某中学精神文明创建工作方案

某中学精神文明创建工作方案

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的某中学精神文明创建工作方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

某中学精神文明创建工作方案1

　　为扎实有效地开展创建文明学校工作，进一步加强学校管理，不断地提高创建水平，根据区文明办和教育局关于文明学校创建工作要求，结合我校工作实际，特制订精神文明单位创建工作方案。

　　一、指导思想

　　社会主义核心价值观为指导，全面贯彻贯彻会议精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“创文明和谐学校，做人民满意教师”为重点，加强教师师德师风建设，贯彻落实科教兴国战略和人才强国战略，通过持续深入地开展文明学校创建工作，培育校园文明风尚，进一步提升我校师生的文明素质，努力打造师生文明形象，为永年教育大发展贡献力量。

　　二、创建目标

　　按照县文明办的具体要求，加强思想道德建设，提高教师队伍素质;提高教育教学质量;完善科学管理，规范办学行为;加强文化建设，树立文明新风。通过深入开展文明学校创建活动，使领导班子坚强有力，业务工作实绩突出，思想道德建设风尚良好，创建工作深入扎实，教育教学、文明创建工作成效显著，实现我校争创文明学校的目标。

　　三、主要任务

　　把创建文明学校摆在重要地位，规划学校的校容校貌、人文环境、校园文化建设的格局、格调，完善责任机制、考核机制、奖惩机制，提升创建文明学校的品质。抓住重点，形成特色，着力加强教风、学风、校风的建设，坚持不懈地营造良好校风、校貌、精神风貌，为实现学校长期发展目标提供精神动力和思想保证。

　　四、具体内容和创建措施

　　(一)强化组织领导，完善创建机制。

　　1、加强领导，责任到人。成立西苏中学创建文明学校领导机构，明确任务，责任到人，保质保量完成创建任务。

　　创建文明学校工作领导小组：

　　组长：杜平

　　副组长：谭利

　　成员：李表

　　办公室主任由武彦辉兼任

　　2、完善制度，规范管理。加强学校精神文明创建的领导，把创建文明学校纳入学校发展的总体规划，统一部署、统一落实、统一检查、统一考核。认真落实创建工作责任制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。

　　3、加强宣传，营造创建的良好氛围。通过校园校园宣传栏、班级黑板报、图书馆、等宣传阵地，进一步开展创建文明学校的宣传工作，营造浓厚的创建氛围，激发全校师生员工的积极性、主动性和创造性。

　　(二)强化师资队伍建设，全面提高师德水平

　　1、切实抓好师德建设。落实《教师职业道德规范》，并根据新形势适时修订和完善。坚持实行师德考核和师德自我评估的制度，进一步抓好育人氛围建设工作，落实教师育人能力考核要求，评选优秀教师、职称晋级等工作要严格执行“师德一票否决制”，严格禁止体罚、变相体罚学生现象的发生。

　　2、利用教师节、宣传片、教育活动、宣传栏等形式，大力宣传倡导学校先进教师的事迹，弘扬师德师风，树立良好的教师形象。

　　3、在创建文明学校过程中，把我校社团建设、思想道德、教学科研、校园文化、校容校貌、等有机结合在一起，抓好载体，切实发动全体师生员工参与，并不断落实道德修身培育和教学质量创优工程，稳步提升教学质量。

　　(三)持续深入、扎实有效地开展创建活动

　　根据文明单位创建的相关要求，有目标、有计划、有步骤地开展学校文明创建活动。

　　1、深入学习宣传社会主义核心价值观。

　　充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、电子屏、公益广告等多种形式进行全方位、多角度宣传，组织广大师生学习社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，使社会主义核心价值观深入人心;把社会主义核心价值观教育融于课堂教学中。结合学科渗透和校本课程开发，将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容，把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中受到教育。?把社会主义核心价值观教育融于德育活动中。结合学生的年龄特点和思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动;把社会主义核心价值观教育融于校园文化中。以社会主义核心价值观为导向，以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，以建设平安和谐校园为保障，建设体现社会主义核心价值体系，体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。

