安全方案

时间:2024-01-14 16:43:50 方案 我要投稿

安全方案锦集5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是小编收集整理的安全方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

安全方案锦集5篇

安全方案 篇1

  三年级一班

  安全工作是一项长期而深入细致的工作,也是关系家庭幸福的一件大事。国庆假期来临,为保障学生安全、健康成长,特制订公约如下,望家长监督学生执行。

  1、提高安全防险意识。自觉听从老师和家长的教诲,接受安全防险教育。

  2、严格遵守交通规则,在路上行走时,一定要右侧人行道走,不爬车,不攀车,不在路上玩耍追逐,不骑自行车。

  3、严禁到水库、塘坝、机井等深水中游玩,以防发生溺水。

  4、严禁到歌舞厅、游戏厅和网吧等一些不健康的地方玩耍。

  5、不带火种,不玩火,不在野外或草垛附近点火,以免火灾发生。

  6、要安全用电。防触电,一定不能随便拨弄家用电器,使用电器要在家长指导下进行。

  7、不吃腐烂变质的食品,注意饮食卫生,以防食物中毒。

  8、帮助父母做力所能及的劳动,不过小学生防卫能力较差,参加家庭劳动时家长必须让学生远离动力机械。

  9、出去玩耍必须和家长打招呼,不和陌生人说话。

  11、认真完成老师布置的'作业,看有意义的书籍。

  以上公约在家长监督下执行,假期中家长要担当起监护人的责任,监督执行好以上公约。

安全方案 篇2

  一、工程简述

  滨海新城越兴北路南段工程为城市快速路,设计宽度为50米,越兴北路南段起点位于袍江大桥北侧桥头,与大桥桥头接顺,其中大桥预留200米接坡范围属于大桥指挥部(局部袍江大桥北侧预留桥坡宽度由40米渐变至50米),终点至世纪大道,与其接顺。道路桩号为K0-200~K2+794.427,全长2994.427米。道路沿线跨河流两处,设置桥梁两座,其中一号桥为老桥拼宽,单跨20米,桥面标高按现状桥梁标高接顺;二号桥为三跨20米简支桥梁,梁底标高为5.63米。

  道路横断面设计:滨海新城越兴北路南段工程道路总宽为50米(局部袍江大桥北侧预留桥坡宽度由40米渐变至50米),四板块形式,其中中间6米为中央绿化带,两侧各15.5米机动车道(双向八车道),两侧各0.5米硬隔离带(波形护栏),两侧各6.0米非机动车道(两侧各含0.5米宽挡墙克顶,挡墙克顶高出路面15cm),在与越中路南段、世纪大道交叉口压缩3米中央绿化带;袍江大桥北侧桥坡断面延续范围宽度为40米,断面布置为4.25m人行道+15.5m行车道+0.5m隔离带+15.5m行车道+4.25m人行道。

  ⑴、道路工程:路面结构采用沥青砼路面,路面结构形式如下: ①、机动车道: 4cmAC-13C型细粒式SBS改性沥青砼+6cmAC-20C型中粒式沥青砼(添加0.7%PSBR高模量沥青添加颗粒)+8cmAC-25C型粗粒式沥青砼及下封层+20cm5%水泥稳定碎石上基层+20cm3%水泥稳定碎石下基层+15cm级配碎石层+≥80cm塘渣垫层,下为素土夯实。

  ②、非机动车道: 4cmAC-13C型细粒式沥青砼+6cmAC-20C型中粒式沥青砼(添加0.7%PSBR高模量沥青添加颗粒)+25cm5%水泥稳定碎石基层+≥60cm塘渣垫层,下为素土夯实。

