实施方案

时间:2024-04-27 15:04:06 方案 我要投稿

实施方案常用5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的实施方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实施方案常用5篇

实施方案 篇1

  为提高工作效率和工作质量,全面完成20xx年各项工作任务,根据县委、县政府关于目标管理及机关效能建设考核评价的有关要求,结合县委编办实际,特制定20xx年度目标管理及效能建设考核实施方案。

  一、考评对象

  县委编办目标管理及机关效能建设考核评价的考评对象为:机关全体工作人员(含聘用人员)。编办主任按县委、县政府综合目标考核及效能建设考核评价结果计分,编办副主任考核计分为综合科、机构编制科考核分值的平均分。

  二、考评内容

  目标管理及机关效能建设考核评价的`主要内容包括:理论学习、廉洁自律、工作纪律、文明形象和工作业绩等五个方面,其中理论学习、廉洁自律、工作纪律、文明形象为共性目标,工作业绩为职能目标。

  三、考评方法

  (一)成立目标考评领导小组。由办主任担任组长,副主任担任副组长,负责目标管理及效能建设考核评价全面工作,办综合科负责落实各项考评具体工作。

  (二)实行民主测评和集中考评。目标管理及效能建设考核评价分为民主测评和集中考评两部分,设总分100分。其中,民主测评设分值100分,测评方法是召开全体干部职工会议,在听取个人述职的基础上,按照“优秀”、“称职(合格)”、“基本称职(基本合格)”、“不称职(不合格)”四个等次以及1.3:1:0.7:0的权重进行计分;集中考评设分值100分,考评方法是考评工作领导小组依据平时考核和年度目标任务完成情况,对照目标考核细则逐项打分。最后,按照民主测评得分和集中考评得分各占总分50%的比例计算出来的结果即为个人年度考核综合得分。

  (三)严格考评工作程序。1、被考核人按照岗位职责对全年目标任务完成情况进行总结述职;2、组织干部职工进行民主测评;3、考评工作领导小组集中考评;4、计算个人综合得分;5、向个人通报考核结果。

  四、结果运用

  对综合得分95分以上(含95分)的,发放全额效能考核奖金2400元,并对其中表现特别优秀的推荐上级予以表彰,年度考核确定为优秀等次;对综合评分90-95分(含90分)的,发放目标考核奖金2300元;对综合评分85-90分(含85分)的,发放目标考核奖金20xx元;对综合评分85分以下的扣发全额目标考核奖金。对表现特别差的,年度考核评定为不称职(合格)等次,属聘用人员的解除合同。凡被党风廉政建设、社会治安综合治理、安全生产、信访维稳、计划生育、环境保护等“一票否决”的,扣发全额目标考核奖金,年度考核评定为不称职(合格)等次,属聘用人员的解除合同。

实施方案 篇2

  一、宗旨:

  学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,以实践为主体,倡导自我服务、自我管理、自我教育,自主发展,协助好各部门老师,促进同学之间,同学与老师之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境,为学生的健康成长服务。

  二、任务:

  1、团结全体同学,使他们努力做到思想好、学习好、身体好。

  2、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

  3、参与学校管理:作为群众性组织,参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。

  4、上下沟通、传递信息:参政部是学校教师与全体学生之间的桥梁和纽带,要将学校的精神在学生中宣传并加贯彻执行,同时,参政部作为学生的代言人,有责任通过正当的渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议和要求;

  三、机构设置:

  为了维护学校良好的教育教学秩序,自觉落实学生行为规范的养成教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的.作用,实现培养“让每个学生扬起希望的风帆”的育人目标。

  学校参政部设校长助理、书记助理各1名;下设教导助理,团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。

  四、参政部具体职责:

  1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。

  2、切实做好上传下达工作,做一个学生与学校的优秀中转站。

  3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。

  4、协调学生之间、师生之间的关系。

  5、全心全意为学生服务。

  五、各部门助理职责

  (一)校长、书记助理职责:

  1、在校长、书记的指导下,负责参政部的全面工作;

  2、经常向有关部门汇报工作情况,及时反映同学的意见和建议;

  3、及时掌握各部门的学生情况,总结经验,不断改进工作方法;

