家长会老师发言稿

时间:2024-01-30 09:02:51 芊喜 发言稿 我要投稿

家长会老师发言稿(通用18篇)

  在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的家长会老师发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会老师发言稿(通用18篇)

  家长会老师发言稿 1

各位家长:

  大家上午好!

  很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场,也很感谢家长们对我们老师工作的支持。我是我们班的数学学科的老师,我叫xx,今天站在这里发言,也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧,以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的,相信能够给到各位家长帮助。

  数学需要的是解题的思维,学生不光是要学会我说的'解题方法和我说的题目应该去要怎么解题,而是要知道换一种题型之后考的是什么内容,该怎样去做题目。题型是千变万化的,在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍,也没有那么多的时间。所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的,因为他们思考的会快一点,不管题型怎么变化都知道解题。思维是可以通过后天去锻炼的,家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看,让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

  其实不管题型怎么变化,考的都是那一个知识点,所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路,就会选择发呆或者做其它的事情,反正就是不会听课,这样做只会让自己的成绩越来越差。我想请家长们回去转告一下同学们,我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。很多的同学可能是因为害羞,也可能是害怕我会觉得他笨,从来都不会来问我问题,但你要说他在学习上就没有问题了吗?那是不可能的事情。我们老师巴不得学生来问问题,所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

  数学学习其实不是很难的,觉得难的同学只是思维受限制了,其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼,这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些,当然现在也是不晚的。在我看来数学其实是很轻松的也很简单的,一段时间的课程落下之后只要花一点时间还是能够赶上来。所以也希望在数学上学习比较困难的同学和家长不要太早放弃,努力一下还是能够有成绩上的提高的。

  希望今天我的发言能够让家长们有一些收获,也希望我能够帮助到孩子们在数学这一学科的学习。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天召开这个学期最后一次的家长会,也是到了期末了,对于这学期的学习情况,也是来做一个回顾,让大家对于自己的孩子这学期的表现有一个全面的了解,同时也是希望家长们在假期里面去对孩子的作业予以监督,并且要注意孩子在假期里面的安全。

  这学期以来,孩子们的成绩变化不是很大,虽然也是有在家上网课的一段日子,但是并没有落下来,反而是让孩子们更加主动的去学好了知识,回到学校之后,我们老师也是看到孩子们对于学习的渴望更多了,也是更加的主动,这也是之前我们没有预料到的,没想过到本来担忧的事情反而变成了惊喜,觉得孩子在家会有一些不好的习惯或者学习松懈,但是也是家长们监督的好,积极的配合我们老师的工作,反而让孩子们得到进步,而回到学校,我们老师也是积极的去做好教学,一学期下来,看到孩子们的成长,我们老师也是特别的高兴和惊喜,我想家长们也是拿到了各自孩子的成绩表,看到了他们的表现,的确有些孩子是有起伏的,但是这些起伏却仅仅只是大家的进步幅度问题,而对比之前他们自己的学习来说都是有进步了的。

  假期来临,我想孩子们也是可以好好的放松了,不过假期的作业也是希望家长们有了解并且也是要督促孩子去完成好,当然我也是知道家长们在假期有些也是给孩子报了兴趣班的也是希望孩子们能收获更多,同时也是要注意休息,孩子们的成长急切不得,而且也是希望我们的家长在孩子玩耍的过程之中去注意好孩子的安全问题,不要独自去玩水,不要做一些危害自身安全的'事情,这些我们老师也是和孩子们说了,但是假期老师也是不在身边无法及时的照顾和监督了,这也是需要各位家长的帮助,来让孩子们安全的去度过这个暑假。以更好的面貌在下学期来到学校。

  此次家长会,我也是特别的感谢各位家长到来,大家都是对于自己的孩子很负责任,我们老师也是感到高兴,和大家一起配合,都是为了孩子,让孩子能去进步,更好的成长而做一些工作,学期的结束,也是孩子们的学习告一段落,也是希望他们在这个假期过得快乐开心,同时也是愿家长们工作顺利。谢谢!

  家长会老师发言稿 3

亲爱的各位家长、孩子们:

  大家上午好!

  期末考试即将到来,高一的孩子们这个学期也快要结束了。高二的生活即将到来,这次家长会的主题也是让孩子们更好的走进高二,合理利用暑假时间,巩固和拓展。这次很感谢各位家长都愿意腾出时间来参加这次家长会,也很感谢家长们这一个学期对我们教师工作的配合,很感谢大家!谢谢大家!

  我以前带过了很多届学生,但是我认为这一届孩子们是最团结、最聪明的。为什么这么说呢?第一个学期的时候,我们班的总排名是在全校的'后10名,这个学期已经稳定在了前5名。这期间孩子们有努力多少,可想而知。这个学期我也做出了一些新的调整,学习是自己的事情,如果自己都没有重视起来,那么我这个做老师的不论怎么去喊去催,也不会有太大的效果。所以我让班干部之间互相合作,赢取同学们信任,鼓舞大家的信心,搭建起一个合理的学习、班级管理系统。

  在学习上建立目标,在交际中建立信任,团结互助,合作共赢。这件事情其实我也没有和孩子们强调过,但是通过班内班干部的协调,没想到大家真的执行起来了。所以这也是我为什么说我们班真的很团结很聪明。因为大家都有一个共同的目标,在这样一个有目标的集体中,即使有哪个同学没有目标,也会为自己制定一个目标的。跟着大家一同前进,不会是一件错的事情。

  在这里,让我们把掌声送给孩子们,也送给每一位家长,未来的道路,我们依旧不能放松,我们要时时刻刻的警惕,时时刻刻的保持热情。不可以因为一点小小的成绩就松懈,这需要我们一直的努力,才有可能再最后的那一次挑战中取得最好的成绩。亲爱的家长们,亲爱的耗子们,暑假要来了,高二也要来了,这个假期里,大家可以好好的放松一下,但是也不要玩过了头,要给自己安排好时间去巩固去学习,坚持自控,坚持学习是这个暑假的主要任务。

  老师相信每一个孩子都有能力做到,也相信每一位家长都有一套独特的教育方式。这个暑假请大家加油。老师也希望在下个学期再见面时,大家会是更加优秀的模样,老师期待着,盼望着,请大家一定要坚持,为高二的到来建设起最稳固的基础。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 4

大家上午好!