　　2、开展“讲文明树新风”系列活动。

　　为加强师生习惯养成教育，大力倡导说文明话、办文明事、做文明人，提高师生整体文明素质和校园文明程度，以“告别不文明行为，争当文明好市民”主题积极开展“讲文明树新风”系列活动;引导师生自觉遵守各项行为规范，自觉养成珍惜自己、关爱他人、维护社会的.良好习惯

　　3、扎实开展“好人建设”活动，稳步提升校园文明素质。

　　积极参与道德模范和“身边好人”的推荐、评选活动。组织学生参与道德模范和“身边好人”的推荐、评选活动，立足学校实际，在学校师生中开展“身边好人”推荐活动;同时，通过“教师风采栏”宣传学校优秀教师、师德标兵的优秀事迹。积极开展道德模范、“身边好人”帮扶活动。

　　4、以“节俭养德”为主题，开展节水、节电、文明餐桌等宣传教育活动。弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，倡导文明消费，节约惜福的良好风气，通过国旗下讲话、主题班会、发放倡议书、在学校食堂餐桌设置倡导节约的提示牌等方法倡导“文明消费、节约俭朴”的良好风气。

　　5、持续、广泛地开展志愿服务活动。加强组织建设，完善志愿服务。积极开展志愿服务活动，形成师生关心、学校支持和社会参与的良好氛围。以“弘扬雷锋精神，志愿服务社会”为主题，开展一系列活动，让雷锋精神深入人心。

　　(四)注重德育工作实效性，提高学生综合素质

　　1、坚持把德育工作放在学校工作突出位置，加强德育工作领导，重视未成年人思想道德建设、生命教育、民族精神教育和行为规范教育。

　　2、开展诚信教育活动，提高广大教师和青少年的诚信意识和社会责任感，营造“人人讲诚信”的浓厚氛围，促进校园良好道德风尚的形成。

　　3、深化文明校园创建活动，提升校园文化水平。深入开展中华传统民俗系列教育活动，深入挖掘传统节日的文化内涵，利用春节、清明、端午、中秋等民族传统节日，开展富有传统特色的系列文化活动，营造浓厚的传统文化氛围。

　　(五)开展校园文化建设，丰富师生文化生活

　　1、构建学校环境文化，创建良好育人环境。进行教室及走廊的文化设计，体现“动静结合”的教育理念，完善教学区所有功能室标识牌。适时更新励志标语，增加文化元素，完善运动设施。

　　2、丰富学校活动文化，陶冶师生身心情操。一是开展班级文化活动，丰富教育实践文化。结合传统节日和纪念日，开展富有鲜明时代特色的主题教育班会。开展师生读书活动，读经典，品国学。举办各类社团活动，提升学生综合素质。积极引导学生建立起健康、文明、简约、环保的学习生活理念，做节能低碳、保护环境的倡导者、实践者和志愿者。

　　3、开发学校课程文化，深化教学改革模式。一是提升适合学生发展的课堂文化。做到有利于学生发展，能塑造学生的精神人格;有利于学生成功，让学生在课堂上学有所得，日有所进;有利于学生的解放，让学生自立成人。二是开设校本课程。从本土文化资源优势发挥、教师资源的特长发挥、课外综合性实践活动课等三个方面开发校本课程。

　　(六)优化校园环境氛围，建设平安健康学校

　　1、继续深化校园文化建设。加强校园公共文化服务体系建设，加大对校园文化建设的投入，对校园文化建设进行整体规划，系统设计，完成校园文化硬件建设工程。结合文明学校的创建活动，进行校园绿化、美化和硬化工程，充分利用重大节日、纪念日，开展丰富多彩的校园文化生活，举办多种形式的校园文化活动，开好春秋季学校体育运动会，营造良好的校园文化氛围。

　　2、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁，校舍窗明几净，无尘灰;教室、走廊无痰迹，墙壁无污迹，厕所无污垢;校园内无瓜果壳废纸等杂物;教师办公室整洁有序，富有文化气息;校门口整齐有序，无摊贩。继续实行卫生责任区制度，形成人人关心环境的局面。

