小学二年级期中家长会的发言稿(通用7篇)
在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学二年级期中家长会的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级期中家长会的发言稿 篇1
尊敬的各位家长:
首先,对各位家长能在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会,表示忠心的感谢!感谢你们,对我们班学生的关心和爱护,感谢你们,对我们班级工作的大力支持。开学已经两个多月了,今天,我们终于有机会坐在一起,共同讨论和交流,关于我们孩子学习和生活等方面的情况。
一、作息时间
咱们二年级学生的作息时间,具体要求如下:周一早上7:30到校,周二到周五7:40到校,中午10:50放学。下午1:40到校,3:40放学。以上是我们对作息时间的调整及安排,请各位家长按照学校的布置严格执行,确保孩子的安全和健康。如果孩子生病了或者家里有事情不能按时到学校上课,也希望家长能托附近的孩子带个信或者打电话告知,好让我们老师放心。
二、班级情况
三、提出建议
各位家长,孩子的成长学习,学校有着义务和责任。同样更离不开家庭教育这个平台。一个孩子良好的学习习惯除了老师在学校的培养以外,更重要的是家庭教育的结果。有时候不是老师所能左右的,而是家长长期以来给孩子养成的结果。为什么这样说呢?因为你们把孩子送进学校之前,孩子的生活习惯已被你培养起来。生活、学习往往是相辅相成的。一个人的生活习惯影响着决定着他的学习习惯。所以,各位家长肩负着任重而道远的任务——帮助你的孩子养成好的生活、学习习惯。
首先,从生活习惯入手。
现在的孩子普遍太懒。细细想来,不是说孩子一生下来就懒,而是由于我们做家长的对孩子的事情包办的太多,造成孩子懒的结果。孩子生活中懒,辐射影响到学习上。主要表现在以下几点:
1、家庭作业不想做,认为是给家长老师做的。
2、上课发言不积极,不动脑子,只听别人的,被动的学习。
3、上课动手能力差,总比别人慢一拍。
4、自己的书包、学习用品杂乱无章,没有条理。
5、自己会完成的事情,不能独立完成,还要家长帮忙。
有的家长说,学习跟这有什么关系,其实,这是一个连锁反应,生活习惯决定着他的学习习惯,打个比方,在家里很懒的孩子,来到学校同样不想动手、动脑,因为他已经懒惯了。
建议家长从以下小事做起:
1、让孩子自己整理书包,自己整理房间,家长隔一段一检查,帮助孩子学会有条理的整理。
2、每天晚上,在家长的督促下独立完成洗脸、刷牙、洗脚,天天坚持如此。
3、回家写作业时,能够独立完成,写作业时要求不要写着玩着,不要看写着作业看着电视。
4、家长不管有多忙,一天中都要抽出十分钟陪陪孩子,和孩子交流一下一天的学习情况。
如果,你的孩子能够完成以上4点的话,孩子的学习你就是不去多问,孩子的学习自然而然就差不了。
俗话说,有能力的孩子是锻炼出来的,不是说出来的。放手给孩子一个机会,相信孩子。同时做父母的多一些耐心,多一份执着。在父母的帮助下,孩子会一步一步走的更加稳健。
其次,语文学习指导。
1、早读情况。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨是脑子最清醒,记忆力最强的一个时间段。我们应该利用这宝贵的时间让孩子充分的读书。
2、家庭作业情况。
除了完成家庭作业我希望各位家长能针对孩子的实际学习情况适当地指导孩子读读书,做做题、听写听写词语。进入二年级孩子们的的识字量、写字量都加大了。低年级的学习重点之一就是识字写字。识记汉字是学生掌握的最基本的知识。每天孩子在校时间只有6个小时,识字又是一个需要反复巩固的过程,仅靠每天的两节语文课是不够的,所以请家长给孩子养成听写的习惯(一周听写2—3次),发现错误及时纠正。这样有利于孩子扎实掌握所学的生字。
3、课外阅读的习惯。
阅读是语文学习的重点,阅读能力的提高有利于孩子学好各科课程。希望能引起大家的重视。我们一周为孩子安排了两节阅读课,但是光靠这两节阅读课来提高孩子的阅读能力是远远不够的,这就要求孩子在课下能够养成爱读书的好习惯。如,孩子吃过午饭后,可一让孩子读一会课外书,或者晚上孩子没有书面作业的时候也可以让孩子读一会书。如果您发现孩子的读书兴趣不大,您如果有时间可以和孩子一起读书,读后可以和孩子交流一下书中的人物或者一些有趣的情节,来激发孩子的读书兴趣。习惯的养成并非一朝一夕,希望各位家长能为孩子的学习、成长创设一个良好的环境,能抽出时间多关心孩子的学习,多督促孩子的学习,使其养成良好的学习习惯。
四、加强联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会则改之,无则加勉。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护相信每位家长都希望自己的孩子有所发展,有所进步,让我们从现在开始就行动起来吧,我相信只要我们肯用心,有恒心、耐心、细心,我相信我们的孩子到期末时会给我们带来更大的惊喜!
