竞赛方案

时间:2023-11-24 13:32:46 方案 我要投稿

竞赛方案大全(8篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的竞赛方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

竞赛方案大全(8篇)

竞赛方案 篇1

  为进一步加强幼儿园教师队伍建设,力争打造一支教育教学基本功扎实,教育教学水平高,富有创新能力的能适应现代幼儿教育要求的高素质的幼儿教师队伍,我园将开展幼儿教师基本功比赛。

  一、参赛对象:全园教师

  二、比赛时间

  20xx年5月份开始(本次只进行专业技能竞赛,教育教学能力择时进行)

  三、竞赛内容及基本要求

  1、专业技能(65分)

  (1)自弹自唱(10分)比赛时从备选曲库中随机抽取1首,当场抽签,准备2分钟后有表情地自弹自唱。

  (2)绘画(10分)参赛教师根据命题进行自由组合绘画。在1个小时内创作出1幅命题画。参赛要求:自带作画工具,要求图画紧扣命题,色彩鲜明。

  (3)舞蹈(10分)教师每人准备一个舞蹈,现场表演,表演时间3-5分钟,要求教师动作协调、富有表情、节奏合拍。

  (4)幼儿故事讲述或儿童诗朗诵(10分)教师自选一个幼儿故事或儿童诗作品。要求:①内容健康向上,富有儿童情趣。②普通话语音清晰、标准。③深入感受故事或诗歌表达的情感,语言感染力强。④能明确区分不同人物语言,语言、语气符合人物性格特征。⑤仪表整洁,姿态语恰当。(限时5分钟)

  (5)写字(10分)幼儿园命题写字内容(听写)。参赛要求:要求教师在规定的时间内完成,字迹清楚、规范。

  (6)信息技术(10分):1、word文档输入:(在规定时间内按要求完成任务,并上传至网上邻居的`指定文件夹里并用自己的姓名为文件名进行保存,2、3项的要求与此同)。 2、用excel进行简单的数据统计和其他操作。 3、 PPT设计:统一内容,允许上网查找资料。4、会利用QQ请求远程协助。5、能正确熟练地使用电子邮箱收发文件。

  (7)其他特长展示(5分):除以上项目外,教师可自愿展示特长。比如:其他乐器、手工、书法等。

  2、教育教学能力(35分)

  (1)观课评课:集中观看一节课,在一个小时内完成现场评课书面稿。

  (2)教学设计、说课:1、统一课题,当堂公布。2、设计时间为1个小时。根据说课顺序确定每位参赛者的起始时间和终止时间。3、说课时间为每人8分钟。。

  (3)上课:A、提前一天抽签决定比赛顺序。B、严格遵守各班上课规定时间:小班15-20分钟,中班25-30分钟,大班30-35分钟。C、评分标准:《幼儿教师课堂教学考核标准》

竞赛方案 篇2

  根据方圆分司关于安全生产竞赛活动方案的部署和要求,决定自今年起开始在全公司开展安全生产竞赛活动。为扎实组织开展好今年的“竞赛活动”,确保今年安全生产形势持续稳定,特制定本方案。

  一、竞赛活动的重大意义

  今年以来,全公司安全生产工作总体比较平稳,个别项目部安全事故时有发生,安全生产形势仍十分严峻。因此,在今年开展安全生产竞赛活动,是深入学习实践科学发展观、认真贯彻落实十七届四中全会精神、全面提高思想认识、牢固树立“安全发展”理念、始终保持安全生产警钟长鸣的重要举措,是强化组织领导、持续推进“两个主体责任”落实、提高本质安全水平的重要举措,也是把握安全生产特点、强化安全措施、全面做好安全生产各项工作的重要举措,对圆满完成年度工作任务,确保明年安全生产工作开好头、起好步,继续保持来之不易、持续稳定的安全生产形势,具有十分重要的意义。

  二、竞赛活动的.指导思想、目标和主题

  1、指导思想

  以科学发展观为统领,深入贯彻落实十七届四中全会精神,按照上级关于安全生产工作的一系列部署和要求,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的指导方针,不断推进“四化”管理和本质安全建设,以“安全生产年”和“安全生产责任落实年”为主线,认真分析把握安全生产的规律和特点,强化各项安全监管措施,有效防范重特大安全事故,确保全系统安全生产形势持续稳定。

