消防逃生演练方案

时间:2024-10-29 12:44:12 方案 我要投稿

消防逃生演练方案汇编【15篇】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的消防逃生演练方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

消防逃生演练方案汇编【15篇】

消防逃生演练方案1

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

  一、学校消防安全工作领导小组:

  组长:孙国利 副组长:张立军唐玉民

  组员:郭国通 张秋良 张树森

  二、报警程序:

  1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“米各庄镇第一中心小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(张树森负责);张秋良负责向120求救及向市教育局领导汇报情况。

  2、张树森负责打开学校大门,然后到米各庄邮局十字路口等待引导消防车辆,张立军同志检查疏散校园消防通道;如情况需要,孙国利同志负责关闭学校总电源。

  三、组织实施安排:

  1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)、楼梯口疏散指挥员安排:

  东楼梯口疏散指挥员:孙国利(一楼)唐玉民(二楼)岳字敏(三楼)温敏霞(四楼)

  西楼梯口疏散指挥员:张秋良(一楼)郭国通(二楼)高静芳(三楼)尚宇艳(四楼)

  操场秩序指挥:张立军 李藏蕊

  (如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)

  (2)、教室内学生疏散指挥人员安排:

  ①、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  ②、当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生(如本班学生不经过该楼梯口,则先下到一楼,再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生),遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带);

  ③、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

  3、救护组人员安排:

  (1)、孙香忍彭爱芬携带紧急药箱到操场待命,及时处理伤病员。

  (2)、不担任教学任务的教职工在操场待命,及时把伤情较重的.师生送往医院。

  (3)、班主任带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

  四、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。(猫腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)

  2、疏散集合地点:在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

  3、疏散顺序:

  一:教师领队,学生排二列队伍下楼道,分班按下列方案疏散:六(1)、六(2)、[四1] 四[2] 二[1] 二[2]从东楼梯下,二(2)先下,再顺次二(1)、四(2)四(1)、六(2)、六(1); 五[2]五(一)三(二)三(一)一(二)一(一)从西楼梯下,一(2)先下、再顺次一(1)、三(2)三(1)五(2)五(1);

  二:疏散时,底楼班级的学生迅速从教学楼外围直达操场(不占用教学楼走廊),二楼、三楼四楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼,不能抢先拥挤,以免发生拥挤踩踏的事故。

消防逃生演练方案2

  为加强学校安全管理,提高学校应对各种突发事件的组织指挥能力,强化师生防空防灾和居安思危的意识,增强学校学生应急避险自救能力,推进学校完善各种应急方案,严防校园踩踏事故的发生,切实保障学校学生的人身安全,结合我县防空警报试鸣,我校将开展防空防灾应急疏散演练。现将有关事项通知如下:

  一、演练时间

  2023年XX月XX日上午9:30开始

  二、演练地点

  大操场(疏散集结地)

  三、参加演练对象

  全校师生

  四、演练负责人

  演练总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  流动指挥:班主任

  五、演练情况想定:

  遭空袭或发生地震、火灾等灾害时,学校依据应急疏散方案,迅速有序组织学生疏散到安全地带,严防踩踏事件发生,避免被倒塌的楼房压到、砸伤或被烟火烧伤、熏倒等。

  六、演练程序

  1、班级思想动员:班主任利用XX月XX日下午班会课,以及XX月XX日上午早读课的.机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作。

  2、XX月XX日上午9:15,演练副总指挥XXX通过广播进行防空防灾应急疏散演练动员。

  3、演练实施:

  (1)9:30演练开始,发布防空警报。

  (2)该教室监考教师立即组织学生紧急疏散,并立刻到各教学楼相应出口充当疏导员,负责疏散指令的传递,处理疏散过程中的突发情况。

  (3)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以及靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;

  后几排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。学生离开班级后,切记不要紧张拥挤,有序的按照学校制定的安全疏散示意图进行疏散。

  (4)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;

  切记不得玩笑嬉戏。师生离开教室后,迅速到操场集中。

  (5)在操场建立临时疏散指挥部。各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序的撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,并向总向指挥部汇报。

  (6)疏散演练完成,演练总指挥路兴萍校长作总结点评。

  (7)所有学生有秩序地解散。

  七、演练要求

  1、班主任利用XX月XX日下午班会课,以及XX月XX日上午早读课的机会对班级学生做好充分的思想教育和组织工作:

  ①强调学生9:15考试结束交卷后不得离开考室,收好考试用具,做好疏散演练准备;

  ②疏散时学生要迅速组织有序撤离,疏散既要做到安全,又要做到快、静、齐。

  2、演练指挥应及时到位。行政人员及时到校园各主要通道负责疏散指挥,班主任及时到大操场负责点名并上报。其余教师在现场务必冷静观察疏散过程,排除隐患,果断处理突发事件。

  3、各疏散通道的负责老师听到警报铃声后,立即跑到负责的岗位,检查是否有学生滞留教室,最后迅速到操场跑道集合。

  4、医务室人员务必到大操场前主席台做好应急准备工作,加强保障。

  5、所有参加演习的教职工都必须坚守安排的岗位,认真履行自己的职责,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。

  6、演练重在提高组织指挥水平,熟悉疏散程序,不求快只求稳,确保不发生伤人事故。

消防逃生演练方案3

  演练目的:

  为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。

  演练措施:

  一、时间:

  20xx年xx月xx日下午3:20

  二、地点:

  xx中心小学运动场

  三、演练对象:

  全体师生

  四、演练主题:

  遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练

  五、领导组织机构:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任和科任老师

  六、后勤保障:

  xxx

  七、演练现场分工:

  1、总指挥:xxx

  2、现场指挥:郑云妹

  3、计时、记录:xxx

  4、照相:xxx

  5、卫生员:xxx

  6、灭火员:xxx

  6、各楼梯口疏散指挥员安排:

  一楼南边楼梯口:xxx

  一楼北边楼梯口:xxx

  一至二楼南边楼梯平台:xxx

  一至二楼北边楼梯平台:xxx

  二至三楼南边楼梯平台:xxx

  二至三楼北边楼梯平台:xxx

  三至四楼南边楼梯平台:xxx

  三至四楼北边楼梯平台:xxx

  八、疏散路线安排:

  1、一楼:一年级四个班和二(1)班的学生从教室直接撤离到操场集合。

  2、二楼:靠近南边的二年级三个班二(2);二(3);二(4),从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的三年级三个班三(1);三(2);三(3),从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  3、三楼:靠近南边的四(1);四(2),四(3)三个班,从教学楼的`南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五(1);五(2),五(3)三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

  4、四楼:靠近南边的六(1);六(2)两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六(3)班从北边的楼梯口撤离到操场集合。

  九、疏散演练步骤要求:

  1、4月1日下午3:20张斌威在广播室播放演练信号。

  2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合。

  3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。

  4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。

  5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。

  6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥。

  7、疏散演练完成后,各班有序回课室。

  8、整个演练计划控制在五分钟以内。

  十、提前准备事项:

  1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。

  2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。

  3、准备学生演练时意外受伤急救药品。

消防逃生演练方案4

  一、演练目的

  为了使全校师生员工了解应急疏散避险知识,掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,避免组织学生撤离过程中出现踩踏事故发生,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高师生员工紧急疏散避险的能力。

  二、组织领导

  成立学校应急疏散演练领导小组,加强对演练活动全过程的组织领导。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设:组织协调组、宣传报道组、学生引导组、后勤保障组。

  组织协调组:负责演练方案的制定,演练期间的协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。

  组长:

  成员:

  宣传报道组:负责演练的宣传教育、摄影、记录等

  组长:

  成员:(计时)

  学生引导组,负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育

  组长:

  成员:

  后勤保障组:负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备

  组长:

  成员:(广播)

  三、演练方案

  1、本次应急疏散演练以应对地震来袭作为演练科目。

  2、演练前的培训:利用全校教职工大会对全体教师进行培训;利用班主任例会对全体班主任进行培训;各班班主任利用主题班会对本班学生进行培训;利用校园广播介绍应急避险和疏散知识;学校制定各班级应急疏散路线图,张贴在每个班级,让师生做到人人皆知。

  3、演练时间:2014年5月12日

  4、演练地点:教学楼前广场。

  5、演练科目:本次学校地震应急疏散演练包括避险科目演练和疏散科目演练,紧急情况下师生员工从不同区域(教室、图书室、实训室、办公楼等)进行地震应急避险和疏散。

  6、演练信号:以警报声(或广播口令、哨声)作为演练启动或终止信号。

  危险发生的信号:警报声响起,代表发生危险。广播:金山中专地震应急疏散演练现在开始,学生进入应急避险和疏散演练状态。

  危险终止的`信号:警报声停止,代表危险结束。广播:金山中专应急疏散演练到此结束。师生转入正常状态。

  四、演练实施

  1、避险科目演练

  (1)宣布演练开始,广播响起“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避震”,同时警报响起(长鸣30秒)。如遇紧急停电状态时,哨声长鸣30秒;

  (2)课任教师立即打开教室前、后门,保持畅通;同时,告知学生“地震了,不要慌,快避震”;

  (3)学生防震避险。要求:保持镇静,头脑清醒;关闭电源,就近躲避在课桌下、实验台下或主体墙的墙根、墙角,用单手或其它柔软物品等保护好头部,另一只手抓牢桌腿,尽量卷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开日光灯,避免被砸。

  (4)上体育课的班级,则由体育教师迅速地将该班学生集中并带至附近应急疏散点(操场就是应急疏散点)。

  2、疏散科目演练

  (1)30秒后,广播响起:“现在地震暂停,立即疏散”,同时,警报响起;如遇紧急停电情况,以哨声(长鸣30秒)警示。

  (2)听到启动信号后,班主任(或上课教师)立即告知学生“大家快速撤离”,班主任(或上课老师)固定前门,班级班长固定后门,组织教室内学生快速有序地从前后门撤离;学生撤到走廊后,自动成一路纵队,最靠近楼梯口的班级沿着内侧快速下楼梯,按照指定路线到达应急疏散点,班上学生全部撤离后,班主任(或上课教师)方可撤离;各班按班级距安全出口由近到远、楼层由低到高的顺序,逐一撤离,到达学校指定的安全应急疏散点后,班主任或课任教师立即清点人数并上报。