　　3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制，认真开展安全教育活动，创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。

　　创建文明学校是一项系统工程，需要全体师生员工共同努力。目前，我校面临新的机遇和挑战，要实现学校新的发展目标，必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去，投入到教学、教研和管理工作中去，为我校更好更快发展而努力。

某中学精神文明创建工作方案2

　　20xx年，我新华南路东社区精神文明建设工作在街道党工委正确领导下，街道文明办的指导下，着力深化群众性精神文明创建活动，扎实推进未成年人思想道德建设，努力提高公民文明素质和社会文明程度，充分依靠广大群众组织精神文明创建活动，发挥文化激励、道德引领作用，增强精神文明建设的吸引力和感染力，为维护社会稳定，推动科学发展，建设和谐社区，营造良好的社会环境。

　　胜利路街道新华南路东社区是以纯居民为主、多民族聚居的社区。社区位于天山区新华南路1224号，管辖范围东起南梁社区、西至新华南路主干道东侧、南起新华南路东巷103号、北至新华南路西一巷，总面积0.3平方公里。辖区主干道1条，巷道2条，小区2个，无人管理院落4个。辖区总人口1054户、2959人；常住人口836户、2240人（其中少数民族317户、941人）；流动人口218户、719人（其中少数民族122户、474人）。

　　一、建设学习型社区，促进社区党员干部和居民思想道德水平的提高

　　我社区以创建学习型社区为载体，大力发扬理论联系实际的学风，不断强化居民群众的政治理论学习，深入开展全体公民的道德素质教育，推动社区各项建设事业的大发展。

　　1、采取集中学习和自学相结合的学习方式，重点学习了会议精神。集中学习3次，党员干部每人撰写心得体会3篇，做到了学习有内容、有笔记、有检查。通过学习激发了干部学习理论的热情，切实做到了学以致用。

　　2、对居民进行公民基本道德规范和“三德”为主要内容的思想道德教育，不断引导居民群众提升文明素质。发放思想道德教育、文明城区建设等方面宣传材料100余份。开展思想道德教育讲座、座谈会、培训2次。

　　二、丰富宣传教育活动，增强居民思想认识

　　我社区结合工作实际，借助各类节日庆典、纪念日等有利时机，广泛开展形式多样、内容丰富的群众文化活动。通过载体丰富的宣传教育，使社会主义核心价值体系融入广大居民群众的思想当中。开展各类活动5次。

　　三、扎实推进公民道德建设，不断提高公民道德素质

　　1、成立志愿服务队伍，认真开展学雷锋活动

　　社区为更好的促进精神文明工作，进一步弘扬志愿服务精神，积极招募成立了社区成立青年志愿者，网络文明志愿者，文明监督员等各类志愿者队伍。积极开展志愿服务。志愿服务队在重要节日，入户走访帮助、关怀空巢老人、残疾人及外来务工人员子女，参与植树活动、学雷锋专员服务活动等，使学雷锋活动真正落到了实处。让志愿者队伍成为文明城区的显著标志和重要推动力量。

　　2、组织居民群众，认真开展“道德讲堂”活动。

　　我社区充分发挥社区阵地的作用，组织广大居民在社区会议室参加“道德讲堂”。

　　组织辖区居民及工作人员按照“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，讲一个故事，作一番点评”的“五个一”流程认真开展道德大讲堂3期。以家庭美德、职业道德、社会公德和个人品德等文明礼仪知识为主要内容，通过讲述身边好人的道德故事，树立身边的道德典范，做好居民的教育引导工作，有效提升了公民道德素质。

　　3、开展道德模范与“最美乌鲁木齐人”评选活动。

　　推选以道德模范和身边好人参与“最美天山区人”、“最美乌鲁木齐人”等评选活动。采取报告会、座谈会、开设专栏等形式，广泛宣传道德模范和身边好人的感人事迹。

　　上半年组织居民140余人次参加各类宣讲活动，开展了一次以民族团结模范为主题的道德大讲堂，推选辖区保洁队长为社区敬业奉献道德模范，引导人们在日常工作中见贤思齐、重德向善，在全社会形成学习好人、崇尚好人、争当好人、争当道德模范的浓厚氛围。