  2、活动目标

  通过开展竞赛活动,努力实现“四个明显、两个不发生”的工作目标,即安全生产意识明显增强,安全生产“双基”管理明显强化,本质安全建设明显加强,安全管理水平明显提高;不发生较大以上责任事故,圆满完成安全生产控制指标。

  3、活动主题

  牢固树立安全发展理念,全面提高本质安全水平。

  三、竞赛活动的主要内容

  (一)牢固树立安全发展理念,理念决定行动。只有安全发展理念真正成为广大干部职工的价值追求,安全管理才能实现“要我安全”到“我要安全、我能安全”的根本转变,才能从根本上保证安全生产。各单位要牢固树立“安全发展”理念,深刻认识安全生产的极端重要性,坚决克服盲目乐观、麻痹松懈和厌战情绪,切实增强安全生产的责任感和危机感,把安全生产监管工作放在更加突出的位置,把“安全发展”理念贯穿到安全监管工作的各个环节,做到思想认识上警钟长鸣、制度保证上严密有效、技术支撑上坚强有力、监督检查上严格细致、事故处理上严肃认真,为竞赛活动打牢思想基础。

  (二)切实落实安全生产责任。要突出抓好“两个主体责任”的落实,以强化责任促安全,以落实责任保安全。各单位是安全生产的监管主体,要根据职责分工,按照“谁主管谁负责、谁审批谁负责”的原则,严把审批、年审(检)、考试等行业管理的安全生产关口,确保各项安全监管措施落到实处。煤矿行业企业是安全生产的责任主体,要进一步健全完善安全管理制度和安全责任体系,加大安全生产投入,认真排查治理事故隐患,切实抓好安全教育培训,大力倡导安全文化,不断提高干部职工的安全意识和安全技能。

  (三)扎实开展安全检查和隐患排查治理。活动期间,各单位要结合煤矿行业特点和安全生产实际,适时组织开展全方位、全过程、全覆盖的安全生产大检查,认真排查存在的薄弱环节和不安全因素,全面整治各类事故隐患,突出抓好重点领域和关键环节的监督检查,有效防范重特大事故的发生。要实行隐患排查治理工作责任制和责任追究制,谁检查谁负责,谁签字谁负责,对检查发现的事故隐患,能立即整改的要责令立即整改;一时不能整改的,要建立档案,明确责任人,限期整改,在整改期限内要严防死守,确保安全稳定。 四、竞赛活动的工作要求

  (一)加强组织领导。各单位要成立百日安全生产竞赛活动组织机构,制定竞赛活动和“安全警示月”活动具体实施方案,把各阶段的活动衔接好,确保竞赛活动取得实效。

  (二)加大宣传力度。各单位要加强动员部署,广泛宣传开展竞赛活动的意义、内容和要求,并落实到每个单位、每个职工,增强全员的参与意识和安全意识。

  (三)做好考核和总结工作。各单位要组织好竞赛活动的过程检查和成果考核,公司将不定期组织督查组对各单位进行督查,并将活动开展情况纳入年终考评范围。活动期间,发生安全生产责任事故的,要严格按照“四不放过”原则追究有关责任人的责任。竞赛活动结束后,各单位要对活动情况进行全面总结,并将活动总结上报公司。

竞赛方案 篇3

  为了切实有效地提高我校班主任的工作水平与素养,提高班主任组织、指导和总结班级社会实践活动的能力与水平,结合我校实际,特举办20xx年度班主任基本功竞赛,具体实施方案如下:

  一、组织领导

  为保证我校本届班主任基本功大赛顺利进行,并取得预期效果,决定成立大赛领导小组,负责竞赛各项领导工作,督促相关职能部门落实竞赛的具体事项,其组成人员如下:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  二、大赛时间

  1.初赛:4月15日(班会时间)

  2.决赛:4月29日(初定,具体时间另行通知)

  三、参赛对象

  45岁以下的班主任及40岁以下的辅导员zzz。

  四、比赛内容

  本次大赛的内容为四项(总分值100分):

  (一)初赛——笔试(50分)

  1.主题班(队)会方案设计

  要求参赛选手在规定时间内完成相关知识题。主题班(队)会设计方案要体现活动过程的教育性和完整性,一般包括题目、设计背景、教育目标、课前准备、教育过程等基本内容。其中教育过程要具体、明晰、可操作,字数1800字左右。