  (二)其他助理职责:

  教导助理:以营造积极,主动的学习氛围,提高学生的知识水平为己任。

  团队助理:负责学校各项宣传工作,以展示学校及学生良好风貌为己任

  政教助理:负责解决学校学生在生活方面的主要问题,以为学生创造良好的校风、班风为己任。

  总务助理:以充分服务学生,作好后勤保障工作为己任。

  信息助理:协助更新校园网内容,管理班班通的科学、合理使用。

  六、各部门助理要求:

  校长(书记)助理:学习成绩优秀,有一定的管理能力和语言表达能力。

  工会主力:成绩优秀,有一定的语言表达能力。

  教导助理:学习成绩优秀,愿意帮助周围同学的学习,有一定的工作能力。

  团队助理:有一定的写作能力,富有审美情趣,有一定的美术基础。

  政教助理:有一颗真诚为同学服务的心,有一定的编稿、组稿能力,并有公正、公平处理事情的能力。

  总务助理:树立后勤的服务意识,热爱岗位,工作务实,协助主任做好后勤工作。

  信息助理:具有良好的信息技术操作能力,有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作:

  1、校长助理:协助校长作好学校管理工作。

  2、书记助理:协助书记作好学校校风建设工作。

  3、教导助理:认真完成教导处老师布置的各项任务,及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。

  4、团队助理:协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。

  5、政教助理:认真完成政教处老师布置的有关工作,协助老师认真完成学校下达的与之有关的各项工作,协助完成学校各方面的卫生打扫、检查、督促工作;

  6、总务助理:负责电教设备的使用情况检查、修理反馈;做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等,督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。

  7、信息助理:负责各班信息设备的使用管理、记载、检查;协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作;督促师生认真执行各项信息化管理制度;协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。

  七、操作办法

  先在各年级自主报名,由各年级组组长负责统计(原则上大队长、班长不参加、初三学生除外),年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名,然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试,由相关领导决定由谁担任助理。

  八、报名时间:20xx-9-15~9-25

  九、面试时间:20xx-9-30

  十、参政部报名表:

  班级 姓名 性别 年龄 学生特点 竞选职务

实施方案 篇3

  为了迅速把公司的产品推向全国,在同行业中为自己的产品确定明确的市场定位,同时加大加快公司品牌形象的推广和传播力度,产品营销与公司整体形象宣传形成合力,增强社会对公司产品的信心。

  一、 品牌形象的构建

  1、品牌形象体现公司的内在本质。

  品牌形象是企业竞争的有效利器,是公司持续发展所需要的长期性系统工程。公司品牌的定位是有理念定位,用自己的具有鲜明特点的经营理念、精神、宗旨和历史业绩作为品牌的定位诉求,体现公司的内在本质。

  充分思考公司的内在品质,公司的品牌定位要紧紧围绕这一主题。

  公司要以内在本质为基础定位,确定统一、专用、指定的印刷字体,统一的媒体标志。

  2、只有目标市场与公司定位结合起来,品牌建设才具有价值,并通过公司的执行能力表现出来。

  我们要思考以下几个问题:

  (1) 谁是公司产品的投资客户;公司目前的产品能够适应目前客户群的需求。

  (2) 我们对现有或潜在客户了解多少;

  通过一张客户调查表难以了解到全面、真实的客户信息。我们要以顾问的角色出现,通过面对面沟通、通过不断地积累,更加深入地为我们的客户做好服务。

  我们对于潜在客户的了解也不够。要充分做好客户分析。

  (3) 我们对他们的产品需要与期望了解多少;

  目前客户也基本上是多年积累起来的老客户,对公司的信任度高,稳定性好。可以借用这一点多宣传公司产品的可靠性。

  公司的客户群多为高端人群,具有较高的生活品味和文化素养,所以在产品的营销上,要提高公司的营销宣传品层次,在营销活动上做出新意来。

  (4) 我们营销的产品能否满足客户的期望;

  ——目前来看,客户对产品效益的期望较高。一,考虑同类型产品的水平和匹配度;二,考虑对不同客户设定不同标准的产品;四,考虑产品宣传上设定产品系列。

  (5) 未来客户可能还会发生什么变化;

