教师节小学优秀班主任代表发言稿

时间:2023-04-20 12:19:52 发言稿 我要投稿
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教师节小学优秀班主任代表发言稿(精选15篇)

  随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的教师节小学优秀班主任代表发言稿,欢迎阅读与收藏。

教师节小学优秀班主任代表发言稿(精选15篇)

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位同行:

  大家好。

  金秋九月,不是春光,胜似春光。在第xx个教师节莅临之际,在这难忘的喜庆时刻,县委、县政府心怀发展,情系教育,于这里隆重集会。作为一线教师,在感受到领导的亲切关怀,聆听了党委的热切嘱望之后,真的是心潮澎湃!可以说,每一份承诺,都是上善若水的厚重,每一份关怀,都是耿耿育人的期待。正是有了这热情与尊重,理解和关爱,才使我们的工作有了更加不寻常的意义。在这里,我仅代表全县的班主任老师,对关心和支持教育的领导,对辛勤工作在一线的校长、所有教师及其家属表示最衷心的感谢和最真诚的祝福。

  我是一名农村教师,加入班主任行列十年有余,从十年前颠簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的.楼房里废寝忘食的叮咛,我欣喜地感受着家乡翻天覆地的变化,也目睹着班主任老师们日复一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的岗位。以前,我们在座的每一个人都被班主任教导过,如今,很多领导都在目睹着班主任的工作,以后,更多人的孩子或者孙子都必将送到班主任那里!这个最小的主任啊,却寄托着最大的希望。如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵,我想说,那就是累并快乐着!

  谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导:

  上午好!今天能坐在这里进行座谈我感到十分的荣幸!

  我是来自高新区福山小学的数学教师朱丽。20xx年大学毕业后,我来到了福山小学任教,至今已有5年的时间了。这5年的时间,带给我无数次的感慨和感动,我亲身体会到学校的巨大发展变化:以前破旧的校舍如今已成为楼房矗立,同时拥有了一流的教学设施和办学条件,为山区的学校教育注入强劲动力。在这期间,我见证了福山小学的成长,经历了莱芜市规范化学校乃至山东省规范化学校的创建历程。腾飞的福山小学成为我们每一位福山人的骄傲,在这样拥有文化底蕴、实力丰厚的学校工作,我更是心潮澎湃,欢心舒畅。

  有了学校的发展,就为教师的发展打下了坚实的基础。参加工作后,特别是自合班并校以来,对青年教师的培养成为学校工作的重中之重。学校利用“青蓝工程”为我们保驾护航,“教科研引领,师生共成长”成为我们不懈的追求。同时为我们多方位的提供外出学习的.机会,为我们开拓视野。在福山小学这个大家庭生活的我们感到十分幸运和幸福。我此刻的心情正如学生的毕业感言一般:我爱我的母校,我爱我的班级。

  作为土生土长的福山人,我将深深扎根在福山小学这片沃土之中,尽自己的所能,为家乡孩子的成长发展贡献自己的力量。我坚信“幸福福山梦”将永远围绕在我们身边。

  最后,祝各位领导身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  你们好!

  金秋送爽,丹桂飘香。在第xx个教师节来临之际,请允许我向中方园双语学校全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿!

  中方园双语学校建校九年来,谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代中方园人继承传统,无私奉献,无悔付出,创造了中方园双语学校一次又一次的辉煌。你们当中,有任劳任怨、淡泊名利的老教师,有兢兢业业、忘我工作的中年教师,有勇于探索、不断创新的青年教师,你们是中方园双语学校的中流砥柱,是中方园双语学校的未来希望,是中方园双语学校最宝贵的财富。

  “桃李不言,下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流,于无声之中浸润学生心田,孕育引导的'奇迹。这种智慧绝不是简单的提升,而是源于对生命的尊重,对教育的坚守,对理想的追求,对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

  我们教师兢兢业业,一直在追求着自己的一生,不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂,我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。我们应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,必能采摘到一路的幸福果实。

