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小学生体育节活动方案（精选6篇）
为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的小学生体育节活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生体育节活动方案 1
一、活动目的
增强学生体质：通过多样化的体育活动，提高学生的身体素质。
培养团队精神：在集体项目中学会合作与互助。
激发运动兴趣：让学生体验不同运动的乐趣，发现个人爱好。
弘扬体育精神：传递公平竞争、坚持不懈的体育价值观。
二、活动时间与地点
时间：建议选在春季或秋季的某个周末，确保学生有足够的时间准备和参与。
地点：学校操场、体育馆及周边适宜的`运动场地。
三、活动对象
全校小学生，按年级分组进行比赛和活动。
四、活动内容
1.开幕式
时间：活动首日早晨
内容：升国旗、唱国歌、校长致辞、运动员代表宣誓、裁判员代表宣誓、啦啦队表演等。
2.个人项目
短跑：50米、100米、200米赛跑，分年级进行。
跳远：立定跳远，考察学生的爆发力和协调性。
跳绳：单人跳绳（计时计数），鼓励学生练习速度和耐力。
乒乓球：单打比赛，培养手眼协调能力和反应速度。
3.团体项目
接力赛：4x50米或4x100米接力，增强团队协作能力。
拔河比赛：班级间对抗，考验团队力量和策略。
趣味运动会：如袋鼠跳、三脚绑腿跑、乒乓球接力等，增加活动的趣味性和参与度。
4.技能展示与体验区
篮球/足球技巧挑战：设置投篮、颠球等小挑战，鼓励学生尝试新技能。
武术/舞蹈表演：邀请校内外专业团队或学生社团进行展示，拓宽学生视野。
健康知识讲座：邀请体育专家或医生讲解运动损伤预防、营养搭配等知识。
五、奖项设置
个人项目：设金、银、铜牌及优胜奖若干。
团体项目：设冠军、亚军、季军及最佳团队精神奖。
特别奖：如最佳风尚奖（开幕式服装创意）、最具潜力奖（进步显著的学生）等。
六、安全与保障
医疗保障：现场配备医护人员和急救箱，确保紧急情况下迅速响应。
安全教育：活动前进行安全教育，强调比赛规则、安全措施和急救知识。
志愿者团队：组织学生志愿者协助比赛组织、现场秩序维护等工作。
七、后续活动
闭幕式：总结活动亮点，颁发奖项，校长总结发言。
照片展览：收集活动照片，制作成展板在校内展示，留下美好回忆。
反馈收集：通过问卷或小组讨论形式收集学生、老师和家长的反馈，为下一次活动提供改进意见。
小学生体育节活动方案 2
一、活动时间:
20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）
二、活动地点：
一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节
二年级跳绳升旗台周围周二大课间
四年级乒乓体育馆周三大课间
五年级排球排球场周四大课间
六年级跳长绳排球场周五大课间
三、活动人数：
参加大课间全体学生
四、活动组织：
总负责：xx（负责活动班级的纪律及安全）
活动策划：xx（负责整个活动组织工作）
活动安排：
一年级呼啦圈负责人：xx；协助：xx
二年级跳绳负责人：xx；协助：xx
四年级乒乓负责人：xx；协助：xx
五年级排球负责人：xx；协助：xx
六年级跳长绳负责人：xx；协助：xx
摄影：xx
资料存档：xx
五、活动与评价细则
1、一年级呼啦圈
每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。
2、二年级跳绳（单跳）
全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。
3、四年级乒乓
（一）普及型：对墙球
