暑期夏令营活动方案(精选15篇)
为确保事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的暑期夏令营活动方案,欢迎阅读与收藏。
暑期夏令营活动方案 1
一、活动背景:
在20xx年暑假来临之际,为丰富辖区中小学生的暑期生活,进一步加强和改进未成年人的思想道德建设工作,我太白社区秉承增长知识,锻炼能力,开阔视野,陶冶情操的宗旨,大力培育和践行社会主义核心价值观,以丰富青少年精神文化生活、提高青少年文明素质为目标,以切实加强对青少年的关爱为出发点,让孩子的父母在外工作安心,让孩子的临时家长放心,让孩子暑期过得舒心,特联合中国狮子联会陕西会员管理委员会慈善创业团队筹办“万能街坊·太白社区第三届青少年暑期夏令营活动”,努力将社区未成年人的思想道德建设工作提高到一个新的水平。
二、活动目的:
1.通过全方位、多元化、立体化、直观性的夏令营活动,让学生们尝试一种全新的生活体验,使学生快乐成长、健康向上,获得乐趣和帮助;
2.激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;
3.了解自身优点,积极客观的看待缺点,提高自我认知,培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;
4.培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现
5.陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队。
6.让更多的人来关爱青少年,亲近青少年,让人人都献出一点爱,让青少年不再孤单和寂寞。
三、活动主题:
1.“缤纷夏日,放飞梦想”
2.“为爱上色,圆你童梦”
四、活动对象:
辖区中小学生
五、活动时间:
20xx年7月
六、组织机构
1.主办单位:
承办单位:
2.领导小组:
3.工作分工:
(1)日常管理组:
组 长:
副组长:
组 员:
任 务:夏令营工作人员的协调与安排。
(2)宣传组:
组 长:
任 务:
1、宣传布置:准备好欢迎词,标语、横幅、彩旗等。
2、咨询接待:新生入营接待,领导、家长接待。
3、信息报道撰写、图片采集、视频资料拍摄等
(3)报名登记组:
组 长:
组 员:
1.任 务:
①新生报到、编班、注册,数据统计
②
2.报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
3.报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长同意签字。
(4)物料筹备管理组:
(5)活动策划、实施组
组 长: 组 员:
①
②作息安排、教学活动安排、场地安排;
③夏令营教学、活动编排与协调,夏令营工作人员考勤登记;
(6)外联接待组:
(7)应急安全组
(8)后勤保障组
组 长: 组 员:
七、活动形式及内容:
1.安全防灾集训营
活动背景:安全事故给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。由于家长常年忙于工作,往往对孩子疏于教育和管理,特别是缺乏对孩子人身安全的教育。沉重地敲响了我们的安全警钟,安全问题已不容忽视。
活动亮点:利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识,带给学生新鲜感,提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法,对其处理相应的事件有很大的帮助。
2.仲夏“循环我们的爱”
活动背景:我们想让参加夏令营的青少年们懂得用自己的力量回馈社会,让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童,循环我们的爱。
活动形式:手绘环保袋,义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖,第一宣扬环保,让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来,第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的'善款以的营员的名义来认捐一批爱心书包,由活动主办方负责把爱心书包漂流到急需的山区儿童。循环利用环保袋,就想我们的爱心一样一直循环着。
3.我爱我的家
活动背景与目的:和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素,而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动,加强双方的交流,让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福,而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华,另一面还可以让我的爱传递给孩子们,使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员与孩子有一次亲近的机会,让家庭更加和谐,生活工作更加幸福。
活动亮点:我们用明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会,形式新颖,让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字,拉近他们与思念的亲人、朋友的距离,记录外来务工人员的一天,感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱,形式新颖。
