活动方案

时间:2023-05-22 19:26:44 方案 我要投稿

【推荐】活动方案三篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】活动方案三篇

活动方案 篇1

  为全面贯彻落实素质教育,提高德育工作的实效性,有效提升教育教学质量,经学校研究决定,2月21日-3月21日在全校开展“行为习惯养成教育月”活动。为了使这项活动有序、顺利开展,增强养成教育的实效性,现结合学校实际,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  以党和国家的教育方针及《国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》精神为指导思想,以未来社会对青少年的要求为教育目标,积极探索中学生青少年阶段良好习惯养成教育的内容、方法、途径。通过多种形式和方法培养学生良好的行为习惯,为学生终身发展奠基,努力提高学校整体教育教学质量。

  二、活动目标

  总体目标:从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,引导广大学生牢固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识,懂得为人做事的基本道理,具备安全生存、文明生活的基本素养,学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,使他们在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  具体目标:重点抓好“四种习惯”的养成,即“文明礼仪行为习惯、安全行为习惯、学习行为习惯、生活行为习惯”。

  通过“良好的生活习惯”教育,规范学生穿戴行为,养成勤劳俭朴、生活有序、自强自立的好习惯。培养学生自尊自信、积极进取、健康向上、团结友爱的精神,提高抵抗挫折、克服困难的能力。

  通过“文明礼仪行为”习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人、遵守公德、诚实守信的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力,提高主动参与社会交际的.能力,拓展自我生存空间。

  通过“安全行为习惯”教育,使学生牢固树立安全第一的思想意识、形成较强的自我保护意识和自我防范能力。

  通过“良好的学习习惯”教育,培养学生自主学习的意识、掌握科学的学习方法,养成良好的自主学习习惯,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

  三、主要内容

  (一)生活习惯养成教育

  1、遵守学校作息制度,按时起床、就寝、回家。

  2、按时就餐,不将食品带入校园、教室。

  3、及时清扫教室、寝室和卫生责任区。

  4、讲究卫生,不乱贴、乱写、乱画,不随地吐痰、不随手乱丢物品。

  5、宿舍保持清新整洁,床上用品清洁美观、被子叠放整齐、无异味,室内物品摆放有序。宿舍要经常开窗通风。

  6、养成积极创建文明宿舍、文明班级的好习惯。

  (二)文明礼仪习惯养成教育

  1、参加升国旗仪式,学生要穿校服,行注目礼,唱国歌。

  2、语言文明,使用礼貌用语,不说脏话、不骂人。

  3、举止文明,不推拉拥挤,不大声喧哗,不追逐打闹,慢步轻声。

  4、注意仪表,衣服整洁,不穿奇装异服,不戴首饰,男生不留长发,女生不化妆,男女生均不得染发或留怪异发型。

  5、拾到别人丢失钱物及时交公。

  6、爱护公物,爱护花草树木。

  7、不将手机带入校园、教室。

  8、同学之间相互帮助。主动帮助有困难和有缺点的同学。

  9、同学之间要文明交往,不准谈恋爱。

  10、遵守公共秩序,课间操、升旗及集体活动时听从安排,严守纪律,保持良好形象。参加集体活动守时肃静,作文明观众。

  11、不进行封建迷信和赌博活动,不吸烟喝酒,不出入营业性网吧。

  (三)安全习惯养成教育

  1、安全观念、法制意识强。

  2、妥善保管钱物,严防丢失。未经他人同意,不拿用别人的东西。不偷窃、不敲诈、不勒索别人的财物。

  8、要培养典型,以点带面推动。每班评出几位行为习惯养成教育之星,充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用。同时,加强对违纪、违规学生的处罚力度。

  9、要利用班会、团队活动扎实开展好习惯训练活动,由教师或者学生讲解学习行为习惯要求,并在一定的时间内巩固提高。

  10、充分利用校园广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报、校园网等宣传途径,介绍良好的行为习惯、身边的优秀事迹,展示文明学生风采。

  11、要加强检查督办,以评价促养成。养成教育是一项需要长期坚持不懈的工作,定期检查,适时评比,是解决懈怠或流于形式的重要措施。学校把养成教育工作内容纳入班级和班主任工作考核之中,加大检查督办力度,促进学校养成教育工作常态化,建立督查机制。学校要通过召开学生座谈会、检查班务日志、行政随机抽查等形式进行督查,保障活动的有效开展。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的良好学习和生活环境,学会感恩。

  2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

  3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的'实际困难。

  4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

  5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。

  二、活动内容

  1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏

  2、学习入团誓词

  3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情

  4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

  5、与山区孩子互动,开展趣味运动会

  6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活

  7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

  三、准备工作

  1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

  2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容

  3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜

  4、前期踩点,规划活动路线

  5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等

  6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品

  7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

  8、确定参与人数,确定车辆

  四、活动时间

  20xx年12月20日(周六全天)

  五、活动安排

  1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

  2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

  3、10.30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

  4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

  5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。

活动方案 篇3

  为进一步规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象,倡导科学育儿理念,要求幼儿从小养成自己的事情自己做。同时,为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富幼儿的'节日生活,全面推进幼儿园实施素质教育,决定在“六一”前夕开展一次全乡幼儿主题创意画活动。

  一、参加对象:

  各公、民办幼儿园在读幼儿。各幼儿园先以班级为单位

  二、活动地点:

  中心小学四楼多媒体教室

  三、活动要求:

  1、根据主题要求创作作品,要求主题突出、画面布局合理、色彩搭配协调、线条流畅,适合幼儿的年龄特点、蜡笔画、水彩画、油画棒等材料均可。

  2、作品使用材料自备(注:纸张由中心小学统一安排)。

  3、各幼儿园要做好幼儿活动安全工作预案,确保幼儿安全。

  四、评奖办法:

  设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名及优秀奖若干名。另设获奖作品指导教师奖。

  五、报名时间和地点:

  各校于5月18日前将参加活动的幼儿名单及辅导教师名单报中心小学办公室郑剑英。

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