  ——我们未来的客户,需求是不断提高的。今后产品将逐步真正地体现创新理念。

  从现在开始,我们就应该有意识地挖掘这类客户,同时在运作能力、管理能力上提高自身水平。

  (6) 我们与合作者、竞争对手的关系的认识;

  ——我们可以通过同业和上下游,按照市场原则建立紧密或半紧密的战略合作伙伴关系,通过多种合作方式,借船出海,优势互补,形成合力,达到事半功倍的效果。

  我们需要专人持续地收集市场动态,了解我们的竞争对手,通过加强与协会的沟通,了解我们在行业中的排名,了解其他优秀公司的先进作法。

  (7) 我们能否洞察到未来营销环境的`变化。

  ——公司的市场营销部就是公司对市场变化的触角,市场营销部的市场化程度越高,公司取得的市场信息越充分,从而传导到公司的产品上,要求产品的设计更加符合市场需求。

  同时,公司也要考虑营销环境的竞争日益激烈,公司必须做好充分的准备。一要保证自己的客户资源不遗失,二要保证自己的营销经理不被其他公司挖走。所以,公司要充分利用目前其他公司未完全进入的期间,推动营销人员走向市场,并不断完善营销激励机制。

  3、品牌建设的八个重点:

  (1)产品领先——产品在市场中受到欢迎。

  (2)交易方便——投入产品的资金划拨方便、取得方便。

  (3)质量稳定——产品质量风险控制好,效果好。

  (4)减少成本——产品成本低。

  (5)保持与顾客沟通——及时获取客户需求和对公司产品的认可度。

  (6)适应环境变化——产品能随着市场需求的变化及时变换产品模式和运作方向。

  (7)组织再造——要求公司随着市场变化,营销实力的增强,不断优化组织结构,以保证整体运作流程的通畅和高效。

  (8)塑造市场——公司有能力开辟创新类的产品,引导投资理念和投资方向。

实施方案 篇4

  随着社会的发展和需要,巨八这个欠发达的地方,外出务工人数越来越多,因此,导致全镇各学校的留守学生也随之增多,面临这种情况,学校十分重视对留守学生的关心和教育,特拟定此方案。

  一、组织机构

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  领导小组下设办公室在工会,由z同志担任办公室主任,由zz同志负责具体办公。

  二、工作措施

  1、建立健全工作制度。

  根据上级相关文件精神,结合我校实际,建立“三关”工程会议制度、教职工结对帮扶留守儿童制度,建立留守儿童档案和联系卡制度,研究解决“三关”工程中遇到的问题,制定并逐步完善相关工作制度,确保工程有序、有效实施。

  2、建立留守儿童档案。

  开学初必须对所有学生进行了认真的调查研究,摸清留守儿童的底数。各班主任必须认真调查了解本班学生的家庭情况,要把留守学生的`基本信息报政教处,政教处以班级为单位建立花名册,建立留守儿童的档案和联系卡。建立资料务必做到档案齐,底数清、数据明,动态管理及时;同时,在平时的教育中要把握分寸,讲究方法,以关心和帮助留守学生为宗旨开展各项工作。

  3、实行帮扶结对,关注留守儿童成长。

  每班推荐部分典型学生与教师结对,帮扶教师经常找留守儿童谈心,帮扶教师随时把握留守学生的思想动态,定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长,同时,将此项工作纳入教师考核中,作为重要的考评依据。

  4、了解和掌握留守学生的心理状况。

  组织班主任及任课教师进行学习,便于教师在平时的工作中能针对留守学生这一特殊群体进行特殊教育,消除其心理障碍,让留守学生不再自悲、孤僻、消极和暴燥,能和普通学生一起认真学习,积极生活,主动与师生沟通,在生活和学习上都能独立自主,为留守学生的健康成长提供条件。

  5、开展“留守学生座谈会”。

  每学期学校至少组织两次以上的“留守学生座谈会”,通过座谈会的方式,打消其自悲、消极的心理,让学生感受到学校有家一样的温暖。通过传统节日,学校和班级老师要对留守学生进行慰问和关怀,教师要有作义务爸爸、义务妈妈、义务哥哥、义务姐姐的思想和精神,帮助留守学生健康成长。