方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板.一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7.5.4.3.2.1）。
（二）提高型：个人单打
方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9.7.6.5.4.3.2.1）计分。
4、五年级排球
（1）自垫排球：
全体参加大课间的学生，时间不限，一次脚垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的.合格率。
（2）两人配合垫球:
各班自选10人，组成5对(男女不限)，一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）
5、六年级跳长绳（齐跳）
每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。
六、其它：
如下雨改在体育馆进行。
小学生体育节活动方案 3
一、活动宗旨：
本届体育节旨在通过丰富多彩的活动，鼓励广大师生积极参与体育锻炼，不断增强身体素质，培养健康身心。通过体育节，鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长，鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神，全面展现我校学生的本色与精英气质。
二、活动主题：
我运动，我健康，我快乐
三、活动口号：
生活因体育更美好，体育让生活更精彩！
四、活动对象：
全体师生
五、活动地点：
室外运动场
六、活动时间：
第11周—第14周（3月4日至3月29日），第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。
七、组织机构：
由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会，负责领导、组织和协调体育节的各项活动。
组委会主任：
副主任：
组委会成员：
八、筹备工作：
1、召开体育节工作协调会。
2、在班主任例会上宣传体育节工作安排，做好动员报名工作。
3、体育组负责汇总报名表，并制定比赛规程，及时下发规程和组织比赛。
4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。
九、活动内容：
（一）开幕式：
（1）升国旗，唱国歌
（2）校长致体育节开幕词
（3）运动员、裁判员代表宣誓
（4）赛场文明承诺宣誓仪式
宣誓活动将在体育节开幕式上进行，届时在学生代表的带领下，全体学生对体育节的赛场文明进行承诺，为保证本次体育节顺利开展，创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。
（5）校长宣布体育节开幕
（二）体育节项目：
学生组：
（1）班级“8”字跳绳比赛
参赛对象：3-7年级时间：第11周周二1分钟跳绳团体赛
参赛对象：低年级学生时间：第11周周二
（2）全校学生拔河比赛
参赛对象：1-7年级时间：第12周周二周四
规则：见附件一
（3）绑腿跑接力比赛
参赛对象：3-7年级时间：第13周周二“春种秋收”
参赛对象：低年级学生时间：第13周周二
（4）昌乐一中英才实验学校春季田径运动会
参赛对象：全校师生时间：第14周
教师组：全体教师
（1）女教师传递呼啦圈比赛，男教师篮球1分钟投篮比赛
参赛对象：全校教职工时间：第11周周四
（2）教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛
参赛对象：全校教职工时间：第13周周四
（三）活动规程：
为保证各项比赛规范进行，各项活动的`规程将单独制定，并以附件形式呈现，各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习，以保证比赛过程精彩。