  和风细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位,带给我们不平凡的感动:晨曦未露,人们尚在酣睡,你们已经披着星星走上了工作岗位;夜色已深,人们打开了电视休闲放松,你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路;挤不出时间参加孩子的家长会,却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流;无法经常陪伴家人,却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的称号,把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台,一路播撒希望和汗水。

  面对昨天的成绩,面对今天的问题,我们要将“自信,但不自傲”奉为信条;面对今天的进步,面对明天的发展,我们将“拔节,但不脱节”作为告诫。苦练内功,内强素质,外塑形象。点燃激情,超越梦想;凭添飞翔的力量,坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌!这样,我们中方园双语学校发展一定能够实现新的突破,结出新的硕果。

  最后,再次恭祝全体教职工节日快乐、身体健康、万事如意,合家欢乐!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇4

各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  今天,领导安排我在这里发言,实在感到万分惭愧!我深知在本职工作上,与在座各位同仁,我并没有多少突出的地方,没有为千岛湖初中作出多大的贡献。

  被评为功勋教师受之有愧!因为在千岛湖初中有那么多老师默奉献,他们都是优秀的!如我熟悉的周红仙老师、郑美玲老师在平时的工作中对所有学生充满爱心,以柔克钢,以女性特有的温柔和韧劲让一帮调皮捣蛋的家伙服服帖帖。她们所带的班级是上半年千岛湖初中凝聚力最强的班级!如吴小兵老师中途接九(11)主任,吴老师总是循循善诱,任劳任怨。他的付出比任何班主任都不会少!另外还有余红美老师的真切、王旭红老师的率真、钱颖美老师的严谨、吕桂芳老师的真诚、余作仙老师的细致、还有方秀琴老师、方谨老师、商财明老师、王春姣老师、周伟红老师、黄素华老师、方永伟老师,这些班主任的高效、扎实的班级管理都是我学习的榜样。

  我们千中这样的人这样的'事真的很多。反思自己的班级管理工作,我只是做到了以下几点:

  一、真心关心学生

  有人曾经说过,当班主任要有婆婆嘴,妈妈心!我认同这点。现在的学生确实调皮,不好管理,可是他们也不容易,虽说父母钱给得足,可缺少亲情与关爱,因此,我经常与他们交流,无论是优秀学生还是后进生,都为他们提供力所能及的帮助。正如上半年和我搭班的刘剑春老师所说我的优势就在和学生的亲和力,很多同事只知道我班里今年上半年中考中出了两个状元,事实上我班里除了两个淳安县状元之外,还有全县第十一名,整个淳安县前五十名我一个班里有5人。

  二、做到嘴勤、腿勤、眼勤

  班主任是一个班级的统帅,要带好这个班就必须做到嘴勤腿勤!平时,我基本上是放下饭碗、直奔教室,发现问题、及时处理,多观察学生的丝毫变化,及时掌握学生的动态。并对可能出现的情况或别的班级出现的问题及时交代,防范于未然。

  三、狠抓良好的学习习惯,卫生习惯的养成。

  四、奖惩分明,纪律严明。

  没有惩戒的教育是不完整的教育,我觉得对一些严重违纪的学生进行必要的惩戒是合乎情理的,但处理问题时一定要了解事情的来龙出脉,区别对待,因材施教。处理问题时一定要控制自己的情绪,发火无助于树立个人威信,还会影响事情的公正处理。教师要有包容心,不要伤害学生的自尊。

  今天的千岛湖初中充满希望,让我们齐心协力共创辉煌!

  我们都是千中人,校兴我荣,校衰我耻!每个千中人都有责任都有义务为学校的兴旺和发展而努力工作!

  我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,但我会虚心学习,积极进取,力争做得更好!

