县优秀教师代表精彩的发言稿

时间:2022-09-03 11:51:04 发言稿 我要投稿

县优秀教师代表精彩的发言稿(精选20篇)

  在社会发展不断提速的今天,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的县优秀教师代表精彩的发言稿(精选20篇),欢迎大家分享。

县优秀教师代表精彩的发言稿(精选20篇)

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师:

  今天,我很荣幸地站在这里,首先感谢西三十铺镇中心校这么多年对我的培养,也感谢我们学校把“优秀教师”的荣誉授予了我,在座的一些是我的长辈,一些是我的兄弟姐妹,你们就像是我的亲人一样,你们在这里,我的家也就在这里。

  20xx年,我考上了特岗教师,来到了我们西三十铺镇中心小学,刚来的时候心里还是很胆怯,毕竟这是我的第一份工作,这里有陌生的环境,陌生的面孔,我生怕说错了话,教不好小孩子。但是慢慢的,我感受到了大家的温暖,校领导的关怀备至与谆谆教诲、李老师等老教师的“传帮带”,丽娟等小伙伴们的“相濡以沫”无一不给了我巨大的能量,让我逐渐成长成熟起来。特别是那些学生们,孩子们,他们虽然没有城市里的孩子衣着靓丽,但是他们却有着一双双清澈又明亮的眼睛;虽然没有城市里的孩子父母那样车接车送,但是那下雨天手拉手的相扶相助,那溅在裤脚的泥巴却有着世间最朴素的感动。对我来说,只要看到满课堂的学生,我就有动心的刹那,这让我想起了一直向着太阳,沐浴阳光的向日葵,在希望的田野上茁壮的生长。

  还记得,有一次在县影剧院看一场晚会,期间有一场是关于留守儿童的情景剧,舞台上那驼了背的爷爷奶奶,那没日没夜辛劳打工的爸爸妈妈,还有孩子们那稚嫩的小脸,那声声“爸爸、妈妈,你们什么时候能够回家”,让我泪湿眼底。是呀,没有真真切切和他们在一起是无法体味到这人间别离的苦楚。我想对我的学生们说:“爸爸妈妈在外打工,很快就会回来的,回来的时候会给你们买新衣服,还有好多零食,所以你们现在就应该好好学习,考出好成绩才是对父母最大的孝顺,爸爸妈妈现在不在,我就是你们的妈妈。”同时也要对爸爸妈妈们说:“放心吧,你牵挂的孩子啊,已经长大啦。”桃李不言,下自成蹊。偶尔忍不住感叹,教师是多么神奇的职业,那么远的热情,让我淡忘了那么近的忧伤。每一个清晨,每一朵向日葵,每一个笑脸都将短暂的岁月无限拉长为一条绵延壮阔的河流,清澈着、奔腾着、燃烧着、长流不息。

  值此教师节即将来临之际,就让我代表全体学生,向在座的各位老师说一声:“你们辛苦了,祝你们节日快乐”。

  谢谢大家。

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开笑颜,满怀着喜悦的心情,带着美好的憧憬,我们又迎来了新的学期。今天,我们欢聚一堂,举行新学期的开学典礼。首先,我很荣幸能作为优秀教师代表在此发言。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及在工作中取得的一些成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导大力支持、热情帮助分不开的。所以,请允许我向各位领导、各位教师表示最真诚的感谢!谢谢你们!

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”愉快的暑假一晃而过,我们又一次踏进了九月,站到了一个新的起点,踏上了新的征程。在这里,我们随时可以看到学校几位校长和几位主任的身影,他们为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;在这里,我们可以随时看到一批“全职保姆”,日夜操劳,爱生如子的班主任们;在这里,我们随时可以看到离家远,但克服一切困难坚守工作岗位的,满腔热血,刻苦钻研,不断上进的年轻教师们;在这里,我们随时可以看到为了教学工作,一个周内能见孩子一面的“爸爸妈妈们”。在他们身上体现了我们x中学教师团队的团结奋进和锐意进取精神,正因为有了他们,xx中学的教育教学成绩才得到了社会的肯定和称赞。

  此刻,作为x中的教师,我们感到骄傲,作为x中的学生,你们应该感到自豪。因为我们正处在蒸蒸日上的风口浪尖上,只要我们乘势而行,践行“开学就是决战,起跑就是冲刺”的誓言,我们一定会创建一个更加美好的x中,x中一定会取得更加骄人的成绩!

  新学期,对于每一位教师都意味着崭新的开始。我们一定要接过接力棒,争做学生欢迎、家长满意、同行佩服、社会景仰的好老师。为此,我代表全体教师表示:

  1、以教书为已任,追求实效课堂。追求“实事求是”原则,向40分钟要质量,向辅导要效益。营造良好学风,构建崭新课程体系,改进教学方法,狠抓学习习惯,历练学生综合素质。

  2、以敬业务实、开拓进取的工作精神,努力提高自身素质。一个好的教师必须是学高身正的典范,因此,在日常的学习工作中,我们要不断调整、完善、更新自己的知识体系,多学专业知识,提升业务水平;多向比自己优秀的人学习,学习他们的长处,弥补自己的不足。让学习与教学有效结合,做到教学相长。作为班级的组织者和教育的管理者,精心谋划、精诚管理,把培养“品学兼优”的学生作为自己不懈的追求。

  3、增强责任意识,增强敬业精神,视工作为事业,视质量如生命。努力做到爱生如子,带着感情负起教育的责任,把爱洒向学生的心田,同时还要宽严相济,用严格的要求帮助同学改进自己的缺点。真正做到以严导其行,以爱暖其心,努力做到教书育人,管理育人。同时,我们还要用自身的行为做同学们学习的榜样,尽我们所能教会学生怎样做一个正直的人,有用的人。

  同学们,初中三年是人生中最难忘、最美好的日子。紧张而充实,快乐而向上。你们是世界上最富有的人,因为你们有大把的年华,大把的青春。然而,仅有的一次青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天借此机会,我想以三句话与同学们共勉:

  第一,做一个善良而富有爱心的人。

  追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓。七年级的新同学们,不要因为初来乍道而对新的学习环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你用什么样的眼光看世界,这个世界就会以什么样的颜色呈现在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。同学们,你们是怀揣梦想的天使,在以后的三年里,井然有序的校园将是你施展才华的舞台。和蔼可亲的老师将是你们的良师益友。希望你们尽快适应新环境,定好新目标。努力做到:自尊、自信、自立、自强;学会做人,学会做事、学会学习,学会合作。