（四）活动组织：
所有比赛的组织工作以体育组为主，同时在相关年级处室的大力支持下，保证各项比赛的顺利进行，保证比赛公平、公正。
（五）闭幕式：宣布比赛结果、各项目颁奖，时间另定。
十、计分及奖项设置：见规程
注意事项：
1、所有参赛项目的报名表，须在2月27日（周三）中午交至体育组办公室，未按时上交的班级视作自动弃权。
2、请所有参赛队注意比赛时间，比赛当日如果有迟到、缺席，一律按弃权处理。
小学生体育节活动方案 4
一、活动主题
“阳光体育，快乐成长”
二、活动目的
1.丰富小学生课余生活，增强学生体质，培养学生对体育运动的兴趣和爱好。
2.促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
3.弘扬体育精神，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
三、活动时间
x月x日-x月x日
四、活动地点
学校操场、体育馆等相关体育场地
五、参与人员
全体小学生
六、活动内容与安排
开幕式（第1天上午）
1.入场仪式
各班学生在班主任带领下，穿着整齐的校服，举着班牌，喊着口号，按顺序入场。
安排国旗队、校旗队、彩旗队等特色方阵走在队伍前列，增添开幕式的隆重氛围。
2.升国旗、奏国歌
全体师生面向国旗立正、敬礼，高唱国歌。
3.校长致辞
校长发表热情洋溢的讲话，强调体育节的意义和目的，鼓励学生积极参与。
4.运动员代表发言
一名学生代表全体运动员宣誓，表达遵守比赛规则、赛出风格的决心。
5.裁判员代表发言
裁判员代表宣誓，保证公正、公平地进行裁判工作。
6.文艺表演
安排学校舞蹈队、武术队等社团进行精彩的体育主题文艺表演，如啦啦操、武术表演等，展示学生的才艺和活力。
体育比赛项目（第1天下午-第xx天）
1.个人项目
短跑（50米、100米、200米）：在跑道上进行，分组比赛，根据比赛成绩排名。
长跑（400米、800米）：在规定跑道上完成相应距离的跑步，考验学生的耐力。
立定跳远：在沙坑前的起跳区域，学生双脚起跳，测量跳远距离。
跳绳（一分钟单人跳绳、亲子跳绳）：单人跳绳在规定时间内计算跳绳次数；亲子跳绳要求家长和学生一起跳绳，按规定时间内的跳绳次数排名。
投沙包：在投掷区域，学生向指定目标投掷沙包，根据落点距离目标的远近计分。
2.团体项目
接力赛跑（4×100米接力）：各班选出4名同学参加，进行接力比赛，培养团队协作能力。
拔河比赛：以班级为单位，男女混合组队，通过抽签决定比赛对手，三局两胜制，增强班级凝聚力。
广播体操比赛：各班全体同学参加，统一着装，按照学校广播体操的标准动作进行比赛，展现班级整体风貌。
篮球比赛（三对三）：中高年级可组织篮球三对三比赛，在篮球场进行，设置小组赛和淘汰赛，培养学生的篮球技能和团队配合能力。
趣味体育游戏（穿插在比赛期间）
1.螃蟹背西瓜
游戏规则：每组2名同学，背靠背，中间夹一个篮球，像螃蟹一样横着走，从起点到终点再返回，接力进行，最先完成的班级获胜。
目的：锻炼学生的身体协调性和团队合作精神。
2.两人三足接力
游戏规则：各班选出若干组同学，每组2人，将相邻的两条腿绑在一起，形成两人三足的状态，从起点跑到终点后返回，下一组同学接力，速度快者获胜。
目的.：提高学生的团队协作和身体平衡能力。
3.呼啦圈接力
游戏规则：各班同学手拉手站成一排，第一名同学身上套一个呼啦圈，在不松手的情况下，依次将呼啦圈传递到最后一名同学，然后再反向传回到第一名同学，最先完成的班级获胜。
目的：培养学生的身体灵活性和团队合作意识。
闭幕式（最后一天下午）
1.颁奖仪式
根据比赛成绩，为个人项目和团体项目的获奖学生和班级颁发奖状、奖品，包括金牌、银牌、铜牌、优秀奖等不同奖项。
对在体育节期间表现出色的裁判员、志愿者等进行表彰，颁发优秀裁判员、优秀志愿者证书。
2.校长总结发言