小学二年级期中家长会的发言稿 篇2
各位家长、老师、同学们:
大家好!
欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。
首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。
一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。
另外,我们的数学老师魏老师,他是一名和蔼可亲的老师,同学都喜欢他。还有我们的英语老师,她不仅漂亮,而且课上得非常生动,我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等,他们都很优秀。
当然,我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、、史丽敏、杨宝进、吕志超等。
最后,我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做的自己,创的班级”!
我的发言完毕,谢谢大家!
小学二年级期中家长会的发言稿 篇3
大家好,我是二(1)班的张佳妮。很高兴能参加今天的家长会,来谈谈我的学习体会。面对这么多的家长,我有些紧张,如果讲的不好,请大家多提宝贵意见。
常听柳老师说:要想学习好,先把字写好。所以,每一天,我都会很认真的完成老师布置的'每一项作业,认真书写,碰到不会做的题目,及时向妈妈请教。每次作业都能拿到优加五角星。老师布置的作业中除了有书写作业,还有一些朗读的作业。比如读课文、背课文、读生字卡片,读生字表、读词语手册,读优秀作文等,我都会一样不漏的、认真的完成,可我发现我们班有许多同学朗读的作业,完成不够认真,有些同学甚至读都没读就在作业本中打钩了,我认为这是不对的,这样对学习是有害无益的。
我是个很爱看课外书的女孩,家里的课外书已经放了满满一柜子了,这次,我又订了300多元的课外书,是全班订书最多的一个,每当做完作业,我总会一个人静静的看书,上厨房看书,睡觉前看出,甚至上厕所都要看书,因为看书,我还受到了妈妈的责骂,我知道,她是担心我看书太多会影响眼睛的视力。我多想发明一种特殊的眼镜,既能让我看书看个够,又能保护我的眼睛呀。
虽然我很爱学习,常常受到老师的表扬,但我却有个不好的习惯,就是胆小,怕难为情。还有,由于平时缺少运动,我的体质较差,经常感冒,让妈妈担心。我想,我一定要多多锻炼,让自己再大胆一些,多多运动,让自己更强壮一些。用最优异的成绩,来报答父母和老师对我的期望。谢谢大家!
小学二年级期中家长会的发言稿 篇4
尊敬的叔叔、阿姨,亲爱的老师:
你们好!
我叫xxx,是二年级3班的一名学生。很荣幸作为学生代表在这里发言。首先,感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间参加我们班的家长会,我代表全班同学对于你们的到来表示热烈的欢迎!