(1)连心之音——我想对你说“爱你”
形式:让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友,用明信片的形式表现出来,写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱。
(2)生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情况下,组织2—3名队员随孩子回家,让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访,并摄录其一天的生活过程。
4. “为爱上色,圆你童梦”——文艺汇演
活动背景目的:一个月的夏令营活动,为了让广大营员有一个深刻的暑期生活,在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色,圆你童梦”的演出,让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。
活动形式:搭建舞台,精心安排文艺节目,使这场演出充满欢笑与快乐,拉近家长与孩子们的距离,让其他观众有心灵的触动。
5.我运动,我快乐
开展篮球、乒乓球等球类运动,教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动,把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏,通过学习,教一些简单游戏。
6. “小小拼词王”英语单词拼写
活动时间:
活动目标:拼读小学阶段600个以上的单词,掌握单词拼读技巧,学会快速拼单词。
7. “小小表演家”-----未来天使
活动时间:11天,7月1日-7月12日,7月13
活动安排:独一无二的我,我是快乐表演家,表演达人秀,剧场大主角等
活动目标:培养自信,乐观,勇于表现的孩子
8:科技创想夏令营
活动目标:通过趣味的科学实验,让孩子对科学产生浓厚兴趣。
9.集结号
活动项目:队列训练、军体拳、学条令、唱军歌、转移阵地、紧急集合、懂得避险、地震自救与救护常识。
10. 主题:“践行孝道”。
《孝经》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”。活动以当今青年心灵缺失及相关问题为背景,以中国优秀传统文化为指导,以高扬“孝道”为主题,以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的,以青年喜闻乐见的教育形式为载体,努力为青年思想教育提供校外课堂和重要补充,为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦提供不可替代的正能量。
设专题讲座:
传统文化《孝经》
孝道公案《二十四孝》
孝道实践《孝道的礼仪》
孝道典型《孝星现身说孝》
奉献爱心(参观敬老院)
孝道影视(地球公民)
说孝谈道(小组讨论)
11.文明进社区,小小义工在行动——清洗“牛皮廯”活动 参加人员:社区青少年
活动内容:开展清洗“牛皮廯”活动,深入辖区宣扬文明。
活动目的:通过体验活动,让青少年感受到了城市管理的重要和艰辛、真正体会到了“社区是我家、美化靠大家”,促成他们有意识注意纠正自己的不文明行为,并将这种意识传递到学校周围同学中,传递到家庭中感染自己的亲人,巩固创文成果。
12.我爱书香,快乐阅读——读书学习活动
时间:
地点:社区文图书室
组织形式:社区组织
参加人员:社区青少年
活动内容:在暑假期间组织广大青少年或动员家长带子女到社区阅览室参观学习和借阅图书,营造浓厚的读书和学习氛围。
活动目的:通过读书活动,使青少年提高阅读兴趣,多读好书,增强爱国情愫。
13.青少年知识竞赛
活动目的:进一步普及法律、科普、卫生知识,营造了关心青少年健康成长、预防青少年犯罪的浓厚氛围,使青少年从小养成知法、懂法、守法、护法的习惯。
活动形式:组队进行比赛。
八、经费预算:
九、预期效果及展望:
培养孩子的心智成长,通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式,逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。
暑期夏令营活动方案 2
一、活动目的
在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
二、活动时间及对象
活动时间:20xx年7月20日至8月31日
活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
活动官网:xx
三、参加方式
1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
四、附活动项目与要求
夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:
电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。
电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的`形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。