  2.相关知识测试

  相关知识题是指班主任应知应会的基础性题目,涉及班主任工作的基本内容,采取“选择”、“填空”题型。

  (二)决赛——面试(50分)

  1.演讲(主题三选一)(20分)

  具体要求:

  1.一律用普通话脱稿演讲;

  2.演讲题目和顺序提前抽签;

  3.准备时间为5分钟。

  2.情境题现场答辩。(30分)

  参赛者现场抽签,准备5分钟,3分钟问题答辩。观点阐述可从班主任角色定位、师生关系、班级管理、班级文化建设等多角度选取一点切入,阐释自己对班主任工作的`认识理解与所持观点;评委就选手阐述的内容进行现场提问(1-2个问题);选手就评委提问进行现场答辩。

  五、比赛规则

  1.笔试成绩取前12名进入第二轮。

  2.评委:王朝晖张雪琴陈洁朱军倪健

  六、奖项设置

  设一、二等奖。依据以上四项成绩的总和决定名次。其中一等奖12名、二等奖14名。

竞赛方案 篇4

  一、指导思想和目的:

  依据《新纲要》和教育局(20xx)68号文件精神,结合我园教育工作实际及教师队伍状况,坚持贯彻以“发展创新”为思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍的规范化、专业化、特色化建设。力争通过活动,加强全体教师专业技能培训,努力提高教师的专业技能,塑造一幼教师新形象。

  二、内容和步骤:

  此次

  活动以“教师技能大赛”为主线,以赛促训,以实现全园教师专业技能提高为目标,扎扎实实地做好各项工作,确保目标实现。重点抓好三个阶段的工作。

  1、技能培训阶段:即让全体教师参加培训,在园掀起“教师专业技能大赛”的热潮。

  l 弹唱――a、练习内容:以国家教委“九五”实验教材中大班上下册音乐内容为主;b、比赛内容:由学校选择其中10首曲目,参赛教师抽取其中的3首曲目作为比赛内容;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的教师弹奏教材内容2首,教材外内容一首,要求有表情地边弹边唱,原调弹奏;年龄在40岁以上的教师弹奏教材内容3首,要求边弹边唱,可变调弹奏。

  l 舞蹈――a、练习内容:听音乐即兴创编舞蹈或表演教材内舞蹈;b、比赛内容:由学校选择音乐,参赛教师即兴创编舞蹈或抽签表演教材内舞蹈;c、参赛人员及要求:凡年龄在40岁以下的`教师抽签表演教材内舞蹈1首,听音乐即兴创编舞蹈1首;年龄在40岁以上的教师抽签表演教材内舞蹈2首。

  l 讲故事――a、练习内容:教师自选幼儿故事1个,要求内容健康,有教育意义,有创新点,时间在5分钟以内;b、比赛内容:教师自选

  幼儿故事1个;c、参赛人员及要求:全体教师参加。

  l 绘画――a、练习内容:制作“字宝宝”图片5幅;b、比赛内容:由学校选择动物、人物形象若干,参赛教师将形象进行自由组合,并添加适当的背景,在1个半小时内创作出1幅新的美术作品(水粉画);c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的美术教师。

  l 手工制作――a、练习内容:教师自选内容制作10套贴绒教具(每套10个,共计100个);b、比赛内容:参赛教师自行准备材料,现场制作1幅手工作品;c、参赛人员及要求:凡年龄在50岁以下的手工教师。

  2、参赛选拔阶段:即按以上要求定点定时定内容在园内选拔最终参加全县“幼儿教师专业技能大赛”的选手。

  a、选拔赛时间安排:

  l 4月份:绘画与手工制作比赛。

  l 5月份:舞蹈比赛。

  l

  6月份:弹唱比赛。

  l 9月份:幼儿故事演讲比赛。

  b、选拔赛参赛人员和比赛内容:按技能培训阶段的要求进行。

  c、选拔赛的相关要求:每一项比赛都要认真组织评委进行评分,最后根据教师们在各单项中的表现和成绩,推选出参加县教育局举办的“幼儿教师专业技能大赛”的全能人选和单项人选。