  最后真诚的感谢过去三年给我极大帮助的胡宏老师、余作仙老师、刘剑春老师、钱爱芳老师、王晓萍老师、饶伟老师、吴新丽老师、程春生老师、吴文辉老师和在座的各位领导、同仁。

  我的讲话完了,谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩硕果累累的金秋时节,我们带着希望和欣喜,迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表全体受表彰的班主任向各位同行致以节日的问候!向关心和支持我们班主任工作的各位领导、老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  作为老师中的班主任,课堂上,既要向学生传授知识,又要对学生进行情感态度和价值观的培养;课堂外,除了关注学生的身心安全,还要与学生家长取得联系,随时了解学生的动态。

  我相信在座的班主任都和我一样,关心学生就像关心自己的`孩子一样,既关心她们的生活,又关心她们的健康,还要关心她们是否懂得学习的方法。更重要的是关心她们是否懂得怎样做人。爱心是具体的。例如我们每天早晨检查宿舍,看看宿舍卫生是否干净,孩子们的床铺是否整齐,是否开窗通风了;天气好时,是否晒被子了;遇到气温变化的时候,我们还会提醒孩子们多喝水、及时增减衣物;当学生发烧感冒时送水喂药、当学生躺在病床上需要照顾时、当学生情绪低落需要开导时,孩子们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐我们尽自己最大的努力做到事事关心。我们把自己的爱撒向每一位学生,用火热的爱去熔化冰冻而消沉的心灵,用爱心去温暖学生心灵的创伤,使每个学生都在爱的阳光下茁壮成长。

  过去的日子里,我们曾经用爱心去对待学生,以丰富的学识教育学生,用自己的人格去影响学生,让我们为自己过去的出色表现而鼓掌喝彩!未来的岁月中,我们依然会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,不辜负领导的重托,不辜负家长们的期盼,一如既往地以敬业务实的工作态度去平等对待每一个学生,用爱心去浇灌每一颗求知的心灵,时刻提醒孩子们,你们要做学习的主人、守纪的模范、文明的使者,要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。让我们留给孩子们一片美丽的天空,让她们自由翱翔吧!

  最后我代表全体班主任祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位老师:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表全体班主任向在座的老师们致以节日的问候!向对我们班主任和我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!九月,丹桂飘香,桃李流芳。

  在这喜迎第xx个教师佳节的美好时刻,我很荣幸能进入优秀班主任的行列,也很荣幸能作为优秀班主任代表发言。

  两年前,我怀着对美好未来的向往跨入了东山二实小教师的行列,带着激情和梦想,凭着一股韧劲,我和其他班主任老师一起,早晚跟班管理,每天和学生同学习共成长,把理想、信念、智慧倾注在班级管理中,用爱、智慧,与责任描绘出一幅幅多姿多彩的图画。作为一名班主任,如果要我谈一谈管理经验,面对着我们二实小的众位名师必定是班门弄斧,惹人见笑,但我还是想把自己的几点粗浅看法与大家一起交流。

  一、抓好入学教育,培养学生良好的习惯新学期的头两个月,是班主任工作最关键的时候,如果这两个月的工作做好了,以后的工作就得心应手。这两个月的工作重点是帮助并督促学生养成良好的习惯,这习惯包括学习、纪律、卫生、生活等方面。学生刚入校各自习惯不一样,要耐心帮助学生改掉不良习惯,养成你所期盼的习惯。尤为重要的是,要认真指导学生养成良好的学习习惯,如上课多动脑筋,课后多总结等等,这是形成良好学习风气的基础。我觉得我班良好的学习氛围是与入学教育分不开的。

  二、抓好班级日常管理,班内事情一周一小结,每月一大结我一直坚持用班务日志方法记载班内的各种情况,且每周一总结。值日班干部每天将当天的各种情况记载下来,第二天早是交给我,使我及时掌握到班上的各种问题,然后把这些问题合拢起来,想出一些解决问题的办法。普遍问题和个别问题采取不同的方法处理。因此,通过这种方法可让我及时处理班内的各种事情。