数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。网络征文:依托“先锋网上作文”网站,开展中小学生“先锋邀请你来写诗”征文活动,具体要求详见“先锋网上作文”网站。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。
五、评选要求
优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。
夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。
暑期夏令营活动方案 3
一、活动概述
1.时间和地点:自20xx年7月1日起,每期7天。
2.目的:充实英皇学员的课余生活;让学员与外教共度时光,更好地理解外国生活方式等;真正体验"夏日之旅"。
二、活动受众
1.参加人数:每班15人/期。
2.参加资格:年龄限制。
3.活动费用:1380元/期。
4.报名截止日期:第一期截至活动开始前一天7月1日。
5.报名途径:请咨询英皇英语课程顾问。
三、活动流程
1.每期持续7天。
2.每个班级15名学生,分配1名外教和1名中文教师作为负责人,及1位厨师。
3.主要活动包括:
-上午:以中文教师为主,教授日常生活英语并为下午的外教活动做好准备(如单词、句子);
-下午:以外教为中心,举办各种活动,如有外部活动,需要校车、保安和活动费用的支持,具体费用根据实际情况多退少补。
四、部门职责
市场部和销售部
-负责"夏日之旅"场地规划和管理;
-制作和发布活动宣传材料,由市场部和前台负责分发宣传单等;
-组织活动现场布置和秩序维持。
教学部
-安排外教和中文教师;
- Tutor向他们所指导的学生推广"夏日之旅"活动,鼓励学生积极参加;
-带班教师将活动信息和注意事项传达给已经报名的所有学生;
-注意活动中可能出现的安全问题。
行政部
-负责购买"夏日之旅"所需的教材和生活用品。
五、筹备进度
六、活动物资
1.场地设置:确认教室或操场等设施状况。
2.宣传材料:校内宣传海报和校外宣传单页。
3.记录设备:照相机。
七、活动反馈和评估
1.在第一期"夏日之旅"结束后,销售部Ted应在7月7日前收集外教和中文教师对本次活动的意见和建议。
2.销售部Ted应于7月8日前汇总各部门信息,完成本期活动报告,并在7月9日前更新下一届"夏日之旅"最终活动方案。
注:课程和活动安排待定。
【超强营计划】
1.活动酝酿
暑假临近,家长们担忧焦虑的情绪也日益升温。两个月的长假,子女的教育成为家长们刻不容缓的问题:孩子独自在家可能沉溺于慵懒、电视、网络、游戏,甚至可能出现社交不当,沾染陋习等问题;3.如今的孩子往往活跃好动,缺乏专注力,喜好攀比,懒散懈怠,注意力分散,缺乏进取心,不知礼节,不能自律,缺少感恩之心……此类问题层出不穷,难以尽数。那这些问题的源头何在呢?孔子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”学习文化以明理,练习技艺以安生。因此道为本,艺为用。艺无道不立,道无艺不行。故而道德修养的匮乏恰是当前教育问题的关键。为此,西安思拓企管决定于20xx年暑假期间举办“思拓好少年”素质教育夏令营。让孩子在传统文化的学习中明理懂礼,学会做人做事,注重定力培养,德才并举,德艺双馨;在体验式学习中挖掘潜力,增强自信,培养协作能力和团队意识,唤醒感恩心态,致力于培养具备自爱、自律、自立、自强特质且德才兼备的人才。
2.活动目标
①军事化管理,培育严格的组织纪律性;
②在参与活动和体验中学会认知自然、社会、生活、自我;
③引导学员认识到团队生活中的合作价值和个体责任,让其明白团队的'力量和合作精神的重要,消除排斥情绪和孤独倾向,培养与人沟通融入的能力,感受分享带来的无限乐趣;
④培养孩子的抗压能力和应对困难的能力,帮助他们认识自身的潜能和极限,克服恐惧心理和观念障碍,培养进取心,使个性变得更加坚韧有力;
⑤提升自信,超越自我,发掘内在潜力,塑造积极向上的心态;
⑥学会珍惜,学会关爱,学会感恩——通过活动教会孩子与人合作、团结协作的精神,让他们热爱生活,关心他人,负责任,充满爱心。懂得感恩父母、老师、家庭、学校和社会,建立积极向上的世界观。
3.活动内容
①亲身体验军旅生活,根据军队一日生活制度和作息时间,规范孩子的行为,使其养成严谨的习惯;
②进行军事基础科目训练,感受“我是一个兵”的风采,强化孩子吃苦耐劳的意识,纠正不当行为举止,锻炼坚毅的意志力和执行力度;
③通过军事拓展项目,培养孩子积极主动的性格,提升与人相处的能力,学会合作,增强责任感,拓展思维,提升自主学习能力,树立竞争意识;
④野外生存训练,让孩子走出温室,亲近大自然,体验生活的艰辛,锻炼独立生活能力;
⑤自救互救训练,教授孩子基本的自救知识和实战技巧,学会保护自己,确保孩子的平安、健康、快乐成长;
⑥感恩教育,让孩子理解父母、亲人的付出,感谢他们的无私之爱,抵制攀比心理,学会感恩,珍惜现有幸福生活,知道要用自己的努力回馈父母。
4.营费信息
学费:1580元(未含税)
费用包含:
教学课程的设计、组织、实施;
导师、讲师、教练、后勤服务;
餐饮(军营餐)、住宿(军营大宿舍)、出行(西安至营地,旅游转场接送)、场地租赁;
训练服、学习资料、学习工具、训练器材。
特别说明:
本夏令营暑假期间将不定期开设,预计四期,每期人数不少于20人,不超过100人,具体根据报名情况确定。
师资阵容:
主领队一位(资深培训教练)
副领队一位(活动策划人员)
总后勤一位(负责孩子的食宿行安排)
每班配置:
男/女班主任各一位
素质训练教练一位
军训教官一位。
5.家长问答
①招收学员的年龄范围?
答:8-16岁,我们将根据不同年龄段,实施个性化的队伍训练;
②如何保证安全?