  第二,做一个自信而勤奋的人。

  “自信人生二百年,会当水击三千里”。但是空有自信成不了大事。行永远重于言。八年级的同学一定深有体会,你们是学校的中坚力量,你们已经褪去生涩,但距离成熟还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程等着你们去创造。

  第三,做一个拼搏而敢于挑战自我的人。

  还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但不可以把我打败!”人生非坦途,学习上一定会有很多困难,希望同学们一定要有充分的心理准备。九年级的同学们,爱拼才会赢!但我们赢得的应该是什么呢?什么才是成功呢?我以为,人生最大的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。

  亲爱的同学们,如果老天善待你,给了你优越的生活,请不要收敛了自己的斗志;如果老天给你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气。当你想要放弃了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你更卖力、天赋比你高的牛人,他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方。所以,请不要在最能吃苦的时候选择安逸!同学们,希望你们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

  老师们,同学们,选择了勤勉与奋斗,就选择了希望与收获!选择了纪律与约束,就选择了理智与自由!选择了痛苦与艰难,就选择了练达与成熟!选择了拼搏与超越,就选择了成功与辉煌!那就让我们师生齐心,携手奋进,在新学期里取得更辉煌的成绩!

  最后,祝各位领导老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,茁壮成长!祝愿我们的x中学越办越辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的朋友们:

  大家好!我演讲的题目是《创强奉献一中人》。谈到“为民、创强、奉献”,也许,没有人比搬校后的新一中人更有体会了。也许各位都熟悉“一中”这个名字,但只有当你每天在晨光熹微的时候,坐上6:30分离开市区的第一班303或309,颠簸在高水公路上,越过市民大道、乙烯厂区以及越来越多的村庄与田野,在晏镜岭的第一缕阳光和孩子们期待的目光中准时踏入课室的时候,“一中”,这个名字才会变得真切起来。

  作为一名一中的老师,搬校后曾经不止一人、不止一次地问我:一中搬校后能延续曾经的辉煌吗?

  是的,20xx年9月,一中承载着全市人民对教育创强的希望和梦想,搬到了xxxx新城。新高一即将开学,全市人民的眼光都投向了期待中的教育新城。可是,眼前的景象却不容乐观:泥泞的广场、轰鸣的机器和尚未拆完的竹排。新生事物总是习惯承载着世人的质疑,不在质疑中爆发,就在质疑中消沉,而洪喜亮校长就是一中教育创强的引爆点。新一中几易校长,他始终站在新校区的土地上,带领全校教职员工,从强校舍、强师资、强管理、强质量中逐渐建立市民对一中的信心。他那句低沉却充满力量的话语总回荡在我们耳边,“我们能克服任何困难,因为我们是一中人!”

  我们在建校之初最困难的时刻,也始终坚信,我们脚下的这片热土将是xxxx市未来经济、文化、教育的中心,新的城区将在这里拔地而起,新的精英一代,没错,就是这里在xxxx一中成长起来。

  新一中能不能延续过去的辉煌?新一中人的奉献身影是最好的答案。

  在一中,有这样一位老师。学生得了慢性肠胃炎,吃不下饭菜。这位宿舍里原来连煮水器都没有的年轻男老师,却每天给学生熬一碗白粥,整整坚持了一个学期。

  在一中,有这样一位妈妈。她刚刚当上母亲,但是由于新校区教学的需要,她毅然提早结束产假回到岗位上。哺乳期中的她带着孩子和孩子的奶奶一起来上班。孩子哭了,她就在课间匆匆给孩子喂几口奶,又在铃声中奔赴下一节的课堂。

  在一中,有这样一群班主任。每个台风之夜,他们都驻扎在学生宿舍。零晨一点,从宿舍探头出来的学生看到值班室的班主任;零晨四点,被风雨的呼啸声刮醒的学生看到值班室的班主任,早晨六点起床的学生仍然看到值班室的班主任;学生不怕了!中午来探望的家长看见班主任,晚上来送衣服的家长还看到班主任,家长安心了!

  在一中,有许多这样的老师,也有许多这样的班主任。他们拿起粉笔是老师,放下粉笔是父母。一中与市区相隔遥遥30公里,30公里啊,两头是牵挂,一头是嗷嗷待哺的孩子,一头是孜孜不倦的学生;30公里啊,两头是信念,一头是温馨舒适的家庭生活,一头是教书育人的振兴强梦!

  一年一度学海春,一生一世一中人。在学海的岸边,有十几棵迎风招展的小树,那是我们的一位老教师亲手种下的苗子。他乐呵呵地给这些小苗培土、浇水,我常想,我们所坚持的不正是这种“十年树木、百年树人”的事业吗?我们坚信,在一中的万千桃李中,一定会不断地出现参天大树和栋梁之才。

  这,就是新一中人,将一片曾经荒芜的土地变成了一个教育的绿洲。我们有理由相信,在校长的带领下,我们以为民凝聚力量,以创强迸发智慧,以奉献再续辉煌!如果你有一天踏进一中的校园,你一定会收获一份又一份的欣喜,因为新一中人已经用智慧和奉献向社会交出了一份满意的答卷!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。

  从第一个教师节至今,二十五年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,明白与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的梦想激励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒耕耘的汗水,~~镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;正因我们所有教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确,如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目,让全世界惊叹。做为一名教师,我们为新中国的国富民强而自豪!所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,正因我们明白,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”。

  尊敬的各位领导:再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的礼赞,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。”能作为一名未来的守护者,我感觉到无上光荣又任重道远。

  今日,作为优秀教师代表在那里发言,我深感激动与感恩。因为我深知,在工作中所取得的任何成绩,从来都不是一个人的功劳。这一切,与各位领导的带领,同事们、同学们的支持是分不开的,所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最诚挚的感激!