  6、加强对留守学生的家访力度。作为老师尤其是班主任必须通过大力度的家访,深入家庭进行关切,分担学生的心理压力,让学生积极面对生活。

实施方案 篇5

  一、 工程概况

  委托单位:上海市黄浦区绿化管理署

  建设单位:上海市黄浦区绿化管理署

  施工单位:上海蓬莱园艺有限公司 上海美达建筑工程有限公司

  供料方式:包工包料;

  开工日期:20xx年7 月

  竣工日期:20xx年11 月。

  二、审价要求

  按国家有关规定,确定合理的竣工结算造价,作为上海市黄浦区绿化管理署与上海蓬莱园艺有限公司竣工结算的依据。

  三、审价依据

  1。《竣工图》;

  2。《施工承包合同》;

  3。《施工过程中双方签证资料》;

  4。《建设工程工程量清单计价规范》、《上海市园林建设工程预算定额(二零零零)》、《上海市安装工程预算定额(二零零零)》、《上海市园林建设工程预算定额费用标准(二零零零)》、《上海工程造价信息》及有关现行的文件规定等;

  5。《上海工程造价信息》;

  6。甲方初审的《工程结算书》;

  7。甲方确认的部分材料价格。

  四、审价原则

  符合现行的法律、法规、规章、规范性文件及行业规定要求和相应的标准、规范、技术文件要求,体现公正、公平、公开执业原则,诚实信用,讲求信誉。

  五、审价方式

  应用“逐项审核法”或称“全面审核法”,对委托项目进行认真、细致地审核。

  六、审价成果

  以书面形式表达审价成果,包括:《审价报告》、《工程审价审定单》、《工程结算审价汇总表》、《费用表》、《工程审价书》、《工料价格明细表)》等。

  七、审价工作计划及操作程序

  Ⅰ。业务准备阶段:20xx年1月25日起20xx年1月31止。

  1。为取得审价项目开展的各项工作,接受上海市黄浦区绿化管理署的邀请,提供审价服务等,填写《造价咨询项目基本情况表》;

  2。签订咨询合同,明确审价标的、目的及相关事项;

  3。配置咨询业务操作人员,填写《项目操作人员配置一览表》;

  4.咨询业务操作人员在项目负责人的安排下,收集、整理开展咨询工作署必需的资料,填写《委托方提供资料清单》。

  由上海市黄浦区绿化管理署提供的资料应符合下述要求:

  (1)资料的真实性,上海市黄浦区绿化管理署对署提供资料的真实性、可靠性负责;

  (2)资料的充分性,上海市黄浦区绿化管理署按本公司要求提供的项目资料应满足造价咨询计量、确定、控制的需要,资料要完整和充分;

  (3) 应由上海市黄浦区绿化管理署提供的资料凡从上海蓬莱园艺有限公司获得的,必须经上海市黄浦区绿化管理署确认其真实可靠。

  Ⅱ。业务实施阶段:20xx年2月1日起20xx年2月15日止。

  1.熟悉图纸、踏勘现场、了解情况;

  2.开展工程造价的各项计量、计价和其它工作;

  3。召开由上海市黄浦区绿化管理署、上海蓬莱园艺有限公司及审价人员参加的审价工作会议,填写《工程造价咨询工作会商纪要》;

  4.实施《三级审核制度》,填写《工程造价咨询项目校审记录表》;

  5.形成审价初步成果并征询有关各方的意见;

  6。审价成果文件的签发。

  Ⅲ。业务终结阶段: 20xx年2月16日起20xx年2月25止。

  1.审价成果交付与资料交接,根据《项目结束总结制度》填写《成果文件交付登记表》、《归还给委托方的文件资料签收单》;

  2.审价服务回访与项目结束总结,填写《造价咨询项目征询意见回访记录表》;

  3.审价资料整理归档;

  4.咨询成果的`信息化处理。

  八、专业分工

  本工程竣工结算审价为:土建、水电安装专业;

  姜洪负责土建专业,林杰负责水电安装专业;

  九、审价质量目标

  审价成果文件中每一子目工程量计算力求正确,其误差控制在行业规定的3%以内;

  在工程量计算时,不得出现漏项、重复计取;

