教师节表彰大会上发言稿(通用4篇)
在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编精心整理的教师节表彰大会上发言稿(通用4篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节表彰大会上发言稿1
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。
今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。
今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。
今天,站在这里,我心怀感念,心存感激。我感谢我的队友给予我的理解与支持,多少个休息日,为了学校的发展,为了问题的解决,为了方案的制定,我们商讨、谋划,忘了休息、不计报酬;我感谢华一师生给予我的信任与包容,教育是需要传承的,教育更具有创新性,在华一教育发展的道路上,他们的参与与付出是对学校最大的贡献。无论是44门校本课程的开发,全校学生选班上课;还是评价方式的改革,三级评价体系的建立;亦或是教学改革的推进,三环五步教学模式的在华一全员实践;哪一项工作离得了他们的个性化的具体落实?
我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。
当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!
最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
教师节表彰大会上发言稿2
尊敬的领导、亲爱的老师们:
教师节快乐!
金秋时节,桂子飘香,在这个美丽的日子里,我们广大教师能欢聚一堂,共度佳节,我感到十分欣喜与激动。请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
此时此刻,站在这里,不禁回想起初登讲台的时光。因受父亲的影响,中学毕业后我跨进了师范学校的大门,带着一种对教师这份职业的特殊的情感,成为一名光荣的人民教师。从踏上讲台的那一天起,我就在心中立下了一个誓言:做一名优秀的教师!从此,我一直坚守,保持着初心,用自己的青春与热血在“教育教学”这块沃土上用心耕耘。
二十一年的教学经历中我有十六年担任了班主任工作,一直以来,我不断地用心去体验生活,体验学生给我的每一次感动。因为这些感动,我深刻地认识到作为一名班主任所肩负的责任。
回眸十六年的班主任工作,尽管有过挫折,也有过泪水,但我仍可以很骄傲地说:我收获了快乐,享受了幸福。
作为一名班主任,我深刻地认识到:班主任工作不仅要用心用情,还要用智慧。
每接手一届新生,我都会充分发挥语文教师的优势:《这就是我》《名字的故事》等一系列的作文题帮助我深入地了解每一个学生。语文综合性学习活动《献给母亲的歌》《我爱我家》等和主题班会有机地结合,培养语文能力的同时也受到了情感教育。为我与学生对话提供了空间:学生嫌妈妈唠叨时,我会写上“唠叨的背后是爱啊”;新年到来时,我会送上新年祝福;遇到挫折时,我会送上安慰与鼓励……这一切,都拉近了我与学生的距离。班级日记,每天一名同学,记班上所见所闻所思所感,密切了学生之间的情感交流,也增强了集体的凝聚力。
班级文化,为学生营造了良好的氛围。每个教室都有两块黑板,后面的黑板除了按学校计划出黑板报,还专门留出一角,写上班主任寄语,每周一换:运动会前,我会提醒“努力拼搏,超越自我”;考试失利,我会安慰“退是为了更好地进”,学生感受到班主任无声的关怀,让学生在爱的氛围中茁壮成长。新年到来时,同学们都会亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板,每天都有一名学生为同学们送上一句积极向上的赠言或名人名言,这些都是我班取之不尽、用之不竭的精神财富。班级博客“咱们的十二班”,为学生构建了网络家园,使学生有了倾诉心曲、展我风采的平台。
班级活动,让学生体验成功的喜悦。中学生学习紧张,但我的学生从不缺席任何一项集体活动,篮球比赛、拔河比赛,元旦联欢、文学社活动等丰富了学生的课余生活,校园文化艺术节,更是我班学生的舞台,在这些活动中,他们学会了合作,学会 了拼搏,也变得更自信。 家校联系,促进了学生的进步。我用自己的真诚与热情,与家长建立了和谐融洽的关系,使家庭教育与学校教育达到了高度一致。每接一个新班,我都利用假期进行家访,尽量与每个家长取得联系。无法家访时,我也会用短信或电话联系,不仅让家长及时了解孩子在校情况,也及时送去老师对学生的关爱。
身为班主任,我还有两件宝:一是相机,一是我的博客。图文并用,记录我的学生的成长历程,积累我的班级管理的经验教训,与学生一同成长。
身为班主任,我也深深懂得:教师的事业没有鲜花,没有掌声,只是托起巨人的基石。教师不需要崇高而华丽的赞美,只需在 生活中问心无愧地过好每一天,幸福着学生的幸福,快乐着学生的快乐。
有人说:“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那便是教育!”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为芜湖县教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
教师节表彰大会上发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
今天对于济阳县的每一个教育工作来说,是幸福而光荣的`日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广大教育工作者过去一年所取得的业绩的肯定,更是对教育这一光辉职业的最诚恳的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界一直以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第xx个教师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春!