  六年前从医院转行来到学校,从一名医务工作者转变成为一名人民教师,说心里话,我的内心十分的忐忑、紧张。怕自己做不好,辜负了校领导和家长的殷切期望,怕耽误了学生的完美前程。但人生既然做了选择,就只能勇往直前,当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。

  身为一名临床护理学教师,我始终有着强烈的职责感。临床护理学是医护工作中最基础、最常用、最带有普遍性的基本理论学科,是护理人员必须掌握的基础知识,也是发展专科护理的基础和提高护理质量的重要保证。护理学科的最终成果直接服务人民群众,造福人类社会。它是整个人类社会的健康守护者,所以意义非凡。每一位学生,都是未来的生命守护者,作为他们的教师,我更应当尽心尽责。对学生不仅仅是言传,更应当是身教,仅有以德立身、以身作则,学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自己的根本目标,认真备课、用心教课、细致批改每一份作业,尽心完成每一次课堂指导,尽职尽责地完成教师的本职工作。

  进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们,他们渴望知识也渴望着能够在生活、精神上独立。教学中不仅仅需要增强职责心,更应当奉献爱心。在尊重学生的基础上,坚持用正确的思想引领人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到爱而不宠,严而不厉;严中有爱,严中有章,严而有度,用良心和智慧去塑造人的心灵,让更多的学生成为有职责感和道德感的人。回望过去的六年教学生涯,作为一名专业课教师,也作为一名班主任,一名共产党员,每一天都过得既忙碌又充实,既劳累也欢乐。

  最终,我还想对我们同学们说几句话:“人生,其实就是一个不断选择的过程。从我们出生开始,我们就在不停为我们的人生做出选择。比如择校——这是为我们的成长教育所做出的选择;比如择业——这是对自己未来工作和生活方式的选择;比如择“心”,这是为我们每一天的心境和心态进行选择。我们昨日选择的“因”,就是我们今日生活的“果”。我们由四面八方汇聚到xx学校这个花园,无论你是小草还是大树,我相信,只要你安下心来,用进取开朗的心态对待每一天,你就必须会有收获。在那里,我们是园丁,而你们才是关键。你们的心,你们的志向与付出,决定了你会长成一株什么样的植物。如果你的心小而温柔,你能够成为一株碧绿的小草,为自己和旁人供给一抹亮色和完美,成就其四季的葱笼。如果你的心立足高远,你则可能会成为一株,参天大树,为周围的飞鸟、行人供给庇护和清凉。

  教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与,齐心协力。“一片丹心惟报国”,亲爱的教师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的.职业而骄傲和自豪!以我们的共同努力,我相信我们必须会百尺竿头更进一步,我相信我们能够取得更大的成绩,让临卫的教育事业再上一个台阶。最终祝各位领导、教师和同学们身体健康!工作、学习顺利!合家幸福!

  多谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇6

各位领导,老师:

  大家好!

  感谢大家给了我这次演讲的机会。我带着一颗赤诚的心来到在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!

  在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年轻教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了学习计划和实施方案,互帮互助共同进步。是啊,作为教师,把课上好是义不容辞的责任和义务。对我们教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了优秀教师的带领,有了优秀品德的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

  俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树立风碑,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的执着与追求!是啊!正是因为我们作为教书育人的老师,所以我们要有所追求,我一直相信曾今的班主任对我的寄语:勤奋,进取,不断地追求,总有成功的一天!

  教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!我们坚信,在上级领导的关怀下,在社会同仁的支持下,在我们大家共同努力之下,让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天,共同托起明天的太阳!

  教师的工作也许会辛苦会劳累的,但很充实。几分酸涩,几分欣慰,几许感叹,但同时也跟这帮可爱的学生一起多了几分成长!选择了,就要对得起这份责任,因为我是一名人民教师。

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇7

尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《与父母交个朋友》。有这样一句话:“人生就是刨吃刨喝刨着朋友的过程”,在吃喝物质需求得到满足之后,朋友构筑了我们的精神空间。在人生旅程中,我们会遇到能和我们精神交流的“神交之友”,与我们分享心情的“闺中密友”,甚或是能陪我们一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一个小小的调查:如果现在打开手机电话簿,朋友数超过150个的请拍下桌子;在这些朋友中,经常保持联系且超过50个人的请拍下桌子。是的,我们会发现,无论他们在你们心目中占据多大位置,无论他们多么闪亮耀眼,也许是时间,也许是距离,他们只能陪你走过某一段人生。

  这时候,你轻轻地转身,就会发现一直在原地守候着、支持着你的只有你的父母。很多时候,我们在外边和别人侃侃而谈,回到家,留给父母的却是一个无言的背影;我们能记住很多人的生日,唯独遗漏了父母。问一句为什么?很多人会说:“不是我们不愿意和父母交朋友,而是他们对我们太苛刻,而且太过啰嗦,我们不知道要怎样和他们沟通。”

  这不禁让我想起发生在20xx年11月27日的北京大兴灭门惨案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀残忍的杀害了自家6口人,消息一出,全国哗然,人们不断的猜测:到底是什么样的深仇大恨,至于李磊痛下杀手?直到李磊被捕,在法庭上的一席话才解开了所有的谜团。李磊是这样说的:“如果再有来世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像这辈子那样,一回家就低着头,我心里憋得慌。”

  其实我们每个人都有一把开启心灵之门的钥匙,而这把钥匙的掌管着就是我们自己。在此,我想和大家做个约定,从今天起,请放心的把心灵钥匙交给你的父母吧,和他们交个朋友。与父母交个朋友,像朋友那样,和他们聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路过商场在橱窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在网络论坛上偶然看到的一则笑话;和父母交个朋友吧,像朋友那样相互理解和支持,在他们沮丧和疲惫时,请不要冷漠走开,即使没有华美的语言,只需要一个支持的眼神,一句肯定的话语,也足以温暖他们的心房!

  谢谢大家,我的演讲结束。

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇8

尊敬的领导:

  大家好!

  蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而乡村,因为有了教师才真正拥有了美丽。

  师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了xxxx这座山城,成为了一名辛勤的园丁。不知不觉,十年过去了,当年孱弱的我已变得羽翼丰满,就像那深山中顽强的雏鹰一样乐观而又坚韧。记得,刚上班时,由于学校地处偏僻,又背井离乡,每当夜深人静的时候,那种孤寂、落寞和思乡之情尤为强烈,我总是反复问自己:这条路的选择是正确的吗?该不该走下去?但看着身边那一位位朴素、热情的老师们,他们几十年如一日地坚守在自己的岗位上;看着和我一样来自异乡的年轻教师们,她们的淡定、坚守;听到“马背上的教师”徐德光,他的一句:“为了大山的孩子,我愿意!”是多么的真诚而朴实,又是多么的伟大而美丽!这些老师的言行感染着我,激励着我一路坚持走过了十年教书生涯。