  (3)疏散要求:演练信号响起,各教学点课任教师第一时间将学生带至各应急疏散点,危险信号解除后再将学生带到学校教学楼前广场集中。各班级疏散线路及教师疏导位置见附表。

  楼梯口管理,由该楼层靠楼梯口最近班级的班主任(或课任教师)负责,维护秩序,引导学生安全上下楼梯,避免拥挤,当确定班上学生全部撤离教室后,班主任(或上课教师)跟着迅速撤离。

  学生在疏散过程中,要严肃认真,不可视演练为游戏;要服从本班教师和当值人员的指挥,严格疏散秩序;演练全过程要做到“快”(紧步快走不跑不挤、避免跌倒防踩踏)、“静”(保持安静,以便听清号令,减少声音共振)、“齐”(队伍整齐,前后相继,不得推搡)。

  五、演练结束

  当班级到达集中地点,稳定好学生的情绪,听从负责人员安排。班主任(或上课教师)立即清点人数报告年级组长,年级组长报告总指挥。经查实人数无误后,由总指挥对演练情况进行点评,下达终止演练结束命令。工作人员对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。后继时间,各班主任要利用班会课及时总结经验,不断提高学生应急疏散演练的效果。

消防逃生演练方案5

  一、演练目的

  为了进一步增强政务中心工作人员安全消防防火安全意识,促进大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处应急处置和突发火灾火警事件能力,检验我中心应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使安全管理工作提高到一个新的水平。

  二、演练时间

  20xx年9月2日下午3:00开始。

  三、参加人员

  区政务中心各入驻部门、审批局全体工作人员。

  四、演练组织机构

  (一)指导组

  指挥:刁旭(区消防队教员)

  职责:负责本次演练的具体指导、教学、操作职责。

  (二)协调组

  成员:史庆云、袁玉福

  职责:负责演练现场的安全和综合协调工作;

  (三)报道组:

  成员:文秘宣传组

  职责:负责消防演练活动的'拍照、报道撰写。

  五、演练前准备

  (一)演练物资由办公室负责

  1、灭火器2个、铁质垃圾桶(铁盆)一个

  2、木材2kg、柴油(汽油)1kg

  3、口罩10个、手套10双

  4、水桶(装满水)1个、毛巾100条

  (二)横幅、标语、海报:新媒体宣传组负责

  (三)演练的程序

  (1)2点50分,各演练物资准备到位;

  (2)2点55分,参加演练人员至第一会议室集合完毕;

  (3)3点整,区消防队教员讲解授课;

  (4)3点30分,开始演练。

  六、演练阶段

  第一部分 消防演练

  (一)由区消防队教员讲解自救逃生方法

  (1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置。

  (2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。

  (3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

  (二)灭火现场演示

  (1)由区消防队教员现场演示如何使用灭火器和消防水。

  (2)大厅工作人员进行灭火展示。

  第二部分 演练结束

  1、区消防队教员对应急预案演练进行点评;

  2、宣布演练结束;

  3、收拾、清理现场(文体宣传组)。

  七、演练要求

  (1)政务中心全体干部职工应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;

  (2)各部门负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;

  (3)在演练过程中各级部门人员要互相配合、服从命令、听从指挥;

  (4)各部门负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生。

消防逃生演练方案6

  一、演练目的

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、时间、地点:

  时间:20xx年9月24日上午9点50分

  地点:前后教学楼(就近原则)

  三、消防安全疏散演练活动步骤:

  (1)火情报警;

  (2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;

  (3)火场救护:使用云梯救出被困学生;

  (4)灭火器使用演示。

  四、组织领导:

  组长:施xx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  五、演练现场组织:

  总指挥:陈xx

  现场指挥:刘xx

  报警员:刘xx

  曹x负责原行政楼楼道学生疏散。

  陈x负责前教学楼西楼梯学生疏散。

  严x负责前教学楼东楼梯学生疏散。

  黄x负责惠民楼西楼梯学生疏散。

  xx负责惠民楼东楼梯学生疏散。

  灭火组:磐安县消防中队消防员、学校义务消防组:

  抢险救护组:李宝钿等负责对“受伤人员”实施抢救,并配合消防队抢救被困人员。

  后勤保障组:xx负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。

  广播宣传组:xx

  负责音响、播音,现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。

  六、疏散演练步骤:

  (1) 9月24日10时05分,刘宝贵老师在广播室广播:安文小学消防演练准备开始,请各班主任、相关教师和同学们各就各位。

  (2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(施逢山陈月萍)和科任教师协助。

  (3)后勤人员在各楼走廊生起烟火。具体人员:陈文友施逢山曹曙光严善立李宝钿黄德宝

  (4)准备妥当,在操场广播:安文小学消防演练正式开始。

  (5)刘宝贵广播,模拟拨打“119”火警电话:“安文小学向119报告:我校学生层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人,联系电话:、手机号是。”

  (6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。

  (7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。

  (8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭。

  (9)疏散组的老师(体育老师带哨子)要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (10)后勤保障组分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校楼道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置排好队伍,各班体育委员整理好队伍。

  (12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级负责人报告,各年级负责人:一年级:陈文有二年级:郑海军三年级:严善立四年级:黄德宝五年级:曹曙光六年级:施逢山