  三、 用爱滋润孩子,矫正稚嫩的脚步小学生犹如生长的禾苗,不仅需要阳光的照耀,更需要雨露的滋润。而能使小学生茁壮成长的,恰是教师给予学生的爱。高尔基曾说过:谁爱孩子,孩子就爱她。只有爱孩子的人才可以教育好孩子。要做一个好的班主任教师,首先必须要全身心爱学生,关心、尊重、理解、宽容和信任学生,用自己的爱去唤起学生的爱,用自己的心灵培养学生的心灵。作为班主任,在工作中我注意给学生争辩的自由,让学生充分发表自己独特的见解和观点。当学生有出色的表现时,我总是毫不吝啬地把微笑和赞扬送给他们;当学生有不足和过失,我也微笑着鼓励他们,哪怕是批评也争取做到“忠言不逆耳”。

  四、树立自身形象,做好学生的表率教师的一言一行,对学生有着深刻而久远的影响。因此,要做好一个班主任教师,无论在为人与工作上都应该成为学生的表率,应该严格地以师德规范要求自己,真正做到“为人师表”、“以身作则”。有句俗话说得好:“喊破嗓子不如做出样子。”凡是要求学生做到的.,我自己首先要做到,让学生感受到班主任也是集体的一员,是他们学习的榜样。平日里,我总是以平等的参与姿态在行动上成为学生的榜样和示范:每当看到教室里的桌子歪了,我就马上去摆一摆;看到图书角里的图书乱了,我就去理一理;看到地面脏了,我就拿起扫帚扫一扫;看到教室里有纸张,我就连忙弯腰把它捡起来……这种“无声胜有声”的教育方法让学生们也能学着我的样子摆桌子、理图书、擦讲台、捡纸屑,那种关心集体的思想在班级内慢慢形成。

  以上是我的一些体会和做法,不当之处,恳请各位领导和老师们批评指正。在这里请大家放心,我们全体班主任老师将继续努力工作,关心和爱护每一位学生,争取更好的成绩。 “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。

  再次祝愿大家节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇7

尊敬的各位领导、老师:

  很荣幸、很高心也很激动能在这个特殊的时刻,再一次站在这个特殊的地方做班主任代表发言。我深深感觉到临港区教体局、镇党委政府对我们壮岗以及临港三中的关心、爱护、支持和帮助。在此,我谨代表xx三中的全体师生向您表示最真诚地祝福和最衷心地感谢!

  过去的一年,在各级领导地关心和支持下,xx三中实实在在的做了些真事、实事、好事、有用的事。作为xx三中发展的见证者和参与者,我为全校师生的这种朴素的创造精神和执着追求的毅力所深深地折服。环境更美了,心气更顺了,干劲更足了,教学质量更高了,文化氛围更浓了。“办人民满意的教育”一直是xx三中的精神与情怀!我们可以自豪地说:我们想到了,我们说到了,我们也做到了!

  尊敬的各位领导,老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的无比热爱,再华丽的`诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章!

  最后,真诚地祝福在座的各位领导和老师身体健康、阖家幸福、心想事成、万事如意!谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导,老师:

  大家晚上好!

  在这金秋送爽、丹桂飘教师节香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情欢聚一堂,迎来了第xx个属于我们自己的节日——教师节。

  首先,我很荣幸能作为班主任代表站在这里,但此时此刻,我的内心除了激动,更多的却是惶恐,因为台下坐着太多比我优秀的班主任。面多众多优秀的班主任,我也不敢在大家面前班门弄斧。我只想借这个机会,向多年来关心和支持我的各位领导、同事表示衷心的感谢和崇高的敬意,谢谢大家!也向在坐的各位老师道一声:教师节快乐!

