踢毽子比赛活动方案

时间:2023-05-08 12:12:26 方案 我要投稿

踢毽子比赛活动方案模板

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的踢毽子比赛活动方案模板,希望对大家有所帮助。

踢毽子比赛活动方案模板

踢毽子比赛活动方案模板1

  为了迎接建国xx华诞和全运会,普及学校体育运动,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,推动学校少先队活动的开展,特举办xxx年秋季踢毽子小型体育竞赛活动。

  一、活动人员

  小学在校小学生及教师。

  二、活动安排

  第一阶段普及开展。

  利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动,充分调动每个学生和教师的积极性,使大家都活动起来,达到强体健身的目的。

  第二阶段班内比赛。

  各班在普及开展活动的.基础上,挑选优秀的选手参加本校组织的比赛,每班选五男五女共10人。

  第三阶段校级比赛。

  在各班筛选10强的基础上,组织学校各班进行比赛。

  三、报名

  第二阶段比赛在各班门前。班主任在踢毽子报名表上填写学生名单。

  第三阶段比赛在学校操场。

  四、比赛规则

  1、比赛分男子组和女子组。各班选派10名学生(其中男5人、女5人)代表本班参赛。

  2、比赛以个数为单位,时间均为一分钟。

  3、比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

  4、一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。

  五、奖励办法

  (1)设个人奖(男、女)和团体奖。

  (2)个人成绩:本人在有效时间内有效次数累加。

  (3)团体成绩:该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。

  (4)年级个人奖(男、女)各设一等奖五名、二等奖五名、三等奖五名。

踢毽子比赛活动方案模板2

  一、指导思想

  为了丰富学生的课外活动,培养学生良好的身体素质,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳得到充分的发展。学校决定开展学生“踢毽子比赛”,现具体方案如下

  二、比赛裁判及工作人员安排

  组长:刘华美裁判员:低年级组(罗国梅、蒙蓉东),中年级组(罗锦胜、周应龙)、高年级组(韦昭职、孙丽蓉)。

  摄影:杨志标、

  秩序维持:各班主任及各班班干部。

  写奖状:莫晓艳、莫周浩。

  三、活动内容

  第二课堂活动可以弥补第一课堂的'不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。少先队大队部根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展“春季踢毽子比赛”。

  1、普及性的活动,课余时间学生在操场开展踢毽子健身活动,充分调动每一个学生的积极性,使大家都活动起来,时间是9月25日――10月27日。

  2、比赛活动。各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的踢毽子比赛。比赛时间是10月28日下午。

  四、参赛对象

  1、一分钟踢毽(个人),各班男女各3名;

  2、10人踢毽接力(集体),各班学生10名(男女各5人,可与个人赛重复)。

  四、比赛规则

  1、一分钟踢毽(个人):比赛以一分钟为时限,比赛开始后,可以用下肢的任意部位接触毽子,毽子落地为失误,失误后可继续比赛直至时间到。以单位时间内个数多者为胜。每次比赛每人试踢一次。比赛时一人踢两人记数。 2、10人踢毽接力(集体):每班派出10人,纵队或横队站立,每人踢毽子10个进行接力,最快队获胜。

  五、评奖设置

  1、参赛班级为全校所有班级,分低、中、高年级组为单位相比。

  2、一分钟踢毽:在单位时间内,以踢的个数多少,每个年级组各取前3名。

  3、10人踢毽接力:以班为单位,以接力形式,10名学生排成一字型,每人跳10个,以最快完成的班级获胜,各年级组取第一名。

  六、个人参赛者上报时间

  xxx年10月10日早上

  牛场小学少先队大队部xxx年9月25日

踢毽子比赛活动方案模板3

  为了普及学校体育运动,丰富校园文化,提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班集体凝聚力,推动学校少先队活动的开展,特举办xxx年春季踢毽子小型体育竞赛活动。

  一、活动人员

  砖舍小学在校小学生及教师。

  二、活动安排

  第一阶段:普及开展。利用每天的课间、课外活动等时间开展健身活动,充分调动每个学生和教师的积极性,使大家都活动起来,达到强体健身的目的。

  第二阶段:班内比赛。各班在普及开展活动的'基础上,挑选优秀的选手参加本校组织的比赛,每班各5人。

  第三阶段:校级比赛。在各班筛选5强的基础上,组织低、中高二组年级进行比赛。

  三、比赛规则:

  1、比赛分男子组和女子组。每班选派5名学生代表本班参赛。

  2、比赛以个数为单位,时间均为一分钟。

  3、比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数完毕,结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内,以次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

  4、一只脚踢毽子,毽子触及地面为失败,连续触毽两次为失败,失败后可在规定时间内接着再踢,次数累加。

  四、奖励办法

  (1)设个人奖(男、女)和团体奖。

  (2)个人成绩:本人在有效时间内有效次数累加。

  (3)团体成绩:该单位参赛学生在本次比赛中成绩相加之总和。

  (4)低、中高二个组,每组选出一个团体奖。

踢毽子比赛活动方案模板4

  活动主题:女生节踢毽子比赛

  一、策划主办单位:10x7102团支部

  二、活动目的:致力于丰富同学们的课余文化生活,为了营造一个积极,健康,热烈,朝气蓬勃的支部文化,为了打造一片挑战自我,肯定自我,超越自我的天地,提高同学的竞争意识,加强内部团结与默契,增进同学之间的`感情和合作精神,体现团队精神,互助互进!

  三、活动时间:xx年3月9日下午3:15-4:00

  四、活动地点:东华理工广场

  五、参赛对象:10x7102团支部全体同学

  六、比赛形式:

  (1)以宿舍为单位分成8组(女生楼1楼、4楼各为一组),每组派2名同学上场进行比赛。比赛为淘汰制,每场2组,每局1分钟,两人可交替踢毽子,毽子每落地1次,总个数减两个,总个数多的获胜。

  (2)淘汰赛胜出组进入半决赛,再至决赛。

  (3)所有小组的抽签,都由团支书在比赛前组织同学进行。

  (4)奖项设置:分别设置冠亚季军,颁发奖状和奖品,鼓励同学再接再厉,希望能取得更好的成绩。

  七、赛前准备:

  1.宣传委员负责在班上,班内群上宣传此次活动

  2.组织委员负责组织同学参加,在比赛前15分钟到场

  3.体育委员担任裁判计时,保证比赛在公平、公正的环境下进行。

  4.团支书负责策划和总结,统筹整个活动,并负责同学报名和比赛的抽签流程。

  5.班委应积极配合这次活动。

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