幼儿园立冬活动方案

时间:2024-11-05 08:36:28 方案 我要投稿

幼儿园立冬活动方案(通用5篇)

  为了确保活动取得实效,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园立冬活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园立冬活动方案(通用5篇)

  幼儿园立冬活动方案1

  活动目标

  了解立冬的节气特点和习俗;通过观察花草树木和气温的变化,了解冬天的气候特点和人们的衣着变化;通过游戏,让幼儿知道冬天也要多锻炼身体,不怕冷。

  活动准备

  四季的图片,冬季运动的'图片

  活动过程

  1、讲述立冬的节气特点和习俗。

  2、展示一年四季的照片,让幼儿感知冬天和其他季节的不同。

  3、展示冬季运动的图片,告诉幼儿冬天也要坚持体育锻炼,不怕冷。

  4、带幼儿到户外寻找冬天,切身体会冬天的季节特点。

  幼儿园立冬活动方案2

  活动目标

  1.知道立冬是二十四节气之一,是冬季节气的第一个节气

  2. 了解立冬的时间、由来及习俗。

  3. 感受探究立冬节气活动的快乐。

  活动准备:

  动画版PPT《立冬》

  活动过程

  1. 教师播放《立冬》动画版,幼儿观看,教师通过提问,帮助幼儿记忆内容。

  2. 教师小结:立冬的'时间、含义、习俗以及生活中的变化。

  3.教师逐一播放PPT进行讲解,教师引导幼儿记忆故事的内容。

  1)请幼儿说一说故事的内容后,教师提问:冬天来了,我们周围的事物有什么变化?加深幼儿对立冬节气的认知。

  2)请幼儿用多种形式表现立冬的情景。比如天冷了要加衣服等等。引导幼儿尽量使用多种形式表达自己对立冬的理解。

  4.教师总结:立冬后气温变低,水结冰,地始冻,天气冷了,我们要加厚衣服,蛇、青蛙、熊和松鼠等小动物们要开始准备冬眠了。

  幼儿园立冬活动方案3

  活动目标

  1. 理解绘本故事内容,了解立冬节气特征。

  2. 感受绘本画面的美感,提升幼儿审美能力。

  3. 鼓励幼儿大胆创作自制绘本。

  活动准备:

  绘本故事彩色版和涂色版

  活动过程

  1. 幼儿阅读绘本故事,熟悉故事内容,感知绘本画面的美感。

  2. 教师请幼儿看绘本讲述故事《立冬》内容。

  3. 教师交代活动目的'及要求,请幼儿自制绘本《立冬》

  1)小班:可请幼儿进行涂色,自制自己的立冬绘本。

  2)中大班:可请幼儿大胆创作,根据自己对立冬的理解,进行自制绘本。

  幼儿园立冬活动方案4

  一、活动背景

  立冬是冬天的第一个节气,对于小朋友们来说,立冬只是二十四节气之一,他们根本就不了解立冬具有什么样的意义,二十四节气作为我国的传统文化之一,我们有义务让幼儿们深入了解二十四节气,让幼儿们知道立冬是一个怎么样的节日,立冬有着怎样的气候,有着怎样的风俗,要让幼儿们真真切切的理解立冬并且真正认识立冬。

  二、活动目标

  1、认识了解立冬是二十四节气之一。

  2、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  3、感受集体劳动的快乐。

  4、和父母一起包饺子增进父母亲情。

  三、活动准备

  1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)。

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好,厨房11月7日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面,等待班级生活老师来领取。

  3、班级准备:洗手、带好围裙。

  4、幼师们提前做好不织布手工饺子

  四、活动过程知识介绍阶段

  1、准备立冬相关图片,让幼儿观察图片

  2、提问:看看图片上有什么

  3、给幼儿讲解立冬的来历及习俗,立冬是二十四节气中的第十九个节气,在每年的.11月7日或者11月8日,我国古时民间习惯以立冬为冬季的开始,但是我国幅员辽阔,除全年无冬的华南沿海和长冬无夏的青藏高原地区以外,各地的冬季并不都是于立冬日同时开始的。

  4、习俗:吃饺子,立冬节气有秋收冬藏的含义,源于过去的农耕社会,劳动了一年的人们,利用立冬这一天要休息一下,顺便犒赏一下一家人一年来的辛苦。

  五、包饺子阶段

  以班级为单位亲子活动开始包饺子

  分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

  2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

  六、煮饺子阶段

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

  七、吃饺子阶段

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

  八、赠送小礼物阶段

  立冬的活动在品尝饺子中接近尾声啦,老师们为大家准备了亲手制作的小礼物—手工饺子。让这个活动在礼物分发中画上完美句号。

  九、活动结束

  1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

  2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

  3、活动总结、找补不足。

  幼儿园立冬活动方案5

  活动目标

  1.通过多种活动,让幼儿知道每年的11月7日或8日是立冬,并能通过活动简单了解立冬的来历,知道立冬是24节气之一。

  2.了解立冬各地不同的.习俗,如:北方吃饺子、南方吃赤豆糯米饭、哈尔冰冬泳协会的健儿横渡松花江等。

  活动形式

  亲子活动、班级集体活动

  活动内容

  根据园所情况,各班可开展以下活动:

  综合活动:立冬我知道(小、中、大班)

  社会活动:立冬习俗知多少(小、中、大班)

  语言活动:儿歌:《立冬啦》(小班)

  艺术活动:五彩饺子(泥工)(中、大班)

  活动时间

  11月7日或8日,教师可通知家长与幼儿一起收集有关立冬的图片、资料,向幼儿讲述有关立冬的习俗。

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