  今天在期末考试前开个家长会,也是希望大家都有个准备,并且在这个会上,我也有几点要说的,希望在座的同学和他们的家长都能够认真听。

  同学们,期末就要来了,不知道你们有没有做好准备,也不知道你们对自己的考试有没有信心。住这里,问大家一个问题:你们对自己一个学期的学习有怎样的了解?同学们大家仔细去思考一下,你们这学期来的学习是否努力?马上就要迎来这学期的期末考试,今天邀请大家来参加家长会,就是希望各位家长对自己的孩子有所了解。家长们大部分都忙着工作,肯定很少去关注你们孩子们平日里的`学习,现在在这里,我就向同学们和家长们提几个要求。要求如下:

  第一,距离期末只剩下一周了,这一周我们所有的老师都没有再上新课,都把时间留给同学们去用作复习。那希望在这一周里,同学们要尽可能的多看书,多做题,不要把时间过多的花费在玩上面。要知道期末过后,你们有一个暑假的时间玩,这足够了。因此接下来的一周,同学们制定好自己的复习计划,并且写在纸上,写两份,一份留着自己看,一份交给我,老师会根据这些计划在旁边监督你们。请大家不要小看期末考试,它不仅是检测你们一个学期的所学,也是事关下学期我采取什么样的教学方式去教学。我希望你们认真对待。

  第二,各位家长,我虽然是他们的老师,但是我也只能在学校内对他们监督,但是回到家,我就没有权利管了,那在这里我真挚的请求家长们能在家对孩子严格一点,只剩下一周的时间,其实是很紧促的,我知道孩子们学习压力也很大,同样我们老师的压力也大的,同时家长们肯定是希望自己的孩子能够有一个好的成绩的。那在此希望孩子的爸妈,孩子回家之后,让他们多点时间去复习这学期学的东西,我相信只要大家一起扛过这段时间的紧张的复习阶段,等到了期末那天,不管是家长你,还是学生自己,亦或是我们老师,都能沉着冷静对待,孩子一定会取得优异的成绩的。

  今天的家长会就进行到这里,我要说的就是这些,老师在这里,只希望大家把握住最后这一周时间把复习做好,相信你们不会后悔的。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 5

尊敬的各位家长:

  你们好,很高兴今天能和大家一起来研究探讨对孩子们音乐方面教育的问题。今天的内容主要是与家长们共同来学习一些音乐方面的小理论,以及我们这个月活动的安排和家长们需要配合的事情。

  首先来谈一谈,家长怎样发现孩子们的艺术天赋。孩子们的艺术天赋表现在他们的兴趣之中。孩子们对某一项艺术活动表现出强烈的兴趣,很可能表明他具有这方面的天赋。

  此外,应该在各种艺术活动中观察孩子们的反应。有艺术天赋的孩子,对自己喜爱的艺术形式往往会表现出异乎寻常的热情和良好的素质。如有的孩子在听音乐时,会出现明显的情绪反应,而且能过耳不忘,很快记住听过的音乐旋律,或者会随着音乐节拍作出有节奏的身体动作,或者唱歌时音调准确、音色优美、感情表达到位。这些都表明这个孩子具有良好的音乐天赋和素质。

  所有这些表现都是有价值的,家长们应及时发现,并有计划的加以培养,让他们增强对生活的理解和对艺术的感受,掌握一定的'艺术技巧,有机会的话,还可以让他们多参加一些社会交往和艺术交流。

  在家庭中创设一定的音乐环境,对陶冶孩子的情操有着不可估量的作用。那么,怎样在家庭中创设音乐环境呢?

  1、成人陪同孩子一起欣赏音乐。

  从某种意义上来讲,音乐是一种流动的艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐,要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐,让孩子们认真听、反复听。还要指导孩子去理解音乐,鼓励孩子边唱边跳,或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些家庭音乐会、周末音乐会,轮流表演节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和兴趣,这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。

  2、 多让孩子接触音乐。

  在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗诵,并将这些音乐进行生动、形象的描述,让孩子们的注意力转换到音乐上来。平时起床时可播放些轻快的音乐,开始音量小逐渐增大;睡觉时放些轻缓的音乐,让孩子们安谧、甜美地进入梦乡。我想以后不管是老师还是家长只要平时做有心人,为孩子们创造良好的音乐氛围,一定有利于孩子们接受音乐知识,促进其身心健康发展。

  同时,音乐课堂上注重学生基本技能和知识的训练及学习音乐的常规训练。

  家长会老师发言稿 6

尊敬的各位领导,各位家长:

  您们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们长期以来对学校和对我们教师工作的大力支持与帮助。作为孩子们的英语老师,我在这里很想和各位一起分享一下孩子们在学习英语的优缺点。

  首先,咱这儿的孩子对英语又很浓厚的学习兴趣。我们都知道,兴趣才是最好的老师。在这里,我想先谢谢各位同学。谢谢你们喜欢并爱上英语。英语是一种语言,更是一扇窗户,希望在英语的世界里大家能看到更精彩的'风景和更加优秀的自己,也希望在我和大家一起学习的过程中,大家都能继续保持对英语的兴趣、热情和信心。当然,我也会尽自己最大的努力带领大家一起领略英语的魅力。只有这样,我们才能学的更好。