我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们每天在这里快乐地玩耍、认真地学习,沐浴着温暖的阳光,幸福地成长。听,音乐教室里飘来动听的歌声;看,体育场上是小朋友们生龙活虎的身影。当然,您听到和看到最多的,一定是琅琅的读书声和专心致志学习的情景。
我们的老师就像妈妈一样,关心着我们的成长。她们可亲的笑脸,和蔼的态度和生动的讲解,把我们带入到一个神奇的知识海洋。她们的鼓励和赞美,使我们不断地增强自信;她们的批评和指导,又帮助我们更好地成长。对于老师不求回报的付出,我想在这里说一声:谢谢您,亲爱的老师!
我们的班级就像一个大家庭,同学们友爱相处。生活上,互相关心;学习上,互相帮助;在大家的共同努力下,我们班形成了浓厚的学习氛围:上课,认真思考,专心听讲;下课,完成作业,热烈讨论。我为自己是这个班的一分子而感到骄傲,自豪!
亲爱的叔叔阿姨们,我们的成长也离不开你们无微不至的关心和照顾,请相信,我们一定会做得更好!
谢谢大家!
小学二年级期中家长会的发言稿 篇5
尊敬的各位家长:
下午好!今天我们在这个特殊的时刻相聚在这个特殊的地方,感谢你们对学校工作的支持。也感谢你们对孩子的关爱。
我和41个孩子已相处了两个多月,60多天的接触中,对孩子的方方面面,都有了一个比较全面的了解,这是一群活泼可爱,奋发向上,有美好追求的孩子。能和这样一群孩子相处,能和在座的家长们相处,是我们共同的缘分。
到目前为止,孩子们已参加了三个学校级别的比赛,一个是写字比赛,一个是国画比赛,一个是英语演讲比赛,高晨梁小朋友获得了国画一等奖,徐维沁小朋友获得了二等奖,赵朔风小朋友获得了三等奖,王雨奇小朋友获得了写字比赛一等奖,徐瑜堇小朋友获得了二等奖,俞翰逸小朋友获得了三等奖,杨昊佳小朋友参加了英语演讲比赛,我祝贺这些获奖孩子的家长,我也感谢同样在鼓励和支持孩子的其他家长们。
今后,我们的比赛会更多,唱歌的,跳舞的,语文写作的、数学比赛的等等,比赛获奖不是唯一的目的,也不是最重要的目的,我们的目光焦点应在培养孩子的能力和健康成长上。希望大家鼓励和支持孩子们参加各种活动,让孩子享受活动比赛的过程,只有参与了,发展了,才有“百家争鸣,百花齐放”的喜人现象。今天家长会的活动议程很简单,就三位老师和大家交流,让你们了解我们在做什么,你们又可以怎样帮助孩子。下面就钟老师给我们讲讲数学的那些事儿。
小学二年级期中家长会的发言稿 篇6
各位家长:
大家好!作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。今天,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,成长的更快!转眼间,我和孩子们共同走过了一年半的时间,孩子们好像一下子就长大了。他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承担。再有两个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地高兴。
下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。
第一方面:学生在班中表现情况介绍。
半个学期以来,整体看来,很多学生都有进步,从刚开学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。接下来我要表扬半学期来表现优秀的学生:
上课专心听讲并积极举手发言的小朋友:宋天智、易榀涵、王凯忆、宋依帆、李怡萱、卢涵婷、王希灵、杨希玉。
作业书写工整和书写有进步的小朋友:卢涵婷、徐雅婷、李也希、刘俊杰、刘颖卓、彭奕翔、刘振元、宋正昶、潘若妍、王凯忆、刘泽宇、张辉龙。
爱读书的小朋友:王凯忆、易榀涵。
本次期中考试进步明显的小朋友:杨希玉、易榀涵、张辉龙、彭奕翔、胡正昊、江思宇、彭铭汐、邱嘉兴。
第二方面:说说期中检测。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
这次期中考试,我们进行了比较全面的复习,每一个题型都基本上做到了总结全面。如:生字、四字词语,描写春天的句子等等。
从考试的情况来看,复习过原题的学生答得非常好,比如:看拼音写词语、填写四字词语、填反义词。
