月考总结表彰大会发言稿

时间:2020-12-25 13:03:12 发言稿 我要投稿

月考总结表彰大会发言稿

  在我们平凡的日常里,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的月考总结表彰大会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

月考总结表彰大会发言稿

  月考总结表彰大会发言稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是来自高二理3班的何子佳。非常荣幸站在这与大家分享学习经验。我觉得学习就像爬山,要想爬上学习的高山,一靠方法;二靠兴趣;三靠坚持。

  关于方法,相信大家都听过南辕北辙的故事吧。它告诉我们,无论做什么事,都要首先看准方向,才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。学习也是这样。好的学习方法就是成功的一半。每个人都有自己的学习方法,尽管方法各异,但也要努力做到读活书,活读书。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能随机应变,学会融会贯通。有了正确的学习方法,学习的效率也就上去了。同时,我们还要对自己有信心,给自己立下一些小目标,一步一步的去实现,在稳中求快,使得自己的成绩如芝麻开花般节节高。

  关于兴趣,老师说过,学习是种淡淡的快乐。我们能在学习中领略知识的美,在领略感悟中成长。孔子也曾在教育弟子时说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。有兴趣就会有动力,学习自然会越来越好的。

  关于坚持,水滴石穿,绳锯木断,靠的就是坚持。我曾经看过一个漫画,描述的是一个人凿井,这儿凿几米,看见水没出来,就又从另一处地方凿,眼看水出来了,他却又放弃了,如此折腾了好几次,自己已是筋疲力尽,但清冽的井水还是没有出来。这个故事告诉我们,与其花许多时间和精力开凿许多浅井,不如花同样的时间和精力凿一口深井。学习也是如此,贵在坚持。我国著名政治家、文学家王安石在游褒禅山时也发出了类似的感慨:“予亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”所以坚持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

  我们现在也算得上是半个高三了,学习逐步紧张了起来,各门功课要学要记的知识也迅速增多。在这里,我想告诉同学们一句话:“不要轻易放弃自己,现在千万不要放弃,只要自己努力了,投入了,总会有回报的。”这个星期开始,我们已经进行全面复习了。这正是一个很好的机会去巩固以前的知识。我相信,同学们只要好好把握这30天,一定能顺利通过学业水平考试,为高考打好基础的。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

  月考总结表彰大会发言稿2

同学们:

  下午好!

  很荣幸能参加我们八年级第一次月考的表彰大会。时间不等人,好像昨天还是“咋暖还寒,初见春芽”的早春,今天的校园已是一派繁花绿荫的'盛春气象。在这样一个草长莺飞的季节里,我们有幸相聚在这里,来盘点我们的过往得失。

  同学们,首先祝贺你们平安的度过了你的青春“危险期”。现如今,身体健康、内心愉悦的坐在这里的你们已成功了一半。那么另一半是什么呢?那就是你们的学业。

  学习是我们一生的事业。这个时代已不像我们父辈的那个年代,只要敢打敢拼,凭着一腔热血就能成功。知识经济的兴起、尖端科技的发展,无不昭示着需要大量的知识型人才。我们只有不断地学习才能适应这个社会的变化,才能不会因为无知和愚昧被湮没在未来社会的汪洋大海中。

  既然我们今天是考试总结表彰大会,那么我就针对这次考试以及平时学习中遇到的问题谈谈我的看法。

  很多成绩优异的学生,看到分数很可惜,大呼:“我就和第一名差几分”。我们在考试中大的分数差别一般在前面的基础题上,小的分数差别多是出在难题、探究题、开放题上。这就要求大家在平时的学习中,谨慎认真的对待基础知识。保证在考试中基础知识不失分。其次遇到难题时,别着急的请教别人或者看答案,多思考,想一下这个题目的原型在哪里,养成爱思考的好习惯。就算是中等题,也要多想想有没有其他的解法,寻找题目之间的相似点和特殊点,最好总结出自己的一套解题技巧。

  对于那些中等偏上的同学,总会有这样的一种感觉,我平时听课的时候很能听懂,做题的时候也会,为什么考不高分呢?然后,自己找原因说,“运气不好、太粗心”。考试是一个短时间内获得高分的过程,他考验的是你多方面的能力。解决我们这种所谓粗心的办法最好的方法:一是多做题,切忌眼高手低;二是把平时做题都当成考试,独立、限时完成作业、并认真检查,及时分析错误的原因。那么,长此以往你也会成为一个细心的人,一个拥有好运气的人。

  当然,在座的还有部分暂时落后的学生,甚至有些学生自我催眠“我真的没有天分,我学不好”然后自我放弃。可是,你真的学不好吗?同学们,你不妨给自己一个期限,一个月或者只有半个月,全身心的投入学习,一个月你回头想想你收获了什么?真的很苦很累吗?没有拼搏、汗水的日子算是青春吗?

  还有一部分学生说,我志不在此,我喜欢画画、歌唱、舞蹈。其实我很嫉妒这样的你们,这些天赋都是我所渴望而又不具备的,难道你真甘心让自己的才能泯然与众、湮没与碌碌无为之中。那么你怎样让这些才能有更广阔发展的天地,唯有用知识搭构更高的平台。只有知识,才能让自己的天赋在大学的校园翩飞纵横;在艺术的殿堂精益求精;在未来的舞台肆意张扬。

  有一天,我检查一个学生的作业。我刚伸手要翻开习题册,他突然义正言辞的告诉我:“老师,你没有经过我的同意翻我的东西侵犯了我的隐私权。”我顿时哭笑不得,同学们,拥有维权意思很好,但你不要忘了,当你享受权利的时候,也要学会承担义务,没有无义务的权利。当你把这种外界附加的义务内化成一种责任,并学会主动承担,那么小朋友们,你们就真正的长大了。如果你对学习实在是兴趣索然,那么,你就把它当作一种责任,一种为了你所在乎的人必须完成的责任。

  最后套用九年级课程表上的一句话:事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。只要你决定从今天开始,而不是明天,好好努力,那么一切都不会晚。

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