  在过去的一年里,我与许多班主任老师一样,在熟悉的岗位上忙忙碌碌的过着朝七晚十的生活。这一年来记不清自己写了多少行板书,批了多少份作业和试卷,凝视过多少双充满渴望的眼睛;也记不清教育过多少次问题学生,激励过多少个后进生。因为我们都深深懂得关爱每一个学生是做好班主任工作的必要条件,我们以敬业务实的工作精神,开拓进取、努力提高自身素质,探索最合适的教育教学方法;用严格的要求帮助学生改正自己的缺点;用真诚的关怀爱护孩子们稚嫩的心灵;用自身的行为做孩子们学习的榜样;用智慧引导学生更多的智慧。作为育才班主任,我们喜欢想学生所想,悟学生所感,急学生所急,用心、用真情来跟我们的学生相处。

  作为一名班主任,前进的路上还有很多困难需要我们去克服,因此我认为班主任教师应从以下几方面去努力:

  一、尊重学生、关爱学生、服务学生,为学生成长创造自由活泼的氛围,培养学生独立思考、勇于创造的能力,塑造学生大爱、和谐的心灵,使学生不仅学到知识,还要学会做人做事。

  二、努力钻研,学为人师,做到诲人不倦。要崇尚科学,严谨治学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。

  三、以身作则,行为示范。加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的'工作赢得全社会的尊重。

  尊敬的各位领导、老师,再长的话语诉不完我们对教育事业的无比热爱,最美的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!“耿耿园丁意,拳拳育人心”,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力,奋发进取,为育才学校更美好的明天而共同努力。

  最后,我再次祝愿各位老师节日快乐,身体健康!谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师:

  很荣幸、很高心也很激动能在这个特殊的时刻,再一次站在这个特殊的地方做班主任代表发言。我深深感觉到临港区教体局、镇党委政府对我们壮岗以及临港三中的关心、爱护、支持和帮助。在此,我谨代表临港三中的全体师生向您表示最真诚地祝福和最衷心地感谢!

  过去的一年,在各级领导地关心和支持下,临港三中实实在在的做了些真事、实事、好事、有用的事。作为临港三中发展的见证者和参与者,我为全校师生的这种朴素的创造精神和执着追求的毅力所深深地折服。环境更美了,心气更顺了,干劲更足了,教学质量更高了,文化氛围更浓了。

  “办人民满意的教育”一直是临港三中的精神与情怀!我们可以自豪地说:我们想到了,我们说到了,我们也做到了!

  尊敬的各位领导,老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的无比热爱,再华丽的'诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的事业而自豪!让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章!

  最后,真诚地祝福在座的各位领导和老师身体健康、阖家幸福、心想事成、万事如意!谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

  大家好!

  首先祝各位老师节日快乐!

  很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

  一、以身作则,起到表率作用

  去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。后来那位学生的病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

  二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

  在初中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。平时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自我为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。

  同时,教育学生要有正确的是非观、荣辱观,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。

  三、平等的对待学生,处理好违纪学生。 要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论家庭出身的差异、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。但是大多数的学生犯错后,是知道悔改。记得有两个学生,犯了一点点的错误,随手扔垃圾了,而且自己随即捡起来了,可是我还是收到一张忏悔的字条,对于这样的学生我们是不忍心再去惩罚的,那么我们就给他悔改的机会,这样以来我们不仅能帮助他改正错误,关键是给了他们一次自我认识和改正的.机会,而且他会感激你。再后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  四、从细节做起,感化学生,增强班级的向心力

  古人云:感人心者,莫先乎情。情感教育是架起班主任与学生之间感情的桥梁,这也是班主任给学生的一种爱。这种爱常会使学生发出一种道德感,对班级的责任感,使命感,它还能激发学生对知识的兴趣,对学生的热爱,从而形成集体的向心力、凝聚力。