  但是,孩子们普遍都有一个共同缺点,那就是不能按时保质保量地完成作业,特别是英语的朗读或者背诵方面的作业。英语首先是一门语言,是需要开口说的。如果不开口或者开不了口,那就是哑巴英语,我们学习英语也就没什么意义了。另外咱的孩子们还有一个特点,就是对于自己不太会的地方,总是羞于开口去问其他人。得过且过,甚至自己直接不理会或者瞎编上一个读音就完事了。这是一个很不好的习惯。

  众所周知,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子的成长。俗话说,什么样的家庭培养什么样的孩子。孩子的自制力比较差,能否养成一个好的学习和生活习惯,全靠家长的悉心指导和监督。所以,希望您即使工作生活非常忙碌,也能拿出一点时间来给孩子,特别是作业的检查上,希望您能配合着监督和检查。当然,我们也很理解,部分家长可能对英语不太了解。但是,对英语的朗读背诵和抄写等方面的作业是完全不需要您也精通英语的。只要看着孩子读了写了。其实这就是一种很大的监督了。无论怎样,我们的最终目的都是一样的,希望孩子们都能变得优秀,以后能生活的更好。这就需要您和我们老师的共同努力。

  家长会老师发言稿 7

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  秋收稻谷香,挽袖农田忙。感谢各位家长在百忙之中抽出时间,参加石潭中学初一新生家长会,我是120班数学老师xx。

  那是在很久很久以前,我还在像他们一样天真的奋斗着。穿越我们梦想萌芽的石潭小镇,风从头发之间吹过,我们的视野更加清晰。除了年轻的勇气,我们一无所知,除了盲目的信仰,我们一无所有。这是一个全新的时代,让我背弃意愿,背弃天真。过去是现在,是两个平行向前涌动的世界。那些我们曾经说过的话,做过的事,如今只剩下这一首青春的`歌。我曾像他们这样坐在明亮的教室里,成为石潭中学里一名学生,用汗水点亮求知的梦想。而不够坚强的我,被孤独的遗留了下来,看那些曾轰轰烈烈的奋斗,默默坚持。那些自由的情感曾经是我青春的梦,我们只是被蒙住眼睛的无忧的孩子。

  如今,他们在石潭中学,我也在这里,这里是梦想生长的地方。他们的呼吸,充满了整个世间,他们在黑色天鹅绒的夜晚留下一串银色的行迹,像星辰的轨道。我与他们一起航行,在他们身边为他们指路,或者为他们的船领航穿越黑夜。但是没有海洋能吞噬他们,没有黑夜可以隐藏他们,因为我的爱和这份爱永远散发不朽的光芒。

  作为初一新生的数学老师,我自知身上肩负的责任重大。对于初中三年的数学学习,这是很关键的一期。学生基础怎么样,学得怎么样,有什么样的收获,这些都是我在平常的教学中都在思考的问题。学期过半,迎接的挑战也不断到来。在如何提高学生学习成绩的同时,我常常与学生在生活里相互融洽交流,篮球场上他们飞扬的身姿,寝室里他们酣睡的模样,这些都在我眼里变成一幅美丽画卷。在某些场景,总会想起师长们也曾这样对我。只是时间变了,身份变了。我变成了数学老师,变成了他们的大哥哥。

  一叶知秋落,天气微凉。青春的旋律在校园回荡,这些浑身散发着光芒的学生,在我的生命里都绽开了花。我愿,青春不老,与子成说!

  最后,祝愿各位家长:身体健康,万事如意!

  数学老师:杨博

  家长会老师发言稿 8

各位家长:

  今年作为六年级,我们是最后一次家长会了,在此感谢六年来大家对学校工作的支持。

  我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。

  各位家长,我们有缘共识,大家都有一股情,你们的牵挂就是我们的心,盯紧都是一样的。现在孩子正在慢慢长大,我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。无论好差学生都一样,我们家长每天早出晚归,辛苦为了谁:也都不是为了孩子吗?所以家长再忙,也不能忽视孩子,平时我们之间相互多沟通。

  接下来我想讲讲:语文学科的特点:语文需要多读、多看、多写。多读:课堂上课基本兼带。全班学生应该是没有问题的。多写,我们602班结合语文优势:每星期都在练笔:给每个同学都有成功的机会,我们的目的是:激发写作热情,培养写作兴趣。

  激活写作灵感,树立写作信心,持之以恒。学生从苦中得到乐趣。目前全班学生上述:热情与兴趣,灵感与信心,逐步形成,不是吗?每个学生开学一个月,“文笔练习“已有15篇。全班佳作交流100多篇,特别获全国作文大奖有17人。榜上有名,13名获二三及优秀奖,这给学生带来极大的欣喜。对于六年级语文知识,比一般年级不同。我们做到家中有粮心不慌。我们会积极去疏导好、引导好,你们家长只要保证家里的.习惯要培养好,否则我们教师再用力也无济于事,多看:就要看学生的习惯。

  最后我想说,我们碰到这些学生懂事,家长明理,我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话,我们已很满足。所以我们两位可以郑重地向家长说一声谢谢,我们会尽心尽职,请你们放心!

