六年级教师会优秀发言稿
篇一：
各位家长下午好!我是本班的英语教师，今天我简单与各位家长交流下学生的英语学习情况。
小学六年级，是学生的一个特殊的年龄阶段，需要家长和老师给予孩子更多的关心和帮助。同时，毕业班的“小升初”的考试，也会给学生、家长和老师一些压力。那么，我希望家长和我一起给予学生正确的引导和关爱，结合班级学生特点和主要问题，下面和家长交流以下问题，并提出建议，仅供家长参考：
1、英语学习，强调多读多说及运用。确保学生每天在家跟读书本的配套磁带15分钟，读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。
2、督促学生认真完成家庭作业，保证第二天按时交作业。每周有3节英语课，一节早自习，一节晚托班，每次课后都有英语家庭作业，周末有周末家庭作业，包括听、读和写的作业，望家长检查。
3、督促孩子记单词、背单词。在每个单元的学习过程中，会有重难点的词和句，家长要强调孩子多写多背。方法是：家长可以帮助学生报中文，让孩子写出单词。
4、经常性的检查孩子书包里的英语学习物品，有的孩子英语书都不带回家，怎么能提高成绩呢?家长要多关心孩子的英语学习，询问孩子英语课上的听讲和发言情况。
5、家长可以去书店买些没有听力作业有答案的复习资料督促孩子做做，提高学生运用英语知识的能力。
篇二：
开学已经一个多月，在各位老师的共同努力下，我们级部的所有工作都有条不紊的进行着。今年我们级部的师资力量得到加强，给我们带来了更大的信心。本学期我们要响应学校的安排，以建“学生喜欢的学校”为工作目标，围绕学生，规范自我，以自我的提高影响学生。
本期我们的主要工作和要求如下;
1、加强教学常规管理，全面提高教学质量。
教学常规的落实是正常教学活动的基本保证，是提高教学质量的前提。本学期将配合教导处认真地检查督促，使每位教师在教学常规上多下功夫，把教学工作真正做实、做细、做出成绩。
2、狠抓班风学风建设，为学生成长创造和-谐的环境
本学期我们级部将在班级管理上多下功夫，因此也就要求各班主任能多贡献一份力量，配合学校与级部一起做好学生的管理工作。
首先，要对学生的德育工作进行细致入微的教育，特别的，要对学生的仪表、仪态进行规范教育，培养学生讲文明，懂礼貌优良习惯，现在有部分学生还没有形成良好的礼貌习惯，见到老师视而不见，对老师不尊重等现象屡有发生。
其次，要坚持在自习和课间的巡视，发现学习、纪律、卫生等方面的问题及时处理。我们六年级自习比较多，目前为止，我们还没有充分利用好这些自习，自习课全都放任给学生效果肯定不好，这学期，我们鼓励任课教师利用自习课对学生进行辅导，也可以利用自习课组织单元测试。
再者，班主任要利用班会对学生展开各方面的教育。目前在开班会时，对学生纪律、卫生的要求比较多，而对学生学法指导的'班会较少，因此下一步，希望各班主任搜集好的学习方法，利用班会对学生进行教育。好的学习方法可以事半功倍。
最后，任课教师要切实配合班主任搞好班级管理，发现班内异常情况，及时与班主任交流，将问题消灭在萌芽状态。任课教师也可以在课堂中拿出几分钟时间进行思想教育，提高学生学习的“热度”。
3、促进差生转化，给学生以关爱、温暖
针对本年级差生较多的情况，我们一方面要强化面向全体的纪律教育，加大对违纪学生的处罚力度，起到一定的警戒作用，采劝盯人”战略，各个击破“钉子户”;另一方面，班主任、任课老师要耐心的，细致的共同做好思想工作，促使他们转化，并避免再犯。同时，尽可能从学习生活上关心这些同学，使他们感到没有被歧视和忽视。另外，对一些品学兼优的贫困生，年级采取尽力的帮助、照顾。
4、加强家校联系工作
在平时的教育教学工作中，班主任应认真及时地和家长进行沟通，对个别学生要及时进行家访，利用家校合力，做好问题学生的教育。另外，各班主任要将日常的一些管理问题进行记录，尤其是与家长的交流情况做详细记录，以便有问题备查。
5、响应学校安排，希望各教师做好以下工作。
①、认真做好考勤工作，按时到校，按点上课，有事请假(要有书面假条)，半天以下找级部主任请假，半天以上找校长请假，没有假条按旷课处理。
②、由于本学期各类检查较多，需要各位老师配合做好自己份内的教学常规，根据学校的安排及时上交各类资料。
总之，一个年级的发展，离不开全体老师的积极主动，在我们这个集体中，只有老师们力往一块使，心往一处想，尽心尽责，恪尽职守，努力把自己的工作干得更好，才会取得一个理想的结果。
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