  纪老师,积劳成疾却依然坚守在三尺讲台上,临近退休的他步履蹒跚,严重的心脏病使得他每天都离不开药,但就这样,依然带着四年级数学,兢兢业业,从无怨言。每天看着他扶着楼梯扶手一步一步地登上三楼,走进教室......他的背影留给我的是心酸和感动,他的背影成为一个无言的丰碑,感染着我,引领着我。

  高老师,一位执着、敬业、优秀的青年教师,和我一样来自异乡,却能扑下身子搞教学、搞教研。那种为工作熬夜到凌晨1、2点的精神;那种为学生废寝忘食的作风;那种主动积极参加各种学习的劲头;那种为培养青年教师哪怕忍受埋怨的境界都是我无法做到的。她,让我清楚地认识到了自己的不足,明确了今后奋斗的目标。

  正因为在我们的学校,有着这样一群美丽的乡村教师,你们怀着炽热奉献的心,舍小家为大家,把青春奉献给了乡村,把情感寄托给了教育事业,扎根乡村,才撑起了乡村孩子的明天和希望。

  作为乡村教师其中的一员——我自豪,因为我身边有这么多美丽的教师,你们成为了我思想和行为上的导师,我将追寻你们美丽足迹,追寻最美的教育人生。诗人泰戈尔曾经说过:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过!”因为只要是一朵花,就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!放眼两亭小学,哪一位老师不是以工作为重,哪一位老师不是以学生为重,太多的感动、太多的赞美都溢于言表。亲爱的老师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇9

各位领导、老师们:

  大家好!

  我是xx,xx年xx师大本科毕业来我校任教,工作16年来,经过了高中、初中、小学三个不同层次的教学,可以说是“革命同志一块砖,哪里需要哪里搬”,并且在不同的岗位上都有一定的成绩,受到一定的表扬。在xx年高中教学生涯中,我送过7届毕业班,这在语数外大科中是频率很高的。在xx年,我获得了管理局优秀教师的荣誉称号;xx年,我获得处优秀共产党员、管理局优秀共产党员的荣誉称号;xx年管理局优秀班主任、管理局优秀共产党员;xx年石油分局优秀班主任,所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖xx、高xx获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进行的英语竞赛中,我辅导的学生有六人进入决赛,获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名,其中获得一等奖的赵xx同学的成绩是石油分局5年级学生的第一名。

  这些成绩的取得有我个人的努力,但更离不开各位领导的正确领导和各位同事们的真心帮助、支持和关心,在这里我表示万分的感谢。同时也希望大家在今后的工作中一如既往的关心,帮助、支持我。

  竞聘副主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。

  第一:我具有正直的人品、良好的修养,坦荡的胸怀,正派的作风。并且能善解人意,与人为善。

  第二:我的教学经历了高中、初中、小学,这样便利与很多老师交往,知道怎样处理融洽的人际关系,这便是“人和”。

  第三:我比较年轻,精力充沛,做事全心全意,甘于付出,能为学校的工作添砖加瓦。

  当然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:谨慎有余,进取心不足。在今后的工作中我将不断改进。

  上岗后的设想。

  “打铁还需自身硬”。我力争在思想行动上高标准、严要求;工作中做到身体力行,恪守职业道德,善于听取不同意见;努力提高自己的工作水平和工作能力。业务上勤学苦练,努力做到精通自己本职工作,做到向领导多请示、多向主任请教、多向有经验的老师学习,不懂就问,多做事,做实事、实做事。生活中团结同志、助人为乐;做到以人为本,充分调动每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,我将和老师们多交流、多沟通,成为大家的朋友,多为大家着想,为大家服好务。

  最后,如果领导和大家给我这个机会,我将用良心干好这份工作。反之,如果不能成功,我将一如既往在以后的岗位上尽职尽责的工作。无论结果如何,我都始终会“踏踏实实做人,扎扎实实做事。”言必信,行必果。

  谢谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇10

尊敬的各位领导,各位老师,同学们:

  大家上午好!

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

  对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

  一位教育家曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时他还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

  步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是_中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇11

尊敬的学校领导、各位教师:

  大家好!

  我是一名工作在教学一线的教师,中共党员,专业为教育技术,本科学历,中学二级,三证一历贴合要求,计算机等级为网络技术三级。现已执教5年,我竞聘的岗位是电子商务专业教师,我之竞聘岗位,是我的五个优势:

  一、我热爱教育事业,有高尚的师德灵魂。当我踏入职校学校时,我心中顿时涌起一种强烈的职责感,决心将毕生精力奉献于职业教育。我一向秉承“学高为师,身正为范”的理念,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工作。在三尺讲台上,我感受到了高尚圣洁,体验到了真诚友善,体会到了淡泊宁静;在那里我踏实、坦然,舒畅愉悦;在那里我的灵魂得到了升华。

  二、我具有扎实的基本功和较强的专业技术水平。三年来,我一向坚持读书、学习、交流,练就了较扎实的基本功。在工作中,我勤于学习,勤于钻研,勤于总结,坚持以课堂教学为中心,大力探索,开展课题研究,自身专业技术水平不断提高。

  三、我有丰富的工作实践经验。一路走来,清晰地留下了我成长中的一串串足迹:多次参加市县各级各类培训;多次参加公开课讲、教研活动,课堂教学水平不断提高;所带班级班风良好,与家长关系密切和谐,德育、安全工作细致高效,曾被评为2010年度县级优秀班主任;当然,我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮忙。

  四、我有较强的工作本事。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。这三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织本事、对教材的整体驾驭本事、教学应变本事,完全能胜任电子商务专业教学工作。

  五、我有的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到所热爱的工作中去。

  假如我能够竞争上岗,我打算从几个改善的教学工作。

  1、科学规范地日常教学工作情景,在顺应课改潮流的前提下,教学常规工作,教学质量稳中有升。

  2、根据电子商务学科特点和学生情景,制定学校校本教材,设计学科实践活动,拓展学生的视野,培养学生各种动手操作本事,从而的学生的综合素质。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和职责感,加强自己的工作本事和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习进取性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中坚持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  如果我竞聘上了电子商务专业教学工作岗位,我必须不负大家的厚望,不断加强个人师德修养,锤炼教学底功,勇挑工作重担,在课堂教学、课程改革、校本教研、班级管理及教学管

  理等工作中狠下决心,勤下苦功,开拓创新,力争上游,为职业教育事业的发展贡献毕生精力。

  多谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇12

尊敬的领导:

  大家好!