  (13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。

  (14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理,。

  (15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。

  (16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。

  七、使用灭火器灭火流程:

  (1)广播:请各班集中到主席台前,学习灭口器的使用。

  (2)由消防中队教官进行讲解、表演。

  (3)抽调个别学生进行灭火操作。

  (4)灭火器灭火流程完毕

  八、由消防队队长总结发言。

  九、提前准备的.事项:

  1、政教处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

  2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

  3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

  4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免意外事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

  5、后勤保障组:①制作宣传标语;②在救护处摆放一张台和3张凳子;③购买烟饼

  6、音响组:刘宝贵安装和调试好音响设备;

  7、四3班安排好2名受伤学生(1男1女),要求被困的学生进行招手喊救。

  十、演练现场疏散路线:

  前教学楼东楼梯疏散顺序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教学楼西楼梯疏散顺序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政楼疏散顺序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民楼东楼梯疏散顺序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民楼西楼梯疏散顺序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一楼各班由教师指挥安全快速有序的撤离到制定地点。

消防逃生演练方案7

  为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力,体现“安全第一,预防为主”的安全生产方针,坚持事故应急与预防相结合,根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。

  一、演练时间

  演练时间安排:x年xx月xx日

  二、演练目的

  为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力,最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。

  三、演练方案

  突降暴雨,主、副井井口有洪水灌入井下危险,全矿干部职工,迅速抢险。

  四、演练对象和要求

  1、演练对象

  全矿干部员工

  2、要求各区队成立抗洪应急小分队,人员不少于50人,由区队长任队长,抗洪应急小分队名单报调度室。

  五、演练组织机构

  指挥长:xx

  副指挥长:xx

  指挥部设在调度室。下设7个演练组。

  ①机电抢险组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  ②井下抢险救灾组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  ③地面防洪抢险组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  ④综合技术组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  ⑤物资供应组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  ⑥后勤保障组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  ⑦医疗救护组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  六、演练步骤和主要内容

  1、x月x日,指挥部成员在生产调度会议室集合,x时x分下达演习命令。

  2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。

  3、全体抢险人员到抢险地点后,迅速到主、副、风井构筑防洪坝,防治洪水流入井下,同时机电抢险组保障主扇风机的'正常运转,确保井下人员安全。

  4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝,解除洪水对矿井的威胁。演习结束

  七、演习期间安全技术措施

  1、所有人员必须服从命令和指挥,不得擅自行动。

  2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作,演习期间禁止任何人员入井。

  3、调度室做好记录和汇报工作,并写出演习报告,设备部根据演习中出现的问题,对雨季三防预案进行修改。

  4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。

消防逃生演练方案8

  一、演练目的:

  此次,***酒店在20××年*月*日开展消防演练,此次消防演练的直接目的在于,让广大酒店员工能深入意识到消防安全的重要性,并能深入了解消防逃生知识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导客人安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、酒店消防演练时间与地点:

  时间:*****

  地点:***酒店

  三、演练内容:

  (1)火情报警;

  (2)灭火器灭火流程;

  (3)客房遇到火灾时的安全疏散。

  四、组织领导:

  ******(省略)

  五、讲解消防知识及使用灭火器灭火流程:

  (1)酒店员工在主楼停车场,学习消防知识及观看灭火器灭火流程;

  (2)由保安部主管进行讲解消防知识及灭火器使用方法;

  (3)灭火组在主楼停车场位置生起四堆烟火;

  (4)抽调个别员工进行灭火操作;

  (5)灭火演练完成,灭火组清理火情现场。

  六、演练现场组织:

  总指挥:***

  现场指挥:***

  报警员:***

  客房疏散

  a组:***负责客人及员工疏散。餐厅疏散

  b组:***负责客人及员工疏散。

  七、疏散演练步骤:

  (1)由酒店领导宣布消防演练开始。

  (2)各部门负责人指挥整理好演练队伍;

  (3)***模拟讲解拨打"119"火警电话:"***酒店向119报告:我酒店发生火警,请迅速前来抢救,报警人:***";演练地点:主楼客房及二楼餐厅;着火点:主楼三楼疏散组的负责人要稳定客人的`情绪,指挥客人及员工保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,注意楼梯靠右边行走不要阻塞消防通道,引导客人及员工疏散到酒店正门停车场集合;

  (4)消防演练完成。

  八、提前准备的事项:

  (1)灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等;

  (2)各部门:包括各部门负责人在内各抽调五人参加疏散演练,通知员工疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾,教育员工,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从各消防通道靠右边撤离,撤离时不要拥挤,避免踩踏的事件发生;

  (3)美工:制作《20××年***黎酒店消防演练》的横幅,做好摄影记录的准备工作;

  (4)工程部:演练当天提前悬挂《20××年***酒店消防演练》的横幅,待演练结束后拆卸下来;

消防逃生演练方案9

  校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。

  一、成立消防安全逃生演练机构

  1、领导小组:

  2、指挥小组:

  3、逃生引导小组:

  4、楼梯纪律维持小组:

  5、救生小组:

  6、演习观评小组:

  二、寝室消防学生逃生演练方案

  1、逃生演练总指挥为:王康。

  2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。

  3、消防安全逃生演练技术要领:警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。演练时各班每生自备湿手巾一条,逃生时用湿手巾捂住口鼻。并且发生火灾时,弯腰前进,严禁推、拉、挤、冲。

