培训方案

时间:2023-12-24 16:33:00 方案 我要投稿

(合集)培训方案7篇

  为了确保事情或工作有效开展,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的培训方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(合集)培训方案7篇

培训方案 篇1

  一、培训目的

  通过举办培训班,提高心理委员的思想认识水平,明确心理健康教育工作的重要性,了解相关的心理知识,初步掌握大学生常见心理问题的表现和应对措施,熟悉心理委员的工作职责,能够进行自我心理调节,发展自助能力,在日常的工作中提高心理健康教育工作能力与技巧。

  班级心理委员是学院心理健康教育工作的基础力量,他们生活在学生之中,最容易发现问题,最容易与学生沟通。对他们进行选拔培训,使他们自觉开展朋辈心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,建立和完善大学生宿舍、班级、系、学院和社会专业医疗机构的预防与危机干预系统。

  二、培训对象

  学院各班心理委员

  三、组织机构

  由心理咨询室制订,联合各系在全院具体组织实施培训工作。

  四、培训形式与内容

  全院集中培训与各系集中培训相结合。针对大学生心理健康状况的.主要特点及影响因素,采取专家讲座、经验介绍、团体辅导、交流讨论为主的形式。师资为我院心理咨询的专业老师。培训内容涉及心理健康知识技能培训和心理委员素质拓展培训。包括心理健康教育基础理论、心理委员的角色定位与成长、大学生常见的心理问题与成因、朋辈辅导技能技巧、大学生心理危机的识别与干预、健全人格与完善自我、经验交流与分享体会。

培训方案 篇2

  一、活动的目的与意义

  党描绘了中国梦的宏伟蓝图。最富有活力与朝气的青年学子理应成为中国梦的创造者和实践者,这就对我们提出了更高的要求。不但要有专业知识的深厚功底,还要注重外在形象的提高,以增强自身的'综合素质。本次活动旨在帮助广大学子加深对外在形象和社交礼仪重要性的认识,引导大家在以后的学习和生活中更加规范自己的行为,,向全校师生展现一个“专业知识强,综合素质高”的能动形象。同时,还能为大家的工作和考研面试打下良好的基础。此外,本次活动作为能动学院女工部倾力打造的“完美女生”系列活动的第一部分,将探索出一条学生工作的新路子。

  二、活动主题

  专业与形象同修,能力与素质共长

  三、活动参与对象

  大一所有女生及部分男生

  大二感兴趣的同学

  (整体规模在100人左右)

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动流程

  (一)前期准备与宣传

  1.根据大家的需要针对性的邀请大学生礼仪团相关方

  面的专业团队作为主讲嘉宾。

  2.与主讲嘉宾沟通后,最终确定所要讲授的具体内容,通过网络对活动进行广泛的前期宣传。

  3.制作活动条幅和宣传海报。

  4.确定活动主持人,并拟定活动现场的流程。

  5.邀请学工办相关老师为活动致辞。

  6.准备活动现场所需的水以及嘉宾纪念品等物品。

  7.请老师协助确定活动场地。

  (二)活动现场

  1.主持人简要介绍本次活动以及出席活动的嘉宾。

  2.请老师为活动致辞

  3.根据事先商定的顺序和内容,由各位主讲嘉宾对相关内容进行讲授,由主持人负责串场。

  4.讲课结束后,由主持人对嘉宾表示感谢。

  5.为嘉宾送上纪念品。

  (三)后期总结

  培训结束后,由女工部全面总结活动中出现的问题,并通过对参与活动的同学进行走访等形式了解大家对此次活动的评价,认真总结经验教训,形成书面总结材料,为以后再次开展此类活动提供参考。

  七、经费预算

  1.条幅一条80元

  2.水20元

  3.嘉宾纪念品100元

  4.合计200元

培训方案 篇3

  志愿者培训是提高志愿者服务水平和服务质量的重要手段。通过培训,增强志愿者对志愿服务工作环境的熟悉程度,进一步提高志愿者的志愿服务水平,确保志愿者提供最优质的志愿服务。

