毕业班经验交流发言稿

时间:2021-04-11 16:53:23 发言稿 我要投稿

毕业班经验交流发言稿

  各位同学:

毕业班经验交流发言稿

  大家好!

  今天我们在这里召开初三毕业班学生会,实际上是一次中考战前动员会,目的是想给初三同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的迎接中考阶段应注意的几个问题。今天是2月25日,距离中考仅剩下106天, 106天后,我们将面临人生的第一次选择,迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。

  我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一位学生要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。

  有位哲人说:"世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!"。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,我们每一位学生的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。锁定你心中的目标,并且看准她,咬定她,矢志不渝地奔向她,也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开,成功的路就在脚下。

  也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

  关于目标,中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,就是考入哪一所高中,说到目标,在我们这儿有两处高中可选,一中、文山。不管我们想上哪个学校,但是,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望看到更多的学生学习的身影,在走廊上和教室里少一些打闹的现象!

  说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,要调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。无论什么学科,谁给你上课,为了把你送入高一级的学校,我们学校的老师没有一个是有私心的,一切为了学生的发展,为学生的终生负责已经是我们学校每一位教师的永恒的信念和不懈的追求。

  说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。只要有奋斗的勇气,就一定能成功,到达理想的彼岸。

  说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:"很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!"

  现在,虽然距离中考仅剩下106天,而我们同学的实际在校时间仅有74天,在这74天的时间里:我们不仅要完成语数英理化政史七门文化科的三轮复习,

  还要进行体育考试、理化生实验操作、综合素质评定,中考报名等工作,时间紧任务重。同学们将要面对众多的作业、考试,更需要讲究方式方法,提高自己的学习效率。掌握科学的学习方法,以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。如何提高学习效率呢?关于各学科的学习、复习方法,在课堂上老师们会不断地渗透,在这里我再提醒同学们注意几点:

  1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂复习课。同学们要在老师的帮助和指导下,科学地安排好自己的自学时间。白天的课要在老师的指导下认真上课,要充分利用课余时间要用来查漏补缺,要保证每个学科每天都有规定的时间自学。

  2、务必制定明确的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。每位同学要把自己的奋斗目标写在自己日记本上或自己能经常翻到的地方,随时提醒自己向目标奋进。

  3、合理安排--最大限度地利用时间。

  时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,合理安排,就会提高效率,也就是节省了时间。明确学习任务,形成做事前思考的习惯,课堂上力求当堂掌握。谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。

  4、制定出切实可行的、特别是适合自己的'学习计划。这样才能作到有的放矢。要在老师的指导下,适时整理你自己的学科资料,做到规范、好用。

  5、劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得学习成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眼时间。同学们一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,住宿的同学不要在宿舍内搞一些违反校纪班规的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

  6、要有良好的自律意识。

  我们每一个人都拥有健康的大脑,它具有"思考"与"调控"两大功能,思考学习问题,反思自己生活中的言行,调控自己学习生活中的行为。如不迟到、早退,上课坐姿端正,抬头听课、提高上课的注意力,做好笔记,认真完成老师布置的每一个作业任务,克服浮躁和焦虑情绪,做到"入室则静",抓紧有效的学习时间,提高学习效率,做好每一个细节。

  亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但"机遇只垂青于那些有准备的人",让我们每天对着自己说:"过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的""我要奔跑!我要为自己加油!"你行,我也行",同学们,就让我们在今后的106天时间里,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的挑战!成功一定会属于你们!

  送大家一句话,"锁定目标,勇攀高峰!""拼搏今朝,收获六月!

  

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