文艺汇演方案

时间:2024-11-21 14:57:26 方案 我要投稿

文艺汇演方案

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的文艺汇演方案,欢迎大家分享。

文艺汇演方案

文艺汇演方案1

  一、活动目的

  为了丰富XXX社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,XXX小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

  二、活动时间

  20xx年XX月XX日晚19:30-21:30

  三、活动地点

  XXX小区活动中心广场

  四、协作单位

  XXX市XXX日报、XX市XX公司

  五、活动内容

  节目表演现场抽奖

  (一)节目表演:

  1、节目提供单位:XXX小区管理处、XXX日报、XXX一幼、XXX幼儿园、XXX小区老年活动组织

  2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

  (二)现场抽奖:

  1、共发放XX张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。

  2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖X名、三等奖X名。

  3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的'副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

  4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

  5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

  六、现场布置

  (一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼XX对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景XX盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉XX盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

  (二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放XX张长条桌、XX把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放XX张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

  (三)兑奖处:设长条桌XX张、椅子XX把、标识牌一个以及相关奖品。

  七、安全保障

  舞台上设XX名安全员(每侧各XX名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设XX名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设XX名,其他XX名安全员由主管安排设置在关键位置。

  八、经费预算

  物资购买(见上表格):XX元

  备用金:XX元

  共需经费:XX元

文艺汇演方案2

  一、概述

  1. 主题:文艺汇演彩排

  2. 目的:丰富成员课余生活,挖掘人才,搭建展示自我才华的舞台,激发成员表现欲望,活跃广州各大学文学会氛围,加强文学社之间的`互动和友谊。

  3. 意义:挖掘才艺人才,促进文学社交流,展示成员风采,为五四游园文艺汇演选拔优秀节目。

  4. 主办:广州校园联合文学会

  5. 承办:xx学院

  6. 时间:xx年5月6日 13:00-17:00

  7. 参加社团数量:10-15家

  8. 流程:上报节目,预演当天抽签决定表演顺序。节目筛选由评委评分决定。

  二、团队分工

  1. 节目组:由文联文艺部成员和承办方文学社成员组成,负责节目收集、编排和预演流程。

  2. 宣传组:由文联宣传部和承办方文学社成员组成,负责设计邀请函和催场工作。

  3. 外联组:由文联人事部和承办方文学社成员组成,负责场地申请、发送邀请函和筛选主持人。

  4. 舞台组:由承办方文学社成员组成,负责预演期间舞台设施的安装。

  5. 机动组:由文联秘书组和承办方文学社成员组成,负责维护会场秩序、后勤支持和应对突发情况。

  三、工作计划

  1. 确定节目(4月15日至5月9日):4月15日至4月28日报名,5月6日预演,5月9日公布入选名单。

  2. 抽签决定表演顺序。

  3. 工作人员应提前半小时到达现场,熟悉环境并做好准备工作。

  4. 预演结果会在三天后以短信形式通知各文学社负责人。

  5. 主持人选拔:至少两名主持人,男女各一名。请在指定日期内报名。

  6. 参赛歌手编号抽签:负责人:秘书部,节目组协助,截止日期。

  7. 联系预演评委:负责人:人事部,外联组协助,截止日期。

  8. 收集节目资料:负责人:文艺部,节目组协助,截止日期。

  9. 收集灯光、音乐需求:负责人:文艺部,舞台组协助,截止日期。

  10. 申请场地:负责人:人事部,外联组协助,截止日期。

  11. 制作节目编号牌:负责人:秘书部,截止日期。

  12. 制作评分表:负责人:秘书部,截止日期。

  13. 观众区安排:负责人:秘书部,机动组协助,截止日期。

  14. 跟进表演嘉宾:负责人:宣传部,节目组协助,截止日期。

  四、应急预案

  1. 如果当前节目无法正常表演,后面的两个节目应立即准备。

  2. 若节目中出现错误,由节目领队重新组织演员表演。

  3. 其他紧急情况由机动组处理。

  备注:

  1. 如遇天气等原因,活动时间如有变动将另行通知。

  2. 文联全体成员应相互合作,共同确保活动顺利进行。

  3. 本活动最终解释权归广州校园联合文学会所有。

文艺汇演方案3

  为热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达xx社区居民迎接共和国xx华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

  一、活动主题

  “与时代同步让青春飞扬”

  二、指导思想

  为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

  三、组织机构

  主办单位:xx社区居委会

  承办单位:武术协会、xx社区红歌会

  四、活动内容

  1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应xx社区居民奋发向上的精神面貌。

  五、活活动地点

  xx社区

  六、节目表演形式

  主要表演形式为唱红歌等。

  七、活动时间

  演出时间10月3日

  八、工作要求

  1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

  2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的.做法和经验。做好庆祝建国xx周年活动的宣传工作。

文艺汇演方案4

  一、指导思想:

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献,由校工会,校团委共同牵头举办“XX年庆元旦教职工文艺汇演”系列活动。本次活动以“快乐”为主题,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨,从而丰富教职工的校园文化生活,激励教职工以更加饱满的激情投入到新一年的教育教学工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

  二、活动时间:XX年12月31日上午三、四节课

  三、活动地点:五楼会议室

  四、参加对象:全体教职工

  五、文艺汇演组委会:

  总策划:万承东

  负责人:肖云龙

  评委:万承东涂德乐郝有德肖云龙

  组员:刘东波何辉陈治国刘俊勇武东燕代新玲周战胜

  六、活动形式:

  本次汇演以竞赛方式进行,共分为四个部门,分别为高一年级、高二年级、高三年级、后勤行管部门。本着全员参与的指导思想,每个部门必须拿出三个节目进行评选,节目形式不限,内容积极健康,突出“快乐”的主题,形式活泼,各部门至少有一个全员参与的节目。

  七、评分办法:

  组委会共设4名评委,对每个节目进行打分并取平均分,每个部门取三个节目累加分进行排序。另外,4名评委各代表分管部门参加表演节目的`另行加分,详见评分标准。

  八、奖励办法:

  本次活动根据总分设一、二、三等奖,学校给予一定奖励。

  元旦文艺汇演评分标准

  节目内容(20分):

  具有特色、主题鲜明、内容健康、富有创意

  服饰道具(20分):

  整齐统一、鲜明有特色、化妆得体

  精神面貌(20分):

  精神饱满、朝气蓬勃、仪表大方、上下场不做作

  整体效果(20分):

  节目质量较高,整体效果较好。

  表演技巧(20分):

  (1)舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方、节奏感强;表情符合音乐要求;服饰与所表达艺术形象相协调;有创造性和一定难度

  (2)语言歌曲类:歌声优美、字正腔圆、吐音清晰、节奏恰当、音乐感强

  (3)创新类:语言诙谐幽默、通俗易懂,表情生动、动作恰到好处,多人配合默契,整体效果好。

  (4)加分减分项目:四个部门中所有中层干部必须全员参与该部门节目表演,未参加的一人次扣1分(届时会将各部门所有中层干部人员名单上交评委处,请评委对照给分)。各部门年级校长,单独表演节目的加2分。

  备注:评委打分时最高分不能超过90分,最低不能低于80分,精确小数点后一位。统分员在统分时取4位评委的平均分,精确到小数点后一位。

文艺汇演方案5

  20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

  本次元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

  二、活动对象

  xx中学全体师生。

  三、活动时间、场地

  20xx年xx月xx日19:00、篮球场临时搭建舞台。

  四、活动领导小组

  组长:年级主任xx

  组员:各班班主任及跟班教师。

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

  2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

  3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

  4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动目标

  举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的.方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

文艺汇演方案6

  一、活动主题:开拓进取 展望新年

  二、活动时间:12月底(看天气待定)