  “家有五斗米,不做孩子王”这话说的是教师的辛苦。确实,做一个老师挺苦挺累的,做一个好教师就更苦更累了,但这是我们选择的职业,我们要做的只有默默工作,唯有坚守才能称得上爱岗敬业,唯有爱心才能浇灌出满园春色。

  大学毕业之后,我成了中等职业学校的一名教师。我还记得第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情,可能是老师严肃的表情看太多了吧,突然换了一个新来的跟他们年龄相差无几的女教师,他们都觉得很放松吧,一进教室,课堂一片混乱,嘈杂无比,好一个热闹的“菜市场”!我停下脚步,镇定了一会,心里便默念着,要给他们一个下马威!因为职高教师,每天面对的都是初中学习成绩不好、自律性较差的学生。于是,在我教书生涯的第一年,发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心,没完成作业这些都会引起我的发怒,于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生,只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用,却没有去想这个学生会有怎样的感受。

  在煎熬中我度过了两年的教学生活,至今我充满了歉意与愧疚。其实,每一个孩子都是可爱的,虽然他们有的可能学习成绩有些不尽人意,但有的是运动会上的冠军,有的是劳动中的能手,有的主动送生病的同学回家,谁能说他不是个好孩子?又有谁是完美的学生呢?

  两年之后,我调到了一所农村初中任教,无意中我读到了一个故事。故事说古代有位老禅师,一日晚看见见墙角边有一张椅子,是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

  故事深深地打动了我,孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅,他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。

  有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺谋导演的电影《一个都不能少》,一个小小的代课老师魏敏芝,只因老师离去前交代过这些孩子一个也不能少这样一句话就能如此坚定执着地寻回每一位辍学的孩子,这种精神是值得每一位老师学习的,我们不仅要保证学生的数量,更重要的是让阳光遍撒每个被遗忘的角落。

  做教师没有能力点燃火种,但绝不能熄灭火种!面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们,要珍惜,更要努力让每一个孩子的心中充满阳光,让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。我的校长经常告诫我们:“一个学生对一个教师而言仅仅是班上的几十分之一、是教师生涯的几千分之一,然而对这个学生和家长而言就是百分之百。”每一位为人师者,放弃了一个学生,可能会减少你的工作压力,可能会提高你的教育成绩,可能会给你赢得荣誉,但你放弃的却是一个孩子的美好前途,放弃的是一个家庭的希望,留给自己的也将是一个永远的遗憾!

  孩子的心灵是纯洁而美丽的,如水晶;孩子的心灵是脆弱而易碎,如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵;更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

  每当要发火的时候,脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚,后悔当时吓着了那些孩子;有时又觉得可笑,奇怪自己当时怎么会发那么大的火?现在回想起来,实在觉得自己做得不妥,当时可能为了维护那么一点尊严,可能是为了挽回那么一点面子,总而言之,只是为了证明我是一个老师,我是不可侵犯的。在与孩子一次次磨合的过程中,我慢慢学习着宽容,学习着理解。学生对我们教师的要求并不高,只要我们真心一点,平等一点,赏识一点,他们就会心满意足,“言听计从”。在以后的日子里我学会了努力地蹲下身子与学生对话,也努力着用自身的行动,去影响他们。

  于是我的教学生活不再无聊乏味,也不再有怒火与烦躁,取而代之的.是快乐于充实,学生成长的幸福和自豪。荣幸之极,在第三十个教师节来临之际,我被评为了优秀教师,这是领导的信任,也是孩子们的给予,更是爱心的浇灌……

  校园之花需要爱的滋润这是颠破不灭的真理!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇13

各位领导、各位老师、同学们:

  出场不知哪位学者以往说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。

  可是,当我第一天走进教室,真正应对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的期望。

  应对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。以往,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感激这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。

  说实在的,其实,我也只可是才21岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的职责,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。

  虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的职责感;虽然我还只是个学生,但我要有教师的活力。我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种期望。

  我明白前进的道路必须不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮忙、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇14

尊敬的领导,同事们:

  大家上午好!

  在深入学习科学发展观强劲的东风吹拂下,洹河两岸人民精神振奋,斗志昂扬,正在以多彩的笔墨,描绘着社会主义新农村绚丽的画卷。沐浴着夏日火红的阳光,陶醉着六月丰收的喜悦,我----安阳县理工中等专业学校的一名普通党员,普通教师,荣幸的来到那里,与大家共话学习的收获,分享工作的欢乐!今日,我演讲的题目是:“践行科学发展观,谱写职教新篇章”。

  长期以来,人们用最美丽的语言,最圣洁的情感,把教师赞美为:“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”。一些发达国家视职业教育为“民族生存的基础”“经济发展的柱石”,而身为职业学校教师的我,感到的却是一种厚重的职责。因为我深深的明白:我们肩上挑着的不仅仅是一所学校,一班学生,而是祖国的未来,民族的期望!

  八年前,我带着“学高为师,德高为范”的训语,成为一名人民教师。应对和自己年龄相差不多的学生,内心有着丝丝的不安。我明白,仅有“亲其师”,才能“信其道”。于是我寻找机会融入到学生中去。女生想学跳舞,我主动给她们做义务教练,一个姿势,一串动作,我陪着她们,悉心指导。看着我一脸的汗水,学生笑了,笑得是那样的甜美。从此,我成了他们尊敬的师长,更成为了他们的知心朋友。以人为本,以学生为本,正是我们教师应有的科学思想和理念!

  担任班主任工作,让我走进了一个琐碎而充实,忙碌而欢乐的世界。班上的学生晚上生病了,我为学生而忧心,陪着走进医院,直到情景好转。在爱的力量凝聚下,学生们自私冷漠的少了,热情开朗的多了,团结友爱的多了,骄横多疑的没了。同学间真诚相处,师生间平等相待。班团体就是一个学习、生活和成长的乐园。和谐的班级,和谐的学校,我们,为构建和谐社会播下了和谐的种子!