  ⑵、管道工程:本工程共设两条雨水管道,分别布置在道路两侧非机动车道内,距道路中心线19.5m,每隔6米在硬隔离墩处开300*75的过水孔流入检查井。在中央绿化带设置盲沟,沿道路纵坡敷设PE管或钢筋砼管接入雨水口及雨水检查井。管径不大于D400mm时采用环刚度大于8KN/m2的HDPE管,管径大于D400mm时采用Ⅱ级钢筋混凝土管。管道基础,HDPE管采用中粗砂包管基础,钢筋混凝土管采用120度混凝土基础,进入塘渣层及填河娄段时采用360度砼基础。雨水检查井及雨水口均做落底,落底20~30cm,侧石边雨水井采用砖砌方形雨水井。雨水出水口布置在道路北侧红线外5米,采用一字式排出口。

  ⑶、照明工程:路灯设计采用传统路灯与太阳能路灯相结合的方式,光源采用LED灯。中杆灯采用高压钠灯。本工程电缆均为VV22-1,5*16,穿De75尼龙管,横穿管道采用DN80钢管。电缆埋深>0.7m,路灯采用时控与光控相结合方式,控制器及控制时间由路灯管理单位另定。平均照度采用20LX,机动车道光源距地面11米,功率为150W,非机动车道光源距地面6米,功率为60W,灯型由有关部门具体协商确定,路灯间距30米一盏。与重要道路交叉口设置中杆灯,杆高为15米,功率为4*250W。配电采用TN-S系统,即三相五线制。路灯杆位于硬隔离墩内,距道路中心线18.75米,电缆沿机动车道边敷设。

  ⑷、桥梁工程:本工程共设置桥梁2座,其中一号桥为拼宽,二号桥为新建。

  ①、桥型结构:

  一号桥(K0+200.65),上部新拼宽部分结构采用(1×20)m预应

  力(后张法)砼空心板梁;下部为桩柱式桥台,钻孔灌注桩基础。

  二号桥(K2+292.99),上部结构采用(3×20)m预应力(后张法)砼空心板梁;下部为桩柱式墩台,钻孔灌注桩基础。

  ②、桥梁横断面:

  一号桥桥梁宽度为50.552m~50.795m,横断面布置为:0.5m护栏+5.506m~6.255m非机动车道+0.5m硬隔离墩+15.5m机动车道+6.0m中央绿化带+15.5m机动车道+0.5m硬隔离墩+6.046m~

  5.54m非机动车道+0.5m护栏。

  二号桥桥梁全宽2×22.5m,半幅布置为:0.5m护栏+5.5m非机动车道+0.5m硬隔离墩+15.5m机动车道+0.5m护栏。

  二、项目简述

  建设单位:浙江滨海新城开发投资股份有限公司

  设计单位:北京特希达交通勘察设计院有限公司

  质监单位:绍兴市建筑工程质量监督总站滨海新城分站

  监理单位:浙江工程建设监理公司

  勘测单位:浙江山川有色勘察设计有限公司

  施工单位:浙江中金建设工程有限公司

  安全目标:创市安全文明标化工地

  施工工期:365个日历天。

  三、安全管理目标

  1、事故负伤频率控制在1.5‰以下。

  2、杜绝死亡、火灾、交通管线、设备等重大事故。

  3、创市安全文明标化工地。

  第2章 安全组织机构及职责

  一、组织机构

  本工程我们将按项目法组织施工,项目经理对该工程的安全生产全面负责,并亲自指挥生产协调各工种关系,项目技术负责人对该工程的安全管理直接领导,确保工程无重大安全事故,项目部安全管