  4、逃生路线

  (一)住宿生寝室楼

  实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。

  具体逃生路线安排:

  二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:万平。楼门口纪律维持教师:万昌红

  (注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

  三层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:值班门卫。楼门口纪律维持教师:王禹

  (注:学生逃离教学楼后,要及时赶到学校操场指定位置集合(小学教学楼背后)。寝室管理员清点人数,及时将情况汇报。)

  5、逃生路线及逃生具体的'方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉逃生细则。

  6、负责计时老师:王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

  7、逃生到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。

  三、疏散步骤

  1、警报铃发出后,全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

  2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

  3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:一二层学生同时撤离。

  5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

  6、全校师生安全撤离到操场后,寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某寝室实际多少人,安全撤离多少人,某寝室安全撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练烟雾制造:李志全、张全菊。

  五、摄像小组:夏长权、文朋成、

  六、信息报道:邓江陵

  七、奖励:对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励,男寝室组两名,女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,第二名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核,总分20分,发现未带湿手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由观评领导打分。

  八、演练时间:演练领导小组决定。

  九、其他事项

  1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾逃生知识的安全教育。

  2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。

  3、学校召开教职大会进行动员。

  4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。

  5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

  6、未尽事宜比照相关条款执行。

消防逃生演练方案10

  一、指导思想

  11月为xx市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进"消防安全教育示范学校"创建工作,xx市公安消防局、xx市教育局决定在今年" 119" 消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。xx高中以该精神为指针,坚持"安全第一,预防为主"的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本方法,使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度消除学校安全隐患。学校定于20xx年11月8日 上午8时50分在教学区进行"远离灾害 预防为主"消防逃生演练。

  二、领导小组

  组长:xx校长

  指挥:xx平副校长

  副组长:xx和各年级中心组成员

  组员:全体班主任和全体体育老师、xx等 老师

  三、活动准备

  1. 11月5日 (周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。

  2. 11月7日 (周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。

  3. 11月8日 由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:XX进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。

  四、逃生演练活动的要点

  1.疏散路线和集合地点:

  基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。

  高一年级

  1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场; 5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;

  3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。

  集合地点:西门停车场的东片区,由xx老师负责整队。

  高二年级

  1—2班沿教室走廊右拐到环廊,再左拐,从会议中心南侧跑向图文信息楼南面的中央大道上;3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场; 7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到环廊(9、10、13、14从东楼梯下二楼左拐到环廊),再右拐,从会议中心二楼平台南楼梯跑向图文信息楼南面的'中央大道上。

  集合地点:每一楼层东面两个班级为图文信息楼南面的中央大道上,由xx老师负责整队,西面两个班级为西门停车场的西片区,由 xx老师负责整队。

  高三年级

  1、2、3、4班从教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道上,5、9、13班沿东楼梯到底楼,右拐到到环廊,经食堂北侧道路跑向环校大道,6、10、14班沿东楼梯到底楼,左拐到1班走廊,然后从1班教室向南经食堂北侧道路跑向环校大道;7、8、11、12、XX、16班沿西楼梯到底楼,右拐,跑向环校大道上。

  集合地点:环校大道(课间跑出发位置),由xx老师负责整队。

  三个年级在集合地点整队完成后由体育老师带队前往大操场参加升旗仪式。

  2.逃生活动的程序

  (1)信号:9:50左右由程焕平副校长、 倪建国 老师共同发出警报声音。

  (2)学生听到警报声后迅速、有序地按规定路线向外疏散:班级前面一半学生从前门走,并始终沿走廊或楼梯左侧走,后面一半学生从后门走,并始终沿走廊或楼梯右侧走,每个班始终是两列队伍;靠楼梯近的班级先走,另一个班级跟在后面;楼下班级先走,楼上班级后走。(这是保证有序逃生最重要的要求,务必讲清楚)

  (3)到达规定地点后,以班级为单位集合,体育委员迅速清点本班人数并报告给整队老师。

  3.安全要求:

  (1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

  (2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

  (3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

  (4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。

  4.现场各负责人:

  (1)各年级组:高一年级:陈异能副校长、蔡xx主任,负责在高一教学区现场指挥。

  高二年级:谈xx副校长、郭xx主任,负责在高二教学区现场指挥。

  高三年级:王xx副校长、丁xx主任,负责在高三教学区现场指挥。

  (2)各楼层楼梯口协助学生疏散。

消防逃生演练方案11

  一、时间:20xx年XX月XX日星期四上午10:30——11:00(天雨延后)

  二、目的:

  应急疏散演练是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过应急疏散演练提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

  按照上级有关安全生产会议、文件精神,向全体师生宣传“防灾减灾”相关知识。纪念“5.12”汶川大地震,前事不忘,后事之师。

  三、成立机构

  组长:XXX

  副组长:XXX XXX XXX

  组员:全体行政全体班主任和配班老师四、注意事项

  1、疏散过程要求安全第一、最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

  2、疏散过程要注意秩序,不能相互拥挤。

  3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节,各班一定要做好学生教育工作,严防踩踏事件发生。不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  4、学生在疏散过程不能跑,只能快走。