答:我们为孩子建立了“自我管理体系”,提高集体安全行动能力,同时以此方式锻炼学生的组织管理能力,充分调动他们的自我约束力;
各班主任主要负责孩子的组织工作,安全保障是他们的首要任务;
每期夏令营配有专业卫生保健员,处理孩子的基本生理问题;
如有意外情况,附近有医院可供及时就诊;
所有营员统一着装,教练、讲师、后勤均着明显标志便于识别;
我们提供全程的活动保险(意外险);
所有项目均经过多方考察、精心设计和多次实践,无安全隐患;
所有工作人员上岗前进行统一培训,始终保持高度责任心,一切以孩子利益为第一。
6.报名注意点
①年龄要求:8-16岁,身体健康,无先天性疾病或遗传病史的青少年;
②家长(监护人)需签署招生声明,并提供有效身份证明复印件和24小时联系方式及紧急联系备用电话;
③双肩背包、个人洗漱用品(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗衣物(内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双)及其他个人所需物品,尽量不要携带贵重物品;
④不允许携带大量现金及贵重物品,建议携带适量零花钱(交由辅导员统一保管);
⑤禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,若携带手机,请入营时交给辅导员统一保管;
⑥请自带一个个人用U盘(用于保存活动照片)等;
⑦入营期间必须严格遵守《营队管理制度》的相关规定。
暑期夏令营活动方案 4
xx幼儿园首次夏令营活动将于xx月xx—xx月xx日xx时间进行开展。
活动主题:
快乐、美食、总动员;
活动目标:
通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的`辛苦,幸福生活的。来之不易。
在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。
清凉一夏!让我们向快乐出发!
xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。
活动日期:
xx月xx日(周六)—xx日(周日)
活动地点:
xx省xx市xx县xx中心幼儿园
活动行程:
xx月xx日(第一天)
xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。
xx中心幼儿园联谊活动。
《空中幼儿园》栏目赠送礼物。
xx幼儿园代表赠送礼物。
名师讲坛频道送教活动(待定)。
文艺表演。
小朋友互动。
17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)
8:30出发,游玩xx风景区。
15:00左右返回xx。
活动费用:
亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)
每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。
活动建议:
1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。
2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。
3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。
4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。
暑期夏令营活动方案 5
一、指导思想
为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的.全面发展。
二、参加对象和名额
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日”夏令营活动。
三、营员条件
1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加;
2.组织纪律性强,家长支持;
四、时间
20xx年xx月xx日——x日
五、收费
仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。
六、活动组织原则
以校为主、特色引领、多元选择。
七、活动内容
暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
八、活动组织要求
1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。
3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。
暑期夏令营活动方案 6
一、活动安排
(一)活动内容
1.进入3D打印实验室进行3D打印创业设计实操体验;
2.专家做有关3D打印的'学术报告;
3.三维数据建模体验;
4.创新能力拓展训练;
5.研讨活动;
6.夏令营艺术沙龙。
(二)时间安排
3D打印暑期夏令营将于20xx年6月15日至6月23日在我校举办,夏令营分三期:
第一期6月15日到17日
第二期6月19日到21日
第三期6月21日到23日
(三)食宿安排
住宿、用餐均在新乡学院校内。
二、费用
1.学校负责承担报销外地市的学生城际间的交通费用;
2.学校负责夏令营队员在校期间的食宿费用。
三、报名方式
1.登录网站主页下载报名登记表;
2.填写好表格发送至邮箱:i3d@xxu.edu.cn,邮件主题为:学校名称+个人姓名.
