安全文明月教师代表上台发言稿

时间:2021-01-25 12:19:55 发言稿 我要投稿

安全文明月教师代表上台发言稿

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安全文明月教师代表上台发言稿

  安全文明月教师代表上台发言稿1

尊敬的各位领导,各位老师:

  你们好!我是信息工程系的班主任梁倩。

  首先,我很荣幸在这里与各位老师对“安全文明月”的工作进行经验交流。本月7号,学校领导组织了“安全文明月”动员大会。此次活动在老师和学生中迅速展开,无论是从力度和深度上都给我们敲响了警钟,告诫我们“安全文明”不容忽视!

  上学期,我刚接手的一个新班就有学生电脑被盗,学校领导了解情况后,认为是我的疏忽。起初,我确实感到挺委屈。但经过同事们的劝解,我明白了,学生工作无小事,学生如果出现了问题,班主任就必须在第一时间担起责任并迅速帮助学生处理问题。我很感谢祁处和宋主任对我提出了及时的批评。特别是宋主任多次找我谈话,并明确指出我在工作中存在的不足,通过这次事件,我体会到必须严格按照学校规章制度,才能更好的开展班级各项工作。痛定思痛,本学期开始我严抓学生中的“安全”问题,多次召开以“安全文明”为主题的班会,并把上海商学院事例和学校实例一一列举给学生听。让大家对“安全”和“文明”有了重新的诠释。开学以来三个月的时间里,我所带班级再未出现任何一起“安全文明”事件。同时,我也收获了学生对我的信任!

  以下是我对“安全文明月”工作做的几点总结和感受!

  一、全体重视 强化责任

  我所带各班认真制定了安全文明建设的工作方案和相应的考核细则,我坚持每周至少深入各班寝室4次,每天7点40到校开始查寝,各班每个班干部都有着自己负责的寝室,而且每个班级每天都有指定的班干部负责查寝,每天至少两次深入巡逻自班各个寝室,提醒学生注意安全,随身携带自己贵重物品,离开寝室必须关好门窗,拔掉电源插座,做到及时发现问题及时解决问题。我还在各班制定一项早到制度,每位同学必须早上7点50到教室,班长开始点名,下午则是1点50,晚上9点30之前必须到寝,对于那些经常旷课的个别学生,我会及时调查旷课原因并及时的与家长联系。

  二、开展安全活动

  我所带各班每月至少召开一次以安全文明为主题的班会,开展禁忌教育,制止违规的行为,我和各个班干部会汇报自己每周工作情况以及发现的问题,如迟到早退,寝室卫生,有无大功率电器等,告诉大家在不同情景下怎样保证人身安全和财产安全等等,使学生做到心中有数,给学生讲有关学生安全方面的法律法规以及学校为此制定的规章制度,以及用身边发生的事例来教育学生,本学期我所带班级无一例寝室被盗案件和使用大功率等违规行为,在这次我系举办的安全知识竞赛中,我所带xx会电1班和3班分别荣获第二、第三的好成绩。

  三、毕业生安全工作

  由于我所带班级中有三个毕业班级,大多数学生已办理提前就业,学生离校安全工作的一项重要内容是及时的信息反馈,每个学生离校前都要在系里签上提前就业申请书,并与每位学生家长取得联系,也做了相应的详细记录,每周与已就业学生保持联系,使每位学生信息畅通,至于留校的学生,我每天都到寝查看并询问学生就业近况,确保每个学生的安全。

  通过这次安全文明月活动,学生行为习惯明显好转,我认为这不是结束,而是开始,我期望在以后的工作当中再接再厉,争取做出更好的成绩。

  安全文明月教师代表上台发言稿2

各位领导、老师及同学们:

  大家上午好!

  今天很荣幸作为六小教师代表做防溺水表态发言,夏季即将来临,也是学生溺水事故高发期,溺水成为我国中小学生第一大杀手,有多少个家庭因为孩子溺水死亡而破碎,又有多少个父母因为溺水失去了儿女而身心憔悴。电视中、微信里,看到那血淋淋的教训,我无不痛心疾首。老师们,为了你的学生我们必须把防溺水安全教育做到实处;同学们,为了你父母的'宝贝必须珍爱你那幼小的生命。值得一提的是我们六小建校五年多,每年平均有学生2500多人,教师120多人,溺水事故为零。这就说明我们领导重视安全教育,教师不轻视防溺水安全教育,学生具有了较强的防溺水安全意识。为了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小学全体教师,做如下表态:

  一、严格执行及落实学校的防溺水规章制度。高度重视学生的防溺水安全教育工作,将这一工作作为对学生教育的首要内容,做到目标明确,思想重视,教育得力,措施扎实。

  二、加强防溺水安全教育宣传力度,教给学生必要的防溺水安全知识。

  三、上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现缺席学生,要及时与家长联系,及时告知值周领导并妥善处理。

  四、认真执行学校的作息时间,不得提前放学。放学后,不滞留学生。

  五、认真学习和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生溺水事故,及时救护,及时告知家长,并向学校领导汇报。

  总之,我们会全面落实上级及学校防溺水工作安排,尽自己的最大努力保护全体学生的安全。

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