  5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让

  6、各班原则上按预定的路线进行疏散。

  7、疏散过程中严禁高声喧哗、故意惊叫等不当行为

  8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的'原则进行处理。在走的过程不能随意停下来,或是冲下来。

  9、发生紧急情况需要疏散撤离时,在课教师为该班的直接负责人,要稳定学生情绪,教育学生冷静,有序地组织学生从教室前后门迅速撤离。各重点部位负责人为本部位的直接责任人,应随时提醒学生注意安全,及时制止不安全行为等。

  10、各班主任为学生教育的直接责任人,各班主任做好提前宣传与注意事项教育工作。

  四、演练内容、地点、参与人员

  内容:辩听防空警报(通过校园广播播放防空警报信号)、紧急疏散。

  地点:各教学楼至田径场

  参与人员:三至六年级学生(一、二年级由班主任老师组织,必须留在本班教室)

  五、演习程序

  1、由学校统一发出紧急疏散信号,信号为警报声加广播。广播室总调度:李赞(附广播内容:“老师们、同学们注意:学校现在发生紧急情况,请全体师生按照学校安排的行走路线有序、迅速地撤离教学楼,到达指定地点后抱头蹲下,请务必听从指挥,不要惊慌!”。)

  2、各班听到警报声后立即组织撤离。到指定地点后立即清点班级人数。发现缺少人员,立即查找。负责人:上课教师。

  3、撤离教室。任课教师听到疏散的命令,立即打开教室前、后门,组织学生开始疏散。疏散时,组织学生按次序撤离,学生出教室后,组长带队,并用尽量用手护住头部。任课教师站在教室门口附近,防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后,任课教师方可随后跟进撤离。

  4、楼道、楼梯内的疏散。各班学生按指定的疏散路线撤离,因学生特别集中,尤其是在楼梯上,非常容易造成拥挤踩踏事故。这时,所有按预定安排好的教师必须在楼道楼梯内维持秩序。注意通行次序,后到让先到。注意保护学生,在撤离过程中如有学生的物品掉落,不得捡拾,防止摔倒。如有人员摔倒,教师马上扶起,防止踩踏。

  5、疏散信号发出后,由体育组欧作书老师做好计时工作,并立即到操场组织学生有序集合。

  6、演习总结及安全教育。

  六、疏散路线:见《XX学校出操及疏散演练路线示意图八、人员安排

  1、各班由班主任和配班老师负责(见《班主任及配班老师安排表》)

  2、学校组织成立应急救助小队(彭云秀和门卫保安)

  3、摄像:XXX

  4、医务人员:XXX

  北栋四楼东:XXX XXX

  北栋三楼西:XXX XXX

  北栋二楼东:XXX XXX

  北栋一楼西:XXX XXX

  中栋四楼西:XXX XXX

  中栋三楼东:XXX XXX

  中栋二楼西:XXX XXX

  中栋一楼东:XXX XXX

  南栋总负责人:XXX;

  办公楼总负责人:XXX

  操场负责人:XXX XXX

消防逃生演练方案12

  一、演练目的:

  为了提高酒店全员的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,各部本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

  成立“一部六组”组织机构:指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。

  二、危险性分析

  冬季是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,生活区用电、用火日趋增加,有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

  三、参观人员

  酒店、7部、专职安全员及全体员工等。

  四、应急演练组织体系和职责划分

  (1)消防演练指挥中心

  总指挥:酒店总经理:某某某

  职 责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

  副总指挥:常务副总经理:某某某

  职 责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

  灭火行动组

  1、组长:某某某

  2、成员:保安部剩余员工 出品部当班人员

  3、职责:立刻赶到着火现场,迅速隔离可燃物,使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救,并向指挥指挥中心总指挥反馈火势情况。

  4、通知方式:用对讲机向指挥中心报告5、集结地点:1:前车场、2:起火部位集结

  疏散引导组

  1、1:组长:某某某 2:组长:某某某3:组长:某某某

  2、成员: 各部门员工

  3、职责:按照指挥部的指令,引导人员有序疏散,在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况,同时做好客人的安抚工作。

  4、通知方式:发生火情的`部门领导就近口头通知:工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后,通知各部门人员。

  5、集结地点:员工通道门口安全区。

  设备保障及通讯联络组

  1、组长:某某某

  2、成员:工程部

  3、职责:电工负责切断着火楼层的非消防电源,启动消防电源,水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况,并打开水泵结合器的井盖,电梯工按照指挥部的指令,迫降电梯;消防中心人员正确操控自动消防设施设备,能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施,为灭火和疏散创造条件提供各种保障;人力资源部负责演习现场的拍摄工作,并负责检查各演习点人员情况,是否按照要求执行,并负责演习结束后人员清点工作,并将检查情况向总指挥报告。

  4、通知方式:总机发出“酒店某部位发生火情”电话通知,再由部门负责人通知各成员。

  5、集结地点:消防控制室。

  安全防护救护组

  1、组长:某某某

  2、成员:总经办 人力资源部 财务部 车队

  3、职责:按照指挥部下达的指令,安排疏散人员在酒店西侧空地集结,划定安全警戒区域,避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员进入楼内。组织对受伤人员进行救治,并将伤者情况及时向指挥部汇报酒店消防演习方案活动方案。