  谢谢,各位家长,下面我们面对面的相互自由交流。

  家长会老师发言稿 9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,能代表六年级语文老师在这里发言我感到很荣幸。同学们,弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是你们人生中关键的'第一步,它将为你们的童年画上圆满的句号,它将是给父母上交的第一份答卷,它将会给母校留下的一份欣慰的荣誉。进入中学你们将要迎接全新的挑战,将要面临严峻的考验。

  今年六年级的语文老师都有着带毕业班的经验,只要我们齐心协力,共同研究教授内容,共同商议如何辅导你们,相信在我们的带领下,在同学们的努力下,毕业会考时一定能考出一个好成绩的。

  在座的同学中,有许多学习中感到困惑的同学,进入六年级你们一定要认认真真、脚踏实地完成学习任务,这样你们才能在学习上赶上其他同学,顺利地通过毕业考试,做一个合格的小学毕业生。那我们该怎样来进行学习呢?老师今天想送给大家四个成语:争分夺秒、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下。

  在语文学习方面学们师生应该做到以下几点:

  1、课前一定要预习,在预习中自学生字新词,熟读课文。

  2、课堂上自主合作探究,抓阅读教学,笔记作业上要做有价值的题型训练。

  3、在学习课文中积累写作方法,学以致用当堂进行小练笔,老师对学生作文要精心辅导。

  4、把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三。

  5、及时进行单元总结,单元检测,及时查缺补漏。

  4、多读课外书,积累课外知识,扩大知识面。

  5、要振奋精神,积极进取,做好边上新课边复习的准备。

  我相信六年级语文教师团队是能行的,古城小学的六年学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

  希望同学们踏踏实实、勤勤恳恳,不拖拉,不掉队,相信你们能顺利毕业,为自己、为父母、为老师、为学校增光添彩的。

  家长会老师发言稿 10

亲爱的家长朋友们:

  大家上午好!

  我是x班的物理老师,我叫xx,有些家长可能只在成绩单上见过我的名字,不太认识我。因为平时都是通过班主任老师来跟各位家长进行沟通、交流,所以不认识也比较的正常。今天在这里召开我们初二x班的家长会,也是期末考试之前,本学期的第二次家长会。欢迎各位家长的到来,我相信,我们的携手能够让孩子们学得更好,得到更好的成绩。

  自从孩子们上初二,开始接触物理这一门学科的时候,我相信家长们应该都听过孩子在家里的抱怨:“物理好难啊,这些题目我完全不会做。”“这个串联并联的我根本看不出来啊。”等等这样说物理很难的话。其实我想说的是,物理并不难,物理跟数学可以说是一个类型的'。既然数学学得好,那么物理肯定也能够学好,只是现在可能还没有找到学习的方法,所以才认为物理比较难。

  有些孩子可能是一开始就觉得物理难,所以上课就不想认真的听,先入为主的觉得自己听不懂,就干脆放弃。还有一些孩子就是没听懂也不想着把知识点学懂,而是不懂就不懂,直接不管了。我也听到有孩子跟我说物理太难了,但是我每天都待在办公室,只有一两个同学会来问我问题。这就是孩子们物理成绩总上不去的原因,因为难而放弃,而不是因为难而去征服它。

  马上就是期末考试了,就在一个月之后。有些孩子已经开始了复习,有些孩子还在犹犹豫豫的想要不要开始复习。这个学期我们学的知识都不难,难的部分在初三。所以如果想把成绩赶上来的话,就要抓紧这一个月的时间好好复习。只要把握好了时间,用心的去复习,成绩一样可以提高。也请家长们回去告诉你们的孩子,这一个月我每天除了上课时间,都会在办公室。

  我很欢迎学生们来问问题,也很希望他们能够来问问题。因为有问题就代表着他们在学,没问题是最可怕的。家长们也要告诉孩子们,不要怕问问题,老师并不会嫌弃你,就算你问再简单的题目也不会嫌弃你,老师只会认为你们好学。不会骂你们,反而会鼓励你们。上课没有听懂,下课就要多问,这样成绩才能够提高。

  我的话就说到这里,希望家长们能够传达给孩子们我的话。只有我们老师和家长合作,学生才能够学得更好。再次感谢所有家长今天来参加我们的家长会。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 11

尊敬的各位家长:

  你们好!

  今天在这里召开我们x班的家长们,首先要感谢家长们对我们老师工作的支持,感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我相信有了各位家长们的配合,这次的家长会一定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的情况,以及我们老师之后的计划,和家长们需要配合我们工作的地方。

  前不久进行了高一以来的第一次正式的考试,家长们应该也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做对比的,有的孩子是进步了很多的,有的孩子也退步的比较的明显。家长们在孩子进步时应该要给予鼓励和表扬,让孩子有高兴的情绪,这样他们会更加努力的学习,但也要告诉孩子不要骄傲,要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过着急,现在还只是在高一年级,孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始,他们可能是还没有调整好自己的学习状态,或者是还没有适应高中的学习,只要及时的调整好自己的学习状态,端正好自己的学习态度,努力之后还是能够获得好的成绩的。

  我想告诉家长们的是,高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的,很多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了,家长们也不要给孩子太多的压力,家长们也应该去帮助孩子们找到学习的方向,让他们知道该怎样去学习,我相信只要找对了方向去努力的话是一定能够有一个好的成绩的。进步只是一时的,之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的,之后努力的话也是能够有进步的。

  我们老师之后的方向是去培养孩子们好的学习习惯,让他们能够保持着一个好的`学习态度,积极主动的学习。学习还是要靠自己的,如果家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理,所以主要还是要培养他们的学习兴趣,激发他们学习的欲望。我们老师会一直努力的去做好这个工作,当然也是需要家长的配合的,我相信在我们的帮助下他们是一定能够找到对的方向,在高中阶段取得一个好的成绩的,家长也要对他们有信心。

  再次的感谢各位家长今天能够来参加我们的家长会,我相信孩子们是一定能够取得令人满意的好成绩的。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 12

各位家长朋友:

  大家晚上好,我是担任本学期大班舞蹈课的老师,我叫xxx。现在我来给大家讲讲我们学校为大班开设舞蹈课对孩子来说是多么的重要:

  孩子学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的.艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。

  舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对孩子身体机能健康发展有着不可忽视的作用。

  本学期舞蹈课教学目标有以下几点:

  1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高;

  2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能;

  3、培养儿童良好的姿态和气质;

  4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发;

  5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。

  舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  家长会老师发言稿 13

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!首先,我要感谢各位能够参加今天的老师家长会,愿意抽出宝贵的时间来与我们共同探讨孩子教育的问题。今天我将以“家校合作,共同成长”为主题,针对我们教育中的一些关键问题进行探讨。

  家校合作一直以来都是教育中非常重要的一环,而老师家长会则是这种合作的重要形式之一。老师家长会是一个双方共同交流和沟通的平台,通过这个平台,学校和家庭能够更好地达成共识,增进理解,共同为孩子的成长努力。

  首先,我想强调的是教育中的伙伴关系。作为家长和老师,我们都是孩子教育的伙伴,而不是敌对的关系。我们都追求的是孩子的健康成长和全面发展。因此,我们需要相互信任、相互尊重,共同制定教育目标和行动计划,为孩子打造一个良好的成长环境。

  其次,我认为重点是关注孩子的个性和兴趣。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的天赋和兴趣。作为教育者,我们应该尊重孩子的个性,发现并培养他们的特长。在家校合作中,家长可以向老师提供更多关于孩子的信息,让老师更了解孩子的个性和需求,从而更好地针对孩子的发展制定教育计划。

  同时,我也希望强调教育不能仅仅停留在纯知识的传授上。孩子的成长需要的是全面的培养和发展,包括品德、能力和情感等多方面的培养。我们希望家长和老师能够共同关注孩子的全面发展,关注他们的品德养成和人际交往能力的培养。只有这样,孩子才能真正成为具有社会责任感和创造力的人才。

  此外,我还想提及家庭教育的重要性。家庭是孩子最早的学校,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的`作用。作为家长,我们要注意自己的言行举止,注重家风家训的培养,给予孩子正确的引导和榜样。在家校合作中,家长和老师应该互相支持,共同为孩子的教育贡献力量。

  最后,我想用一句话总结我们今天的主题:“家校合作,共同成长”。只有家校共同协作、相互理解、齐心协力,我们才能够更好地满足孩子的成长需求,为他们打开更广阔的未来。让我们携起手来,共同为孩子的教育努力,让每个孩子都能够充分展现自己的潜力,成为一个有责任感、有创造力的人。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 14

各位家长:

  您们好!我是初二(3)班的政治教师,我和3班的学生已经相处了两个多月的时间了,说心里话,我喜欢这些学生,我也尽自己最大的努力帮助这些学生学得更好。他们也用自己的努力获得了更大的进步,在这次期中考试中,政治满分70分,3班政治成绩的平均分达到52.84分,上,56分的有18位,优秀率35.3%,42分以上43人,合格率达到84.3%。这个成绩是我们共同努力的成果,我还会更加努力,帮助他们再进一步。

  作为一名政治教师,我很关注我们现在处于青春期的孩子,他们现在正在长身体,思想开放了,接受的新知识多了,萌发了很多新的念头,比如恋爱或者叛逆,这些都是他们青春期的特点。不过对他们影响最大的可能是来自学业上的影响,我们很多学生到了初中已经很难适应初中的学习了,尤其是一次一次的考试失利,让他们已经对学习失去了兴趣和信心。有一部分学生已经变得不再在乎学习了,他们会觉得课堂的知识不属于他们,他们在知识里找不到价值,他们于是寻找其他自身的价值,他们开始说话,搞小动作,玩游戏,看漫画等等……这时候,我们的家长往往也会变得无助和无奈,觉得这是孩子自身的责任,这是学校的责任,但是却很少想到大部分还是来自于家庭的原因。每个家庭都有自己的特点,我没有办法具体的说,但是有些道理却是相通的,我想在这里与大家一起分享几点。

  一、用心陪伴你的孩子,运用身体语言观察了解孩子的感受。如“父母这么做,你会觉得父母爱你呢?”

  二、欣赏与鼓励孩子,充满期待,学会等待。及时肯定、强化孩子做的对的地方,对于孩子做不好的地方,少批评,少指责。

  三、适度控制。让孩子了解行为规范标准和不可逾越的底线。如:有一个学生天天睡觉。

  四、多用正面语言引导,少用负面语言。如:不说“你怎么这么笨”,可以说成“你可以变得更聪明的”

  我们聚在这里其实就是一个目的,使我们的孩子更快乐的成长,而这种快乐不仅仅是愉悦本身,还伴随着成功,挫折,和坚持。我要感谢家长朋友对我工作的支持,体谅,其实老师的工作真的很辛苦,但是我们的心不苦,我相信用甜甜的心会最终收获甜甜的果实。

  初二,是人生很关键的一个时期。它是学生中考征程中的加油站。

  从摸索的初一阶段进入到初二,掌握了一定的学习方法和学习技巧后,有些同学一下子就放松下来,以为初二是初中三年里最轻松的一年,松懈了。其实不然,初二是一个起到承上启下、衔接和扭转作用的关键学期。比如:学生刚接触物理还没有形成物理思维,不会思考,成绩不理想;各门学科进度加快,难度渐深问题;语文学科一如既往的积累问题,写作水平的提高,现在中考作文和写作占的比例越来越高,各种文体的阅读能力等等;数学学科,数型结合,难度加大。学科多了顾此失彼等等问题是客观存在的。如果盲目松懈,会导致初三学期的学习失去方向性,从而影响中考成绩,错失进入重点高中的良机。

  考试成绩在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用。其态度是最重要的,没有端正的态度,何谈技巧,何谈方法,何谈对知识的灵活运用。初二对于成绩来说,高层次的'提高,和瘸腿学科的补差极为重要。如何提高,如何补差,对于此,我们建议家长可以通过多和学校老师联系端正学习态度和行为。如:胡文景同学就勤学好问