校长对本次体育节进行总结，回顾活动中的精彩瞬间和学生们的优异表现，鼓励学生继续保持对体育运动的热爱。
3.宣布体育节闭幕
七、活动组织与分工
1.活动总策划：xx，负责整个体育节活动方案的制定和活动的总体协调。
2.宣传组
组长：xx
成员：xx
职责：设计制作体育节的宣传海报、横幅，通过学校广播、宣传栏等途径宣传体育节活动内容和比赛规则；负责活动期间的摄影、摄像工作，记录精彩瞬间，制作活动回顾视频或相册。
3.竞赛组
组长：xx
成员：体育教师和部分其他教师
职责：制定各项比赛的具体规则和评分标准；组织运动员报名、编排比赛日程和分组；准备比赛所需的器材，如起跑器、秒表、跳绳、篮球等；负责比赛期间的裁判工作，确保比赛公平、公正地进行。
4.后勤组
组长：xx
成员：xx
职责：负责活动期间的物资采购和供应，包括奖品、奖状、饮用水、医疗用品等；布置开幕式和闭幕式的场地，如搭建舞台、摆放桌椅等；维护活动场地的环境卫生，及时清理垃圾。
5.安全保障组
组长：xx
成员：保安人员和部分教师
职责：制定安全预案，在活动现场设置安全警示标志；负责活动期间的安全保卫工作，维持现场秩序，防止意外事故发生；在比赛现场配备医疗人员和急救设备，对受伤学生进行及时救治。
6.志愿者组
组长：xx
成员：高年级学生志愿者
职责：协助竞赛组进行运动员检录、引导等工作；帮助后勤组分发物资；在趣味游戏环节中协助组织活动，保证活动顺利进行。
八、活动预算
1.宣传费用（海报、横幅等）：xx元
2.奖品、奖状费用：xx元
3.比赛器材购置和租赁费用（篮球、跳绳等）：xx元
4.饮用水费用：xx元
5.医疗用品费用：xx元
6.舞台布置费用（开幕式和闭幕式）：xx元
7.其他费用（如证书制作等）：xx元
总预算：xx元
九、注意事项
1.各班班主任要做好学生的安全教育工作，强调比赛规则和安全事项，确保学生在活动中不发生意外事故。
2.比赛期间，各班级要组织学生有序观看比赛，保持赛场周围的环境卫生，不得随意丢弃垃圾。
3.裁判员要严格遵守比赛规则，公正裁判，如出现争议情况，要及时协商解决。
4.后勤组要确保饮用水和医疗用品的充足供应，做好防暑降温等相关工作。
5.如遇恶劣天气等特殊情况，及时调整活动安排，确保师生安全。
小学生体育节活动方案 5
一、活动主题
“阳光体育，快乐成长”
二、活动目的
1.增强学生体质，促进学生身心健康发展，培养学生对体育运动的兴趣。
2.丰富校园文化生活，营造积极向上、团结协作的校园氛围。
3.通过体育竞赛，培养学生的竞争意识、团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。
三、活动时间与地点
1.时间：20xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
2.地点：学校操场、体育馆等相关体育场地
四、参与人员
全体小学生
五、活动内容与安排
开幕式（第一天上午）
1.运动员入场
各班学生组成方阵，身着统一校服，举着班牌，喊着口号，整齐地走过主席台。
方阵展示可融入一些特色元素，如手持小型体育器材（跳绳、毽子等）或表演简单的体育动作。
2.升国旗仪式
3.领导致辞：校长或相关领导发表热情洋溢的开幕词，强调体育节的意义和目标。
4.文艺表演：由学校舞蹈队、武术队等社团进行与体育相关的文艺节目表演，如啦啦操、武术操等，为体育节营造热烈的氛围。
体育竞赛项目（第一天下午-倒数第二天）
1.个人项目
短跑（50米、100米）：按年级分组，在跑道上进行比赛，每位学生单独参赛，取前三名颁发奖品。
长跑（400米、800米）：根据不同年级设置合适的距离，考验学生的耐力，在操场跑道进行。
跳绳（一分钟跳绳）：学生在规定时间内跳绳，计数决定成绩，可分为单摇和双摇比赛。
立定跳远：学生站在起跳线后，双脚起跳，测量跳远距离，每人三次机会，取最好成绩。
2.团体项目