四、录取方式
夏令营每期营员100人,按报名先后顺序择优录取。
暑期夏令营活动方案 7
一、活动主题
了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生
二、主办单位
自治县教育局
三、时间
20xx年7月9日—7月11日
四、参加活动对象及人数
参加对象:小学四年级以上学生或代表校1人实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。
五、活动要求
因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。
六、选拔条件
1、热爱祖国,热爱人民;
2、品学兼优,有较强的生活自理能力;
3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;
4、无不良习惯和传染性疾病。
暑期夏令营活动方案 8
一、活动时间
20xx年xx月xx日xx月25日
二、活动地点
xx大学各教授实验室
三、活动对象
20xx级在校大学生(“985”高校优先)
四、专业要求
信息相关专业、计算机相关专业
五、报名时间
20xx年xx月1日x-xx月22日
六、网上报名地址:xxx
七、活动方案
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室,在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价,计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报,评审老师将给出评价,计入实习总成绩。
八、推免面试环节
为了综合评价学生,推免成绩将由如下部分组成,学校进行择优录取。
推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。
九、活动将提供实习期间食宿和实习工资
地址:xx市xx路xx号xx号楼
邮编:xxxx
电话:xxxxxx传真:xxxxxx
网页邮件:xxxxx
暑期夏令营活动方案 9
一、活动地点:
xx市教育局学生社会实践基地——xx市青少年绿色学校
二、活动时间:
20xx年7月7日~9日(三天)
三、活动负责:
联系电话:xx
四、活动日程安排。
第一天:7月5日:
1、早上7:30 报到,仓斗小学校门口集中。
2、早上8:00 发车前往xx市青少年绿色学校。
3、上午9:00开始进入活动。
上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。
下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)
晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。
第二天:7月6日
早上:6:30起床 生活自理能力培养(洗漱等)
上午:室内外活动 (根据天气情况安排内容)
下午:参加校外教育战略合作单位——奇E国,体验28个不同职业。
晚上:篝火晚会。
第三天:7月7日
早上:6:30 起床
上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)
下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)
下午:4:30 到仓斗小学接孩子。
活动结束。
(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)
注:活动内容分:快乐成长篇 职业体验篇 潜能拓展篇 科普安全教育篇 文化感知篇
五:参加活动队员要求:
1、严格遵守学校以及活动要求。
2、注意文明礼貌、团结互助。
3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。
4、着装以运动为主
备注:
1、每位队员活动费:260元。
(暂不收费,收费时间另行通知)
2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。
3、班主任及家长保持通讯畅通。
仓斗小学
暑期夏令营活动方案 10
一、活动目的
为充分发挥市中小学教育实践基地在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用,经研究决定,XX年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营活动。对参加夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教育,提高适应社会、独立生活的能力,学会处理人际关系,培养团队协作精神,丰富假期生活,开阔视野,提高学生社会实践的综合能力,积极引导学生开展自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。
二、活动内容及营地
1.“励志明天
游学北京”--北京夏令营
2.“品中原文化,览美丽风光”--河南夏令营
3.“观暴雨山洪、戏水上乐园”--横店安吉夏令营
三、开营时间
7月上旬
四、参加对象及条件
身体健康,有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。
五、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1.自愿参加夏令营活动的.学生,在家长指导下选择报名参加一个营地的活动。
2.学生填写报名表格,家长签字,6月20日--23日在市青少年活动中心(扬子公园盛成广场旁)交费报名,或由学校集体组织报名,统一交费。
3.报名时需提供学生本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片(照片反面要写上姓名)。
4、基地统一开具正规票据,在家长领取营服时带回。
六、有关要求
1.各学校要高度重视,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强独立生活的能力。
