导、家长委员会主任

  八、统分人员:z

  九、评分标准:

  1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

  龙云小学工会

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表

  序号 姓名 评分标准(10分) 总得分

  内容 2分

  语言表达 2分

  演讲技巧 3分

  熟练程度 2分

  仪态0.5分

  计时0.5分

  说明:

  1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。

  2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。

  龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容(2分):

  结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。

  2、语言表达(2分):

  普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。

  3、演讲技巧(3分):

  语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。

  4、熟练程度(2分):

  脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。

  3、其他标准(1分):

  仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;

  演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。

演讲比赛方案15

  为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体员工

  二、演讲内容:

  参赛人员可根据自己的`本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

  三、比赛时间:初赛:铁新里服务站-6月6日8:30

  团结里服务站-6月6日15:00

  海滨服务站-6月7日8:30

  大秦服务站-6月10日8:30

  抚宁服务站-6月10日15:00

  决赛:6月11日8:30

  四、比赛地点:初赛-各服务站;决赛-公司会议室

  五、活动评委:初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导

  复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

  六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

  演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)

  一、主题内容:(40分)

  1、内容紧扣主题,充实生动,有真情实意(20分)

  2、语言流畅自然,文彩华丽(10分)

  3、主题深刻富有感召力(10分)

  二、语言表达(30分)

  1、普通话流利,表达生动,动作恰当(10分)

  2、感情处理得当(10分)

  3、感召力强,富有创意(10分)

  三、形象风度(10分)

  1、上下场致意、答谢(5分)

  2、服装得体,自然大方(5分)

  四、综合印象(20分)

  1、结构完整紧凑(5分)

  2、时间和节凑合理(5分)

  3、其他(10分)

  七、演讲比赛规则:

  (1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权;

  (2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲;

  (3)本次比赛采用限时演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins;

  (4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  (5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。

  八、奖项办法

  一等奖1名,奖品:中宏谷物营养早餐1盒

  二等奖1名,奖品:针叶樱桃压片糖果1瓶

  三等奖1名,奖品:水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

  或木瓜葛根压片糖果1瓶

  九、要求

  1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

  2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因铁新里4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

  3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,

  使活动能达到预期的效果。

  本通知未尽事宜另行通知。

  附件1:比赛评分表

  二〇一〇年四月二十二日

  “父爱如山,健康爸爸”演讲比赛评分表

  选手序号:

【演讲比赛方案】相关文章:

演讲比赛方案08-17

演讲比赛方案07-08

演讲比赛方案范文08-17

演讲比赛活动方案06-19

单位演讲比赛方案08-26

演讲比赛策划方案()07-20

实用的演讲比赛方案10-08

小学演讲比赛方案04-07

五四演讲比赛方案04-21

感恩演讲比赛方案04-04