接力赛跑（4×100米接力）：以班级为单位，每个班级选拔4名同学参加，体现团队协作能力和速度。
拔河比赛：各班级选出一定数量（如20名）的男女生混合组队，比赛采用三局两胜制，增强班级凝聚力。
广播体操比赛：全体学生参与，以班级为单位进行广播体操展示，评委根据动作的规范程度、整齐度和精神面貌打分。
趣味运动项目（如两人三足、运球接力等）：设计一些趣味性强的.运动项目，促进不同班级学生之间的交流与合作。两人三足可要求每组两名同学将相邻的脚绑在一起，共同前进；运球接力则是学生用球拍或其他工具运球，传递给下一位同学。
闭幕式（最后一天下午）
1.颁奖典礼
主持人宣布各个项目的获奖名单，个人项目颁发个人奖牌和证书，团体项目颁发奖杯和奖状给获奖班级。
邀请获奖学生和班级代表上台领奖，学校领导为他们颁奖，并合影留念。
2.领导总结发言：对本次体育节进行总结，回顾精彩瞬间，鼓励学生继续积极参与体育活动。
3.宣布体育节闭幕
六、活动组织与实施
1.成立活动领导小组
组长：校长
副组长：副校长、体育教研组长
成员：各班主任、体育教师
2.分工安排
体育教师：负责制定比赛规则、组织训练指导、担任裁判工作以及比赛成绩的统计。
班主任：组织本班学生报名参赛、训练学生方阵和啦啦队、做好参赛学生的安全教育和后勤保障工作。
后勤人员：负责准备体育器材、布置活动场地、维护场地设施安全、提供医疗保障等。
宣传人员：负责活动的宣传报道，包括拍摄照片、录制视频、撰写新闻稿件等，通过学校官网、公众号等渠道展示体育节的精彩瞬间。
七、奖项设置
1.个人项目：每个单项比赛，每个年级分别设置一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，颁发奖牌和证书。
2.团体项目：根据比赛名次，一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，颁发奖杯和奖状。同时，可设置“最佳组织奖”“道德风尚奖”等，表彰在体育节中表现出色的班级。
八、活动预算
1.奖品费用（奖牌、证书、奖杯、奖状、小礼品等）：xx元
2.体育器材购置与维修费用（如接力棒、拔河绳、跳绳等）：xx元
3.宣传费用（制作横幅、海报、节目道具等）：xx元
4.医疗用品费用（急救药品、绷带等）：xx元
5.其他费用（如开幕式、闭幕式音响设备租赁等）：xx元
总计：xx元
九、注意事项
1.确保比赛场地和器材的安全性，比赛前进行全面检查和维护。
2.做好学生的安全教育工作，包括比赛规则讲解、热身运动指导等，避免运动伤害。
3.比赛过程中，裁判要严格遵守比赛规则，确保比赛的公平公正。
4.关注天气变化，如遇恶劣天气，及时调整比赛安排。
5.鼓励学生积极参与，但也要尊重学生的意愿，避免过度强迫。
小学生体育节活动方案 6
一、活动主题
“阳光体育，快乐成长”
二、活动目的
1.增强学生体质，促进学生身心健康发展，培养学生对体育运动的兴趣。
2.通过体育节活动，丰富校园文化生活，营造积极向上、团结协作的校园氛围。
3.提高学生的团队合作意识、竞争意识和体育竞技水平。
三、活动时间
xx月xx日-xx月xx日
四、活动地点
学校操场、体育馆（根据不同项目安排合适场地）
五、参与人员
全体小学生
六、活动准备
（一）人员安排
1.活动总策划：xx，负责整个体育节活动的策划和统筹安排。
2.裁判组：由体育老师和部分经过培训的教师担任，负责各个比赛项目的裁判工作，确保比赛公平公正。
3.后勤保障组：包括学校医务室人员、后勤工作人员等，负责准备医疗用品、维护场地设施安全、提供必要的物资保障。
4.宣传报道组：由学校宣传部门老师和学生记者组成，负责活动的.摄影、摄像、撰写新闻报道，通过学校广播、宣传栏、公众号等渠道宣传体育节活动。
（二）物资准备
1.根据比赛项目准备相应的体育器材，如篮球、足球、跳绳、接力棒、垫子等。
2.购买奖品、奖状、证书，用于奖励获奖学生和班级。