  上了初二,发现孩子们变化很大,主要有两个方面。一是身体上的,他们长高了,长大了,有的男孩还长了一些胡须,不过还是那么可爱。二是心理方面的,他们变得懂事了,但是也更有自己的想法,有时会叛逆了。很多孩子到了初二进入了青春期,心里动态会变多。有的孩子说“会莫名奇妙的生气,以前不会这样,在家也经常和家长顶嘴,其实自己也很自责,不知道怎么办,有的孩子说很烦躁,学不进去,也不愿意玩了,有的孩子会有早恋的前兆……”种种事情,都是青春期表现。对于这些情况,不要责怪孩子,也不要给太大的压力,应该耐心疏导,做心理工作,(调整心态和方法,调整期望值,多沟通,多和孩子沟通,多和老师沟通)

  作为家长,首先要明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  学校的教育形式是群体性的教育,主要任务是以传授知识为主体,老师负责几十人的教学任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里,同时走进学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种原因并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育的家长,一定是不能认识到家庭教育是一项艰苦而又细致的长期教育工程。

  “十年树木,百年树人”一个人的培养没有几十年的精心培养是成不了材的,靠朝夕功是培养不出人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  不负责任的放任,不管不问,以及吃苦耐劳,朴实的品质等,都在潜移默化的影响和塑造着孩子的性格。

  最后对家长提几点希望:

  1、重视日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。

  2、注重家庭教育的一致性。

  3、树立自己的威信,不吹胡子瞪眼、摆架子,建立良好的亲子关系,只顾自己吃喝玩乐,品质恶劣,行为庸俗,自私自利,不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?

  4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。

  5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架,问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

  6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

  总之,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

  家长会老师发言稿 15

尊敬的各位老师、亲爱的家长们:

  大家好!我是今天的发言人,非常荣幸能够在这个重要的场合发表演讲。今天,我将就“教师家长会”的主题,与大家分享我的看法和理解。

  首先,我想明确本次教师家长会的主题:合作共育,携手共进。这个主题非常贴切,因为教师和家长都是孩子成长道路上的重要支持者。只有通过教师和家长的`互相合作,才能为孩子提供一个良好的学习环境和成长平台。

  作为“老师家长会”的对象,我们是一群教育者、引路人和示范者。教师可以在课堂上为孩子们传授知识,引导他们培养正确的价值观和行为习惯。而家长则是孩子成长路上最亲近的人,他们可以给予孩子无穷的爱与关怀,帮助孩子发现自己的潜能与兴趣。

  在这个特殊的场合,我们不仅要分享孩子的成绩和表现,更要交流互动,共同探讨如何更好地教育孩子。因此,本次教师家长会的重点应当是建立沟通和合作的桥梁。我们应该明确我们的目标和期望,并商讨如何通过双方的努力来实现这些目标。只有通过真诚的沟通和合作,我们才能更好地帮助孩子成长,并营造一个良好的教育环境。

  在教师家长会上,我们也应该给予家长足够的发言机会。毕竟,家长是孩子成长道路上的直接见证者和参与者。他们了解孩子的特点、需求和潜力,能够提供宝贵的建议和意见。我们应该倾听家长们的声音,尊重他们的观点,并积极采纳他们的建议。只有真正尊重并实现家校合作,我们才能共同为孩子的未来铺展道路。

  最后,我想分享一下我对教师家长会的理解。对我来说,教师家长会不仅仅是一个表达成绩和讨论问题的场合,更是一个共同成长和学习的机会。通过这次会议,我相信我们能够相互启发和借鉴,不断改进自己的教育方法和理念,提高孩子的学习成绩和全面发展。

  通过本次演讲,我希望能够唤起大家对教师家长会重要性的认识,并鼓励大家积极参与其中。教育是一项艰巨而神圣的事业,需要教师和家长共同努力,才能让孩子们拥有更好的未来。让我们携手共进,合作共育,为孩子们的成长树立榜样,为教育事业贡献自己的力量。

  谢谢大家!

  家长会老师发言稿 16

各位家长朋友:

  下午好!

  首先欢送大家百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,在此衷心感谢大家对我们工作的关心和支持。我们今天聚到一起,对本学期前一段时间的工作进行回忆和总结,分析期中考试情况和您孩子的学习状况,以便在今后的工作中采取有针对性的措施,共同促进孩子们的全面开展,不断提高文化课成绩。

  首先,我们的目标是一致的:孩子是社会的未来,家庭的希望,望子成龙、望女成凤的心理人人都有,孩子成才是我们共同的希望。当前,教育孩子是我们共同的责任。我们渴望一年半后出现共赢的局面:孩子各方面全面开展,笑着走出我们庐江中学的大门,那将是家长的骄傲、学生的成功、老师的荣耀。