  4、通知方式:有控制中心使用对讲机、电话通知

  5、集结地点:酒店门口

  通信联络负责人:某某某

  职 责:应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。

  职 责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

  职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

  (2)专业应急小组负责人及其职责

  a)义务消防队:A、 B、队长:

  设两个义务消防队:A队主要实施灭火行动 B队主要组织人员疏散撤离。

  b)人员分配:

  A队:

  B队:

  拍照:某某某,技术部人员。

  五、需要准备的物资

  1、灭火器16个、铁质垃圾桶十一个

  2、木材110kg、柴油15kg

  3、口罩110个、手套110双

  六、消防应急演练时间

  20××年11月9日

  七、消防演练地点:

  酒店

  酒店部内生活区虚设一个着火点

  八、应急演练实施步骤

  1)20××年11月9日召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

  2)20××年11月9日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

  3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

  演练步骤:

  1、11点整有人发现项酒店内一处起火,立即查看并报告安保部,安保部立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

  2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥

  3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

  4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防B队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

  5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

  6、总指挥对演练进行点评,最后由总指挥宣布演练结束。

  7、演习结束后,整理现场。

消防逃生演练方案13

  一、演练时间:xxxx

  二、地点:xxxx

  三、参加人员:全体师生

  四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

  (一)总指挥:xxxx(园长,负责发出消防警报声信号)

  成员:xxxx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

  xxxx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

  基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

  (二)疏散引导组:

  组长:xxxx

  成员:各班保教人员

  (三)教学楼疏散通道人员安排:xxxx

  五、基本职责:

  在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  六、安全场地安排:

  各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

  七、演练程序:

  1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

  3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

  4、演练活动结束:

  总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

  消防逃生演练方案7

  一、活动目的:

  根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于20xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

  二、活动领导小组:

  总指挥:

  副总指挥:

  小组成员及分工:

  通道秩序:

  操场指挥:

  消防器材:

  信号、标语及摄像:

  三、活动要求:

  1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的`指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

  2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

  3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

  4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

  5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

  6、组织学生进行消防灭火演练

  四、疏散顺序及人员安排:

  1、楼层秩序指挥及班级:

  初一年级

  一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

  一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

  初二年级

  二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

  二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

  初三年级

  三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

  三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

  2.操场秩序及指挥:(负责人:)

  由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

  然后组织学生进行消防灭火演练。

消防逃生演练方案14

  一、演习目的:

  检验消防设备、器材的使用性能,增强员工的消防意识,了解消防器材的使用方法,熟悉火灾发生后的救人及灭火程序,提高秩序维护部处理紧急事件的能力。

  二、演习时间:

  20xx年11月9日

  三、演习地点:

  巴塞罗那小区

  四、参加部门:

  乐凯物业全体员工

  五、演习内容:

  检验消防设施器材的使用性能,对灭火器灭火、消防水带的使用方法进行检验,疏散人员向安全区域转移,检验秩序维护部协调、支援、作战能力,检查中控的通讯、联络、人员调配情况。评价秩序维护部的消防作战能力。

  六、演习组织架构:

  总指挥:罗辉副总指挥:xx

  1、灭火组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、灭火器材,运用灭火技巧、进行灭火,如有伤者应先救人后救火。

  2、疏散引导组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:接到消防中控室指令后确定疏散路线,逐户通知受影响的业主通过消防楼梯向安全地点疏散、同时核实疏散情况及疏散人员数量,对疏散出火场的人员进行安抚解释工作。负责清点疏散各住户人数,并及时将情况汇报总指挥。(各消防通道出口安排疏散组人员引导)

  3、抢救组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:负责临时救护由灭火组自火灾现场救出的.伤员,由救护组根据伤势情况决定是否送医院救治;

  4、治安组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:负责现场的各类治安管理工作,对小区各入口进行封闭禁止无关闲杂人员及车辆进入现场,对阻碍消防车道的障碍物进行清理,并对疏散出火场的物资进行看管,防止破坏分子乘机盗窃及破坏,在主要路口安排组员做好消防车的引导。

  5、设备组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:负责电梯落底,切断本层非消防电源、保障消防应急电源、正压送风、排烟风机及泵房设备运行正常。

  6、通讯后勤组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:提前准备部分疏散用的毛巾,配合疏散组抢救伤员。及时接应人力不足的其它小组,及时向缺乏物资的小组提供物资。并在主要路口安排保洁员做好消防车的引导

  7、宣传组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:负责到小区发放通知并做好前期解释工作,演习时做好照相工作。

  七、实施过程:

  1、报警:派一名员工在25栋垃圾倾倒处,假扮业主进行报警,并点燃火堆。

  2、确认:中控室值班人员接到报警后,立即通知值班巡逻岗前往现场确认火警是否属实,确认报警后,立即用对讲机通知中控室和当值班长,汇报着火物、燃烧情况、火势大小、火势蔓延情况,同时应根据火势大小情况,采取相应的抢救措施或疏散业主工作。