2、报名学生较多的学校要精心组织,明确责任,选派责任心强、有组织能力、能吃苦的教师担任辅导员(按师生比1:20安排教师)。
3、素质教育实践基地、承办旅行社和相关学校辅导员要高度重视夏令营活动的安全,制定安全工作预案,层层明确责任人,把安全工作落实到每个部位,每个环节,确保学生全程安全。
暑期夏令营活动方案 11
一、活动简介
1、时间&地点:20xx年xx月xx日起,以“期”为单位,每期为x天时间
2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活
二、活动对象
1、参与人数:每期每班x人
2、参与条件:年龄段要求
3、活动费用:xx元期
4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前
5、报名渠道:xx英语课程顾问处
三、活动流程
1.一期时间为x天
2.每期每个班级学生人数为x人,分配x名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3.深度英语训练营主要活动资料:
早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;
午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门职责分工
市场部和销售部
a)“夏令营”场地统筹安排;
b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;
教学部
a)课程教师安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;
c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的`学员;
d)“夏令营”过程中注意安全问题
行政部
a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、活动材料
1、场地布置类:教室或操场等情景确认
2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束,由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;;
2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案
PS:课程及活动安排待确认。
暑期夏令营活动方案 12
一、活动名称:
第二届暑期社团联盟夏令营
二、活动目的:
为加强各校社团之间的'联系,增强社员之间的凝聚力,更好地扩大学生社团在苏州的影响,展示我校承办大型活动的能力,申请在我校举办本次夏令营活动。
三、参加对象:
xx市中学社团联盟
四、活动时间:
八月下旬两天(时间具体商定)
五、活动地点:
江苏省渎木高级中学
六、活动流程:
第一天
1、集中签到(8:45am)
各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到,并由志愿者带领至报告厅
2、开幕式(9:00am—9:30am)
我校学生会、社团干部代表发言,学校领导讲话,并宣布夏令营活动正式开幕。
3、参观我校及社团文化节成果展示(9:30am—11:00am)
(1)由我校定向社、银河天文社、绿色联盟环保社带领各校参观校园;
(2)高二北楼10个(暂定)教室布置成社团文化节成果展示中心,欢迎各校社团参观并交流经验。
届时将有趣味活动邀请各校参加,如:举办摄影展“邀你来投票”活动(摄影社);现场教做丝袜花(HOME生活艺术社);环保工艺设计活动(绿色联盟环保社);现场棋艺PK大赛(纵横棋社);漫画展览交流cosplay秀(UP漫画社);跆拳道表演(BURNING跆拳道社);三语大比拼(木中之声广电社)、猜星座(天文社)等。
4、午间休息(11:00am—12:30pm)
高二楼设休息室,方便各校中午休息
备注:我校食堂暑假无法正常供应餐饮,可订快餐解决。(需商议)
5、爱心义卖活动(跳蚤市场)(12:30pm—13:30pm)
由我校传递爱心社发起,各校社团都可以参加。自带物品进行义卖,义卖所获的善款将捐至苏州红十字会。
6、校园寻宝活动、乒乓友谊赛、文学沙龙同时进行(13:30pm—16:30pm)
邀请各校社团代表参加由我校网络推理社、乒乓社、灵岩文学社举办的校园活动。
7、各校代表离校(16:30pm)如可留宿,晚上可开展第8项、第9项活动
8、天文观测
9、篝火晚会
第二天
1、集中签到(8:45am)
各学校社团成员代表在活动第一天早上8:45集中渎木中学门口签到。
2、赴天平山开展活动,文学笔会、棋艺大赛(9:00am—11:00pm)
由灵岩文学社、吴越春秋历史社、纵横棋社发起,全体参加活动人员赴天平山参观并开展活动
3、午间休息(11:00am—12:30pm)
4、“读书林”活动(12:30am—14:30pm)
绿色联盟环保社、吴越春秋历史社发起“读书林”活动,关注母亲河,举办主题演讲活动。
5、社团大型联欢活动暨闭幕式(14:30pm—16:30pm)
各校推举1~2个成熟的节目,并由我校春田花花歌唱社、剧中人话剧社、sos音乐剧社联合承办社团大型联欢活动。
七、备注
1、活动赞助问题:可以联系新东方、黑松、中国移动通信等商家,为本次活动提供赞助;如其他学校有固定赞助商,也可参加。
2、本校暑假期间食宿问题都需各校自行解决
3、未尽事宜,另行商议。
暑期夏令营活动方案 13
一、活动主题:
关爱·健康——美味小当家
二、目的意义:
1、通过夏令营活动寓教于乐,让孩子们在美食体验的同时,了解传统的中国饮食文化,体验自己动手的乐趣,掌握基本的烹调技巧,在学习和劳动过程中了解父母的艰辛,学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。
2、邀请权威的'社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动,跟踪研讨本次活动的成果。