  三、活动地点:xx实验学校操场

  四、活动参与:全校师生

  五、活动总指挥:林睦哲(全程负责此次文艺汇演)

  六、后勤保障:樊襄(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具 的准备等)

  七、节目组织:肖双萍(指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等)

  罗昱、曾富、何佳佳(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)

  八、顾问:李艳梅(负责总节目的.审核及演出准备)

  九、舞台设置:林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄(负责节目 汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

  十、音响设备:刘大雄、钟志红

  十一、节目评委:王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅

  十二、成绩统计:徐少峰、陈勇、马艳华

  十三、摄影摄像:黄忠卫

  十四、学生纪律及安保:各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)

  十五、活动程序:

  1、播放音乐、班主任组织学生入场

  2、主持人开场白

  3、学校领导林校长讲话

  4、节目表演

  5、宣布成绩、颁奖

  6、主持人谢幕

  十六、文艺汇演节目设置:

  1、舞蹈:现代舞、民族舞等。

  2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。

  3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  4、乐器演奏

  5、配乐诗朗诵

  6、其他形式

  十七、活动要求

  1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

  2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

  3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

  4、节目要求自筹服装及相应道具。

  5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

  6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部,学校进行审核

  8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  十八、奖励办法

  文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。

文艺汇演方案7

  一、活动目的:

  为丰富我校师生校园文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。

  二、活动主题:

  民族魂·中国梦——在阳光下成长

  三、具体活动:

  “六一”儿童节文艺汇演活动

  时间:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)

  地点:xx镇中心小学操场

  参加对象:xx镇中心小学全体师生

  四、具体工作分工:

  1、文艺舞台布置以及场地规划组:

  林建秀(舞台设计和场地规划)

  朱臣素(负责具体工作安排)

  2、电子音响组:任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的'音乐切换)

  3、后勤保障组:陈定赞(负责活动的正常开支,并做好后勤保障服务)

  4、安全保卫组:

  总负责: 叶建靖、赵文亮、胡婉妠

  分组负责人:池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。

  责任:1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况

  2、班主任点名情况。

  成员:班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序,安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作,活动期间严禁学生出入校园,协助维护会场秩序)

  5、主持人:李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心

  6、摄像:吴程程及各班小记者

  7、化 妆:班主任自己负责。

  五、活动议程:

  1、奏音乐,全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。

  2、主持人宣布活动开幕;

  3、文艺节目演出;

  4、活动结束,班主任做好本班学生退场点名工作,退场。

  六、评比“最受学生喜欢”十佳节目

  1、每人一份节目评选单,只有坚持到最后且遵守会场纪律的同学才有资格参加评选。

  2、一人勾选10个你最喜欢的节目。

  3、演出结束后,由班主任集中上交政教处。

  4、根据统计结果,票数由高到低依次评选“最受学生喜欢”的十佳节目。

  七、活动要求:

  1、服从负责老师的安排,按要求活动,列队进场、退场,自带凳子(一人一凳)

  2、节目演出按节目单顺序,不得提前或推迟。

  3、每个节目之间的间隔为1分钟,各班需提前做好准备。

  4、所使用的伴奏交任大奇老师处,一句话节目介绍(作为主持串词用)交给朱臣素老师处。

  5、相关工作人员必须及时到位。

  6、上一个节目演出时,下一个节目在等候区待演,第三个节目做好准备。

  7、节目所使用的串词:由各班根据自己的节目写好,并于5月24日前交到朱臣素老师处。

  8、各班主任一定要做好活动前与活动后的点名工作,强化安全意识,不留一丝管理漏洞。

  八、纪律要求

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保活动安全顺利进行。

  2、活动前班主任老师要向学生讲明活动规则,做好安全教育,并做好记载。

  3、全体学生要自觉遵守活动场所秩序(进行活动要排队,不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  4、学生不准吃瓜子等零食,要保持会场的干净整洁。

  5、活动结束后,各班级要负责搞好班级所在区域清洁卫生。

文艺汇演方案8

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的`关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:文艺节目表演。