  职业学校有其自身的特点,有其内在的规律,职校的学生更有其独特的个性。如何教好职校学生,如何办好职业学校,是摆在职校人面前的一个传统而又崭新的课题。我们必须用科学发展的眼光来研究职业教育,看待职校学生,才能冲破传统的思想束缚,创造出新型的教育方式。就拿课程开设来说吧,“黑板上种地”、“书本中养鸡”,空洞的理论讲解充其量只能够应付考试而已,而我们的学生,需要的是真正的一技之长,实在的专业技能,需要的是市场就业的竞争本事。应对这些问题,在科学发展观思想指导下,我们开拓进取,勇于创新。“不教无用书,不上无用课,不当无用人”,已经成为我校教师的工作理念。把机器搬进教室,把师傅请进课堂;把时间交给学生,把功夫用在手上。2带领他们到山地写生,去工厂实习。理论不再空洞,学习不再枯燥;情绪不在烦恼,生活不再单调。一次次的实际操作,一天天的动手训练,学生的综合素质提高了,专业技能增强了,为就业打下了坚实的基础,实现了人的全面发展。这正是职业学校的核心所在,也是科学发展观对我们教师的基本要求!提到职业学校,说起职校学生,也许会有人摇头感慨,但我们,与全国的所有教育工作者一样,一支粉笔,两袖清风;三尺讲坛,四季耕耘;没有豪言壮语,

  却有脚踏实地的奉献;没有望洋兴叹的感慨,却有水滴石穿的信念;没有身为人师的骄傲与自负,却有一季又一季的桃李芬芳!

  永远记得那个晚自习,我刚步入教室,全班58位学生整齐的站立,伴着那硕大的蛋糕上火红的烛光,“生日欢乐歌”齐声唱响!祝福写在他们带笑的眼睛里,期望显此刻他们灿烂的面容上。“教师,生日欢乐!教师,我们爱你!”我的泪水夺眶而出。这,便是学生对教师的感恩!这,便是职校学生那纯洁可爱的心灵!

  谁说职校步履蹒跚,我们的学生有着善良高贵的品质,有着青春气息的浪漫,有对科学知识的渴望,更有着职校学生那独特的创新思想!我们的教师有着教书育人的职业道德,还有那严谨治学、追求科学、捍卫真理的学者风范!在职校的学校里,处处洋溢着师生和谐相处的气氛,在职校的天地间,处处交响着人与自然和社会协调发展的高亢琴弦!

  寒来暑往,春夏秋冬,8个年头过去了。长林当笔,写不完职教工作者的奋斗历程,瀚海作墨,书不尽人民教师的博大情怀!我们,是科学发展观的忠实学习者,是科学发展观的忠实履行者。当我们迷茫时,科学发展观给我们指明了前进的航向,当我们困惑时,科学发展观燃起了我们心中的期望之光!科学发展观的理论,就像茫茫大海中高耸的灯塔,永远照耀着我们前进的方向!

  各位领导,各位朋友,职业教育的同行们:让我们牢记党和人民的期望与嘱托,团结一心,携手并进,奋力落实和践行科学发展观----创造辉煌、奔向明天,去谱写职业教育那壮丽的篇章!

  多谢!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇15

尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:

  大家早上好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,我们又迎来了第29个教师节。在这个异常的日子里,我很荣幸能在那里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿各位教师节日欢乐、幸福安康!

  今年的教师节,是我从教以来度过的第17个教师节,沿着十七年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。经过十七年的磨砺,体验到了成长的艰辛与欢乐,真正体会到了教师是光荣的、教书是严谨的、讲台是神圣的,做一个好教师是不容易的。今年的教师节,也是我在我们学校过的第11个教师节。11年里,我目睹了学校的巨大变迁:从几百人的办学规模,到今日学校内的几千莘莘学子,学校教学条件和教师的办公条件不断完善,办学影响力不断提高。学科建设跨越发展,师资队伍不断壮大,年轻教师逐渐成熟,专业设置日趋合理,管理更加规范有序,教学成绩步步辉煌。这些成就的获得,取决于上级领导的关心支持,取决于学校领导的英明决策,也离不开全体教职工的扎实工作和无私奉献。

  各位教师:我们选择了教师职业,这个职业承载着千万家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,虽然充满艰辛,但必须默默奉献;教师这样的职业,是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。这就决定了我们需要用良心和智慧去塑造人的心灵,不断地完善自我。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

  作为一名中职教师,既要成为一名呕心沥血、师德高尚的园丁,也要成为一名专业有成的学者;既要传播知识、创造知识,更要掌握开启学生智慧的教学方法;不仅仅要做一个合格的教师,更要成为一名卓越的教师,迈向教育家的教师。要用我们创新的思想、优异的人才培养目标让更多的学生成为国家栋梁。

  教师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把活力与梦想奉献给教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。

  各位教师:应对学校领导的信任,学生家长的重托,我们不能懈怠,我们依旧应努力而前行。我们身处学校,更要情系学校。学校腾飞,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有职责的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有活力的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

  最终,我想说:中等职业学校是职业教育的中坚力量,国家中长期教育规划为我们绘制了一幅完美的教育发展蓝图,职中的事业发展规划为我们制定了方向,让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,勇攀高峰,为实现职中的跨越式发展而努力奋斗!

  最终,我再次祝愿教师们节日欢乐,身体健康、青春永驻!也祝全体同学学习提高!

  多谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇16

尊敬的各位领导、老师们:

  大家下午好!

  今天,能作为教师代表在这里发言,我感到十分荣幸和激动。我觉得我代表了县初中很多如我一样平凡的老师。只是做了自己该做的事:默默无闻,按部就班,忠于职守,兢兢业业,我们从未奢求过表扬,我们只想让校领导,让我们的班主任放心,让学生的家长放心。如果说我这棵平凡的小草长得还算茁壮,那是因为县初中这块沃土给了我丰富的滋养,敬爱的领导、亲爱的同事们一次又一次地给了我关怀、帮助、信任和鼓励!”

  下面我仅把自己上一学年的一点工作体会和认识,做一下简单汇报,请领导、老师们批评指正!