  3、参赛培训阶段:即组织选拔出来的参赛人员,利用课余时间进行集中培训和分散培训,充分作好参加全县“幼儿教师专业技能”大赛的准备。

  a、培训方式:分为集中培训和分散培训两种。

  b、参加培训人员:在全园教师选拔赛中脱颖而出的人选。

  c、参加培训的相关要求:培训前作好相关准备。包括:九五教材、剪刀、绘画笔、VCD、磁带等;集中培训地点:小三班教室;培训时不得无故离开,更不能迟到、早退;未安排集中培训时,请自行安排分散培训。

  三、领导机构:

  园长任组长,教导主任任副组长,教研组长任组员,负责本方案的制定与实施。

  学校要加强对“幼儿教师专业技能大赛”工作的领导,落实领导责任和工作责任。组长要切实履行第一责任人的职责,投入足够精力、人力和物力抓此项工作。全园上下同心,力争在提高我园全体教师专业技能水平的基础上,在全县“幼儿教师专业技能大赛”中取得优异的成绩!

竞赛方案 篇5

  一、活动目的

  为激发学生学习数学的兴趣,增强学生学数学,用数学的动力,丰富学生的课余生活,促进数学教学质量的提高。通过竞赛奖励数学能力突出,表现优异的.学生。拟于12月2日(第十四周星期二)举行高中数学竞赛。

  二、比赛时间:12月2日晚6:20---8:20

  三、比赛地点:学校阶梯教室(或高二级两个活动室)

  四、活动对象:

  高一、高二年级学生(各级参赛选手分别60人)

  五、活动方式:

  以年级备课组为单位,各年级分别命题,同时开展数学竞赛

  六、题型及评分标准:(总分100分)

  1、填空题共15题,每题4分,共60分

  2、解答题共05题,每题8分,共40分

  七、奖项设置:

  分级设奖,每级设一等奖3名、二等奖4名、三等奖8名。获奖学生颁发奖品,一等奖的指导教师颁发荣誉证书。

  八、命题人:

  高一级:邓华贵

  高二级:杨水源

  九、工作人员:

  总负责:刘青青

  协调:杨汉林、杨福生、(横幅、摄影)

  监考:高一级:周丽群、邓华贵

  高二级:胡芫祯丁敏

  评卷人员:高一级:谢大钰、邓华贵、肖珍、周丽群

  高二级:钟水兵、杨水源、胡芫祯、丁敏

  备注:因活动时间为晚上,所以工作人员按晚自习蹲班发放加班费。

竞赛方案 篇6

  一、时间和地点:

  20xx年11月中旬于灶四中学操场

  二、参加单位:

  全校各班级

  三、竞赛项目:

  初中乙组:60m、100m、200m、400m、800m、4× 100m

  跳高、跳远、实心球(2kg)

  初中甲组:100m、200m、400m、 800m (女)、1000m (男)、4× 100m

  跳高、跳远、实心球(2kg)

  另增加趣味接力赛(年龄不限):双人三足往返接力跑(15m×2)

  各年级间进行比赛,各班报8人,男4女4

  四、参加办法:

  1、参赛运动员必须是身体健康、品德优良的本校在藉学生。

  2、以班级为单位,报领队、教练各1人,运动员8人(女子不少于3人)。

  3、运动员每人限报二项,同一组别中每项限报三人。

  (注:4×100m、趣味接力赛每班必报,不属限报项目)

  4、年龄规定:

  初中甲组:20xx年12月底以前出生

  初中乙组:20xx年1月后出生

  五、竞赛办法:

  1、采用国家体育总局最新审定《田径竞赛规则》及本规程执行。

  2、分初中甲组、初中乙组进行比赛。

  3、400m(含400m)以下项目报名不足6人,采用一次性决赛;800m(含800m)以上项目报名超过规定人数,均采用分组决赛,按成绩排列名次,如成绩相等,名次并列,无下一名次,分值相加除以2计算。

  4、凡单项报名仅1人的项目则不进行比赛,编排前通知有关班级改项,允许换人。

  5、运动员必须佩带号码布参加比赛。

  六、录取名次与奖励办法:

  1、团体名次:初中组录取前六名,团体总分男女合计,初中甲乙组合计。总分以单项得分和破记录得分之和排定,总分多者名次列前,如总分相等,则以破记录的多少决定名次,若再相等,依次以第一名的.多少决定名次。