  五、活动时间:5月31日,8:30

  六、活动地点:乐岩完小操场

  七、参加对象:xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组:组长:xxx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人:工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、参加对象

  九、活动程序:

  奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

文艺汇演方案9

  一、活动目的

  一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX XX各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:XX学生两名

  文艺节目组:XX、各班班主任(负责文艺节目的'排练、演出顺序编排、催台)

  文稿组:XX、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:XX、XX、XX XX(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:XX、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:XX XX XX XX XX幼儿园一名

  四、活动时间

  20xx.5.25下午

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4、山校长讲话

  5、学生代表讲话

  6、文艺汇演:

  六、节目安排:(各班3—4个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报XX老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:

  节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

文艺汇演方案10

  一、文艺汇演活动目的:

  为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加“五一”文艺汇演活动,现制定“五一”文艺汇演节目策划方案:

  二、文艺汇演节目内容:

  《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

  三、文艺汇演节目形式:

  1、舞蹈

  2、歌曲独唱

  3、合唱

  4、相声

  5、小品

  6、魔术

  四、活动时间:4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

  五、文艺汇演活动要求:

  1.各班选派代表表演一个节目。

  2.赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  3.各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

  六、文艺汇演评分标准

  1.思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

  2.服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

  3.舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

  4.舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观

  众掌声较大8分。

  七、文艺汇演评比办法:

  1.评委:(统计)。

  2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3.节目评奖和班级考核均按总分进行。

  八、活动有关方面负责人:

  安全:、各班主任;纪律:、各班主任(值周行政协助);

  后勤(饮水及简易医药):赵xx;

  音响:王老师;

  汇演标志及背景:由何老师设计制作;

  橡胶地毯的安装及撤卸:后勤部门;

  九、文艺汇演场地服务:由当周值周班级班主任负责。

  十、文艺汇演奖励:

  1.节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

  2.设奖:只设节目奖。

  3.节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各

  类节目数量的3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下的.1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

文艺汇演方案11

  相约20xx年,喜迎美好明天。为推进幼儿园文化建设,丰富师幼文化生活,充分展示我园全体师幼的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的幼儿园文化氛围。幼儿园特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体方案如下:

  一、活动主题:“放飞梦想·铸就辉煌”

  二、参加对象:全体师幼和家长。

  三、汇演时间:20xx年12月31日下午13:00——15:30

  四、汇演地点:幼儿园操场

  五、组织机构

  现场总负责、制定方案、整理资料:许潇

  照相:拓方晓

  节目主持:孙倩 李婷

  六、演出要求:

  1、各节目负责老师必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好。

  2、演出节目内容必须是健康向上,适合幼儿年龄段的各种形式,演出时间不宜超过5分钟;

  3、严把各节目演出的质量关,维持好节目演出秩序,做好上台表演前的一切准备工作(注意幼儿情绪安抚及上台前的鼓励);

  4、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的`热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

  七、活动流程:

  1、主持人开场白。

  2、幼儿按抽签的先后顺序进行表演。

  3、主持人宣布获奖班级及优秀幼儿。

  4、颁奖。

  5、活动结束,整理物品,清扫场地。

  八、注意事项:

  1、做好相应的筹备工作,一切以大局为重,遵守时间观念,服从园领导以及各项目负责人的安排;

  2、教育好幼儿在活动期间要遵守会场纪律,特别是演出过程中各班级要保持所在区域的卫生清洁,做好孩子的安全教育;

  3、演出期间,要求非演员在场内不要随意走动,文明观看演出,不准大声喧哗或喝倒彩;不允许带零食和危险物品进入演出场地;

  4、临时性事务临时安排的人员请积极配合,服从统一指挥,不得随意进在前台活动,轮到演出的班级必须提前到后台准备;

  5、保卫人员要始终保持各通道的畅通,积极配合协助,确保安全。演出结束后,要听从主持人的指挥,引导所有人员有序退场,并提示大家回家途中注意安全;