  首先,我认为作为教师,一定要有敬业精神和严谨的教学态度。

  只有认真,才能全身心地投入教学,发挥模范表率作用。古人说过:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。教师代表着一份责任,一个使命。作为教学一线的一名教师,在十多年的教学生涯中,我也曾有过年轻气盛的躁动,有过浅尝甘霖的欣喜,有过屡遭挫折的痛苦,有过不眠不休的焦虑。但我从未放弃过、失望过,我把教师当成一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间虽过程艰辛,但当看到学生的学习成绩一点点得到提高,学生的稚嫩心灵一天天变得成熟,我觉得所有的付出都是值得的。

  其次,在教学上,一定做教学中的“有心人”。

  常常有人问我“你作为教师最大的心愿是什么?”,我的回答是“不误人子弟”。每天,我都饱含激情的走入课堂,从不把个人不好的情绪带给学生。泰戈尔说,“激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行”。只有教师充满激情,学生才会被感染,才会在一种兴奋愉悦的状态下接受知识,成绩才会提高。人的情感状态是相互传染的,我愿把能量和快乐传染给他们。在提高了学生学习兴趣的基础上,我吃透教材,找准重点、难点,备好每一堂课;课后做好单独辅导,力争面批面改,帮助学生从根本上理解英语学习的重点、掌握重点,达到运用重点打通难点的境界,从而让学生自己获取独立解题的分析能力和解题能力,作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。最后,要有爱心,有真心,我相信,有付出就有回报。

  无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在。我们面对的学生,大多比较任性,有着丰富而脆弱的心灵,但不可否认,他们也有闪光的地方。教师需需走到他们中间,做他们真正的朋友。事实上,一句鼓励的话,一个赞美的眼神,一次真诚的谈心,比起一味地灌输知识更会让学生怦然心动。有一次,我发现平时特别积极的一位同学情绪有些低落,便猜想可能与昨天的考试有关,便马上找她了解情况,原来她的作文出现了失误,又与同学闹了点小别扭,我帮她分析原因,出谋划策,制定了改进的措施,解开了生活和思想上的疙瘩,学习自然事半功倍。春风化雨,桃李争春,付出了爱,你会收获学生由衷的尊敬。真心诚意的去关爱每一个学生,爱尖子生,更要爱后进生。

  “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我们将不负众望,不辱使命,用务实创新的工作作风,耐心负责的工作态度和无私奉献的精神,不断提高自身的业务水平,以更加饱满的热情,更加努力的工作,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师,用更加优异的成绩为来回报学校、家长和社会!亲爱的同事们,让我们一起努力,为鄢陵县初级中学更加灿烂美好的明天贡献我们的智慧和力量!

  最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,万事如意!谢谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  惜惜光阴,飞快流逝,过去的仿佛还在昨天。隆重的开学典礼还历历在目,快乐的大队集会还意犹未尽,单元考的成功与教训还在回味……不知不觉中,期末考试――这收获的季节又要到来了。大家都知道,本周四,我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。这个星期,应该可以说是最后的冲刺阶段。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些我们的班主任、语文、数学和英语老师肯定已经给予了我们“点金术”,给与了我们详尽而有针对性的指导,我们还有许多同学也积累了一套适合自己的复习经验,都很有效果,所以用不着我多说。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待期末复习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”:

  1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。③如果能发现书中的错误就更了不起了。

  3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。③当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。

  下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点:

  1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励着那些想成为优等生的同学不断地追求、不断地探索。他们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,也取得令人满意的成绩,也圆了自己的梦成为了一名优等生,只要你努力,相信你也行!

  2、负起你的责任。世界上特聪明的人寥寥无几,同样,特愚笨的人更是寥寥无几,成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。

  3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。

  记得有一首歌中唱道:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”知识是日积月累下来的,只要我们认真听课、刻苦学习、认真复习,知识就会给予我们报答。

  时值冬日,寒气袭人,但我们不能气馁,我们要以与太阳相媲美的热情,迎接期末考试。“把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩”,让我们为了“明天的精彩”振臂高喊“为我加油,我能成功”。在此祝愿每位同学都能获得成功!都能在这一次期末考试中取得好成绩,去拥抱20xx年的曙光!

  我的讲话就到这儿,谢谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇18

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天是我们的节日,能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。我能获得这项荣誉,离不开领导和各位老师的关心与帮助,在此我表示衷心的感谢,并祝大家“节日快乐”!

  时光荏苒,光阴似箭。转眼间,我已经工作了六个整年了。当年刚刚进入校园的情景还历历在目,只是“新老师”一词,现在让我听得有点发慌了。但我庆幸我能来到了这里,这里不仅校园大,园区美,更重要的是这里有一批非常优秀的教师像大哥、大姐一样的关心我,帮助我。他们让我懂得了如何提高自己的专业水平,如何成为一名优秀的教育者,更重要的是让我明白了教师的生涯是幸福而匆忙的,需要时刻珍惜每一天。正是有了他们,才有了我今天能站在这里的机会。

  面对着这么多优秀的长辈,我不敢提经验,但六年的教育历程确实让我感悟颇多。

  我热爱教育,我喜欢看到孩子脸上的笑容。其实在我的心中一直把学生比作是一个树,但我从来不觉得老师是园丁,老师应该是耐心守望着的农民。不是所有的树都需要园丁的修剪才能显出它的美丽的,我们只需要给它创造肥沃、健康的土壤,它自然会朝着阳光的方向生长。虽然不是每棵枝叶都能长得一样高,但它们都有憧憬着见到阳光的心态。

  我热爱学生,我喜欢看到他们把自己对人生发展的认知融入到每一个阶段。今天收到一个学生的来信,她不是所谓的特别起眼的学生,甚至是班级仅有的几个后进生之一,她叫朱丽波。她在信中说道了“您让我们懂得了什么叫‘静思悟’,教会我们追求完美、追求光明,您永远是我们不折不扣的英雄,永远的‘赖哥’。”这让我非常的欣慰,“静思悟”这概念对初中生来说或许是模糊的,但是模糊的认知中他们却似乎清醒的知道这是认知一个事物必然经历的一个小循环,是领悟人生必然经历的一个大循环。我相信总有一天他们会真懂的!

  我热爱生活,我喜欢看到我的孩子们今后都能快乐的生活。快乐的生活来源于良好的心态,良好的心态来源于理性的思维。理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式。而感性思维主要是靠自己的经验和直觉,去思考和判断。它的弱点在情绪、喜好、习惯容易影响判断。在我国的教育中重直觉,重感知,重整体,不习惯分析、分类、量化的思维方式已经深入到了中国人的意识与无意识之中。在处理问题时情绪化特别严重,因此,为了孩子今后能快乐生活,注重学生理性思维的培养,培养学生善学、好学的品质,批判性思考的习惯,和面对问题解决过程中莫衷一是的情形时乐此不疲的情怀就显得非常重要。

  我热爱学校,我喜欢自主的课堂。因为自主的课堂为小树苗健康的成长提供了环境。

  我热爱学校,我喜欢展示的课堂。因为展示的课堂为理性思维的培养提供了土壤。

  我热爱学校,我喜欢合作的课堂。因为在交流合作中感悟着学习的快乐、感悟着自身的成长。

  一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以来,我们不断追求进步,被评为优秀教师,我觉得我仍有不足,但在今后的教育生涯中,我一定会继续大胆的尝试着教育的快乐。

  最后,再次感谢林校长、黄校长、杨主任等校领导对我工作上的信任,成绩上的肯定;感谢曾老师、杨老师等科学组的精英们对我专业上的指导,感谢丁老师、干老师、宁老师等前辈们对我教育方向上的指导,感谢许多老师对我工作的帮助和支持。谢谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇19

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  我是六中的教师,今天站在这儿,作为优秀教师代表发言,倍感荣幸,同时又心中忐忑。自20xx年调入六中以来,我亲眼见证了县教育事业的飞速发展,亲身经历了六中教育质的飞跃,在所有这些成绩面前,我所做的工作只是其中的一小部分,岂敢贪天之功为己有?