  苏霍姆林斯基也曾讲过:“教育的全部技巧就在于如何爱学生。要想育人必须关心人、尊重人,让学生感受到对他们的欣赏和期待。”作为班主任更应该注重与学生之间的情感交流,学会用情来感动学生,用爱来温暖学生。从教学中不难发现,每个学生都希望引起老师的关注。因此在日常生活和学习中,我们不仅仅是学生的良师益友,更多的时候我们还要扮演家长和亲人的角色。因此在平时的生活中,我也会经常出现的学生中间,偶尔给他们包扎伤口,有时陪他们上医院,有时安慰他们,下雨把自己的伞给他们,和他们一起打扫卫生,总是和最后一个学生一起离开教室。渐渐的学生们的自觉性也慢慢的提高了,也学会体谅老师,老师感冒了有学生会给偷偷的送去感冒药,老师的手受伤了,会有学生送去创可贴,这些简单而细小的事情在感动着我们也感动的学生,从而使班级像一个和谐团结的大家庭。这样的班级是学生喜爱,也是我们老师正在努力创造的。

  五、要有足够的耐心和信心。

  有时我们接手的班级的成绩或纪律可能会差一些,这就需要我们有更大的耐心,首先作为班主任要对学生充满信心,不管学生多么着急,老师不能着急,过去一年的班主任工作中我深有体会。我带的班级第一次考试的时候全年级排名倒数第一,学生也很是失望,有的老师可能偶尔也给学生说一些丧气的话,但是我是班主任,我不能给学生泄气,即使心里也是很没有底,但是还得不厌其烦的告诉学生:我们只是暂时考差了,但是现在我们有更大的前进的空间了。加紧跟班,跟他们一起分析我们班的优点,渐渐的班级有了很大的起色,由倒数第一转为第四名,第三名,第二名,当然离第一名还是有一定的差距。但是,我想我会继续努力,学生也会继续努力的。

  总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。以上是我的一些体会和做法,当然还有很多不足之处,恳请各位领导和老师们批评和指正。在今后的工作中,我想我们所有的班主任老师都会以更大的热情投入到班级管理工作中去,一边努力搞好教学,一边努力管理好班级,服从学校和年级的安排,做好各项工作,争取更好的成绩。

  谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  在这草木丰盈的季节,在这硕果累累的金秋,第xx个教师节带着丹桂的馨香翩然而来。

  回顾过去一学年,在镇委、镇政府和市教育局的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我们学校在大力实施素质教育方面,取得了显著成绩。xx一小获得"xx年xx市中小学校园文化优秀学校"的称号、"xx年中小学跑操比赛小学组二等奖"、省级德育课题《弘扬和培养民族精神教育与时代精神的创新研究》顺利结题,教学成绩排在全镇首位。

  正是有了广大教职工的团结协作和不懈努力,才有我们学校良好的发展势头和广阔的发展前景。

  与此同时,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,xx市教育局对在20xx-20xx学年度教育教学工作中表现出色的同志进行了表彰及举行了隆重而简单的颁奖仪式。我校获得鹤山20xx-20xx学年度先进教育工作者的有钟伟群主任和朱君志老师;先进青年教师区秀清老师;优秀班主任黄盈欢老师;优秀少先队辅导员李少芬老师;先进德育工作者马稳秀主任;优秀德育工作干部何义旺老师。

  在此,让我们向辛勤耕耘在教学、教研、管理和服务第一线,为学校建设和发展作出贡献的全体教职工致以节日的祝贺,向受到表彰的七位先进典型教师表示由衷的`敬意!正是因为有了他们,和全体教职工的不懈努力,鹤城一小的发展轨道才显得如此具体而清晰!我们以他们为榜样,做鹤城一小光辉未来的奠基者,我们以他们为表率,团结奉献,努力办好人民满意的教育,为开创鹤城教育发展新局面而努力奋斗!

  最后,让我们向孜孜不倦地奋斗于教育事业,默默奉献于教育事业的老师,说一句:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇12

老师们,同学们:

  大家早上好!

  能够在这个特殊的日子里代表教师发言,感到非常荣幸,在这里我也再次祝我的同行们节日快乐!

