小学英语口语比赛方案

时间:2024-01-02 10:57:25 方案 我要投稿

热门小学英语口语比赛方案

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的热门小学英语口语比赛方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

热门小学英语口语比赛方案

热门小学英语口语比赛方案1

  一、指导思想

  为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力及表达水平,激发学生学习英语的兴趣,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。

  二、活动目的.

  为激发小学生学习英语的兴趣,培养学生良好的学习习惯,形成地道的语音语调,推动校园英语活动开展,为学生搭建展示的平台,学校根据胶州市口语模仿秀的指导思想,进行一次英语口语模仿秀比赛。

  三、比赛对象及内容

  1、三六年级的学生全体参加,在班里进行比赛,做到全体学生都要参与,每班选出20名学生参加学校比赛。

  2、本册英语书第一至第四单元storytime。

  四、比赛要求

  1、表演故事要做到语言流畅,语音、语调要做到抑扬顿挫,口语清晰,能准确模仿故事的语音、语调。

  2、声音响亮,体态大方,自然,能加上简单的动作进行表达。

  五、比赛时间及地点

  1、比赛时间:六年级11月9日参加比赛三至五年级11月16日参加比赛

  2、比赛地点:多媒体教室

  六、评比结果

  学生:比赛设一、二、三等奖,一等奖30%,二等奖40%,三等奖30%。英语教师要利用平日课堂教学对学生进行语音语调模仿的指导,引导学生充分利用光盘录音带进行模仿学习,并在班级范围内进行选拔。务必做到全员参与,保证学生机会均等,注重活动过程中的学习,以赛促学,最后择优推荐。希望各班级学生能踊跃参加比赛!

热门小学英语口语比赛方案2

  一、活动目的

  为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神,进一步配合《英语课程标准》的'实施;进一步推进我校英语教学工作,激发和保持小学生学习英语的兴趣,锻炼学生英语口语表达能力,调动他们学习的积极性和主动性;实现英语亮校的目标,经学校研究决定于第十二周星期三下午举办英语口语比赛。具体事宜如下:

  二、比赛内容:

  自我介绍:

  用简单的口语作自我介绍,一分钟左右,不得低于50秒。

  1、自选内容:(演讲,内容自定)

  个人情况日常生活家庭情况学校情况班级情况学习情况

  学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识

  2、命题内容:四,五,六年级学生抽签根据主考教师的提问回答问题或说一段话。(采用抽签决定题目)

  三、比赛要求:

  1、参赛学生比赛时直接报自己的参赛号,不要说出自己的姓名和班级。

  2、自选内容一律脱稿,时间不得超过三分钟。

  3、命题内容不超过一分钟。

  四、比赛方式:

  1、设三个评委组:五年级组和六年级组

  2、五至六年级每班选2人在年级内进行抽签,按抽签顺序参加比赛;各年级将分别评出一,二,三等奖,并把学生成绩按学生平均分计入班级量化,英语教师辅导学生的总成绩计入教师个人量化。

  五、比赛时间:

  暂定第十三周星期五(5月16日)开始,利用下午的时间进行。

  六、活动地点

  看情况而定地点。

  学校希望各位班主任教师要积极组织,英语教师要认真辅导,年级组要高度重视,各位班主任要发挥好协调作用,大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功。

  内容包括:

  第一部分(自我介绍)

  第二部分演讲(内容自定)

  学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识

  第三部分口语交际(日常对话)

  这是篇好文章,主要描述比赛、内容、情况、时间、学生、班级、抽签、个人,希望大家能有所收获。

热门小学英语口语比赛方案3

  一、活动目的

  为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神,进一步配合《英语课程标准》的实施;进一步推进我校小学英语教学工作,激发和保持小学生学习英语的.兴趣,锻炼学生英语口语表达能力,调动他们学习的积极性和主动性;实现我校小学英语教学发展的目标,经研究决定于六月七日举办六年级学生英语口语比赛。具体事宜如下:

  二、比赛内容:

  用简单的口语作自我介绍,40秒左右。学生按自己的能力选适合自己的材料作为比赛内容。

  三、比赛要求:

  1、参赛学生比赛时直接报自己的姓名和班级。

  2、根据所抽命题内容进行阅读,不能随意添加。

  四、比赛方式:

  1、设一个评委组:评委必须照实打分。

  2、每班选择1组或2组进行比赛,将按年级分别评出一、二、三等奖。

  五、比赛时间:

  本周五下午,即下午第三节课。

  六、活动地点

  二年级(7)班教室

  英语教师要认真辅导,大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功!

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