3、邀请媒体全程参与夏令营活动,从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。
4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。
5、在07年夏令营活动结束后,50个孩子作为种子分散到各自的学校,我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动,以点带面在更广的范围内影响孩子,开展一系列的“以关心孝敬父母,为父母做一件小事。
三、活动时间:
本次活动时间初定于20xx年7月———8月分三轮举行,每轮营员50人、5天一轮,共15天
四、活动地点:
青浦(淀山湖景区一带)
五、组织机构:
主办单位:上海太太乐食品有限公司消费者服务中心
顾问支持:扬州大学
协办单位:上海励维营销策划有限公司
顾问:
营长:
副营长:
带队教师:
医生:
拍照:
联络员:营长为总联络员、各小队长为副联络员
七、活动的主要内容:
本次活动依据学生好奇、好动的特点,本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动,各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整,但必须事先确定。
关爱·健康——美味小当家活动日程安排
第一天09:00~09:45简短开营式
1、活动意义介绍
2、日程安排
3、集合分组车牌
4、介绍活动结束时将评比关爱之星,健康之星,理财之星,调动同学们的积极性
09:45~10:45出发前往营地
10:45~11:15进入营地,整理内务
准备好住宿分布图,要求学生服从住宿分配;学会自己的东西自理、自护
11:15~11:45全体营员集中
1、编队分组,竞选队长
2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声
11:45~12:30午餐
12:30~14:00休息
回宿舍整理物品,与舍友沟通交流
14:00~14:30烹饪简介
通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长
14:30~17:30中华餐饮文化
17:30~18:30晚餐
19:00~20:30游戏活动
待定
20:30~22:00洗澡,熄灯休息
第二天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼
组织做适量的游戏活动
08:00~08:30早餐
08:30~10:30烹饪技能培训,配合讲解营养内容
番茄炒蛋
10:30~11:30 中国人的饮食观
11:30~12:30午餐
12:30~13:30休息
14:30~16:30餐饮的礼仪
中餐、西餐、菜肴的顺序
小活动:同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序
16:30~18:00烹饪技能培训,配合讲解营养内容
宫保鸡丁
18:00~19:00晚餐
19:00~20:30观看动画片或电影
观看《中华小当家》或《食神》
20:30~22:00洗澡,熄灯休息
第三天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼
组织做适量的游戏活动
08:00~08:30早餐
09:00~11:30出发前往民俗文化村参观
11:30~12:30午餐
12:30~13:30休息
13:30~17:00出发去野外包饺子
课外练习,中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程(以野炊的形式)
17:00~20:00野餐,篝火晚会
开始享用自己的劳动果实——饺子;烧烤
20:30~22:00洗澡,熄灯休息
第四天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼
组织做适量的游戏活动
08:00~08:30早餐
09:00~11:30烹饪技能培训,配合讲解营养内容
寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践
11:30~12:30午餐
12:30~13:30休息
13:30~14:00大师刀工雕刻表演
萝卜雕花,小猪馒头
14:00~15:00如何选菜基本技巧
15:00~17:30烹饪技能培训,配合讲解营养内容
寿司、宫保鸡丁(典故)、南国炒饭、水果色拉等;学生动手实践
17:30~18:30晚餐
18:30~20:30才艺表演《中华小当家》配音表演比赛
20:30~22:00洗澡,熄灯休息
第五天07:00~08:00起床,洗漱,早锻炼
组织做适量的游戏活动
08:00~08:30早餐
08:30~09:00 “今天我当家”活动动员大会
介绍活动内容,任务安排,小组内同学分工协作,晚上将评比今日之星
09:00~10:30出发去超市采购
10:30~12:00准备动手做菜
12:00~13:00午餐,邀请家长一起参加
开始享用自己的劳动果实(各组交换菜品)
13:00~15:00评比今日之星,学习成果分享,活动总结
15:00~16:00返回市区
八、注意事项:
1、加强安全教育,乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时,不允许私自离队行动。
2、营员必须戴营帽,每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。
3、在活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,在原地静待或打电话通知老师前来寻找。
4、在活动期间如有身体不舒服,要及时向负责老师汇报。
5、营员自备:牙具、毛巾等洗漱用日、药品(夏令营统一简单有配,但营员可以考虑实际情况配备)笔记本、笔、替换衣服(毛衣)、零用钱等。
九、报名办法及活动费用:
1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费(所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用)。