  3、火情确认后,中控室值班人员,利用对讲机和电话及时通知各组负责人,各组负责人以最快的方式集合应急分队成员到现场进行有关灭火、疏散等工作。

  4、指挥小组成立地点设于中控室,由罗经理为总指挥,相关负责人分工组织人员全面展开(模拟演习)。

  5、中控室按总指挥的命令,立即启动报警、联动设备,利用消防紧急疏散广播通知业主有关情况,并指导疏散群众、按总指挥的要求拨打119模拟向消防队报警。

  6、在25栋的火情,由灭火组将初期燃烧物扑灭;组织抛接水龙带演练,后在进行消防栓使用的演练。

  7、灭火结束后,中控室利用消防广播解除火警,所有参加演习的人员在指挥中心旁集合,由各组长清点人数,检查收集装备设施及相关器材。

  8、中控室做好相关记录,并安排人员对演习现场进行清理。

  八、实施过程中相关要点:

  1、抢救、疏散组人员依照先人后物的原则进行疏散抢救,疏散组人员以消防通道进行疏散,清楚路障,维持秩序,劝阻中途返回人员,并视火情大小尽量把人员向下疏散,火势太大时,着火层以上住户向上疏散。抢救组根据现场情况采取相关救护措施(如发现门后、墙角、楼梯、窗户等处又被困人员必须及时抢救疏散)。

  2、电梯迫降首层,安排人员看管,火情发生时禁止使用。

  3、治安组制止与灭火抢险无关人员(包括业主)进入火灾现场,被疏散出来的人员集中在一起,保护他们的安全及抢运出来的物资,事件后要保护现场以便消防队查明起火原因。

  4、中控室接到电话时,一定要问清楚起火的具体位置以及周围火灾的形式,同时向指挥中心汇报,由指挥中心采取营救措施。广播词:尊敬的各位业主、施工人员,现小区某某地方发现火情,情况并不严重,为了您的安全,请您配合物业工作人员的指挥,安全有序的撤离火灾现场。并告诉被困人员的自救方法,如湿毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用湿被子可以冲出火灾区,用绳条或被单接成条,可以从窗户逃生。

  5、总结工作:应从本次演习中找到不足,修改演习组织实施组织方案,进一步完善消防应急措施,从而达到灭火实战能力的增强。

  九、演习所需物资、装备:

  1、汽油5升、铁桶2个、木材若干。

  2、防火服7套、消防头盔10个、急救箱2个、白纱布10卷、红药水2瓶、担架1副。

  3、灭火器10具、消防水带5盘、水枪5支、安全绳2条、绝缘手套10双、防毒面具10副、喊话器2个、毛巾20条、汽油10升、铁桶2个、木材若干

  4、横幅2条,小区悬挂使用。

  5、照相机一台、对讲机10部,现场使用。

  十、要求:

  1)思想上要高度重视,充分做好准备工作。

  2)服从命令、听从指挥、严格执行各项消防规定。

  3)演习人员必须正确对待,严肃认真,确保秩序、维护安全及真实性。

  4)组织实施组织方案过程必须有组织、有计划,分工明细。

消防逃生演练方案15

  消防应急逃生演练目的:

  检验项目部员工应对火灾的能力,提高员工疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使项目部人员在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在项目部得到更好的贯彻落实。

  一、消防应急逃生演练内容:

  1、观看教育警示片、由安环部长讲解火场逃生注意事项及灭火器使用知识;

  2、火场人员疏散引导演练、火场协调指挥、初期火灾的控制;

  3、灭火器材现场灭火演练;

  4、消防应急逃生事故处理教育及演习总结;

  二、消防应急逃生模拟设置:

  20xx年6月24日上午9点,项目部办公室5楼突现火情,项目部领导启动应急预案组织员工有序撤离并报119。

  三、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、总指挥:XX,副总指挥:王XX、李XX

  2、演习技术指导:林XX

  3、参演组织及其成员

  疏散引导组

  组长:XX,组员:XX

  通讯联络组

  XX

  警戒保卫组

  组长:XX,组员:XX

  摄像

  XX

  4、参演人员:项目部全体人员

  四、演习起止时间

  20xx年6月24日上午9点会议室观看教育警示片开始,以总指挥王涛总结发言结束。历时计划90分钟。

  五、演习准备

  1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

  2、器材准备:横幅、刀旗、喊话器2部、大铁桶一个、柴油、木料、点火把、干粉灭火器20罐。

  3、演习总结发言准备。

  六、演习程序及演练要点

  1、项目部办公室发生火情、火势蔓延。

  ⑴发出火情警报;

  ⑵向上级报告(总指挥);

  ⑶通报相关负责人。

  2、总指挥到现场察看火情根据情况作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  3、安保部长:

  (1)接指示后组织人员有序撤离;

  (2)向福永消防中队模拟报警;

  (3)向警戒组下达警戒指令、向灭火组下达灭火指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

  七、火场人员疏散引导演练

  1、疏散引导组长冷义指挥人员分别从五楼两边安全出口处疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

  2、撤离人员用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出;

  3、员工按指令疏散至办公室下大院集中列队清点人数;

  八、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场。

  2、人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  (1)布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  (2)先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  (3)灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  (4)义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  九、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐。

  报警要点:单位、地点、起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。

  十、火灾事故教育及演习总结

  1、演习总结:由项目经理王涛对本次演习全过程、各环节、各行动组的`反应速度、技能进行讲评,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的应急能力。

  2、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

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