  一、 培训内容

  志愿者培训工作包2个内容:通用培训,专业培训。

  1、通用培训。主要使志愿者具备志愿服务必需的'知识技能,具备较强的服务意识、服务精神和服务能力。

  2、专业培训。重点对象是专业志愿者,根据服务岗位的专业要求,实施相关专业知识和技能的培训。

  (一)社区志愿者培训内容: (1)志愿服务理念培训 (2)志愿服务礼仪培训

  (3)应急救援、志愿者自护、医疗常识培训 (4)志愿服务心理培训、团队意识培训 (5)文化知识培训 (6)志愿者体能培训

  二、培训时间

  2xxx年6月9日完成培训计划

  二、 培训方式

  1、 集中培训。以省志愿者工作部编写的教材为基础,

  开展学习培训活动。邀请有关专家学者、优秀志愿者典型作专场报告、讲座,通过视频教学的形式,诠释志愿者的意义和各个岗位志愿者的工作要求。 2、 骨干培训。针对关键岗位的志愿者,以学习营和训练营方式开展培训。

  3、 实践培训。通过开展各种公益实践活动、组织实战演练等方式,提高技能,培养团队精神,营造志愿服务氛围。

  4、 测试评估。通过对志愿者素质的测评,评估培训效果,确保达到培训的预期目标。

  四、 相关要求

  1、 志愿者培训是提高志愿者知识素养和专业技能,提升志愿服务工作整体水平的重要环节,社区党总支要高度重视,精心组织,按照我社区志愿者培训方案,创新培训形式,自行组织实施好相关培训内容。

  2、 参加培训的志愿者要按时参加各项培训活动,认真做好笔记,不迟到,不早退,不旷课,如遇特殊情况需事先请假。

培训方案 篇4

  根据《民政部关于加强救灾应急体系建设的指导意见》(民发[20xx]148号)和《民政部关于进一步做好灾害信息员队伍建设工作的指导意见》(民发[20xx]140号),按照民政部《关于切实做好20xx年灾害信息员职业技能培训和鉴定工作的通知》(民救[20xx]21号)的要求,为做好全省灾害信息员职业技能培训和鉴定工作,制定如下工作方案:

  一、培训及鉴定目的

  全面提高灾害信息员自身能力素质,重点加强灾害信息员对灾害预警、灾情损失估测及统计报送、防灾避灾减灾宣传等方面基本知识的掌握,以适应灾害信息员职业化发展需要。通过培训,使各县(市、区)所属的`乡(镇)、行政村专职灾害信息员掌握必备的救灾减灾业务和灾害信息管理知识,为年底前完成全省乡(镇)级灾害信息员职业技能鉴定,加快推进全省灾害信息员职业化进程创造条件。

  二、培训鉴定对象

  乡镇(街道)级灾害信息员

  三、培训鉴定内容

  主要内容是民政部组织编写的《灾害信息员基础知识》和《灾害信息员四级、五级技能》两本教材,包括灾害信息员职业概述、灾害基础知识、灾害救助基本知识、灾害信息管理、灾害信息员职业安全和灾害信息员技能等方面内容。

  四、培训鉴定时间和地点

  每期培训3天,具体时间和地点见附表。(略)

  五、培训鉴定方式

  灾害信息员职业技能培训和考核鉴定工作由省里统一组织。分期分批进行培训,培训师资由省厅救灾救济处集中安排组织,拟聘请民政部救灾司和国家减灾中心相关专家和省厅救灾处及相关专家共同授课。培训结束后,按照民政部《关于切实做好20xx年灾害信息员职业技能培训和鉴定工作的通知》的要求,对参训的灾害员进行职业技能考试鉴定。

  六、培训日程(略)