  今天我主要讲两个问题:一是向大家介绍我们班的根本情况及期中考试的根本情况;二是关于孩子的教育给各位家长谈几点建议。

  一、班级根本情况分析及期中考试情况

  1、班级根本情况介绍

  文理分班后,我班共有学生52人,其中男生38人,女生14人。教师队伍偏年轻化。作为班主任,我的班级管理主要在行为养成教育。我觉得良好的行为习惯是做好每一件事的重要根底。十六七岁的孩子正是人生观、世界观形成的关键时期,家长、老师的言行举止会对学生产生潜移默化的影响。自分班以来,我们就着重加强了对学生的常规教育工作、思想教育工作,教会学生尽快适应新的学习生活环境。我们结合本班实际从道德品行教育、行为标准的养成、学风考风建设等方面制定了班级公约,并利用班团会对学生进行了系列教育。我们的教育理念是:先成人,再成才!经过大家的努力,目前,大局部学生的学习自主性不错,大局部同学性格开朗,活泼阳光,每当下课时如果你见到我们这一层教学楼走廊的上最活泼的一群,不用问肯定是我们高二15班的学生,我觉得年青人就应该朝气蓬勃,生龙活虎。我们班跑操的口号是:高二十五,生龙活虎,一张一弛,能文能武。我不喜欢那种死读书、读死书的学生,哪怕他考试成绩暂时很好。所以我不反对许多男同学喜爱打篮球,热爱运动,表扬坚持锻炼的学生,我要求女同学也要好好锻炼身体,好的身体是搞好学习的前提,从长远看还关系到下一代的体质。因此,我要求他们学习要注意劳逸结合,努力提高学习效率,不能打疲劳战,个别同学在学习上不注重方法,喜欢蛮干,晚上熬到下半夜,白天精神萎靡不振,从早读到晚自习都常常打瞌睡,这种做法很显然是胡搞乱来,事实证明是行不通的,为此我找他屡次谈话,劝他改变这种做法,好做第一次月考后,他作了调整,期中考试果然有了较大进步。

  1、期中考试情况及孩子们学习的概况:

  成绩一直保持优秀的同学有:王刚、胡伟康、夏俊杰、张典点、金博文、陈元、倪翛、胡彬等,成绩上升的同学有王志诚、赵鑫明、陈子豪、程星宇、冯健等相对于我现在所做的就是尽可能在这一层楼注意劳逸结合,大局部同学的期中考试在学校的名称比第一次月考都有一定的进步。

  此次期中考试是多校联考,是对学生高二以来学习情况的检测,结果还是令人比拟满意的。大局部同学成绩较进班时都有进步,其中一局部同学的进步还是很大的,同时期中考试也反映了一些问题:

  〔1〕学习方法不科学;

  〔2〕局部学生自觉主动学习的积极性不高,不踏实,有懒惰心理;

  〔3〕少数同学自信心缺乏或者考试时压力太大,影响考试状态,另外一个问题就是局部同学各科开展不平衡,导致六门学科总分不高,局部同学英语这一重要学科本来根底就不理想,目前学习积极性不高,导致考试成绩不理想。要引起我们重视,希望家长配合教育。

  帮助学生树立信心、克服困难,是老师和家长共同的责任。老师和家长应该经常沟通情况,共同做好学生的工作,能尽快地使学生真正地跨过这一门槛。多年的实践证明,这一问题解决的好坏直接关系着学生接下来的高三学习的成败。由于高一知识的欠缺、进入高二后很被动、想学但学不会,想听但听不懂,课堂知识的容量大,一些课程上课速度较快,好似长跑,最初差距不大,还想追,当差距越来越大的时候,就表现为厌学,当前已经有极少数同学表现出这种苗头,如果以后再开展下去,后果不堪设想。

  二、我也真诚的向在座的各位家长提一些参考性建议

  1、多给孩子一点关爱,多给孩子精神上的支持,多和孩子进行交流。为了帮助家长和学生交流,沟通,每个家长都非常疼爱自己的孩子,但疼爱的方式方法是有区别的。有的对孩子有求必应,总是坦言,“我砸锅卖铁也要供你上学,学不好可是你自己的事。〞我们认为,满足孩子正当要求,并不是“爱〞的全部,培养孩子能力、提高孩子素质,使孩子练就一技之长,具备在未来社会中养活自己的一种技能比留给孩子百万财产重要的多。

  要多一些时间和耐心去和孩子交流。请你们用自身丰富的社会经验引导孩子尽快适应目前的新环境,稳定他们的情绪,既来之那么安之,要努力配合任课老师的教学和管理,争取有所进步。在社会上我们每个人只能自己主动去适应客观环境,环境不可能来适应我们。学生学习进步了,他们愿意和家长共享成功;失利了,自然也希望别人分忧解难。面对孩子的进步与失利,家长要多关心,要帮助孩子认真分析总结教训,肯定孩子的长处,找出缺乏。有的家长平时工作忙,很少过问学生的情况,只有考试过后问问成绩,学生成绩一旦不理想就会遭受指责和训斥。这不但对学生的`学习没有任何好处,反而可能给学生造成过大的心理压力和精神负担,久而久之,使得本来对学习就感到困难的同学失去了学习的信心,家长和学生心理之间的隔膜越来越大,最终导致学生感到升学无望,破罐子破摔,开始混起了日子。只有孩子感受到家长对其学习的关注,在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

  要改变简单粗暴的教育方法,如打骂、体罚、唠叨等等,不管不问不行,打骂更不行,年轻的一代独立意识逐渐增强,打骂不仅很难取得真正的教育效果,而且容易产生逆反心理。

  学生思想从单纯走向复杂,也就是说懂的事情多了,自己有自己的独立想法了,也就是有些家长在说的:“我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。〞但是他们的区分力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。

  2、正确认识学生的成绩。庐江中学是优秀学生聚集的地方,孩子能进入庐江中学就不容易,高一是高中阶段学习的起点,高二是高中的转折点,三年的学习中,成绩将会发生很大的变化。现在应该关心的是孩子的学习态度,关心孩子的成绩变化,急功近利、过分望子成龙的思想要不得。每个学生都上大学固然不错,当今社会人人考上大学是不可能的,考大学并不是成材的惟一途径。学生是有差异的,要给自己的孩子一个正确的定位,仅用考分的上下来评价孩子是不公平的,尤其是一次考试成绩并不能表达学生的真实水平,一张试题所含盖的知识面非常有限,所以家长不要过分关注考分的上下,而应该和学生进行交流,制定符合学生实际的措施和方案,并提出合理的目标要求,给学生鼓劲加油。

  3、学生大多需要鼓励,在这里我想说,我们要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈祥的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。学生学不学、能不能学好的关键在于他们对待学习的态度,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。学生学习的动力来源与家长的期望有着直接关系。