  于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实,世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,有人说,选择了教师,就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后,是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,立足于本职岗位,做一名对得起社会期望,对得起家长嘱托,更对得起学生的教师。

  有人说,一个学生就是一本丰富的书,一个多彩的世界,每个学生的成长都是独一无二的。亲爱的同学们,面对你们,我们会认真的去读懂你们,一点点去领悟,体现师爱的真谛,也品尝亦师亦友的无穷乐趣;面对你们,我们将继续秉承同济一附中“爱、实、精、活”的教风,认真备课,钻研教材;面对你们,我们会认真研究你们的学习特点,精心设计教学内容,并通过不断的学习和进修,进一步提升我们的教学能力和教学水平;我们会一直用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

  教师是我们的职业,更是我们一生追求的事业。回首从教岁月,其实我们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑、也有浅尝成功的欣喜。其间的.过程,苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好”,心中总是无比宽慰;当自己的的教学能够得到同学们的肯定,心中无比欢喜;当亲自送别一批批学生毕业离校,心中无限不舍;当面对一批批学生的回校看望,心中无限甜蜜。既然选择了教师这一职业,我们必会用真心去爱每个学生,我们必会用细心去发现每位学生的需求,我们必会用耐心去解答每个学生的问题,我们会更用恒心去关注每位学生的发展。

  最后我再次祝老师们节日快乐,身体健康!也祝同学们快乐学习,不断进步!

  谢谢大家!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇13

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄的九月,我们怀着激动和喜悦之情迎来了第xx个教师节和新高一十一个班的全体新同学。在此,请允许我代表全体教师祝贺自己的节日,祝在座的全体教师身体健康,万事如意;祝在二中就读的各位同学心情愉快,学业顺利;同时,热烈欢迎高一新同学的到来!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。温前几天会见教师代表时说:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。有时我们看着学生不学习生气,甚至想放弃,但我们深知他们是父母全部的希望,是祖国能持续繁荣富强的保障,这就决定了我们的'工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献,即使放弃自己的孩子也要让我们的学生成器,成为未来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业,需要用良知和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断的完善自我。从事实上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格之高尚,才可能有学生心灵之纯洁。

  我深知,教地理必须懂心理,要让学生学好自己的学科,必须先让学生认同你,进而喜欢你。大家都有这样的感受,教师越来越不好当了,社会和家长对教育的要求越来越高,孩子的个性越来越强,叛逆心理越来越重,学校对老师的量化越来越细,工作面临的挑战越来越大,但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步,只有这样,学生才能获得真正意义上的发展;我们需要大胆去追求教育的快乐和幸福,只有教师教的快乐和幸福,学生才能学的愉悦和舒心。

  怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,内提素质,进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教师。我认为健康的教师不仅仅包涵胜任教学的基本素质,更需要有雄厚扎实的内功。作为一个普通的教师,除钻研业务外,更要借助学校社会提供的机会与同行们学习、切磋、交流,扩大在本学科内的知名度,在和谐的课堂气氛中,有效地上好每一节课。让学生因喜欢教师而喜欢学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥”我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和幸福的笑容,我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们力量,是领导的信任给了我们干劲,也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声:你们辛苦了!多谢你们在物质条件有限的情况下依然支持教师的健康成长。

  亲爱的新同学,此刻我也想对你们说几句话,感谢你们对二中的选择,因为你们信任二中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的二中。二中是成长的摇篮,你们就是摇篮里的乖孩子;二中是成长的沃土,你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的个性,也需要听从教师的指导。种子要自己长出,也要接受教师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能让你们早日成材,健康成长,长成参天大树。

  尊敬的各位领导,老师们,同学们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李,我们无怨无悔;民族复兴,我们责无旁贷!

  最后请允许我用一首修改过的歌词来结尾:我们都有一个家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不错。高举新健康教育大旗,练就一手绝活。只要同学们能成才,大家都快乐!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇14

  老师们同学们好!

  很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

  首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

  有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

  我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

  和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的`存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。

  同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。

  同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福!

  在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!……等等。

  不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。

  校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

  老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。

  同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福!

  最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐!

  教师节小学优秀班主任代表发言稿 篇15

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第xx个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的'热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

  近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵……全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!

  最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

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