  二、岗位职责

  本工程在整个施工过程中,我们将严格按照公司安全手册、程序文件等有关安全操作规程进行施工安全管理,明确各自职责。

  1、项目经理职责

  a、项目经理对本工程劳动保护,安全生产负直接领导责任。 b、履行合同要求,确定安全管理目标,确保工程安全施工,对工程的`安全全面负责。

  c、参与编制施工组织设计,建立项目安全生产保证体系,组织编制安全保证计划。

  d、贯彻执行各项有关安全生产的法令、法规、标准、规范和制度,落实施工组织设计中的安全技术措施和资源的配置。

  e、负责安全设施所需的材料设备及设施的采购计划的审核和批准。

  f、支持项目安全员及施工管理人员行使安全监督,检查和督促,检查工作的权利。

  2、项目副经理及现场负责人职责

  a、组织有关人员制定针对性的安全技术措施,并注意经常督促检查。

  b、组织召开安全生产工作会议,协调安全生产中的重大问题。 c、定期组织管理人员进行安全操作规程和安全规章制度的学习。d、实施组织管理标准化,确保操作现场工作环境不影响施工安全。

安全方案 篇3

  为进一步消除和减少我县农村公路安全隐患,改善公路通行条件、预防和减少道路交通事故、保障道路交通安全、畅通,保障人民群众的生命财产不受损失,根据省安委会赣安[20xx]20号文《加强农村地区道路隐患排查治理工作意见》的通知及政府领导批示结合我县公路实际情况,制定本方案。

  一、工作目标

  对我县各乡、镇、村农村公路进行排查,及时发现农村公路交通安全隐患排,落实整治措施,消除隐患,使农村公路交通事故明显下降,减少人民群众人身和财产损失,促进和谐社会发展。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、时间安排

  (一)隐患排查(10月8日—10月15日)对各乡、镇、村农村公路进行摸底排查,并对有安全隐患的公路进行登记、照相记录。

  (二)核实上报(10月16—10月24日)组织相关单位及技术人员对排查的隐患进一步核实并拿出具体实施方案报政府报批。

  (三)综合整治(10月27日—11月)采取“先治理重大隐患后治理一般隐患”、“先增设简易防护设施后建设规范防护设施”的方式。在事故多发、危险路段整治措施尚未到位的'情况下,采取性管理措施,设置临时性安全防护设施。如:砌石头、填土方、打木桩设置警示标志等土方法进行简单避险。

  四、排查范围

  全县农村公路、乡村道路和桥梁

  (一)公路路基、路面、涵洞、安保设施及安全警示标志设置情况,重点在临水临崖、急弯陡坡路段。

  (二)桥梁桥台、桥栏的安全状况及安全警示标志等级。

  五、工作要求

  要把这次公路安全隐患排查治理工作放在政治的高度来来完成。确定带队领导,精心部署实施,要充分认识到安全隐患排查的重要性和紧迫性,组织精干力量、认真对待、不走过场不下形式,踏踏实实地做好这次安全隐患排查工作。

安全方案 篇4

  根据温州市教育局、温州市公安局《关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》和鹿城区教育局、鹿城区公安局《关于做好20xx年鹿城区“消防安全教育示范学校创建工作的通知》等文件精神,进一步建立和完善学校消防安全教育管理体系,提高学校消防安全管理水平和消防安全教育能力,增强学生消防安全意识以及自防自救自护能力,维护校园消防安全环境。结合学校实际,特拟订我校“消防安全教育示范学校”创建活动方案。

  一、创建目标

  以“学习消防知识,提高消防意识,共创平安校园”为主题,以“四个能力”(检查和消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力)建设和“四懂四会”(懂本岗位火灾危险性、懂预防措施、懂扑救火灾方法、懂逃生的方法;会使用消防器材、会报火警119、会扑救初起火灾、会组织疏散逃生)和“三个掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有关措施、掌握消防器材使用方法)为基础,通过开展“消防安全教育示范学校”创建活动,全面提升学校安全管理和消防教育能力,引导与激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自防自救自护技能,最大限度地预防火灾事故发生,保障师生生命财产的安全,促进学校和谐发展。

  二、创建机构

  为了使创建工作落到实处,加强创建工作的组织领导,提供创建工作的组织保障,决定成立“消防安全教育示范学校”创建领导小组,全面负责部署实施创建工作。

  1、创建领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  联络:办公室

  2、职责与任务:

  根据上级要求组织、部署创建工作,抓好薄弱环节的整治,抓好消防隐患排查整改,抓好消防安全管理制度落实到位,抓好安全宣传教育机制建设,抓好消防安全演练提高学生自防自救自护的能力,抓好消防设施的完善与消防通道的畅通,抓好消防应急预案的制订与演练等。从而形成校长直接抓,分管校长具体抓,各科室和班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓消防安全的局面。

  办公室负责制定消防安全工作实施方案,进行消防安全教育工作总结,具体督促有关科室和工作人员履行消防安全工作职责,完善消防安全教育示范创建工作网络机构,制定一系列安全工作规章制度和创建措施。

  三、落实措施

  1、落实消防安全责任。重新制订学校消防安全管理责任制度,做到消防安全管理责任人落实,防火巡查、应急疏散演练、安全奖惩等措施落实;疏散指示标志、安全出口符合消防规范要求管理落实;建立消防器材设备的保养与维修、消防隐患排查责任的落实;确保学校无重大火灾隐患,保障师生的生命财产安全。

  2、落实消防安全培训。通过专业培训、讲座、演练等途径向全体教职工传授基本消防常识,促使教师熟悉常用消防设施器材使用方法,懂逃生自救技能,会查改火灾隐患,会扑救初起火灾,会组织人员疏散;同时,通过消防安全教育活动等途径帮助学生掌握基本的防火、报警、逃生常识,提高安全意识以及自防自护自救能力。

  3、落实消防安全教育。学校将消防安全知识纳入教学内容。每学期对全体学生普遍开展一次专题消防安全教育,平时结合主题班会、读报宣讲消防安全注意事项。每学期组织一次全员参与的应急疏散演习,一次到消防中队或消防教育基地参观体验,师生接受消防安全知识教育率达100%。邀请消防专业人员担任学校的.兼职消防辅导员。

  4、落实消防安全宣传。积极利用橱窗、黑板报、校园广播、校园网等阵地经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。每学期与周边社区和消防部门共同组织一次大型的消防宣传活动,向社会宣传普及消防知识。

  5、消防安全标识落实。在室内走廊、重点部位等醒目位置安装设置以“火灾危险性、逃生路线、安全出口位置、逃生自救路线、消防器材的位置和使用方法”为主要内容的“提示”标识牌。

  四、创建安排

  创建活动实施步骤依据鹿城区教育局与鹿城区公安消防大队下发的《关于进一步加强学校消防宣传教育工作的通知》要求,分三个阶段实施。

  第一阶段:(3月-4月),提出开展“消防安全教育示范学校创建活动的具体目标与要求,布置创建任务,组织全体教职工学习,统一思想,形成共识。

  第二阶段:(4月-10月),对照“消防安全示范学校创建标准”,制定方案,落实责任,健全制度,完善设施,加大宣传教育力度,按照以“四个能力”建设、“四懂四会”和“三个掌握”为重点内容的开展系列创建活动,同时建立相关的台帐资料。

  第三阶段:(11月),总结创建工作,报请上级有关部门检查验收。

  附:创建和迎检工作具体职责分工

  zz:

  统筹安排创建与“迎检”,全面负责“消防安全教育示范学校”创建工作。

  zz:

  1、协助蔡校长开展创建活动;

  2、负责创建活动信息反馈和消防安全工作督查;

  3、负责创建工作对外信息联系。

  zz:

  1、负责创建过程中各方面的协调工作;

  2、制定浦南小学“消防安全教育示范学校”创建方案;

  3、编写《浦南小学消防安全知识教育小册子》。

  zz:

  1、负责创建活动学科渗透教学教案布置与整理;

  2、搞好校区创建工作。

  zz:

  1、负责创建活动教育宣传工作,布置开展系列创建活动;

  2、负责聘请消防辅导员;

  3、搞好校区创建工作。

  zz:

  1、负责创建活动有关台帐督促和管理;

  2、搞好校区创建工作。

  zz:

  1、负责组织食堂、传达室、保安等人员的消防安全培训;

  2、负责学校消防设备、用火、用电设备的检查、维修、更新、添置,以及消防标识的购买和设置等;

  3、负责组织建立学校消防巡查小组进行防火巡查管理,并有安排和巡查记录。

  zz(兼):

  1、具体负责创建宣传教育工作,安排活动计划,开展系列活动,抓落实。如:消防安全知识宣传(黑板报布置、校园广播宣传、校园网信息上传、橱窗、宣传栏每期设置、主题班会交流、主题晨会宣讲、社区宣传活动、消防基地参观、安全应急演练安排、消防器材操作方法、消防讲座、创建倡议书、小手拉大手消防知识普及、现场作画、手抄报大赛和消防知识竞赛等);

  2、负责上述有关创建活动的资料收集、整理和上报。

  3、同时负责创建活动展示(板)。

  zz:

  1、负责消防安全管理制度、巡查制度、应急预案、疏散逃生路线、教职员工岗位安全责任书、现场灭火演练基本程序等的制订和完善。同时要制定食堂、传达室等处的消防“须知”;

  2、负责创建活动台帐工作,包括收集、整理、装订等;

  3、做好消防安全信息上报和反馈;

  4、负责创建工作总结,同时做好验收现场布置。

  zz(兼)、zz:

  由徐校长、德育教导的安排和指导下,具体负责校区开展创建工作一系列宣传教育活动,并做好每次活动主题和过程的记录。另外,要做好各自校区消防安全教育环境布置。

  浦南小学党支部

安全方案 篇5

  活动目的:

  1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

  2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

  3、培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。

  活动过程:

  一、谈话导入

  1、讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

  2、是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。(板书课题:吃出你的健康来)学生齐读课题。

  那如何做到健康饮食呢?

  二、好好吃早餐

  1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容:一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉,怕上学迟到又没有时间吃早饭,结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了,更别提上课认真听讲了。)

  2、小朋友听了这个故事后,有什么话想说?

  早餐对我们有多重要呢?

  三、饭前饭后多补水

  身体缺水时,新陈代谢大大减慢。所以,人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分,你应该每天喝两升水。这包括喝白开水,或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

  为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中,大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

  不过,即使你吃的是固体食物,你也有可能吸收了同样的水分。比如,多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包,也能补充一些水分。

  四、有节制地吃点零食也不坏

  零食对任何人都有诱惑力,不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食,把握好进食的时间,吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素,因此,可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能:

  花生:花生中富含维生素b2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂、。

  核桃:核桃中含有丰富的生长素,能使指甲坚固,不易开裂。同时,核桃中富含植物蛋白,能促进指甲的生长。

  葵花籽:葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质,其中亚油酸的.含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩,防止皮肤干燥和生成色斑。

  无花果:无花果中含有类似阿司匹林的化学特质,可稀释血液的流动,从而使大脑量充足。

  奶糖:奶糖含糖、钙,适当进食能补充大脑能量,令人神清气爽,皮肤润泽。

  吃零食最好在两顿饭之间,www.不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃,都不是好习惯。零食就是零碎食物,因此,不能吃得太多,只能作为生活的调味品,更不能影响正餐的食欲。

  五、良好的烹调促进健康

  良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调,会大大降低食品中的营养含量。比如,有些烹调法损失会损失食物中的维生素,而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

  煮:煮过的蔬菜,会损失百分之七十的水溶性维生素,b族维生素和维生素c。

  蒸:蒸比煮,能够保留更多的营养成分,但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

  微波加热:如果使用较少的水,微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

  烘和烤:烘烤的高温,会损失维生素c。烘烤家禽类食品,需要彻底烤透。

  六、总结

  本次班会你的收获是什么?

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