  2、单项:各组单项录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,报名不足6人(含6人),则递减一名,名次分值不变。

  3、破记录加分办法:破校记录者加7分。

  七、注意事项:

  1、各班报名时报两名工作认真负责、思想品德优秀的学生,参加大会裁判工作。

  2、报名表于十一月一日 前报体育组。

  3、初中乙组的运动员报名时需带户籍本或年龄证明,否则不予编排。

  八、未尽事宜,另行通知。

竞赛方案 篇7

  一、竞赛目的:

  为丰富教职工业余文化体育生活,达到强身健体,培养高素质的教育人才,学校工会以“健康生活、快乐工作”宗旨,培养教师的.集体主义观念,树立集体荣誉感,经党支部研究决定,拟于20xx年4月在我校举行教师第九套广播操比赛。

  二、竞赛时间和地点:

  20xx年4月27日(星期三)下午在我校操场地进行。

  三、参加单位及人数:各年级段为单位进行比赛

  四、比赛内容

  第九套广播操全套动作。

  五、比赛要求

  1、队形步伐整齐、精神饱满。

  2、动作整齐划一,有韵味、有力度、优美大方。

  3、服装整齐统一。

  六、比赛办法

  分年级段,以段单位从一年级段到六年级段出场顺序,依次进行比赛。

  七、评分办法

  1、计10分为满分,其中广播操70分,服装10,上下场,10分,精神面貌10分。

  2、集各评分员评分之和计算总分,取消一个最高分和一个最低分,计有效评分的平均分为最终成绩。

  八、评分标准

  1、广播操70分。

  ①凡动作准确熟练,全队动作整齐划一,精神饱满者不予扣分。

  ②整套操衔接不自然与该动作要求轻微不符合者扣5--10分,明显不符合者扣15分,严重不符合者扣20分。

  ③整套操没有完全做完者不予评分。

  2、队列队形10分。

  ①凡纵横队列不齐,步伐不一致,视具体情节酌情扣1--3分

  3、领操员服装、上下场10分。

  ①凡服装统一,指挥好,上下场井然有序不予扣分。

  ②指挥不当者根据情节扣1--2分。

  ③如有1--3人服装不统一扣1分,3人以上者扣2分。

  ④上、下场不齐,轻微者扣1分,明显者扣2分,严重者扣3分。

  九、录取名次奖励

  根据比赛成绩均给予物质奖励。

  义仰二小

  20xx年4月27日

  义仰二小广播操评分表

  组别:

  内容与要求 分值 评分要求 得分 备注

  符合要求

  90%的合或较好

  80%的符合或一般

  70%的符合或一般

  很差

  人员齐、纪律好、服装统一,整洁 10

  此栏由评委填写

  基本能完成整套广播操、动作正确、有力到位 40

  做操动作节奏感强,自然大方,舒展优美 30

  精神面貌好,动作标准、正确到位 10

  入、退场操队形整齐,精神饱满 10

  人数考勤情况登记

  总得分

  名次

竞赛方案 篇8

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

  具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的`主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

  员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

  席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

  取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

  超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

  分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

  作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

  <用时估计:15分钟>

  4、观众答题

  共5道题,答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>

  5、第二轮必答题

  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

  <用时估计:15分钟>

  6、第二轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  7、风险题:

  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题。每队根据情

  况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

  风险题共设3个等级,每个等级每轮至少准备10道题,每个队限答2题。

  <用时估计:20分钟>

  8、趣味猜词题:

  趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描

  述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。

  <用时估计:15分钟>

  四、比赛结束,领导讲话,现场总结。 <估计用时:10分钟>

  <比赛共用时估计在2小时30分钟>

  比赛设一等奖:一个,奖金2000元;

  二等奖:二个,奖金各1500元;

  三等奖:二个,奖金各1000元;

  鼓励奖:三个,奖金各500元;

【竞赛方案】相关文章:

竞赛方案精编小学竞赛方案10-11

竞赛方案07-24

竞赛的方案08-06

【经典】竞赛方案09-30

竞赛方案(精选)09-25

竞赛方案08-02

竞赛方案07-30

竞赛的方案03-17

知识竞赛方案04-29

小学竞赛方案07-17