3.准备活动所需的音响设备，用于播放运动员进行曲、比赛指令等音乐。
（三）场地布置
1.在操场周围悬挂体育节相关的横幅、彩旗，营造浓厚的活动氛围。
2.根据比赛项目划分不同的比赛区域，并设置明显的标识。
七、活动内容与规则
（一）开幕式
1.入场仪式
各班学生穿着整齐的校服，举着班牌，在运动员进行曲的伴奏下，按顺序入场。
入场队伍经过主席台时，各班可进行简短的口号展示或特色表演，展现班级风采。
2.升国旗仪式
全体师生面向国旗，奏国歌，升国旗。
3.校长致辞
校长发表热情洋溢的讲话，强调体育锻炼的重要性，宣布体育节开幕。
（二）体育比赛项目
1.个人项目
跳绳比赛
规则：每位参赛学生在一分钟内跳绳，以跳绳次数多少决定名次。比赛分年级组进行，取年级前xx名颁发奖品。
踢毽子比赛
规则：在规定的区域内，学生在一分钟内踢毽子，毽子落地后可捡起继续踢，以踢毽子的总数排名。同样分年级组比赛，奖励年级前xx名。
立定跳远比赛
规则：学生在起跳线后双脚起跳，每人跳三次，取最好成绩。按年级分组，每个年级录取前xx名。
2.团体项目
接力赛跑
规则：各班选派xx名学生（男女各半）参加接力比赛，每人跑规定的距离，交接棒必须在接力区内完成。以班级为单位，分年级组比赛，根据比赛用时排名，取年级前xx名的班级。
拔河比赛
规则：以班级为单位，每个班级选出xx名学生（男女各半）组成拔河队。比赛采用三局两胜制，分组淘汰赛，最终决出年级冠军、亚军和季军。
广播体操比赛
规则：各班全体学生参加，统一播放广播体操音乐，学生按照标准动作完成整套体操。评委根据各班学生的动作整齐度、力度、节奏感等方面进行打分，评选出年级前xx名的班级。
（三）趣味体育游戏
1.亲子运动会项目（可选，如果有条件邀请家长参加）
两人三足接力赛
规则：每个家庭由一名家长和一名学生组成一组，将两人相邻的腿绑在一起，共同完成规定距离的接力赛。以完成比赛的用时排名，取前xx名家庭颁发奖品。
背靠背运球
规则：家长和学生背靠背，将球夹在两人背部中间，从起点运到终点，中途球不能掉落。如果球掉落，需在掉落处捡起继续。按完成任务的先后顺序取前xx组家庭奖励。
2.学生趣味游戏
螃蟹运球
规则：学生两人一组，背靠背，将篮球夹在两人背部中间，像螃蟹一样横着走，从操场一端走到另一端，中途篮球不能掉落。先到达终点的小组获胜，可设置多轮比赛，让更多学生参与。
呼啦圈接力赛
规则：各班选派xx名学生参加，学生手拉手站成一排，将呼啦圈从第一个人开始依次穿过身体传递到最后一个人，然后再反向传回来。比赛以完成接力的用时排名，分年级组进行，取前xx名班级。
（四）闭幕式
1.颁奖典礼
宣布各个比赛项目的获奖名单，包括个人项目的前xx名学生和团体项目的前xx名班级。
邀请学校领导为获奖学生和班级颁发奖品、奖状和证书。
2.校长总结发言
校长对本次体育节活动进行总结，对学生们的表现给予肯定和鼓励，强调体育锻炼的持续性和重要性，宣布体育节闭幕。
八、活动预算
1.体育器材购买和租赁费用：xx元（用于补充或租赁比赛所需的特殊器材）
2.奖品、奖状、证书费用：xx元
3.宣传物料制作费用：xx元（横幅、彩旗、海报等）
4.其他费用（包括场地布置、医疗用品等）：xx元
总预算：xx元
九、注意事项
1.比赛前，各班班主任要对学生进行安全教育，强调比赛规则和注意事项，确保比赛安全进行。
2.裁判在比赛过程中要严格遵守裁判规则，公平、公正地进行裁判工作。如出现争议情况，由裁判长进行最终裁决。
3.后勤保障组要随时关注学生身体状况，在比赛现场配备必要的医疗急救设备和人员，及时处理学生在比赛中出现的受伤情况。
4.如遇恶劣天气，及时调整活动安排，确保学生安全。可以将室外活动转移至室内体育馆或延期进行。
5.在整个体育节活动期间，要保持校园环境整洁，各班级要负责本班活动区域的卫生清理工作。
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