  7、各节目负责人维持好演出秩序,看管好该区域幼儿的安全,保管好服装道具,做好统计工作。

十、其它未尽事宜或突发性任务,需全园工作人员齐心协力,以确保演出安全及节目质量。

  九:细则:

  (1)健康向上,富有思想性。

  (2)形式活泼,主题突出,艺术性强。

  (3)服装整齐,动作大方,整体效果好。

文艺汇演方案12

  一、活动目的及意义:

  在鲜花怒放的五月,我们又将迎来一个神圣的节日—5.12国际护士节。为了弘扬南丁格尔精神,纪念南丁格尔的伟大事迹,增强同学们专业素养,展示良好的精神风貌,树立。经讨论,决定举办5.12活动。

  二、活动的具体内容为六个阶段,如下:

  (1)宣传阶段:

  宣传时间:3月20(星期日)

  宣传内容:①贴出通知于宣传板上(包括主持人筛选的'信息)

  ②3月20日晚自习:第一节课,文娱部成员进行各班通知,责任到个人;第二节课,学生会召开各班文艺委员/班长会议,宣传活动的具体内容与流程

  (2)主持人报名与筛选的阶段:

  3月28日进行主持人报名(晚自习)

  3月29日晚自习进行主持人的选拔

  3月30日通知入选同学,随后开始主持人的训练

  地点:29#2楼,学生会办公室

  (3)节目的报名和选拔阶段(15~18个节目)

  报名时间:20xx年5月1日(星期日)晚自习

  筛选时间:20xx年5月3日(星期二)晚自习

  内容:①xx级学生会负责xx级所有节目

  地点:29#2楼校学生会办公室

  ②10级学生会负责10级所有节目

  地点:29#2楼,10级学生会办公室

  (节目的征集面对全校,,每个班级出一个节目,也可以跨班组织节目,节目种类不限)

  (4)初次彩排阶段

  时间:20xx年5月5日(星期四)下午活动课

  内容:第一次彩排,将大体流程过一遍,其中可能再次删除个别节目

  地点:校礼堂

  (5)二次彩排阶段(前一天进行音乐的收集及光盘的刻录)

  时间:20xx年5月9日下午活动课

  内容:加音乐、节目服装、主持人,彩排一次看整体效果可稍作调整

  地点:校礼堂

  (6)最后一次彩排

  时间:20xx年5月10下午活动课

  内容:正式彩排,演出前的最后一次彩排

  地点:校礼堂

  三、活动的时间:

  5月12日下午2点(暂定)

  活动的地点:校田径场(暂定)

  活动参加人员:校领导,全体在校学生与老师

  活动场地安排:①硬件设施(舞台、音响、VCD、插排、话筒至少四支、播放器)

  ②人员安排:文娱部——后台秩序

  纪律部——观看席秩序

  生活部、劳卫部——场内卫生

  体育部——设施摆放

  礼仪部——舞台上下周围秩序

  四、奖项设置:

  奖项奖金

  一等奖1名300

  二等奖2名200

  三等奖3名100

  最佳形象奖1名100

  最佳演绎奖1名100

  最佳台风奖1名100

  五、20xx年5.12护士节文艺汇演节目单

  1、xx护理18班舞蹈《阿育王》

  2、xx护理11班女声独唱《如果有来生》

  3、xx护理14班小品《便衣护士》

  4、xx护理12班现代舞《电话情缘》

  5、xx护理18班古筝独奏《高山流水》

  6、xx护理14班小品《天下无贼》

  7、xx医士3班男声独唱《右手边》

  8、xx护理5班舞蹈《Oh》

  9、xx护理12班舞台剧《生命徜徉》

  10、xx医士3班舞蹈《搞笑广播体操》

  11、xx护理1班话剧《新包公办案》

  12、学生会舞蹈《街舞》

  13、xx药学1班男女对唱《小酒窝》

  14、xx护理11班舞蹈《说出你的愿望吧》

  15、体育舞蹈社团拉丁舞

文艺汇演方案13

  为了全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,倡导健康向上的文化活动,庆祝新年到来,学校将举行全校文艺汇演,现就有关事宜制定方案如下:

  文艺汇演组委会人员名单:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  各班班主任

  日程安排:12月6日--12月31日

  活动准备:

  12月6日起-12月11日 各班报节目名单

  12月15日起 节目预审

  12月15日--19日 节目筛选

  12月19日--22日 节目训练

  12月23日--26日 节目彩排

  12月29日--30日 现场彩排

  演出地点:何桥中学操场

  具体工作安排:

  一、节目准备

  本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1--2块节目)、学校统一编排组织的节目和教师节目(视情况而定,不低于3块),其中各班级编排的节目将进行评奖。节目组织的总负责人为韩雪和刘楠老师,各班班主任为各班准备节目的负责人。曹校长负责教师节目。

  二、班级节目形式:歌曲、小品、相声、舞蹈、武术、诗朗诵等。

  三、节目审查:各班于12月13日之前到政教处报节目名单,12月14日由学校组织对各个节目进行审查,12月19日前确定最后节目名单。

  四、会场准备:徐宝华总负责舞台的搭建和会场布置工作,音响设备的准备和管理由徐坡主任负责。

  五、节目评奖:凡是汇演的.节目均按班级考评给班级加分。

  六、会场协调工作

  会场协调工作如节目准备通知、音像资料的管理和评奖单的收取等工作由政教处组织学生协助音乐组完成。

  七、老师负责节目串词并培训节目主持人。

文艺汇演方案14

  一、指导思想

  为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、参加对象

  一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

  三、组织形式

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示

  3、朗读的内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。

  4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

  5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)

  6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

  四、活动时间

  xxxx年日下午(星期五)

  五、评分基本标准:

  1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  小学集体朗读比赛评分标准班级

  项目说明得分

  班级面貌(5分)学生精神面貌好,班级整体感强,报告朗读题目 读书姿势(5分)表演时姿势正确,表情自然大方

  朗读感情(30分)整体能有感情地朗读,与文章所表达感情一致,有一定的语感。

  朗读整齐度(15分)朗读通顺、连贯、不破句、不复读。

  朗读节奏(15分)停顿、语速合理得当,不拖音,不唱读,不喊读 朗读正确度(20分)读音准确、吐字清晰,无错字、不丢字、不多字 朗读台风(10分)上下场答谢、致意,服装得体,伴奏音乐合适。

  综合评价备注:1、朗读内容一篇自定,要求脱稿,;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。

  连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号 细则标准分值备注

  1.表演状态

  (20分)演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分 表情自然大方整体状态控制较佳10分

  2.内容取材

  (20分)创意新颖自然健康10分

  能展现当代小学生的'精神风貌10分

  3.表演艺术水平歌曲演唱(20分)声调准确5分

  音量控制适中5分

  整体水平感觉10分

  舞蹈类(20分)动作整齐优美、舒展大方5分

  有创造性和一定的难度5分

  节奏感强,表情合乎音乐情节的要求10分

  相声、小品等(20分)吐字清晰5分

  语言流畅5分

  整体水平感觉10分

  4.节目背景设计10分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分

  5.节目时间控制(10分)整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分

  6.节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。20分

  综合评价

  备注:1、朗读内容一篇自定,要求脱稿,;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。

文艺汇演方案15

  一、活动时间:

  中心校20xx年6月1日(暂定)。

  林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  五、活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的`领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备谢文毅:负责

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布置

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  朱校长“六一”致辞

  领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。 ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  文艺汇演活动

  每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  少先队负责组织排练两套学校节目。

  学校定于5月25.29日下午两点进行彩排。

  6月1日节目汇演

  文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  成果展示:

  收集整理布置成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。负责人:苟伟熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

  九、其它事项:

  各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、预期效果:

  通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

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