  七、培训经费

  培训经费来源:由参训人员缴纳食宿费、培训费、资料费等费用。授课费及授课人员交通费、食宿费等在缴纳经费中列支。

培训方案 篇5

  为贯彻落实省教育厅电教办(湘教电办通[20xx]8号)《关于开展湖南省基础进校园活动的通知》精神,提高我校基础教育水平,让教师更好的利用省基础教育网上的资源服务学生,服务课堂,服务教学,使省基础进我校的校本培训更有实效,特制定本次培训活动的实施方案。

  一、培训目的:大力宣传推广省基础,充分发发挥资源网在教育教学中的使用效益,提高我校教育教学质量。

  二、培训对象:市浦中心完小全体在职教师。

  三、培训形式:湖南省基础进我校培训活动采取分轮形式开展,第一轮为中心教师;第二轮为片村小教师。由同一教师授课,培训场地具备投影仪等多媒体设备,同时显示“湖南省基础进市浦中心完小培训”的.主题。

  四、培训内容:

  1、播放湖南省基础宣传片,让全体教师对本网站有一个具体了解。

  2、展示省基础资源下载、上传、统计等各项功能。

  3、讲解教师实名注册、专家管理、资源征集活动。

  4、解决省基础实名注册及其他应用过程中遇到的问题,指导教师如何登录、如何上传、如何下载、如何创建个人博客、外调教师,新进教师如何进入省资源网、教学资源专家库如何申请等内容。

  5、介绍中小学教师应用省基础教学资源服务教育教学的成功经验。

  6、按县教育局的具体要求在11月31日前完成上传、下载资源各5条的任务。

  五、时间安排:

  第一轮培训时间:20xx年10月10日。

  第二轮培训时间:20xx年10月14日。

  六、培训地点:市浦中心完小多媒体教室。

  七、领导小组:

  为使活动有序、实效,特设此项活动领导小组

  组长:z

  副组长:z

  组员:zz及片小负责人

  八、工作要求:

  1、加强领导,明确责任,指导全体教师认真按县教育局的要求,不打折扣的落实完成任务。

  2、加强信息交流,及时向县局仪电站上报本校活动安排及活动开展情况等有关信息资料。

  市浦中心完小

培训方案 篇6

  为进一步提高少先队辅导员适应新形势、新要求的综合能力,探索新时期少先队工作思路和方法,切实提高我校少先队辅导员队伍的整体素质和业务水平,更有效地服务广大少年儿童的.健康成长,促进我校少先队工作更上新台阶,特制订以下辅导员培训计划。

  一、培训时间:

  20xx年11月—20xx年1月

  二、培训地点:

  学校会议室

  三、培训人员:

  各班少先队辅导员

  四、培训内容与形式:

  内容:

  少先队基础知识、少先队辅导员必备的素养和工作技能。

  形式:

  理论学习与理论测试

  五、时间安排:

  培训时间培训内容授课人

  20xx年11月20日少先队基础知识金见亮

  20xx年12月17日少先队辅导员必备素养和工作技能江舜裕

  20xx年1月4日基础知识测试无

培训方案 篇7

  一、竞赛时间及地点:

  时间:20xx年4月25日下午2:30

  地点:**镇政府大院内

  二、参赛人员安排:

  参赛对象为全体机关干部职工(),共分为8个小组,每个组15人左右。(具体安排见附表)

  三、比赛项目及顺序:

  比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。

  (一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:

  1、每组参赛人员5人,其中三男两女。

  2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。

  (二)踩气球(4:10—4:30) 主持人:

  1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)

  2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。

  (三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:

  1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。

  2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员。

  3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。

  4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。

  5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

  (四)混合投篮(5:25—6:00) 主持人:

  1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的'位置上投篮。

  2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。

  3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。

  (五)运球接力

  (六)搬球

  **镇团委

  **镇机关工会

  20xx年04月17日

【培训方案】相关文章:

培训方案2022入门培训方案10-19

培训机构培训方案09-20

关于培训方案策划培训方案及计划03-15

培训方案(精选)08-04

[精选]培训方案07-31

培训方案02-12

培训的方案11-11

(经典)培训方案10-28

培训方案(经典)10-03

培训方案(经典)11-03