2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表,不得写错。(一律打印上报)
3、报名时间:5月18日-6月31日,本次初定三轮招营员共150名,额满为止。
4、本次活动收费标准:学生统一收费为200元、教师(免费)(包括:交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等)。
5、本次活动共分三轮,每轮50人,一轮5天。
暑期夏令营活动方案 14
一、活动背景:
如今中国青少年教育面临诸多问题,日益丰富的物质生活,却使的孩子日益自私;激烈社会竞争,却使得孩子心理更为脆弱;父母家人的无尽关爱,却使得孩子更加依赖。于是很多家长发誓竭尽所能要让孩子身心能健康的成长,因此家长为孩子付出了很多,可是随着时间的推移,彼此的距离却渐行渐远,甚至产生重大冲突。慢慢地家长开始抱怨自己的孩子:自理能力差、不善于动手做事、依赖性很强;自私,缺乏对父母的感恩、缺乏对他人的关爱;不够坚强、抗挫折能力低;缺乏责任感;很难与他人相处和交往;总是感觉没有快乐、没有自信心、没有自己明确的目标……针对以上问题,睢宁电视台生活频道《成长空间》将于2010年7月——8月继续推出以“培养提高孩子综合能力”为宗旨,名为《我的青春我做主》的夏令营活动。
二、活动目的:
因为教育最好的方式是引导。 在夏令营中,教育的功能体现为一种潜移默化。
1、孩子离开家庭和父母,走出校园和课本,是无拘无束的兴奋和快乐,这是教育孩子的良机,也是前提和基础。此时的孩子最容易听取不同的意见和要求,一切好的东西(习惯、认识、行动)都可以在整个过程中加以正确引导。所以,一次夏令营的经历会给孩子带来极大的触动,从而促使他们自觉自愿地去学习和提高。
2、离开熟悉的环境和人群,走到新的环境和新的群体中,孩子有陌
生感、恐惧感和很强的好奇心,这正是引导孩子学会交流、合作、关心他人、团结互助的良机,也是引导孩子学习新知,培养兴趣的良机。
3、拓展可以为这些孩子们提供了解生活体验人生的机会,在暑期夏令营的活动中,在没有家长的情况下,在事事都要通过自己的努力,依靠集体的力量才能变为现实的情况下,孩子们通过自己的努力,体验到成功的喜悦,发现人生的价值,培养出团结协作的精神,与人为善及开朗活泼的性格。
三、活动内容:
1)本次夏令营活动突破去年的主题性活动模式,采取每期两组对抗,淘汰一名选手的模式进行。
2)暑期一共16期节目。(节目内容选拔及选手介绍、拓展、天和御景公益金、达睿英语、上海世博、闭幕)
四、活动宣传:
活动宣传片:(时长30秒)
宣传语:光荣与梦想快乐与成长励志与分享我的青春我做主 活动宣传时间:6月份开始播报名宣传片
7、8宣传《我的青春我做主》暑期夏令营正在进行
五、活动进程:
1)6月初开始播报名宣传片接受报名
2)6月最后一周海选,地点:天和御景售楼处。(海选题目除自我介绍以外还有动手操作题)
3)7月第一期节目(暑期夏令营的开营仪式。内容是介绍选手及他的`
海选)
4)7月第二期节目开始进入拓展,首先是选两队的队长,(由主持人推荐)队员由队长自己选,接着进入第一轮的知识大考验,活动形式是打气球。两队进行两轮比赛,以得分多的获胜。输了的一方,由全队讨论淘汰的选手。(离开的选手从活动背景墙上拿走属于自己的名字。)
5)以后的节目主题不同,淘汰的形式相同。
六、具体的活动内容
本次暑期夏令营活动就是为了让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、在获得知识的同时,促进良好品格的形成。
1、独立生活:
离开父母晚上和队员共同生活在一起。培养他们生活技能、自理能力的同时,让他们珍惜生活、体谅父母。
2、社会实践:
1) 走进法院、消防大队了解法律安全知识,增强法律意识。
2) 团队共同合作协助天和御景的工作人员,完成“天和御景”
教育公益金的颁奖活动。
3、拓展对抗
通过知识竞赛、水上竞技,扩宽队员的知识面,增强团队意识,培养操作能力、交际能力、社会活动能力。
4、英语体验:
走进英语学校,感受英语氛围,寻找英语的学习方法,
5、畅游世博
通过选拔具备资格的队员参与到天和御景举办的畅游世博的活动中。
暑期夏令营活动方案 15
一、活动目的
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富暑期生活,引导同学们走进原野,拥抱自然,采撷民风,体察社会,开阔视野,增长才干。
二、活动内容
1、游览九龙口风光,调查本地自然资源(研究性学习);
2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);
3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;
4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);
5、联欢晚会
6、参观淮剧团、杂技团
三、日程安排
第一天
9:30 抵达建湖实验初中
10:00 开营式
10:30 参观校园,介绍校史
11:00 午餐
14:00 参观爱国主义教育基地——陆公祠
17:00 到实中伙伴家作客
第二天
6:30 集中
7:00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区
11:00 午餐
13:30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔
17:00 联欢会
19:00 到实中伙伴家住宿
第三天
7:30 游览九龙口,调查本地自然资源
11:00 午餐
13:30 参观淮剧团、杂技团,感受艺术,过把瘾
14:30 返程
四、经费核算
项 目 费 用 人 数 合计(元)
联欢会 10 50 500
门 票 100 30 3000
汽 车 2 30 800
餐 饮 30 30 900
奖品杂支 10 50 500
累 计 5900
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