在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教育行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教育教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善教育教学设施,不断提升干部教师素质,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教育方针,全面落实新课程,全面实施素质教育,各项事业取得长足发展。
首先,进一步完善学校设施,为教育教学工作开展提供物质保障。
在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,许多教育教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分离时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,教师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为教师专业发展插上了翅膀,为实施环境育人提供了保障。
第二,实施内部管理体制改革,完善内部管理体制,为实现教育教学高效打下思想基础。
去年暑假,全县教育干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地经验,结合学校工作需要,积极实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并迅速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙衔接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了生机与活力,更为教育教学改革提供了良好的软环境。
第三,实施素质教育,贯彻落实新课程,在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。
素质教育是教育发展的必由之路,新课程,是实施素质教育的绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭遇了无数艰难与坎坷,但我们一直坚持把课堂教学作为学校所有工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上积极建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教育专家的高度认同与全国各地同行的热烈追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。
第四,加强师资队伍建设,实现教师专业成长。
我们一直坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,教师第一”。在教育生活中,只有教师的快乐,才会有学生的快乐,只有教师的成长,才会有学生的成长。几年来,我们一直致力于教师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,提供最好的物质保障;在资金短缺的情况下,不断派出参加业务会议、参与与各地同行的交流、参加各种专业培训等等。积极提供展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教育教学得失,提升教育教学经验。几年来,我校师资力量由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可持续发展注入勃勃生机。
第五,完善课程体系,丰富学校内涵,凸显竞业园办学特色。
课程是衡量一个学校办学水平的标志,丰富而高质量的课程才是一个学校教育教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教育,师生校园生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品味逐步提升!
第六,和谐共进,同创美好未来。
随着学校工作的深入开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、积极进取、乐观向上的良好氛围。我们的教师在发展,一大批青年教师在教育教学岗位上茁壮成长,迅速成才,并从竞业园走出来,在全县各级各类学校获得教学岗位,为济阳教育的做出不一样的贡献;我们的学生在成长,课程改革改变了教师课堂状态,更改变了学生校园生存状态,竞业园学子进取、乐观、积极、向上的可持续发展品质,受到高中学校的交口称赞,更得到家长社会的一致认可。我们的学校在发展,近年来,在社会各界的精心呵护下,竞业园正经历着蚕蛹化蝶式的蜕变,以自己特有的美丽装点着教育的大花园。一年来,一百多项由学校、教师、学生赢得的各种荣誉、奖项、证书,昭示着竞业园学校更加灿烂的明天,不远的将来,一定会与我们济阳教育这块金字招牌一样,走出山东、享誉全国!
各位领导,老师们,在庆祝教师节的鲜花与掌声中,新的一个学年开始了,让我们同心协力,高扬智慧的风帆,在教育改革的大道上迅跑。明天会更好!
谢谢大家!
教师节表彰大会上发言稿4
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
金风送爽,佳果飘香。今天,我,一名普通的教师,能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。在这里,我用最纯真的心,最真挚的情,向关心教育工作的各位领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教育战线的同仁表示节日的祝贺!
党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。在我们街道党工委和中心校的努力下,我们魏庄的教育事业硕果累累,正一步步走向辉煌。
在这累累的硕果中,今年,我收获了其中甜美的一颗。我应该感恩,成绩的取得,离不开领导对我的支持,离不开同事对我的帮助,更离不开学校对我的滋养。
魏庄一中已经成为历史,但给曾经在此奋斗过的每一个人都留下了美好的记忆。我不会忘记,学校让我们到全国多所名校学习,回来后确定并优化的“先学后教,当堂训练”的教学模式,使我的课堂教学质量明显提高;学校吸收名校人性化的管理理念使我的班级管理水平上档升级;我不会忘记,学校开通了光纤,为我们班主任配备了电脑,让我们第一时间学习新知识、接收新观念;我不会忘记,学校的博客里,时常送来从提高个人修养到学科教学,从班级管理到教育自己孩子的心灵鸡汤,滋润我的心田,促进我的成长。
每次取得成绩,我都这样想:作为一名老师,人生价值的实现是自己学生的成才;作为一名班主任老师,真正意义上的成功应该是自己团队的成功。想起今年升级考试,我所任学科平均分取得全县第一名,我就为学生能够掌握好我所任教学科的知识而幸福;想起今年中招考试,我们魏庄一中升学率已是连续两年取得全县第一、七个学科平均分全部取得全县第一名、我们班每一位同学都收到了高等学府的录取通知书,我就为在这个优秀的团队里学习成长的学生取得成功而自豪。想起我的班级,在今年长垣县的教育教学综合评估中,名列前茅,我就为这个亲手经营三年的优秀团队而兴奋不已;想起今年长垣县初中教育教学质量综合评比,我们魏庄一中已是连续三年取得全县第一名,我们就为工作在这样一个善于打胜仗的团队而骄傲;想起我们的老师,好学上进,一日千里地进步着,对教育,永怀敬畏之心;对课改,积极投入参与;对工作中的每一件事,都倾尽自己所能,我就羞于自己的浅薄,无须扬鞭自奋蹄。我已经享受到了晴空一鹤的轻灵舒畅,那么,从现在开始,我就更应该有毅力和诚心做一头耕耘的老牛,埋头而不低头。
如今,我又来到了一个新的集体-----魏庄中心学校,在人群中,我常常觉得很忐忑——那是因为总感觉自己不能拿出好的创意和丰富的经验。更有太多的可敬的同事,勤奋上进,一日千里地进步着。敬佩和喜欢在心里,便不再允许自己有忐忑:暂且忘记年龄和教龄,把自己当成年轻人,重新学习。
学校也是如此。短短的几日,我是越来越深刻地感受到学校在想方设法地规范学生的行为,提高学生的成绩。但,严格中不乏尊重和爱,在校园的每一个细节中都在被努力落实行动着。于是自己也更加忐忑——总觉得自己离优秀还很远。但,我会,不用扬鞭自奋蹄。
“情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。”在我们魏庄教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我们全体老师组成的大海中,才有我的价值。老师们,让我们有限的生命发挥出无限的价值吧。
最后,祝所有的领导和老师身体健康,生活幸福,永远年轻!
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