  以只、个出现的工程量计算准确率为100%;

  定额套用、费率计取正确;

  造价误差控制在行业规定的3%以内。

  十、操作人员配置

  1技术总负责人

  本项目由王卫注册造价工程师为技术总负责人,负责对参与本工程审价业务专业人员的岗位职责、业务质量的控制程序、方法、手段等进行管理。职责如下:

  (1)审阅审价成果文件,审定审价条件、审价原则及重要技术问题;

  (2)协调处理审价业务各层次专业人员之间的工作关系;

  (3)负责处理编制人员、校核人、审核人之间的技术分歧意见,对审定的审价成果质量负责。

  2审价业务专业人员

  参与审价业务的专业人员:

  姜洪为项目负责人(注册造价工程师);

  专业造价工程师:姜洪(注册造价工程师)负责绿化专业,林杰(注册造价工程师)负责安装专业;

  校核人:何一萍(注册造价工程师);

  审核人:朱莉华(注册造价工程师)

  各自的职责如下:

  2。1。项目负责人

  (1)负责审价业务中各子项、各专业间的技术协调、组织管理、质量管理工作;

  (2)根据审价实施方案,有权对各专业审价工作进行调整或修改,并负责统一审价业务的技术条件,统一技术经济分析原则;

  (3)动态掌握审价业务实施状况,负责审查及确定各专业界面,协调各子项、各专业进度及技术关系,研究解决存在的问题;

  (4)综合编写审价成果文件,审核相关成果文件最终稿,并按规定签发最终成果文件和相关成果文件。

  2。2。专业造价工程师

  (1)负责本专业的审价业务实施和质量管理工作;

  (2)在项目负责人的领导下,拟定审价实施方案,核查资料使用、审价原则、计价依据、计算公式、软件使用等是否正确;

  (3)动态掌握本专业审价业务实施状况,协调并研究解决存在的问题;

  (4)组织编制本专业的咨询成果文件,编写本专业的审价说明,检查审价成果是否符合规定,负责审核和签发本专业的成果文件。

  十一、质量控制措施

  为保证审价成果文件的质量,署有操作人员应严格执行本公司制定的《执业规范制度》、《三级审核制度》、《质量奖惩制度》、《执业质量控制制度》等内部制度。署有审价成果文件在签发前应经过审核程序,成果文件涉及计量或计算工作的,还应在审核前实施校核程序。校核人员和审核人员的职责如下:

  1。校核人员

  (1)熟悉审价业务的基础资料和审价原则,对审价成果进行全面校核,对署校核的内容的质量负责;

  (2)校核审价使用的各种资料和审价依据是否正确合理,引用的技术经济参数及计价方式是否正确;

  (3)校核审价业务中的数据引用、计算公式、计算数量、软件使用是否符合规定的审价原则和有关规定,计算数字是否正确无误,审价成果文件的内容与深度是否符合规定,能否满足使用要求,各分项内容是否一致,是否完整,有无漏项;

  (4)校核人员在校审记录单上列述校核出的问题,交咨询成果原编制人员修改,修改后进行复核,复核后方能签署并提交审核。

  2。审核人员

  (1)审核人员参与准备阶段的工作,协调制订审价实施方案,审核咨询条件和成果文件,对署审核的内容的质量负责;

  (2)审核审价原则、依据、方法是否符合咨询合同的要求与有关规定,基础数据、重要计算公式和计算方法以及软件使用是否正确,检验关键性的计算结果;

  (3)重点审核审价成果的内容是否齐全、有无漏项,采用的技术经济参数与标准是否恰当,计算与编制的原则、方法是否正确合理,各专业的技术经济标准是否一致,咨询成果说明是否规范,论述是否通顺,内容是否完整正确,检查关键数据及相互关系;

  (4)审核人员在校审记录单上列述审核出的问题,交审价成果原编制人员进行修改,修改后进行复核,复核后方可签署。

  3。审价成果文件的签发

  凡依据咨询合同要求提交的审价成果文件须由姜洪(项目负责人)签发。

  上海华夏建设工程造价咨询有限公司

  项目负责人:姜洪

  20xx年1月5日

  技术总负责人:王卫

  20xx年1月5日

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