  总能听到,或是见到,李县长、童局长等各级领导到六中经常性、常态化地来指导工作。当上级领导随时到学校视察工作成为一种常态,那么他们所看到的、所听到的就是学校最真实的一面。这种没有做作的常态指导、常态交流、常态工作,我们县的教育想不进步都难!清晰地记得,在20xx年3月份六中高二年级组家长开放日的时候,李县长在教室听课的身影,以及她与学生一起在食堂就餐的情景,我想那一刻县的教育应该是全新的一页了。

  披星戴月奔走于上下学的路上,顶风冒雪忙碌于上下班的途中,总能在校园门口,道路的关键路段,见到人民警察在为我们的师生保驾护航。有这些看得见和看不见的各界人士的倾力支持下,教育的外围环境是如此的和谐,有这些和谐的外围环境难道不是教育的发展基础吗?

  陶天舒校长如同孔子周游列国一般一手牵起了协作校联考,引进了一种理念,展示了一种模式。陈生祥校长带领整个六中教育团队,将这些理念和模式实践得淋漓尽致,臻于完美,形成了一套具有六中特色的管理模式和中高考备考模式。在陈校的带领下,逐步形成了以“感恩、奋进”为核心的六中文化,升华了六中精神,健全了六中的教育教学理念。

  “流水不腐”,教育教学就怕自己顾自己,关起门来过日子,死水一滩。在县教育局教研室张广业主任的带领下,我们县各学校之间的学术交流开展得有序而实在!不花哨。在走出去和引进来的过程中,在思想的交汇和碰撞中,我们的教学教研获得了新生,我们县的教育教学充满了活力。

  我们有一大批这样的优秀教师,他们与时俱进、开拓创新;淡泊名利、努力执着、无私奉献;博学爱生、敬业垂范;不甘人后、奋勇向前;有纪律、有体魄、有气度、有高度、有眼光、有素养、有梦想,他们在工作中,生活里,努力做好一点一滴的小事,教好书,育好人。我们应当相信,我们能够调整好自己的心态,保持一份清醒,保持一份沉静,保持一份清高,扬师德、树师风、铸师魂。不愧于时代赋予我们的使命,无愧于教师这个光荣而神圣的称谓。

  我们有一批积极上进、勤奋好学、守纪知礼、活泼灵动的学生在追随,这应该就是我们为师者最大的幸福;我们有一批早上能陪学生一起上学的家长,我们有一批晚上7:30给孩子们送饭的家长,我们有一批在晚上9:30接孩子回家的家长,我们有一批积极参与学校各项活动的家长,我们还有一个负责任的家长委员会。在我们陪孩子们一路奔跑的道路上,我们并不孤独。

  在这个充满喜悦的收获季节里,我们共同迎来了第xx个教师节。在这样一个特殊的日子里,能作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导、各界人士,各个部门表示衷心的感谢!向各位同仁说一声:教师节快乐! 一腔热血育英才,三尺讲台展风流!祝大家身体健康,事业有成!

  谢谢大家!

  县优秀教师代表精彩的发言稿 篇20

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  能作为优秀教师代表站在这里,我感到十分荣幸。在X中学这众多有责任心又经验丰富的优秀教师中我是最普通的一个,在X中学几年教学生涯中,学校给了我们广阔的成长平台,有校领导的谆谆教诲,有同事们尽心无微的扶持,也有学生家长的宽厚包容、学生们拥戴支持,在这个爱与凝聚的大家庭,我一步步成长、成熟,在此,我向你们致以衷心的敬意和感谢。

  在这个秋风送爽、硕果飘香的特别日子,在我们专属的节日里,面对国家一系列教育“双减”政策的实施落地,对学校、对全体教师来说,既是压力也更是一份沉甸甸的责任,面对新的教育机制和教育形式,我们要有迎接新挑战的勇气,也要培养面对重大机遇的韧劲,为此,我代表广大教师说几点看法:

  一、敬业乐岗、爱护学生。

  切实承担起教育者应有的社会责任,用满腔热情回报学校、回馈学生,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长,以真情、真心、真诚、真爱教育影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

  二、严谨笃学、求实务真。

  我们是知识的传播者和创造者,在当今知识结构和内涵不断充实的今天,作为知识传播者、学生良好品性的导行者,我们要不断“充电”,增加储能续航能力,钻研新知识、扩展新技能,不断提高教学质量和育人本领。

  三、志存高远、淡泊名利。

  高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

  民族复兴,教育肩负重任;乐育桃李,我们无怨无悔!教育是爱心的事业,需要我们有甘于奉献的精神;教育是多彩的艺术,需要我们不断笃学创新。我们要牢记陶行之先生“捧着一颗心来,不带半颗草去”的名言,有甘为孩子未来当好铺路石的敬业求实精神,用青春和热血为学校发展再谱新篇章。

  最后让我再一次奉上我最真诚祝福:同祝全体教师节日快乐。

  我的发言完毕,谢谢大家!

【县优秀教师代表精彩的发言稿】相关文章:

优秀教师代表精彩的发言稿(精选10篇)09-02

优秀教师代表精彩发言稿(通用12篇)07-22

市优秀教师代表精彩的发言稿(精选10篇)09-02

小学优秀教师代表精彩的发言稿(精选7篇)09-02

书法优秀教师代表精彩的发言稿(精选7篇)09-02

优秀教师代表精彩发言稿(通用8篇)09-02

优秀教师代表精彩发言稿(通用7篇)09-02

表彰优秀教师代表精彩的发言稿(通用8篇)09-02

小学优秀教师代表精彩发言稿(通用7篇)09-02