　　4、充分利用爱国主义教育，公民道德建设教育、民族团结教育等形式，加强未成年人思想道德建设工作。

　　一、以开展理想信念教育为重点，不断提高未成年人思想道德素养

　　我社区通过多种活动形式，加强对未成年人进行爱国主义教育、文明礼仪教育、亲情奉献教育和社会实践教育，培养未成年人的民族责任感和家庭责任感。

　　与于“六一”儿童节之际，组织社区青少年参观八路军办事处，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

　　二、以深化法制宣传教育为关键，巩固未成年人预防犯罪思想防线

　　以“六五”普法活动，综治宣传月、6.26世界禁毒日为支撑，掀起未成年人学法用法新高潮。采取现场宣传教育1次、张贴法律宣传画5张，辖区拉横幅1条等形式，大力宣传《宪法》、《禁毒法》、《劳动法》、《未成年人保护法》等法律法规，同时还有国家安全、防邪反邪等相关知识，进一步深化未成年人对法律知识和自护技能知识的`了解和掌握，提高了青少年法律意识和维护自身合法权益的能力。

　　三、以志愿服务活动为手段，树立积极向上未成年人志愿服务理念

　　组织在辖区开展学雷锋、“小小志愿者”活动，上半年，辖区共组织“小小志愿者”以“讲文明，树新风”为主题，广泛开展关爱空巢老人，除小广告志愿服务活动，在辖区开展文明宣传和慰问、帮扶。通过一次次奉献践行着自己的人生价值，力求以志愿者的行动影响他人，激发身边的居民的文明意识，带动着广大居民积极加入文明大军中，把志愿服务精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，加大志愿服务宣传教育力度，广泛普及“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，使志愿服务逐步成为未成年人的自觉行动和生活方式。

　　四、精神文明民族团结创建活动取实效

　　1、重机制建设，提升创建活动水平

　　社区领导班子成员率先垂范，带头学习民族理论和相关政策，带头讲党课。面对敌对势力破坏稳定的行为，敢于发声亮剑，表明态度，公开声讨各类暴力恐怖事件3次。在辖区院落及社区开展多种形式的“民族团结你我他”讲台活动5次，让社区居民说自己的民族团结事，积极引导居民由自身小事做起，说利于民族团结的话，做利于民族团结的事

　　2、重氛围营造，夯实创建活动社会基础

　　社区在辖区内安放各类民族团结相关内容的展板，横幅，打造新华南路东巷的民族团结大院，在辖区主干道打造民族团结文化长廊，将宣传内容着重在反映社区真人真事上，避免空泛的口号，以朴实无华的身边人、身边事引导各族居民自觉维护民族团结。

　　在辖区居民中推选民族团结的模范，引导居民群众积极参与，选模范，学模范，争做模范，宣传教育与解决民生问题相结合，多方面推进辖区民族团结创建活动。

　　3、夯实群众基础，以民生促辖区民族团结

　　社区以为居民群众办实事、办好事、解难居民热点难点问题为立足点，以居民群众满意落脚点，结合社区实际工作，拓展服务内容，不断强化社区服务各族群众职能。与“三民工作组”积极对接协调，解决社区食品厂15号楼前及东巷无人管理院落路面硬化问题。

　　社区工作人员与“三民”工作组在社区及辖区开展结对子交朋友活动，共结8个帮扶对子，点对点，一对一，针对群众的不同问题，着力开展从生活上，学习上，思想上等多种形式的结对工作，以解决各族群众的实际困难为契机，增进了解，沟通思想，主动消除民族隔阂，不断加深各民族之间的交往。

　　五、加大宣传力度，做好精神文明的创建工作

　　我社区充分利用社区宣传栏，营造社区精神文明氛围。利用社区道德大讲堂积极开展社区教育，包括法律法规、职业技能、养老保健、文明礼仪等，让居民接受各种智能、技能等方面的培训。

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