  4、多和老师沟通。家长和教师进行交流的方法很多,平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过 进行联系。每次考试完后,都可以了解一下学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接激发孩子的学习积极性。一旦学校有事需要家长配合,请及时和我们联系,如果需要面谈的话,还希望您能从百忙之中抽出时间,让我们联合起来,共同对孩子的成长负责。高考6个学科任课老师都在家长VX群里,可以单独联系。

  5、不要过分娇惯孩子。家长怕孩子吃苦,这可以理解。但是这样孩子眼前确实是不吃苦、不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争剧烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于买 、上网、打游戏、抽烟、买闲杂书籍等等。所以提醒家长对孩子的零用钱要有所控制。

  家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的开展打下坚实的良好的根底。

  前段时间,尽管我们做了大量的工作,但也一定会存在着这样或那样的缺乏,希望家长朋友们对于我们的教学管理、对教师的教学多提珍贵的意见和建议。以上汇报,不当之处,请各位家长批评指正。谢谢大家!

  家长会老师发言稿 17

各位家长:

  大家晚上好!

  首先,非常感谢各位家长来参加我们的家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感谢您对学校工作的支持。在过去的半个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这xx个多月的日子里,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是期待着的,我们也是期待着的,让我们共同把握住这次机会,使得学校更加了解您们的需求,您们更了解学校的工作。

  今天的家长会主要有这xx方面的内容:第一部分是我校的xx校长将近阶段学校的工作情况作一简要汇报,第二部分是由我们xx市心理卫生中心主任、高级心理医师xxxx博士为大家就如何进行科学的家庭教育作一专题讲座,第三部分由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

  下面就有请xx校长为大家讲话。

  刚才xx校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,学校的许多工作都有着我们众多家长的.配合与支持,作为学校,作为老师,我们无以为报,只能尽心尽力,教育好您的孩子,我们的学生。今天,我们非常有幸地邀请了xx市心理卫生中心主任、高级心理医师xx博士来到我们学校,大家掌声欢迎。

  听君一席言,胜读十年书。刚才xx博士用生动的语言为我们剖析了生活种种家庭教育问题的成因,分析了应该如何解决这些的最佳途径,我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。再次用热烈的掌声谢谢xx主任!接下来就请各位家长分别回到各班教室,由各班班主任再和各位家长作交流。

  家长会老师发言稿 18

各位家长:

  大家上午好!

  我是咱班的物理老师,首先感谢各位能在百忙之中来参加这个会议,希望通过这次家长能使我们有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,下面我结合所教的物理学科谈几点感想:

  一、爱其师信其道

  我的教育理念是“没有爱就没有教育”,因为爱是教育永恒的源泉,爱是我们教师最美的语言,课堂课下孩子们看到我时那脸上充满的笑容就是爱的见证,我相信只有爱孩子的老师才能为孩子所爱,爱其师才能信其道,才能引领孩子们从一个高度走向另一个高度。爱孩子不等于溺爱孩子,爱孩子就要严格要求孩子,敢于指正孩子成长中的错误,让他真正体会到“每一个批评都是爱每一个指责都是期待”。

  二、表扬创造奇迹,信心成就梦想

  我想问在座的家长一个问题,孩子在学校里遇到什么样的事最高兴,甚至终生不忘,我自己给出一个答案,孩子最高兴的事是自己被认可,是被自己喜欢的老师认可,是被自己最喜欢的老师在全体孩子的面前不惜浓墨重彩的表扬自己,而且表扬的程度远远超过他的想象,让他坚信自己就是如老师说的那样优秀,让他从此告别灰暗的昨天充满信心的成就自己的梦想,在这里举个例子20xx年11月28日的一节物理课上,我们都在探究一道试触摸法判断电流表的内接外接的问题,题讲完了,没有一位小朋友质疑,这是我发觉东阳同学一直想举手,这位同学的。物理成绩应该是班里的后二十名,高一物理的基础很薄弱,有时问的问题超乎的简单,没想到奇迹发生在他的身上。他说,老师你把电流的单位换成安培,那电流的数值变化比电压变化的还小,这位同学的眼睛非常的敏锐,发现了大家几乎都忽略的一个问题,接着我把这个问题抛给了大家,我说东阳说得对不对,大家说对,东阳的目光敏锐不敏锐,大家说忒敏锐。那大家讨论一下应该怎么解决这个问题呢,大家经过一番讨论最终解决了东阳提出的问题,最后我总结道,让我们牢牢铭记东阳这个名字吧,是他以无与伦比的`目光发现了潜藏的问题,请记住今天是11月28日了,是东阳同学告别昨天成就辉煌梦想的崛起日,我要把东阳同学的名字写在这道题的旁边,说完我们大家都把东阳的名字写在了旁边。

  三、伟大就是把平凡做到了极致

  很多时候我们都在思考怎么才能尽快的把孩子的成绩提上去呢,在中国高考时代里这是一个必须考虑的问题,走过千山和万水,蓦然回首我们会发现把平凡的课堂做到极致才是王道,课堂是孩子接受知识的主阵地,我在物理课堂上要求孩子两点一是手不离笔,随时动手记笔记做演练,二是眼不离开我,随时用心思考我的讲解,作业是课堂的延续,是对课堂知识的巩固,课堂和作业是保证孩子成功两条平凡又伟大的主线,物理如此美好,成绩更是重要,高考理综300分中物理占了110分,而理综的压轴题往往是在物理上,所以有得物理得天下之说。

  人生事事是考题,人生处处是考场,人生人人是吾师,以上三点不到之处谈的不到之处请各位家长指正,让我们携手共创孩子美好的明天,如果需要交流我的电话是……博客是……

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