出现问题比较多的原因主要有以下几方面:
第一:多音字、同音字、按课文内容填空、阅读理解、出现的错误较多,这说明孩子在平时要求背诵的课文完成的不好。对文章的阅读自己只是走马观花的看了一遍,不能深入的理解。
第二,学生的错字比较多。这是每次考试都出现的问题,平时的字词每单元一考,复习时字词也是重点,可是在考试时,还是错误很多。学生学得不够扎实,忘的比较快。在今后的教学中,还要把那些出错率高的字多练习,扎扎实实的掌握。
第三,我感觉班上的孩子们在看图写话方面还需下工夫,这次看图写话,有孩子没看清图意,会说是近视的叔叔,或是父女俩一起回家。其实,这幅图的中心应是要学会帮助需要帮助的人。写话刚刚起步,是教学重点,我会在课上会教给他们方法,加强指导、训练他们。不过我只能教给他们方法,要提高孩子的写话能力,关键要注重阅读,光学习教材上的课文,远远不够,还要加强课外阅读,所以希望家长们买些课外书让孩子多读读。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些写话练习。希望我们大家一起努力,通过一学期的努力孩子们写话能力会有明显进步。
最近,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,是老师的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性 这样才能有效地实施教育。
第三方面希望家长们能一如既往地做好以下几点:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
二、进行励志教育,知识改变命运,跟孩子谈谈学好文化、学好知识意义,教育孩子要有上进心。
三、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
四、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。
五、注重学生在家的习惯养成教育。
六、加强安全方面教育。家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前或校门外接送。
第四、在学习方面及习惯养成方面具体建议。
1、学习上要帮助孩子。家长要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。请家长们看看孩子的作业,家庭作业有一小部分孩子的还不错,大多数不理想,估计有的家长看都没看这个作业,简单的题目可以放手让孩子们独立完成,有难度的稍做提示。田字本作业,希望家长能严格要求孩子,写的不好要重写,(课堂作业写的不好的要到办公室练字)。口头作业(预习课文、复习课文),经过一段时间后,有的孩子能自觉去读、去背课文,但还是有很多孩子认为老师检查不到,根本没读。关于作业的事,我经常跟家长沟通,但家长说,孩子说做了,也就不去看。老师要求家长要检查并签字的。看都没看,这是不负责的。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。孩子考得不理想就想起来找老师,问为什么没考好。如果我严厉指责家长的不对,都是大人,是很尴尬的。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,请家长们重视起来,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
2、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。
3、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。
4、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。朱姿懿妈妈、刘俊杰妈妈做得很好,经常会打电话或是发信息了解孩子在校表现,问问作业等,希望大家向她们学习。
最后,敬请各位家长对我们的工作给以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
小学二年级期中家长会的发言稿 篇7
各位家长:
你们好!非常感谢大家百忙中来参加这个家长会。相信此刻很多家长和我一样都觉得如此的陌生。那么我简单介绍一下自己。我是你们孩子的班主任,我姓陈,这是我第一年教到你们的孩子,也是我第一次做班主任。由于教的是美术,平时和你们家长交流的也不多。所以批次都还比较陌生。今天能借此家长会的机会和各位家长多多交流我感到很荣兴也很难得。第一次做班主任的我,会有很多的不足,但是我会不断的努力和改善,欢迎各位家长的监督和建议。对于很多的管理也希望能得到家长朋友们的配合和理解。时间过得很快,学期已经过半,在这半个学期里他们相处融洽而开心,这让我们都感到开心。上个星期我们进行了期中考试,我和语文老师商量了下,根据孩子们这个期中成绩和半个学期来的表现评了4个优秀之星,3个进步之星,1个纪律之星。请获奖的同学上来领奖。
得奖的同学希望你们继续努力。没有得奖的同学不要灰心,只要你努力肯定也会有所成就。说完了开心的事情,惯例的要说些不足。毕竟还只是二年级,孩子们还是存在的一些习惯上的问题。所以我把孩子们存在的问题,以及家长应该培养孩子哪些良好的习惯,和大家交流一下,顺便给家长提几点要求。
一、孩子存在的一些问题
1、活泼不当。有的孩子活泼好动,爱做小动作,上课静不下心来,听讲不够专心。有的孩子上课太安静,不爱动脑,不爱举手发言。
2、有些孩子书写太慢,做作业比较拖拉。
3、自己的东西保管不好。有的孩子动手能力差,自己的东西不会整理,自己的东西保管不好,抽屉里乱七八糟,书包里一塌糊涂,书本破破烂烂。
4、少数孩子不够卫生,衣服不够整洁,指甲剪得不够勤。
5、有些孩子有乱扔垃圾的习惯,桌子底下经常有纸块。吃的果皮和食品袋也随处乱扔。
6、大部分男生都比较活泼贪玩。课间拳打脚踢,追逐打闹,常常有失分寸。
一个好的习惯,会让孩子终身受益,同样一个坏的习惯也会影响孩子的一生。孩子的这些问题需要家长和老师携起手来,共同解决。
二、今后家长要做到的几点
1、准备学习用品。家长在孩子做完作业后,督促孩子把转天要用的学习用品放到书包中。
2、提醒孩子佩戴齐全。小黄帽、红领巾、校徽、纸巾是每个孩子,每天必须佩戴的物品,这些都将纳入班级检查的项目之中。望家长每天提醒孩子佩戴好以上物品,以免给班里扣分。
3、按时接送孩子。上学不迟到,是作为一个学生的基本要求,也是一个学生一天学习质量的一个保证。如果上学总是迟到的话,我们的老师又已经开始上课,这样不是就影响了孩子的学习?希望各位家长也能积极配合。另外,在接送孩子时,没有特殊情况,只要把孩子送到门口或是在门口接就可以了。
4、安排良好的学习环。孩子们做作业时,大人不可在一旁看电视,或是大声说话,要给学生一个清静的学习环境。
前几天也有家长来找过我,就说到了这个边做作业边看电视的问题。习惯是真的很不好,也许很多家长都会觉得自己小时候就这样没什么关系。在这里我也跟大家说说自己的小时候。我小时读书算可以,在老师眼里也是比较聪明的孩子。成绩不错,但是我却从来没有满分。尤其是数学,不是我不会做,而是我明明已经算了的答案我都会抄错。很多比较难的应用题我都知道怎么做,但是我会在加减这样的小事上粗心的算错了。这一切为什么?就因为我小时候爸妈很忙从来不管我。我的作业都是一遍看电视一遍做的。看电视的时候做作业?我现在想起来是多么可笑!作业和电视哪个更有吸引力?相信不管睡都会说电视。那就对了,面对如此吸引人的电视,孩子的心已经完全无法自控了,那么他们花在作业上还有几分心呢?恐怕是少的可怜。但是作业要做啊,那么这样的结果就是作业胡乱写一下交差有的甚至不做了。作业胡乱完成一方便孩子的这次作业质量不高,一方面孩子的字会写的潦草,长此以往会影响孩子的字。我就是例子,我虽然是美术老师,但是我的字是真的很难看,实在是惭愧。再说胡乱完成作业的问题,胡乱的做作业,心不在焉,这样会养成孩子粗心的会习惯。结果的可怕就是明明会的可能会写错。就像我一样,可能这张试卷对我来说全会做,但是却得不了满分,这样岂不是很可惜?哎哟,我回想起来,自己小时候要是能养成细心的好习惯,好好完成自己该做的事情,说不准我的大学就是清华北大了啊。呵呵,开个玩笑。
总的来说孩子是国家的未来,更是家庭的希望。因此希望各位家长,在孩子学习的起步阶段,多上心,多辅导。希望各位家长能够和老师协手努力,共同教育好我们的孩子。我们不要求孩子成为最好的,只要求孩子能够更好。谢谢大家。
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